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換書活動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-04-20 15:40:57 活動(dòng) 我要投稿

【精品】換書活動(dòng)的作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的換書活動(dòng)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】換書活動(dòng)的作文三篇

換書活動(dòng)的作文 篇1

  今天,我參加了由校園記者工作中心組織的圖書互換活動(dòng)。我靜靜地坐在自己的攤位前,等著別人來換。隔壁的男孩一會(huì)兒一本,一會(huì)兒兩本,馬上就要換完了,而我的書只有人看沒有換。我著急了,該怎么辦?后來,一個(gè)男孩和一女孩分別換走了我的兩本書,我還想換,可是時(shí)間不等人,活動(dòng)結(jié)束了。

  校園記者工作中心的工作人員開始做這次活動(dòng)的總結(jié)工作。他說:“孩子們,你們要敢于走出去,也要介紹自己的書籍,敢于和別人交流、溝通,要相信自己,只要努力一切事情都會(huì)做好的……”這一番話使我豁然開朗,我恰恰就是缺少了這些。這次圖書互換活動(dòng)雖然很失敗,但我學(xué)會(huì)了許多東西。

  這次活動(dòng)開拓了我的閱讀空間,讓我知道了,學(xué)會(huì)與人溝通、交流能促進(jìn)建立良好的.社交能力。我喜歡這樣的活動(dòng)。

換書活動(dòng)的作文 篇2

  去年冬天,我們學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往能力,促進(jìn)同學(xué)之間的溝通交流,特意舉行了一次校園內(nèi)的圖書互換活動(dòng),就是讓同學(xué)們帶上自己以前看過的書,和其他同學(xué)進(jìn)行買賣或者交換。

  活動(dòng)這天,我?guī)暇奶暨x的書和爺爺給的十元錢,來到學(xué)校操場。操場上已經(jīng)人山人海,熱鬧得如同一個(gè)集市,同學(xué)們此起彼伏的吆喝聲從四面八方傳進(jìn)我的耳朵:有的在說我的科幻書多么多么的好看;有的`在說我的童話書內(nèi)容怎么怎么美妙;有的在說我的連環(huán)畫如何如何精彩;有的在說我的百科全書知識(shí)多么多么有用……同學(xué)們認(rèn)真地在市場上挑選著,交易著。我趕忙加入到這個(gè)“市場”,學(xué)著同學(xué)們的樣兒,推薦著自己的的書。剛開始,我只敢找那些認(rèn)識(shí)的同學(xué)推薦,也許是因?yàn)樗麄儾幌矚g,或者是我推薦得不好,他們都不肯買我的書。我有點(diǎn)喪氣,沒精打采地在“市場”內(nèi)走來走去,心想:是我推銷得不好嗎?還是我的書大家不喜歡呢?為什么沒有人買我的書呢?寒風(fēng)呼呼地吹在我臉上,我心里感到一絲絲委屈。突然,一個(gè)高年級的姐姐向我走來,熱心地給我推薦她的書,我心里不太開心,看都沒看,只說了句:“不買!本拖胱撸赡莻(gè)姐姐并不泄氣,仍執(zhí)著地追著向我推銷著,我終于被她的精神打動(dòng),挑選了兩本她的書。

  小姐姐又去向其他人推銷去了,拿著小姐姐賣給我的書,我心里暗暗想:我也能向她這樣執(zhí)著地賣書嗎?嗯,一定能!我重新鼓足勇氣,走回到高年級的哥哥姐姐那兒,推銷我的書,一次沒成功我也不再氣餒,一次又一次不厭其煩地向他們推銷著我的書……

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的不懈努力,不僅賣掉了我的書,還另外買到了兩本我喜歡的書。

  這次有意義的活動(dòng)結(jié)束了,它不僅讓我們看過的書得到了更新,還促進(jìn)了我們同學(xué)之間的交流,并且還讓我明白了一個(gè)道理:做任何事都要堅(jiān)持,不放棄才能取得成功!

換書活動(dòng)的作文 篇3

  今天下午,陽光明媚、萬里無云,我校的圖書置換大集又開集了。同學(xué)們來到校園里,每個(gè)班都搭起展臺(tái),雖然已是冬季,但大家沒有感到絲毫的寒意。

  全校同學(xué)都興高采烈地參加了這場活動(dòng)。我們每個(gè)同學(xué)家里都有好多各門各類的書籍,隨著年齡增長,知識(shí)面越來越寬,有些書已經(jīng)用不著了,但家里這類的書實(shí)在不知怎樣處理才好。學(xué)校為我們舉辦圖書置換大集活動(dòng),真是件一舉多得的好事。

  同學(xué)們帶著各式各樣的書籍興奮地在置換大集上尋找著、叫賣著,不時(shí)還傳來討價(jià)還價(jià)的聲音,我也帶了幾本書特意在高年級同學(xué)和家長擺的攤位前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看看這本再翻翻那本……果然,功夫不負(fù)有心人,終于找到幾本自己喜歡的書,再對比一下,看哪本最適合我,就用自己帶的書來換,真有點(diǎn)趕集的感覺。我在五年級的展臺(tái)前,發(fā)現(xiàn)了一本名叫《風(fēng)之王》的書,通過這位小推銷員的介紹,我對這本書有了大概的了解——寫的是關(guān)于馬的故事。我翻開看了看,覺得很有趣,于是我就想用自己的書與她商量置換:“我挺喜歡這本書,同樣,我這本書對你的'學(xué)習(xí)也會(huì)有很大幫助,你愿意和我置換嗎?”經(jīng)過一番協(xié)商,小姑娘高興得留下了我的書,我們置換成功了!我捧著置換來的書如獲至寶,臉上洋溢著燦爛的笑容,心里開心極了。

  置換大集結(jié)束時(shí),同學(xué)們各個(gè)喜氣洋洋,都換到了自己想要的圖書。我回家后我很自豪,因?yàn)槠綍r(shí)買書都是爸爸媽媽把關(guān),這次可是我自己說了算,瞧,我的眼光還是滿不錯(cuò)的吧!圖書置換大集活動(dòng)充實(shí)了校內(nèi)的生活,讓同學(xué)們在合理利用經(jīng)濟(jì)資源上有了更好的認(rèn)識(shí)。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)六年級,馬上就要離開這可親可敬的母校了,但是還是希望學(xué)校常組織這樣的活動(dòng),讓我們的校園生活更加豐富多彩。

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