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參加活動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-04-25 15:51:22 活動(dòng) 我要投稿

【精品】參加活動(dòng)的作文(通用39篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的參加活動(dòng)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】參加活動(dòng)的作文(通用39篇)

  參加活動(dòng)的作文 篇1

  今天是一個(gè)特殊的日子——母親節(jié)。在這個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里晴空的好日子里,浦江公益小天使群開(kāi)展第一次活動(dòng)。我們二十多名公益小天使在大天使的帶領(lǐng)下去方宅村進(jìn)行關(guān)愛(ài)老人及捐書(shū)愛(ài)心活動(dòng)。

  上午九時(shí)左右,懷著激動(dòng)的心情,一路嘰嘰喳喳的我們來(lái)到了方宅村。首先,大天使們帶我們這群活潑可愛(ài)的小天使去了一間古老而又寬闊的房子(堂樓),在那里要舉行三個(gè)活動(dòng)。我第一個(gè)活動(dòng)是參加包裝康乃馨,桌子上放了許多五顏六色的康乃馨,有粉色的、有大紅的、有玫紅的等等。

  瞧那些康乃馨小姐好像披上了一層厚厚的彩色婚禮服,在炫耀著它們多么漂亮,多么的婀娜多姿。好像在對(duì)小朋友們說(shuō):“快來(lái)挑我呀,快來(lái)挑我呀。”我在其中挑了一枝水汪汪鮮艷欲滴的紅色康乃馨,想送給為我辛苦的媽媽,我想媽媽看到它會(huì)非常的高興。接著我就去參加第二個(gè)有趣的活動(dòng)了,那就是包餃子啦!

  開(kāi)始我不會(huì)包,但在一個(gè)阿姨耐心地教導(dǎo)下,我很快就學(xué)會(huì)了包餃子。我包了好多好看的餃子,有月亮形狀的、有三角形的還有像包子一樣的,足足有半米篩呢,阿姨們夸我的餃子很有創(chuàng)意。第三個(gè)活動(dòng)是參觀方宅的文化禮堂博物館啦,我聽(tīng)大天使阿姨說(shuō)方宅村的文化底蘊(yùn)非常濃厚,我迫不及待地想去瞧一瞧,于是我們踏上了新的旅程之路。

  開(kāi)始參觀啦,解說(shuō)員先給我們解說(shuō)了舞龍燈,它是由龍頭和龍身組成的,它的主要活動(dòng)分別是雙龍搶珠和滾地龍,舞龍燈是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)目,每逢新春佳節(jié)都會(huì)有這項(xiàng)活動(dòng)。第二個(gè)是擂馬,傳說(shuō)那是三國(guó)時(shí)候諸葛亮用來(lái)攻敵的木牛流馬之一。第三個(gè)是織布機(jī),那是一個(gè)古老的織布機(jī),只聽(tīng)解說(shuō)員阿姨說(shuō)只要踩幾下就能織出美麗又精致的布匹呢,我不禁感嘆這織布機(jī)真神奇啊。

  參觀完,我們就開(kāi)始吃餃子啦,我們和村里六七十個(gè)老爺爺老奶奶圍坐一起,非常熱鬧。餃子個(gè)個(gè)都像熟透了的大葡萄一樣漂浮在鍋里,又像一個(gè)個(gè)彎彎的月牙兒,吃到嘴里味道美極了,我整整吃了一大碗。吃完餃子后,我跟小伙伴們?cè)谕骢忯~(yú)鯊魚(yú)幾點(diǎn)鐘的游戲時(shí),看見(jiàn)有一位老奶奶行動(dòng)不便,我急忙飽過(guò)去扶住她,并關(guān)心地問(wèn)她:“奶奶,你有幾歲高齡了?”奶奶說(shuō):“我已經(jīng)72歲啦,小朋友,你真孝順,謝謝你了!钡玫侥棠痰谋?yè)P(yáng),我心里美滋滋的。

  接下去就是送花環(huán)節(jié)啦,首先是媽媽們給方宅村的老爺爺老奶奶們送花,老人們接過(guò)花時(shí)個(gè)個(gè)都樂(lè)得合不擾嘴。接著就是這一天中最有意義的環(huán)節(jié)了,那就是小天使們?yōu)樽约簜ゴ蟮哪赣H獻(xiàn)花了。我鄭重地把自己挑的好看的康乃馨雙手奉送給我親愛(ài)的媽媽,并對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,母親節(jié)快樂(lè),您辛苦了!眿寢尲(dòng)地接過(guò)了花,并給了我一個(gè)最深情的擁抱。

  最后是參觀圖書(shū)館,圖書(shū)館里只是一個(gè)小房子,里面只有一個(gè)小的書(shū)架,書(shū)架上只有幾十本圖書(shū)。圖書(shū)館由兩個(gè)十一二歲的外地民工子弟當(dāng)管理員,他們把圖書(shū)館整理得整整齊齊,他們的吃喝拉撒睡都在這個(gè)小房間里。

  我們所有的小朋友都捐了一本書(shū),我捐了一本安徒生童話,開(kāi)始有點(diǎn)舍不得,但一想方宅村的文化跟不上我們城里,他們的書(shū)籍很少,把它捐給這里的小朋友,讓他們學(xué)到更多知識(shí),讓我的書(shū)發(fā)揮更大的作用,這也表示了我的一份愛(ài)心,我還領(lǐng)到了一本關(guān)于愛(ài)的龍峰公益小天使活動(dòng)手冊(cè),真開(kāi)心啊。

  美好的一天很快就結(jié)束了,感覺(jué)意猶未盡。在這第一次參加龍峰公益小天使活動(dòng)中,它不僅讓我學(xué)到了很多傳統(tǒng)的文化知識(shí),看到了很多以前只聽(tīng)過(guò)沒(méi)看到過(guò)的古老的東西。還讓我懂得了要關(guān)心老人,愛(ài)護(hù)老人,關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)愛(ài)心等公益活動(dòng)。我為是公益小天使群里的一員而感到自豪,以后要多多參加此類獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

  參加活動(dòng)的作文 篇2

  國(guó)家在實(shí)行節(jié)能減排的政策,宜昌在實(shí)施三城聯(lián)創(chuàng),而我們,未來(lái)世界的主流,在盡自己微薄的力量向人們宣傳節(jié)能減排。這些最終的目的只有一個(gè)就是讓世界空氣更加清新,天空更加蔚藍(lán)。

  周日上午,經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備,我們青年志愿者的活動(dòng)開(kāi)始了。這次活動(dòng)比我原來(lái)想的有益多了。本以為很多人會(huì)對(duì)我們“苦口婆心”、“不顧一屑”,但事實(shí)卻讓我欣慰。

  通過(guò)這次活動(dòng),我很明顯的感覺(jué)到老人們更加關(guān)注節(jié)約,其中給我印象最深的就是那位一中老校友。當(dāng)我與同伴在尋找目標(biāo)時(shí),他主動(dòng)問(wèn)我們?cè)陂_(kāi)展什么活動(dòng)。我們很高興地給他講解,同時(shí),與他一同的爺爺奶奶很認(rèn)真的聽(tīng),不時(shí)點(diǎn)著頭。我笑了,因?yàn)槲矣X(jué)得我們的力量起了作用。當(dāng)做調(diào)查問(wèn)卷時(shí),這位老校友與一同來(lái)的老人們討論起來(lái),這時(shí),我看到我身旁的老師也甜甜的笑了。也許是剛步入獨(dú)立生活,青年人節(jié)約的意識(shí)還遠(yuǎn)不及老人,但我想通過(guò)這次活動(dòng),他們今后會(huì)做得更好。

  盡管可能會(huì)招來(lái)別人異樣的眼光,或是無(wú)情的一句“沒(méi)時(shí)間”,或是誤以為我們是推銷員,這些都不要緊,因?yàn)榭赡苓@種活動(dòng)對(duì)于大眾還有些陌生,但今后我們會(huì)更加努力,帶動(dòng)大家節(jié)能減排,用自己認(rèn)真的態(tài)度去感染更多的人。

  從加入志愿者到現(xiàn)在,我感受到它的光榮。它不在乎別人是否都知道,只要?jiǎng)e人感覺(jué)到了,同時(shí)也做了就滿足了。在今后的各種活動(dòng)中,我仍然會(huì)積極參加,為國(guó)家獻(xiàn)自己的一份力量,也許我只是一滴微不足道的水滴,但一滴滴聚起來(lái)就會(huì)變成洶涌澎湃的大海!沖刷盡所有的亂排亂用!

  參加活動(dòng)的作文 篇3

  我的愛(ài)好就像海里的小魚(yú)一樣多,比如:拍照、逛超市、旅游……但是,我最喜歡的是參加小區(qū)里的活動(dòng)。那么,我就來(lái)介紹一下我們的鄰居節(jié)吧。

  晚上,我正在畫(huà)畫(huà),“叮咚、叮咚”!門鈴響起,我急忙走下樓梯,打開(kāi)門,一看:四周一個(gè)人也沒(méi)有。我正納悶,忽然,“撲通”!我被嚇得心驚膽戰(zhàn)!笆鞘裁礀|西呀”?我害怕地說(shuō)。一張紙飄到我臉上,這時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)是一張邀請(qǐng)函,上面寫(xiě)著讓我們參加一年一度的“鄰居節(jié)”?戳诉@個(gè)好消息,我高興地一蹦三尺高。“鄰居節(jié)”上到底有哪些活動(dòng)呢?我充滿期待。沒(méi)過(guò)多久,活動(dòng)時(shí)間到了,我?guī)е鵂N爛的笑容走到了指定的會(huì)館,開(kāi)始了一次“鄰居節(jié)”的經(jīng)歷。

  一走進(jìn)大門,我發(fā)現(xiàn)這里人山人海,全是我們的鄰居。我以瘦小的優(yōu)勢(shì)來(lái)到了一張桌子前,看見(jiàn)一位個(gè)頭高高的叔叔,再看看那張桌上的壽司,這下,我明白了,叔叔是教我們做壽司的。接著,我學(xué)著叔叔教的步驟做了一些壽司。做完以后,我小心地把一個(gè)個(gè)壽司放進(jìn)盒子里。我還想做幾個(gè)月餅,我向左邊走了大約三步路,來(lái)到了做月餅的地方,開(kāi)始學(xué)做晶皮月餅。這個(gè)月餅做做可簡(jiǎn)單啦!只要把皮壓扁再搓圓,不過(guò),千萬(wàn)不要把里面的餡忘掉嘍!再放入模型壓一下就成功啦!

  帶著自己做的壽司和晶皮月餅,告別鄰居叔叔、阿姨、爺爺、奶奶、小朋友們,我高高興興地回家了,在路上,我心里想:“鄰居節(jié)”給我?guī)?lái)了不少快樂(lè),我希望在明年的鄰居節(jié)上有更多的活動(dòng)。

  參加活動(dòng)的作文 篇4

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫的寒假一晃就過(guò)啦。為了使寒假生活過(guò)得更充實(shí)更有意義,我們主動(dòng)參加了鎮(zhèn)里舉辦的初中生寒假實(shí)踐活動(dòng)——在圖書(shū)館當(dāng)義工管理員。這是我們寒假實(shí)踐活動(dòng)的第一項(xiàng)志愿活動(dòng)。

  以前去過(guò)圖書(shū)館,看見(jiàn)管理員們走來(lái)走去忙碌的身影,心中早就萌發(fā)出一種向往,希望有機(jī)會(huì)體驗(yàn)一下工作的味道。假期,我們終于有幸實(shí)踐這項(xiàng)工作了,我們摩拳擦掌,充滿期待。

  當(dāng)天下午,我們懷著興奮的心情準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書(shū)館,詢問(wèn)了負(fù)責(zé)人我們需要做的工作,便開(kāi)始工作起來(lái)。我們先將讀者還的圖書(shū)按書(shū)上貼有的磁條的編碼放到合適的位置,再逐個(gè)圖書(shū)架進(jìn)行整理,這項(xiàng)工作量挺大的,我們分工合作,認(rèn)真而有耐心地整理。書(shū)架最上層的我們就輪流踩在一張專用板凳上,一個(gè)人站在板凳上整理書(shū)籍,一個(gè)人在下面配合。這項(xiàng)工作講求隊(duì)員的合作精神,充分發(fā)揮了我們的團(tuán)隊(duì)精神。經(jīng)過(guò)我們的精心工作,這些圖書(shū)都井然有序地排列著。我們還需繼續(xù)努力,還需繼續(xù)整理剩余圖書(shū),但整理了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)工作比較難進(jìn)行,因?yàn)橄挛缭趫D書(shū)館閱讀書(shū)籍的人較多,裝書(shū)車比較難移動(dòng),所以我們決定先暫停手上的工作,進(jìn)行報(bào)紙的分類放置。這樣從難度小的開(kāi)始做,再一步一步得往難度大的進(jìn)行,使得工作進(jìn)行得很順利。我們?cè)诠ぷ髦羞時(shí)不時(shí)地看看地上有沒(méi)有垃圾,一看到有,就會(huì)彎下腰撿起來(lái),或用掃把掃起來(lái),倒進(jìn)垃圾桶。當(dāng)有不文明行為,例如,有人把喝完的汽水放在地上,我們就會(huì)走上去善意地提醒,讓他們懂得愛(ài)護(hù)公共場(chǎng)所的重要性。經(jīng)過(guò)我們一下午有聲有色的辛勤工作,書(shū)籍變得井然有序,整個(gè)圖書(shū)館里好像煥然一新一樣。能夠給讀者們干凈的環(huán)境去享受閱讀的樂(lè)趣和購(gòu)買書(shū)籍的快樂(lè),我們心里別提有多開(kāi)心。

  歡樂(lè)的時(shí)光總有落幕,我們一下午的志愿者工作也隨著日落結(jié)束了。

  雖然只有一下午,但我們卻受益匪淺。整理圖書(shū)館的工作量大,可我們卻忙得不亦樂(lè)乎。因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)自己的汗水和努力,使得圖書(shū)的放置井然有序,方便讀者的取閱,節(jié)約了他們尋找圖書(shū)的時(shí)間。我們還為讀者們提供了一個(gè)舒適的環(huán)境享受閱讀的樂(lè)趣,還有進(jìn)一步提高人們的道德水平。我們也體會(huì)到圖書(shū)館管理員的辛苦。正所謂“實(shí)踐出真知”,作為初中生的我,并不是只要掌握理論知識(shí),更應(yīng)該主動(dòng)去接觸社會(huì),主動(dòng)參加到社會(huì)舉辦的各項(xiàng)有益活動(dòng)中,充實(shí)自我,使自己的實(shí)踐能力不斷提高。所以我們不僅收獲了一次實(shí)踐活動(dòng),還收獲了一種精神——無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,一種只求付出,不求回報(bào)的精神。

  參加活動(dòng)的作文 篇5

  我們?cè)诋?huà)畫(huà)班做了一次有趣的活動(dòng),那就是“撿垃圾”。老師宣布之后,同學(xué)們聽(tīng)了都非常高興。

  課間,張老師說(shuō):“走,咱們撿垃圾去!蔽蚁耄豪蠋熃o我們袋子嗎?老師沒(méi)給,他只拿了一個(gè)袋子,讓大家把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)去。

  藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,我們開(kāi)始了這個(gè)有趣的活動(dòng)。我們不是邊走邊撿,而是跑著撿。我手里拿著一根木棍,嘴里喊著:“日本鬼子進(jìn)村了!”這句話把老師也逗笑了。誰(shuí)要是看到了垃圾,就跑過(guò)去把 它撿起來(lái),送到老師的袋子里,誰(shuí)也不嫌臟。大家有說(shuō)有笑非常地?zé)狒[!

  參加活動(dòng)的作文 篇6

  參加慶典活動(dòng)今天下午兩點(diǎn),我高高興興地?fù)Q好衣服來(lái)到瑞家商場(chǎng)。因?yàn)榻裉煳乙獏⒓由虉?chǎng)舉辦的13周年慶典活動(dòng)。到了那兒,我一邊活動(dòng),一邊等待節(jié)目的開(kāi)始。節(jié)目在三點(diǎn)開(kāi)始了。作為這次節(jié)目的特約嘉賓,我首先上臺(tái)發(fā)言。我感情飽滿地念著稿子,引來(lái)了很多掌聲。隨后精彩的節(jié)目開(kāi)始上演。有京劇、舞蹈、唱歌、輪滑、詩(shī)朗誦等節(jié)目。我最喜歡看輪滑表演。只見(jiàn)一個(gè)人先把道具放好,然后一個(gè)人穿著輪滑鞋一個(gè)個(gè)的把道具穿越,就像蜻蜓點(diǎn)水一樣輕松。他們穿著輪滑鞋還能玩兒“金雞獨(dú)立”呢?真是太精彩了!我最羨慕有一個(gè)學(xué)校的三個(gè)同學(xué)合作跳舞,看著他們默契地表演,我真羨慕!不知道我啥時(shí)候能和我的同班同學(xué)一塊表演呢?

  很開(kāi)就輪到了我的節(jié)目,這次我跳“瑞嘉杯”一等獎(jiǎng)的節(jié)目《小白駒》。我先擺好姿勢(shì),音樂(lè)一響我就隨著音樂(lè)翩翩起舞了,我的節(jié)目也引來(lái)了很多掌聲。我唱歌被安排在了最后,我又成了壓軸得了!最后,我還作為代表抽取了幸運(yùn)獎(jiǎng);還和其它小朋友共同分享了一塊大蛋糕;還領(lǐng)了一個(gè)紀(jì)念品——一個(gè)精美的筆袋。同學(xué)們,你看我的課外生活多豐富多彩呀!真希望你們能和我一起參加節(jié)目!

  參加活動(dòng)的作文 篇7

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界變成美好的人間。

  提起2月14日,大家一定知道是情人節(jié)。雖然情人節(jié)與我們小學(xué)生沒(méi)有半毛錢關(guān)系,但20xx年的2月14日,我卻也過(guò)得與眾不同。

  這一天的一大早,身為紅十字會(huì)志愿者的媽媽帶著我來(lái)到鼓樓廣場(chǎng)參加募捐活動(dòng)。這次的募捐活動(dòng)是為了幫助一個(gè)7歲的小女孩——顧思羽而籌備的。聽(tīng)紅十字會(huì)的志愿者們說(shuō):小思羽才上一年級(jí),就不幸患上了再生障礙性貧血(極重性),現(xiàn)已住院搶救。但70萬(wàn)的醫(yī)療費(fèi)對(duì)于一個(gè)普通家庭來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一筆天文數(shù)字,壓得小思羽一家喘不過(guò)氣來(lái)。

  聽(tīng)到這里,我真替這一家人著急,心想著自己是不是也該為他們做些什么。于是二話不說(shuō),毫不猶豫地走到捐款箱旁,將身邊所帶的200元全捐了出去。

  捐完款,看著志愿者們忙的熱火朝天的模樣,我也不想閑著,主動(dòng)擔(dān)起一份任務(wù)——分發(fā)愛(ài)心宣傳單。

  我捧著愛(ài)心宣傳單,沿著馬路走著,遇上一個(gè)人就發(fā)上一張,不放棄從我身邊經(jīng)過(guò)的每一個(gè)人。轉(zhuǎn)了幾個(gè)大圈,我早已渾身冒汗,氣喘吁吁。但我堅(jiān)信,我多發(fā)出一張宣傳單,也許就會(huì)多一個(gè)人出一份綿薄之力,小思羽就會(huì)多一份希望。想到這兒,我又精神百倍,走起路來(lái)更有力了……

  回到募捐現(xiàn)場(chǎng),活動(dòng)在紅十字會(huì)志愿者的帶領(lǐng)下如火如荼地進(jìn)行著。悠揚(yáng)的歌聲:“只要人人都先出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”在廣場(chǎng)上空循環(huán)回蕩著,過(guò)路的路人也都停下腳步,上前獻(xiàn)上一份愛(ài)心。

  一方有難,八方支援。我想:一個(gè)人的力量雖然是微薄的,但只要大家一起幫忙,向困難者伸出援助之手,就會(huì)戰(zhàn)勝困難。

  朋友,讓我們珍惜人間美好,珍貴的東西——愛(ài)!學(xué)會(huì)博愛(ài),愛(ài)所有愛(ài)我的人,愛(ài)所有我愛(ài)的人,愛(ài)所有身邊的人,愛(ài)世間萬(wàn)物。愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡,因?yàn)椤髳?ài)無(wú)疆。

  參加活動(dòng)的作文 篇8

  記得三年級(jí)上學(xué)期時(shí),我參加了一次激動(dòng)人心的活動(dòng)——拔河比賽。

  聽(tīng)到這個(gè)消息后,我們?nèi)喽挤序v起來(lái)。老師首先領(lǐng)著我們來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)一條粗大的繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的一條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒,老師對(duì)我們男女同學(xué)說(shuō):“游戲規(guī)則是這樣的:男同學(xué)一隊(duì),女同學(xué)一隊(duì),你們兩隊(duì)誰(shuí)能把繩子中間的紅布條兒拉到靠自己一頭的白線,那一隊(duì)就勝利了!

  游戲開(kāi)始了,老師拿起哨子吹了一聲,只見(jiàn)我們兩隊(duì)的隊(duì)員都用腳頂著腳,雙手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子,使出吃奶的勁兒,像一只只小老虎一樣,往后拉。腳都好像柱子一樣扎在地上,甚至有的人手上的皮都擦破了,個(gè)個(gè)都汗流浹背。盡管這樣,我們還是不肯松手,咬著牙在拉。

  紅布條兒一會(huì)兒向男生隊(duì)移過(guò)去一點(diǎn),一會(huì)兒向我們隊(duì)移過(guò)去一點(diǎn),雙方不分勝負(fù),過(guò)了一會(huì)兒,我們隊(duì)快要?jiǎng)倮耍覀兪箘乓焕,哨聲吹響了,我們勝利了!我們?duì)的隊(duì)員都?xì)g呼起來(lái)。

  這次拔河比賽讓我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。

  參加活動(dòng)的作文 篇9

  11月13號(hào)早上,空氣非常清新,晨霧中帶著一股泥土的清香,我們杭州市采荷二小教育集團(tuán)筧橋校區(qū)六年級(jí)12位優(yōu)秀的同學(xué)一起完成了一項(xiàng)非常光榮的任務(wù)。

  早上,我們六年級(jí)12位優(yōu)秀的同學(xué)和2位老師一起步行來(lái)到筧橋菜場(chǎng),進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng)。我們一到那兒,就先整整齊齊地站在筧橋菜場(chǎng)大院門口。過(guò)了一會(huì)兒,在老師的指揮下,我們行動(dòng)了。看,一個(gè)個(gè)同學(xué)一邊發(fā)著環(huán)保宣傳單,一邊把我們筧橋校區(qū)六年級(jí)同學(xué)們親手制作,精美的布袋非常熱情地送給了老爺爺老奶奶和阿姨。

  看著同學(xué)們都發(fā)起了宣傳單,把布袋都送了出去,我也不甘示弱,也馬上發(fā)起了“總攻”,我首先注意到一個(gè)老爺爺手拿著塑料袋,我走過(guò)去說(shuō)道:“老爺爺,這是我們學(xué)生親手制作的布袋送給你,還有一份宣傳單,希望你能少用塑料袋,多用布袋。”我的第二個(gè)“顧客”是一位老奶奶。這使我非常為難,我首先走過(guò)去說(shuō)道:“老奶奶這是我們采二筧橋?qū)W生親手制作的布袋,還有宣傳單,希望你能少用塑料袋,多用布袋……!蹦莻(gè)老奶奶只拿了一份宣傳單,不要布袋,這使我非常難過(guò)。我最后接待的是一個(gè)老奶奶,在好朋友的幫助下,終于把這三個(gè)布袋,四份宣傳單成功地發(fā)了出去。

  這次活動(dòng),讓我感受到了原來(lái)有這么多的人在用塑料袋。同學(xué)們,多多提醒你們身邊的人,少用塑料袋,多用布袋,減少污染吧。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),同學(xué)們,行動(dòng)吧!

  參加活動(dòng)的作文 篇10

  紅五月就如同它的名字一樣,在火辣的五月里激情高唱。

  我們這回的主題是家國(guó)情懷。我們班的第一首歌曲就是游擊隊(duì)隊(duì)歌。一字一頓跳躍性的音調(diào),是最能給人以振奮和鼓勵(lì)的,韻律短促有力,就如同歌詞里的游擊隊(duì)員一樣,又如同我們激情高唱的學(xué)生,盡管有的人唱高,有的人唱低,但是大家在比賽的時(shí)候都是高聲歌唱,沒(méi)有一個(gè)人懈怠,他們目視前方,心無(wú)旁騖專注著比賽。領(lǐng)唱和舞蹈員們?cè)缫褱?zhǔn)備就緒,在臺(tái)下就摩拳擦掌,躍躍欲試,好在臺(tái)上一展身手。當(dāng)音樂(lè)響起,我們同學(xué)的歌聲響起,大家的激情瞬間就被點(diǎn)燃了,我看到即使我們聲音唱的不是最好聽(tīng),但是評(píng)委們跟第拍手,帶有跳躍性的音律一陣陣的進(jìn)入人心。

  《游子吟》和前一首相比就不太一樣了,是溫柔含蓄,飽含深情的歌曲。我,作為一名領(lǐng)唱心情固然是緊張的,但是有一絲興奮,因?yàn)榭梢詾榘嗉?jí)出力。這首歌的音調(diào)比較高,而且也不太容易找準(zhǔn),大家普遍唱的都不是很好。上場(chǎng)時(shí)候,我心里還在打退堂鼓。但是當(dāng)我真正的站在場(chǎng)上唱的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)游子吟這首歌兒好像并沒(méi)有那么難。我總是能感覺(jué)到身后的女生在努力的唱著,后面的女生們,即使他們?nèi)松,聲音小,但是她們也在頑強(qiáng)地唱著,努力的唱著,我能清楚的聽(tīng)到他們每一個(gè)人的聲音,我感覺(jué)到無(wú)比自豪,無(wú)比欣慰。

  還要特別感謝童謠媽媽的到來(lái),為我們加油助威,也有了她這個(gè)中流砥柱,我們?nèi)嗟臍鈩?shì)才會(huì)提上來(lái),也感謝珺瑤小朋友在舞臺(tái)上活潑機(jī)靈的舞蹈。

  我覺(jué)得我們這次正式表演比以前的每次排練都要更加好,所以名次什么的都不重要了,但是我們還是有很大的進(jìn)步空間。就比如在平時(shí)排練,我們需要有更堅(jiān)強(qiáng)的毅力和團(tuán)結(jié)性。在五月里,在春風(fēng)里,在歌聲里,在笑容里,在鮮花里,希望我們奮進(jìn)三班的明天會(huì)更好。

  參加活動(dòng)的作文 篇11

  今天上午,老師說(shuō)下午要舉行了一次有趣的剪紙活動(dòng),話剛落音,同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來(lái):“剪什么呢?”

  下午回到家,我連忙找出剪刀和彩紙。最激動(dòng)的時(shí)刻到了,老師說(shuō):“剪紙活動(dòng)開(kāi)始,看誰(shuí)剪得又快又好!敝宦(tīng)見(jiàn)教室里“咔嚓、咔嚓”的剪紙聲,大家可認(rèn)真了。

  我拿了一張正方形的紙,對(duì)折再對(duì)折,先剪個(gè)半圓,再往上一剪,然后凹進(jìn)去剪一刀,最后橫著剪一刀。我本以為剪得很好,當(dāng)我小心打開(kāi)一看時(shí),全分開(kāi)了。我很好奇,仔細(xì)檢查一遍,原來(lái)是我剪凹進(jìn)去的時(shí)候,一不注意,剪到最下面去了。我想:做什么事都不能馬馬虎虎。我沒(méi)有灰心,又重新剪了一個(gè)漂亮的大紅花。

  剪紙是我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)之一?磥(lái)我要多加鍛煉了。

  參加活動(dòng)的作文 篇12

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚,秋高氣爽的早晨,媽媽帶我到人民廣場(chǎng)的文化長(zhǎng)廊參加“首屆粵東公益慈善展”的“尋寶”活動(dòng)。

  來(lái)到文化長(zhǎng)廊,這里真是人山人海,熱鬧非凡!門左邊的一位義工阿姨給我一張“尋寶圖”,“尋寶圖”上印著許多公益機(jī)構(gòu)的標(biāo)志和二維碼。對(duì)照?qǐng)D上的標(biāo)志我仔細(xì)地尋找對(duì)應(yīng)的機(jī)構(gòu)攤位,并努力完成各種各樣的問(wèn)題。每個(gè)攤位都有相同的主題“慈善、公益、環(huán)!钡骶咛厣,都吸引了許多小朋友排隊(duì)等候完成任務(wù)。

  讓我印象最深刻的是“藍(lán)天義工”的一位叔叔問(wèn)我:“如果你看見(jiàn)有人落水了,該怎么辦?”我想了想說(shuō):“如果發(fā)現(xiàn)身邊有木棍、繩子或救生圈,趕快丟下去給落水人,并大聲呼叫大人來(lái)幫忙!绷x工叔叔又問(wèn):“還有其它方法嗎?”我仔細(xì)想了想,眨了眨眼說(shuō):“哦!我知道了!《新聞大求真》播過(guò)用一些沒(méi)漏氣的薯片袋子也能求生,因?yàn)槔锩嬗幸恍┠芷≡谒嫔系臍怏w,扔幾袋給落水人也能幫他自救!绷x工叔叔再問(wèn):“能不能自己下去救人?”“不行!我還小力氣不夠。”我搖了搖頭說(shuō)。義工叔叔笑著表?yè)P(yáng)了我,并給我蓋了印章!皔es!又一個(gè)任務(wù)完成了!苯(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,累得滿頭大汗,我終于集齊了11個(gè)印章,到“民生志愿者協(xié)會(huì)”攤位換取了一份小禮品——肉質(zhì)盆栽。看著自己努力獲得的禮物,我心里別提有多開(kāi)心!

  今天我在這里學(xué)會(huì)了急救知識(shí),交通安全知識(shí),如何制作環(huán)保酵素和捐錢給需要的人……真是有意義的一天!

  參加活動(dòng)的作文 篇13

  今天是8月4日,早上一覺(jué)醒來(lái)我就興奮不已,因?yàn)榻裉煳乙獏⒓佑蓤D書(shū)館月亮哥哥舉辦的浸潤(rùn)心靈,樂(lè)讀經(jīng)典的活動(dòng),此次為朗誦遇見(jiàn)戶外活動(dòng)第八期了。

  我們?nèi)サ奶缌耍臉?lè)園都還沒(méi)有開(kāi)門營(yíng)業(yè)呢!在消息里保安叔叔的再三提醒下,我們來(lái)到了心樂(lè)園的游客服務(wù)中心門前坐了下來(lái)。為了不浪費(fèi)時(shí)間,我就用媽媽的手機(jī)做完了手機(jī)上的一起作業(yè)吧的作業(yè)。

  不一會(huì)兒,心樂(lè)園的游客服務(wù)中心的門開(kāi)了,我們坐在里面的椅子上休息。沒(méi)多久,參加此次活動(dòng)的小朋友們也陸陸續(xù)續(xù)的到齊了,我們也就開(kāi)始了今天的活動(dòng)。

  首先,我們?cè)谥v解員阿姨的帶領(lǐng)下坐上觀光車觀光。心樂(lè)園碧綠的田野里種植著各種各樣的中草藥,清澈見(jiàn)底的小溪里鋪滿了白的像雪,粉的像霞,紅的像火的荷花和睡蓮。睡蓮在白天盛開(kāi),晚上閉合。觀光車走的路名叫五彩路,共長(zhǎng)99米,寓意長(zhǎng)壽。最后我們?cè)谝蕴珮O八卦為建筑風(fēng)格的太極天文館附近停下來(lái)結(jié)束了觀光。

  接下來(lái)我們開(kāi)始要進(jìn)入人體館的身體里了,每個(gè)小朋友都掩飾不住內(nèi)心的興奮與喜悅之情。走過(guò)了卡通世界里金碧輝煌的魔鏡迷宮,來(lái)到了令人心驚膽戰(zhàn)的觸擊陣,自己都不知道是怎么出來(lái)的。剛剛放松了一下心情就來(lái)到了本次活動(dòng)的中心點(diǎn)小劇場(chǎng);顒(dòng)中小朋友們朗誦的有聲有色,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),仿佛一個(gè)個(gè)小天使來(lái)到了人間。其中,我最喜歡溫嘉怡姐姐的互動(dòng)環(huán)節(jié),有趣極了。最后月亮哥哥、櫻桃老師和多位優(yōu)秀的家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言,分享讀書(shū)與感恩。

  現(xiàn)在到了我期盼已久的玩耍的時(shí)間了。我來(lái)到了一個(gè)長(zhǎng)約10米,高約7/8米有急轉(zhuǎn)彎又瘋狂又可怕的大滑梯,玩兒這個(gè)滑梯還有個(gè)規(guī)矩呢,那就是必須把鞋脫下來(lái),坐在一塊包著腳的墊子里躺著滑下來(lái)。我當(dāng)時(shí)害怕極了,不知道會(huì)不會(huì)掉下來(lái)呀,真想大喊一聲的時(shí)候,就平安落到了滿是五顏六色小球的游戲池,繃著的心終于放松了下來(lái)。這不僅有玩兒的地方,還有個(gè)休息的好去處——心靈數(shù)塔。這里的書(shū)可真多呀!有漫畫(huà)書(shū)、童話書(shū)、百科書(shū)、養(yǎng)生書(shū)等等等,應(yīng)有盡有。我在高凳上坐下來(lái),一邊靜靜地看書(shū),一邊吃著美味的食物。真是書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中車馬多如簇,書(shū)中自有顏如玉。我從書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí)。

  感謝親愛(ài)的月亮哥哥舉辦的這期活動(dòng),經(jīng)過(guò)多次洽談給所有人都免了門票。在此說(shuō)一聲,月亮哥哥您辛苦了!

  今天這次活動(dòng)讓我懂得了感恩,我非常開(kāi)心!

  參加活動(dòng)的作文 篇14

  時(shí)間像個(gè)巨蚌,記憶像一顆顆璀璨的珍珠。現(xiàn)在我就要拿出一顆來(lái),給你們瞧瞧!

  昨天,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)PK賽——“雄鷹”PK“猛虎”之拔河比賽。窗外是一陣陣的“加油”吶喊聲。教室里是老師不厭其煩地講解,同學(xué)們?nèi)嗽谡n堂心在操場(chǎng),迫不及待地想去操場(chǎng)上大顯身手。

  清脆的下課鈴響了,大家箭步如飛地跑向操場(chǎng)。我們有兩個(gè)隊(duì)比賽。一個(gè)是猛虎隊(duì),一個(gè)是雄鷹隊(duì)。同學(xué)們興奮不已——還沒(méi)開(kāi)始就斗起了嘴:“肯定是我們贏!我們猛虎隊(duì),力大無(wú)窮!”“肯定是我們雄鷹隊(duì)贏,雄鷹在空中翱翔,颯爽英姿!”

  隊(duì)員們胸有成竹地拿起麻繩,使勁的往后拽。雄鷹隊(duì)的隊(duì)員們更是齊心協(xié)力,嘴里還不停地喊著:“一!二!加油!一!二!加油!”猛虎隊(duì)的隊(duì)員們也不甘示弱,用盡全力往后拽。此時(shí)場(chǎng)上一片歡騰。麻繩上的紅領(lǐng)巾漸漸地向猛虎隊(duì)逼近。僅僅一米的小距離,對(duì)方僵持了好半天。近了!近了!更近了!紅領(lǐng)巾仍不停地向猛虎隊(duì)那邊移去。拉拉隊(duì)的女將們更是焦急萬(wàn)分:跳起來(lái)的;跑來(lái)跑去的;大聲喊“使勁兒,使勁兒啊!”的。

  終于,只聽(tīng)“哨—”的一聲哨響,比賽停止了,猛虎隊(duì)贏了。

  第二輪,或許是第一場(chǎng)猛虎隊(duì)的隊(duì)員們體力消耗的太大了,雄鷹隊(duì)不費(fèi)吹灰之力就打敗了猛虎隊(duì)。

  第三場(chǎng),決定勝負(fù)的關(guān)鍵的一場(chǎng)。猛虎隊(duì)的隊(duì)員們像一只只饑餓的大老虎,直往后拉手中的那塊大“肥肉”,雄鷹隊(duì)的隊(duì)員們也在拼命地拽那美味可口的大“肥肉”。又聽(tīng)一聲哨響,比賽終于結(jié)束了,猛虎隊(duì)以2:1領(lǐng)先,贏了!

  下課鈴聲變得沙啞,沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)。因?yàn)榇蠹叶歼在沉醉在那熱鬧非凡的景象當(dāng)中。

  參加活動(dòng)的作文 篇15

  今天是我的苦難日,因?yàn)槭俏覀儗W(xué)校舉辦的“接力賽跑”。

  平常的我,最愛(ài)跑步,每次一下課時(shí),就沖到操場(chǎng)上跑步,每次都跑到汗流浹背、累得要命,但我還是持之以恆不斷練習(xí)。所以老師在選接力賽跑選手的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都用手指著我,異口同聲的說(shuō)要我參加——“接力賽跑”,還要我跑第一棒。

  說(shuō)到接力賽跑,我又喜又憂。喜的是這一個(gè)多么榮耀的事,可以一展所長(zhǎng),證明自己的實(shí)力有多么高強(qiáng),更可以替班上得到最佳的榮譽(yù);憂的是我怕因?yàn)槲乙粫r(shí)的失誤而讓我們班上的同學(xué)走向失敗的噩耗,讓班上得不到好成績(jī)。那天晚上回家,爸爸見(jiàn)我愁眉苦臉,問(wèn)我發(fā)生了什么事;我把心中的恐懼,一五一十的告訴老爸。老爸笑了笑,說(shuō)我真的是太歇斯底里了,最好不要得失心太重,只要努力就好。但這件事真的讓我每天寢食難安!

  比賽終于來(lái)了!當(dāng)我站上起跑點(diǎn)時(shí),我突然整個(gè)人都起了雞皮疙瘩,可是聽(tīng)到我們班的人吶喊,加油聲驚天動(dòng)地,聲音大的就好像快把天震下來(lái)了。聽(tīng)到震天價(jià)響的 加油鼓勵(lì),我整個(gè)人精神為之一振,充滿了斗志,雞皮疙瘩瞬間消失得一干二凈。我想現(xiàn)在再怎么猶豫也沒(méi)啥用,反正“船到橋頭自然直”就趕快跑完吧!槍聲一 響,我拔腿就跑。但我發(fā)現(xiàn)原本跑很快的我,現(xiàn)在卻有點(diǎn)失常,可是我慢慢的超越了每個(gè)人,終于和第一名的人并駕齊驅(qū),撼動(dòng)人心的加油聲又開(kāi)始響起了。就這么一棒接著一棒,最后我們班終于拿到了第一名的寶座。在奔向終點(diǎn)線的剎那間,我們班欣喜若狂、歡聲雷動(dòng)。

  “一回生,二回熟。”有了這次寶貴的經(jīng)驗(yàn),我已經(jīng)克服了心理障礙,站在起跑點(diǎn)上不再出現(xiàn)雞皮疙瘩,而是信心滿滿的迎接挑戰(zhàn)。我一定要表現(xiàn)更好,讓大家更對(duì)我刮目相看。

  參加活動(dòng)的作文 篇16

  7月9日,下午2點(diǎn)30我來(lái)到了省圖書(shū)館參加“心靈手巧”活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我馬上找到了座位坐了下來(lái),把剪刀整齊的放在桌子上。

  這次活動(dòng)要我們剪的是一個(gè)“囍”字,我看到這個(gè)字心里在想:這么難!這下可糟了。”我的心情由晴轉(zhuǎn)陰了。

  老師講的時(shí)候我非常認(rèn)真地聽(tīng)著,老師在教我們剪的時(shí)候,我非常認(rèn)真地看著,目不轉(zhuǎn)睛。老師講完了,可以動(dòng)手做了,我把紙折好,拿起剪刀認(rèn)真地剪起來(lái),但是我剪錯(cuò)了。我又拿起一張紙來(lái),繼續(xù)剪著,可有失敗了。我真是失敗連連。我下定決心要剪好,失敗乃是成功之母。

  我這次把全部的精神都投入到了剪紙當(dāng)中。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的剪,我終于把我最滿意的“囍”字剪出來(lái)了,看起來(lái)特別好看。

  我覺(jué)得這次剪紙活動(dòng)真是有趣,我也收獲了許多,如:我學(xué)會(huì)了剪紙,我學(xué)會(huì)了如果不想失敗就要努力,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,做什么事都不要靠別人,要靠自己。

  參加活動(dòng)的作文 篇17

  今天,老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去參觀了離學(xué)校不遠(yuǎn)的上海圖書(shū)館。

  走進(jìn)圖書(shū)館的大門,眼前全都是枝繁葉茂的花草樹(shù)木,走進(jìn)去,有一個(gè)古籍圖書(shū)廳,里面有許多年代久遠(yuǎn)的書(shū)籍,同學(xué)們感到十分的新奇,有的拍照,有的記錄,還有的在認(rèn)真的欣賞墻上那栩栩如生的畫(huà)卷。在里面待了一會(huì),我們便出來(lái)了,又轉(zhuǎn)身走進(jìn)了名人手稿的展覽廳,里面有很多知名大家的親筆手稿,像茅盾、巴金、曹雪芹、陶行知等,同學(xué)們都認(rèn)真的欣賞著它們的作品,還看到了許多名人的照片。之后,我們又跟著老師來(lái)到了一個(gè)知識(shí)導(dǎo)航站,看到了有一些小車在工作,叔叔阿姨正在把車?yán)飼?shū)拿出來(lái)。這時(shí)候,一位叔叔走到我們面前對(duì)我們說(shuō),這些小車是用來(lái)幫助讀者找書(shū)的,圖書(shū)館里像這樣的車一共有六十多輛,每一輛小車都能裝10公斤左右的書(shū)。只要工作人員把讀者想找的書(shū)名輸入電腦,小車就會(huì)自覺(jué)地去把書(shū)找來(lái),十分的方便快捷。同學(xué)們都驚訝極了,原來(lái)現(xiàn)在的科技已經(jīng)這么發(fā)達(dá)了,連找書(shū)這么麻煩的事也可以用電腦來(lái)控制了,真是太有趣了。我們?cè)趫D書(shū)館逛了一會(huì)后,便離開(kāi)了。

  書(shū)是我們學(xué)生時(shí)代最重要的東西,只有讀書(shū)才能學(xué)到知識(shí),懂得道理,而圖書(shū)館則為我們提供了一個(gè)重要的看書(shū)環(huán)境,讓大家可以盡情的體會(huì)看書(shū)帶來(lái)的收獲,這次參觀上海圖書(shū)館,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一次特別的體驗(yàn)。

  參加活動(dòng)的作文 篇18

  冬日的中午,艷陽(yáng)高照,暫時(shí)驅(qū)散了早晚的寒冷,我來(lái)到北海市蔬菜研究所參加活動(dòng)觀察番茄,了解它的秘密。

  還沒(méi)到時(shí)間,我就催著媽媽送我過(guò)來(lái)了,到達(dá)研究所后,老師還沒(méi)到來(lái),我就趁機(jī)溜達(dá)了一圈,一排排架子井然有序地排列著,一棵棵番茄苗沿著架子蜿蜒而上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一排排衛(wèi)兵在迎著北風(fēng)肅立站崗,充滿朝氣。走進(jìn)仔細(xì)一瞧,每一棵番茄枝藤上都掛滿了一串串番茄:有大番茄,有黃色的小番茄,還有紅色的小番茄,一個(gè)接著一個(gè),挨挨擠擠卻又整整齊齊地懸掛在枝丫末端。大多數(shù)還未成熟,青中夾雜著幾縷墨綠色,有的染上了淡黃色和淡紅色,還有個(gè)別已經(jīng)變成黃色或紅色了,真是讓人垂涎欲滴。

  很快,老師來(lái)到了,在老師的帶領(lǐng)下,我們迅速排好隊(duì),跟隨研究所的周姐姐進(jìn)去了展廳學(xué)習(xí)。在周姐姐的講解下,我知道了番茄的一些小秘密:這些番茄都不是直接由種子長(zhǎng)成的,而是通過(guò)嫁接后長(zhǎng)成的,樁部是茄子苗,取茄子幼苗離根部五厘米左右,斜切30度,套上嫁接套管,再把番茄幼苗去掉根部五厘米左右,斜切30度,通過(guò)嫁接套管的支撐,和茄子樁部相接,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的融合,就可以嫁接成功了。

  帶著剛學(xué)習(xí)的理論知識(shí),老師帶領(lǐng)我們實(shí)地參觀。我蹲下身子往前湊了湊,發(fā)現(xiàn)每棵番茄的底部下方都有一個(gè)套管,套管內(nèi)已經(jīng)看不出嫁接的痕跡了。忽然,我發(fā)現(xiàn)枝丫和藤上有黃色的小花,甚至小番茄上都布滿了細(xì)細(xì)的絨毛,我用手輕輕劃過(guò),還軟軟的呢!我好奇極了,連忙問(wèn)老師,老師說(shuō):這些小絨毛是黏質(zhì)腺毛,不僅可以分泌油脂,賦予番茄美妙的氣味,驅(qū)趕一些有害的蟲(chóng)子,還可以收集露水,形成對(duì)細(xì)菌、真菌和病毒感染的屏障

  時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)準(zhǔn)備結(jié)束了,研究所的老師們給我們每人發(fā)了三棵番茄幼苗,再次交代我們澆水的時(shí)間和注意事項(xiàng),我小心翼翼地捧著小幼苗,迫不及待地回家種植。

  參加活動(dòng)的作文 篇19

  人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年的活動(dòng)。

  而我們六(1)班以一個(gè)方陣向大家展示了我們鹽小的書(shū)香和德育。這些日子以來(lái),我們班的每位同學(xué)都很努力、很認(rèn)真。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。正是有了同學(xué)們的共同努力,最后的演出非常好。同學(xué)們的默契配合也使節(jié)目效果加了很大的分值。

  班級(jí)展示完畢后,便是節(jié)目演出。聽(tīng)著隊(duì)員們合唱《雛鷹之歌》,演出拉開(kāi)了序幕。四個(gè)主持人的登臺(tái)亮相,美麗的禮服吸引了大家的眼球。

  第一個(gè)節(jié)目《讓愛(ài)住我家》便給我留下了深刻的印象!拔覑(ài)我的家/弟弟爸爸和媽媽/愛(ài)就是感謝/不計(jì)任何代價(jià)……”聽(tīng)著隊(duì)員們帶有微微稚氣的聲音用自己的熱情唱著這首歌的時(shí)候,我的心中也被這種小小的熱情大大地觸動(dòng)著。在鹽小這個(gè)幸福的家園里,我們用自己的智慧與汗水在鹽小的史冊(cè)上書(shū)寫(xiě)下一頁(yè)頁(yè)光輝的篇章。

  旗語(yǔ)表演我雖沒(méi)能夠參加,但心中卻充滿著與表演者同樣的熱情。在哨聲中,我看到的不僅僅是揮動(dòng)旗子的隊(duì)員,還有隊(duì)員們懷揣著的遠(yuǎn)大理想。

  活動(dòng)接近了尾聲。一首《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》唱出了我們的心聲?粗_(tái)下?lián)]動(dòng)著五星紅旗的隊(duì)員們,主持人陸續(xù)登臺(tái),歌聲漸弱,主持人發(fā)表了最后的結(jié)束詞——今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!

  20只鴿子掙脫了20名隊(duì)員的手,拍擊著羽毛還未長(zhǎng)全的翅膀,飛向藍(lán)天。在同學(xué)們的歡呼聲中,我目視著一只白鴿,它飛得有些吃力,卻不怕因氣流所形成的阻礙,堅(jiān)毅地飛向高空——頑強(qiáng)不屈,積極向上!

  “熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大。勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)。品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗!薄C合素質(zhì)全發(fā)展,四好少年我來(lái)當(dāng)!

  參加活動(dòng)的作文 篇20

  他品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,成績(jī)一直名列前茅,表演方面尤為突出,連續(xù)4年被評(píng)為!叭脤W(xué)生”。他就是我們班的班長(zhǎng)—朱欣臨。我想推薦他獲得“表演徽章”。

  我至今記得朱欣臨在創(chuàng)新表演的那一幕,故事情節(jié)大概是這樣的:一群山羊要過(guò)河,忽然冒出了一的水怪,連續(xù)兩只山羊都順利逃跑了群山羊要過(guò)河,可走到橋中間的時(shí)候,可最后一只把水怪狀到了水里。而朱欣臨扮演的正是水怪!當(dāng)?shù)谝恢弧吧窖颉弊呱吓_(tái)時(shí),朱欣臨毫不猶豫地站到了椅子上,雙手叉腰,眉頭緊鎖,眼睛里露出“兇惡”的目光,說(shuō):“停住!我是大名鼎鼎的水怪,我想吃掉你!”

  第一只“山羊”被他“嚇”住了,懇求地說(shuō):“我太小了,你看,我的兄弟多大呀!”朱欣臨裝作“思考”了半分鐘,用手指指后面,說(shuō):“好的,你走吧!”這樣有反復(fù)做了一遍。到第三只“山羊”來(lái)時(shí),他又裝作氣勢(shì)洶洶的樣子,說(shuō):“停住!我是大名鼎鼎的水怪,我要吃掉你!”可是,第三只“山羊”并不害怕,反而用羊角把朱欣臨從椅子上“撞”了下去,為了調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,他裝作真的被撞了下去,他喊“哎呦!救命呀!”

  朱欣臨就是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生!“表演徽章”我投他一票!

  參加活動(dòng)的作文 篇21

  支教對(duì)我們每個(gè)支教的人來(lái)說(shuō),將是一次磨練,畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,要求我們要具備吃苦耐勞的精神。艱苦的支教生活或許能使我們身上的那種大城市的優(yōu)越感逐漸褪去,生活上如此,工作中也是如此。

  支教的小學(xué)就在自己家的小鎮(zhèn)上。坐兩趟公交車就到了,路途有些顛簸,但這就是生活啊。學(xué)校的環(huán)境非常的好,整個(gè)學(xué)校的設(shè)計(jì)風(fēng)格偏向歐式,門口有羅馬式的大柱子,感覺(jué)非常莊嚴(yán)神圣。校內(nèi)的綠化非常的漂亮。因?yàn)槭切聦W(xué)校,很多設(shè)備都是新的。每個(gè)班都配備了電子白板與電子麥克風(fēng),每個(gè)老師都配備了電腦。學(xué)校的豪華配置,讓人感嘆這支教生活也太幸福了。

  支教生活已經(jīng)進(jìn)入第二個(gè)星期了。印象最深的還是開(kāi)學(xué)典禮。我是剛來(lái)的新支教老師就要負(fù)責(zé)開(kāi)學(xué)典禮的攝像,有點(diǎn)心理壓力。自己是二年級(jí)一班的副班主任,先帶著學(xué)生入場(chǎng)。把學(xué)生安頓好后,再去找好位置準(zhǔn)備好攝像器材。一步一步有條不絮的進(jìn)行著。主持人宣布一年級(jí)的小朋友進(jìn)場(chǎng)了。小朋友認(rèn)真配合著音樂(lè)入場(chǎng),我馬上拍錄下他們稚嫩的臉龐。這一刻對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始,跨入了人生的新階段。也許他們還小,不過(guò)他們也知道開(kāi)學(xué)典禮后,自己也長(zhǎng)大了;叵肫鹱约阂荒昙(jí)的時(shí)候,雖然懵懵懂懂,但也知道自己又前進(jìn)了一步。

  開(kāi)學(xué)典禮的表演短暫而且精彩。想不到二年級(jí)的學(xué)生二胡水平已經(jīng)非常厲害。老師的二胡表演非常精彩。舞蹈表演有故事趣味?赐瓯硌莺螅唤(jīng)感嘆小朋友年齡雖然小,但是非常的多才多藝。學(xué)校的教育非常成功,很有成效。

  參加活動(dòng)的作文 篇22

  在花垣縣為期二十天的義務(wù)支教活動(dòng)結(jié)束了,所有的隊(duì)員一起同甘共苦地度過(guò)了這二十天,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。這是快樂(lè)的二十天,和可愛(ài)的孩子們一起,每天、每時(shí)、每刻都是快樂(lè)的;這是充實(shí)的二十天,每天的時(shí)間表都被教學(xué)、走訪占得滿滿當(dāng)當(dāng),每一位隊(duì)員都在不停的忙碌著,不浪費(fèi)一分一秒;這是成長(zhǎng)的二十天,各種各樣的問(wèn)題、困難不斷地向我們襲來(lái),在一一解決它們的同時(shí)不斷磨練、提高著自我;這是疲憊的二十天,每天不到八小時(shí)的睡眠,永遠(yuǎn)忙不完的工作,壓得隊(duì)員們有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái);這是悲痛的二十天,看到很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子學(xué)習(xí)的不重視,嘈雜紛亂的外界環(huán)境影響著孩子們的學(xué)習(xí),我們痛心疾首;這是傷心的二十天,如此多的可憐人在貧困線上掙扎,孩子們甚至完成不了義務(wù)教育;這是欣慰的二十天,在我們不斷的努力下,看到了孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲;這是收獲的二十天,我們收獲了孩子們的認(rèn)可,收獲了村民們的認(rèn)可,更收獲了自我的認(rèn)可;這是充滿友誼的二十天,我們所有的隊(duì)員一起享受成功的喜悅,一起承受困難的洗禮,我們手?jǐn)y手地朝著同一個(gè)目標(biāo)奮斗,建立了不可磨滅的感情;這是···

  不僅是支教期間的這二十天,為支教準(zhǔn)備的每一天都值得回憶,支教后期的種種努力都將被銘記,所有的.這些日子構(gòu)成了一個(gè)完整的湘西義務(wù)支教,我們將永遠(yuǎn)銘記。

  參加活動(dòng)的作文 篇23

  去年暑假里的一天,爸爸說(shuō):“社區(qū)里舉行環(huán);顒(dòng),你愿意參加嗎?”我高興地回答:“當(dāng)然愿意了!

  第二天早上,我和爸爸來(lái)到了“馬家池社區(qū)”。這里已經(jīng)來(lái)了很多志愿者了,還有幾個(gè)和我差不多大的小學(xué)生呢!看來(lái)還是有很多人支持環(huán)保的。小區(qū)里綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi),空氣中彌漫著花香的氣息。老爺爺老奶奶們?cè)谏⒉,小孩子們(cè)谕嫠f覒,真是一個(gè)和諧而美麗的社區(qū)。但與此情景格格不入的是,小區(qū)里隨處可見(jiàn)扔在地上的香煙盒、廢塑料袋、糖果紙、飲料瓶等廢物。我們大家各拿一個(gè)塑料袋,把人們丟在地上的這些垃圾一一撿起來(lái)放入塑料袋。我們大家互相鼓勵(lì),互相競(jìng)賽看誰(shuí)撿得多……足足撿了一個(gè)多小時(shí),每個(gè)人的塑料袋里都裝滿了撿來(lái)的垃圾,才結(jié)束這次活動(dòng)。

  在這個(gè)活動(dòng)中,我們不僅僅是撿了垃圾,而是把“保衛(wèi)環(huán)境”的思想傳播到了這個(gè)小區(qū)。一些老爺爺老奶奶看到我們?cè)趽炖挤Q贊我們是個(gè)保護(hù)環(huán)境的好小學(xué)生。一些在玩耍的小朋友還幫我們撿垃圾。還有一個(gè)小女孩見(jiàn)我們的行動(dòng),把手里喝光了的一只牛奶盒不再扔在地上,而是跑到垃圾桶前,輕輕地把它放進(jìn)去。

  通過(guò)這個(gè)活動(dòng),也提高我們的環(huán)保意識(shí),時(shí)刻提醒自己今后不要隨地扔垃圾,讓我們的家園更清潔干凈,讓我們的心靈更美麗。

  參加活動(dòng)的作文 篇24

  在那陽(yáng)光明媚的一天,我踏上了田園東方之旅。一路上,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),好不愉快! 坐了一個(gè)小時(shí)的大巴,終于到了“田園東方”!我們踩著石子向前走。突然,一個(gè)醒目的大房子映入我的眼簾,那就是綠樂(lè)園。進(jìn)入綠樂(lè)園我首先看到了“螞蟻廣場(chǎng)”,“哇,好多游樂(lè)設(shè)施!”同學(xué)們紛紛議論著。

  正在我們興奮之時(shí),種植活動(dòng)開(kāi)始了!同學(xué)們走到泥地上,腳穿藍(lán)色鞋套,左手拿著西蘭花,右手握著“木鏟”全副武裝地準(zhǔn)備下地。我和王明志討論了一下,最后決定了一塊既干又肥沃的土地。我們踮起腳尖,一步一步小心翼翼地走進(jìn)泥地,我左顧右盼,呵,同學(xué)們都躍躍欲試,想要把西蘭花寶寶送回“家”呢!

  我先用木鏟,用力地挖,一下,兩下……最終我挖出了一個(gè)大坑。我把西蘭花放入坑中,左手握住西蘭花,右手操控木鏟,往坑里填土!鞍,蚯蚓!”不知道誰(shuí)叫了一聲,果然,一只又肥又長(zhǎng)的蚯蚓展現(xiàn)在眼前,據(jù)說(shuō)蚯蚓是“松土小專家”呢!可以有利于植物生長(zhǎng),于是我便“俘虜”了一只蚯蚓,把它關(guān)進(jìn)了泥坑監(jiān)獄,然后一點(diǎn)一點(diǎn),把土往上填,終于,功夫不負(fù)有心人,那西蘭花亭亭玉立地站在了那里。我望著那“精美”的杰作,不禁滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 經(jīng)過(guò)這次種植體驗(yàn),讓我感受到農(nóng)民伯伯的辛苦,我們要珍惜一飯一菜,那都是經(jīng)過(guò)辛勤的汗水澆灌而來(lái)的。

  參加活動(dòng)的作文 篇25

  每年的3月12日是植樹(shù)節(jié),這不我們小記者也參加了這次的活動(dòng)。

  來(lái)到約定的地點(diǎn),小記者們?nèi)チ藱鸦▓@,老師讓我們4個(gè)人一個(gè)小組,來(lái)植樹(shù)。

  農(nóng)民工給了我們一棵小樹(shù),讓我們把他種在土里,坑已經(jīng)幫我們挖好了,就等這我們?nèi)ヂ裢亮,周晴拿著小?shù)把它固定住,我和那個(gè)男生挖土,添到洞里,可是鏟子太重,我也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),所以,我一次性只能鏟一點(diǎn)土。周晴說(shuō)“我來(lái)吧”可是情況很不樂(lè)觀。那個(gè)農(nóng)民工看見(jiàn)啦,過(guò)來(lái)幫助我們,我仔細(xì)觀察了他的動(dòng)作,他先把鏟子插在土里,然后用腳使勁跺在鏟子上,之后我填的也不錯(cuò),一會(huì)就填好啦,接著我拿出自己帶的繩子記在小樹(shù)上。我想做個(gè)記號(hào),到名年的這個(gè)時(shí)候來(lái)看看自己親手種下的蘋(píng)果樹(shù)。

  我想.樹(shù)木能調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡.樹(shù)木通過(guò)光合作用,吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,使空氣清潔,新鮮.一畝樹(shù)林放出的氧氣夠65人呼吸. .樹(shù)能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,還能吸收各種粉塵,一畝樹(shù)林一年可吸收各種粉塵20—60噸. 樹(shù)林能減少噪音污染.40米寬的林帶可減弱噪音10—15分貝. 樹(shù)木的分泌物能殺死細(xì)菌.空地每立方米空氣中有3,4萬(wàn)個(gè)細(xì)菌,森林里只有3,4百個(gè). 植樹(shù)造林是我們每個(gè)公民的義務(wù),國(guó)家還專門規(guī)定了在三月十二日這天為植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)造林對(duì)我們的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面都有很大的好處。 植樹(shù)造林可以凈化空氣、美化環(huán)境、綠化祖國(guó)等,它還能制造氧氣供人們吸收,吸進(jìn)人們呼出的二氧化碳。如果不大量的植樹(shù)造林,那么地球上的氧氣,就很難滿足人類和各種生物的需求。

  啊!植樹(shù)對(duì)人們有那么大的好處啊!

  參加活動(dòng)的作文 篇26

  我們的地球是一個(gè)美麗富饒的星球?墒乾F(xiàn)在因?yàn)槿祟悂y砍亂伐,這顆星球已經(jīng)痛苦不堪。地球是我們唯一的家園,我們小學(xué)生一定要做個(gè)小小環(huán)保志愿者。

  上個(gè)星期四的早晨,我吃完早餐背起書(shū)包去學(xué)校。剛走出家門,就看見(jiàn)門外的垃圾箱旁邊有幾個(gè)臭烘烘的垃圾袋。我心想:這是誰(shuí)丟的垃圾呀?怎么不把它扔進(jìn)垃圾箱里面呢?太不應(yīng)該了,難道他不知道保護(hù)環(huán)境嗎?我趕忙跑過(guò)去把垃圾放到垃圾箱里。正在這時(shí),晨練回來(lái)的李爺爺看見(jiàn)我站在垃圾箱旁邊,很是奇怪,就問(wèn)我:“豆豆,你怎么還不去上學(xué)呀?”我回答說(shuō):“哦,李爺爺,我剛才把人們丟在垃圾箱外面的垃圾撿起來(lái)了!崩顮敔斨懒嗽颍樕下冻隽诵θ荩骸岸苟,你真是個(gè)合格的環(huán)保志愿者呀!爺爺為你驕傲!”我開(kāi)心地笑了。

  周末,我和爸爸媽媽一起去公園玩。我們玩的可開(kāi)心了。突然,我一扭頭,看見(jiàn)滑梯旁邊有兩片廢紙,就連忙把廢紙撿起來(lái),爸爸看見(jiàn)了,急忙制止,說(shuō):“別撿了,多臟呀,再說(shuō)還有環(huán)衛(wèi)工人呢!”我聽(tīng)了爸爸的話,說(shuō):“地球是我們的家園,我們要保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,撿幾片廢紙是應(yīng)該的,別麻煩環(huán)衛(wèi)工人阿姨了!卑职致(tīng)了,紅了臉,說(shuō):“你真懂得保護(hù)環(huán)境,爸爸還不如你呢!”

  我愛(ài)大海,我愛(ài)群山,我愛(ài)小魚(yú),我愛(ài)綠草……我愛(ài)大自然的一切。我是小小環(huán)保志愿者。

  參加活動(dòng)的作文 篇27

  環(huán)保志愿者大概人人都聽(tīng)過(guò),但都是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,比如:在生活中、在飯店、在大街上……都有很多生活垃圾。

  在飯店里,好多人都會(huì)使用飯店提供的一次性筷子,但一次性筷子是用多少樹(shù)木做成的,你可否知道?而且有的人在飯店里有好多菜,沒(méi)吃完就倒掉了,多浪費(fèi)糧食啊。我們制造的一些生活垃圾,總是隨便扔,所以,才導(dǎo)致隨處可見(jiàn)的那些垃圾。

  在家里,生活垃圾更多,有雞蛋殼、菜葉……我們樓道就是一個(gè)例子:我們樓道的垃圾道堵了,沒(méi)人掏,不掏算了,居然有人還往樓道里倒垃圾,我想:現(xiàn)在的人咋就這么沒(méi)公德心呢?

  在公園更糟糕,公園按說(shuō)應(yīng)該是一個(gè)有鮮花綠草的地方,但這里不是,這里是垃圾遍地,有人隨地吐痰的地方,有人帶狗去公園,讓狗隨地大小便,這樣多不衛(wèi)生!

  這只是我們城市,再放眼我們國(guó)家,如果每人吐一次痰,那也能占滿一塊地,如果每人用一雙一次性筷子,那也得砍伐好幾棵樹(shù)……

  如果人人都做環(huán)保志愿者,那我們的城市、地球就會(huì)越變?cè)胶玫,那人們的生活?huì)節(jié)節(jié)高的!

  我呼吁人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保志愿者。

  參加活動(dòng)的作文 篇28

  昨天晚上,姥姥神秘地對(duì)我說(shuō),明天要帶我去參加一個(gè)活動(dòng),問(wèn)我愿不愿意。我既好奇又高興地答應(yīng)了。前半個(gè)晚上,我興奮的睡不著,等到快12點(diǎn)時(shí),我才勉強(qiáng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  凌晨5點(diǎn),姥姥準(zhǔn)時(shí)叫我起床。我麻利地穿好衣服,跟著姥姥一起出了門。

  5點(diǎn)半,姥姥對(duì)我說(shuō):“就是這里了!蔽姨ь^一看,頓時(shí)恍然大悟:原來(lái)是到“愛(ài)心粥棚”幫忙!我們進(jìn)到了屋子里,一位正在給環(huán)衛(wèi)工們煮粥的阿姨笑盈盈的對(duì)姥姥說(shuō):“又來(lái)了!”姥姥微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“今天我?guī)馍瞾?lái)幫忙了!蹦莻(gè)阿姨說(shuō):“好,小姑娘,你等一會(huì)幫那個(gè)盛飯的阿姨遞碗吧!薄昂玫!蔽易焐洗饝(yīng)著,心里卻不以為然:這個(gè)活這么簡(jiǎn)單,也太小瞧我了吧!姥姥似乎看懂了我的心思,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“干好你手上的工作,目前就它最適合你。”我自知慚愧,便低下頭不說(shuō)話了。

  6點(diǎn)整,環(huán)衛(wèi)工人們都到了。他們整整齊齊的在放粥的桌子前排好隊(duì),便開(kāi)始盛飯了。最初,我的工作還很輕松,但慢慢的,排隊(duì)的人越來(lái)越多,而且我發(fā)現(xiàn),有些碗會(huì)緊緊的扣在一起,需要使勁掰才能分開(kāi)。我便有些著急了。再后來(lái),我忙得不可開(kāi)交,顯得力不從心,不禁覺(jué)得自己之前太自大了。最后,人少了許多,我才又慢慢地恢復(fù)了最初的速度。

  等到大家都盛完飯時(shí),阿姨又叫我去登記名字。我以為這個(gè)工作會(huì)簡(jiǎn)單一些,卻發(fā)現(xiàn)有人說(shuō)的是家鄉(xiāng)的方言,我不太能聽(tīng)懂;有人名字中的字我不會(huì)寫(xiě)?磥(lái),這份工作也不簡(jiǎn)單!

  6點(diǎn)半,我登記完名字,環(huán)衛(wèi)工人們也都吃完飯離開(kāi)了。阿姨又讓我收桌子和凳子。當(dāng)我完成這項(xiàng)工作時(shí),大家也收拾完了,把飯菜擺出來(lái),讓我們吃飯。忙了一早上的我早就餓了,便狼吞虎咽的吃起來(lái)。

  在回家的路上,姥姥問(wèn)我:“累嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!懊魈爝來(lái)嗎?”我突然就來(lái)了精神:“來(lái)!一定要來(lái)!我要做的更好!”說(shuō)完,我和姥姥都開(kāi)心地笑了。是啊,今天早上雖然累,但我一定要堅(jiān)持下去,一定要做的更好,一定!

  參加活動(dòng)的作文 篇29

  星期天的下午二時(shí)是一個(gè)特別時(shí)刻,因?yàn)檫@是我們小記者第一次

  參加活動(dòng),據(jù)說(shuō)還要采訪呢!我的心十分激動(dòng),不知道都要做些什么呢?我和胡宇杰還有王佳蓓早早的來(lái)到了寧圍歌劇院門口,不一會(huì)兒兩個(gè)老師便來(lái)叫我們集合了。嘿!我們班的小記者全到了,老師領(lǐng)著我們進(jìn)了寧圍歌劇院。今天原來(lái)要舉行“我是活力寶寶華欣杯總決賽”不說(shuō)也知道我們要采訪年歷寶寶啦!

  我們一進(jìn)去就看見(jiàn)一支樂(lè)隊(duì)正站在臺(tái)上準(zhǔn)備著演奏,不一會(huì)兒開(kāi)始演奏了音樂(lè)真動(dòng)聽(tīng)呀!演奏完,主持人就上臺(tái)了,他們向我們介紹了幾個(gè)評(píng)委,比賽開(kāi)始了,首先是特色出場(chǎng),幾個(gè)孩子穿著別具一格的衣服,伴著音樂(lè),做著動(dòng)作走上臺(tái),之后到旁邊等著,不一會(huì)兒才藝表演也拉開(kāi)了帷幕,他們各自表演了節(jié)目,最后他們又回到臺(tái)上進(jìn)行打分。

  我是采訪第三組的,小朋友們剛表演完,我們就被老師叫走了,我們來(lái)到臺(tái)邊上,有好幾個(gè)阿姨和叔叔站在那兒等候著,他們一定是年歷寶寶的親人吧!就來(lái)采訪他們吧,我的心“怦怦”的跳著,但怯地走近了一位阿姨“阿姨您好!請(qǐng)問(wèn)您對(duì)這次比賽有什么感想?”我先敬了個(gè)禮,問(wèn)道!斑@場(chǎng)比賽就是給孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)呀!”阿姨回答道!芭丁 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭道。之后又問(wèn)了她的寶寶的姓名、年齡、寶寶的號(hào)碼、表演就這么采訪完了,回到了座位我的心任然“怦怦”的跳著真緊張啊!又經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,看了許多精彩的表演比賽結(jié)束了,頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始,老師叫我們?cè)摮鋈チ,我只好依依不舍的離開(kāi)了。

  這真是一個(gè)快樂(lè)的下午!

  參加活動(dòng)的作文 篇30

  耶,又拔掉了一顆雜草!草坪上傳來(lái)了一陣陣歡笑聲,他們到底在干什么呢?原來(lái)新教育小學(xué)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參加拔草活動(dòng)呢。

  讓我們首先了解一下哪些是雜草吧。有的雜草長(zhǎng)長(zhǎng)的,從上到下都是金黃色的,頭上長(zhǎng)的像一個(gè)小麥穗,威風(fēng)凜凜地站立著;有的雜草葉子形狀是橢圓形的,有點(diǎn)兒像野草;還有些雜草靜靜地躺在那兒,像一顆顆天上掉下來(lái)的星星。它們霸占了草坪的營(yíng)養(yǎng),讓那些好草變得又矮又小,甚至有些枯黃。

  我和沈天堯、施奕璇、龔紫萱組成了拔草四人組。接下來(lái)就是我們大干一場(chǎng)的時(shí)候了。我一下子就發(fā)現(xiàn)了幾顆像小麥穗的雜草雄赳赳氣昂昂地站立在那,好像在說(shuō):你們看看我長(zhǎng)得多高多壯,你們誰(shuí)也奈何不了我!旁邊我們種的草被雜草欺負(fù)的抬不起頭來(lái),非常的委屈。我見(jiàn)了很生氣,一把抓住雜草的頭發(fā),把它們擰成一團(tuán),那些雜草無(wú)處可逃告饒道:求求你不要拔掉我的頭發(fā),我好痛呀。我毫不心軟,抓住它們的根部用力一提,再抖抖根上的泥土,就這樣它們離開(kāi)了大地媽媽的懷抱,成為了我的戰(zhàn)利品。

  拔了一會(huì)兒我就遇到了困難。一顆像小星星一樣的雜草緊貼著地面,長(zhǎng)得太結(jié)實(shí)了,我用手怎么都拔不出來(lái)?此稽c(diǎn)都不肯離開(kāi)大地媽媽的懷抱,我愁壞了,拿它一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。突然我想到沈天堯那有一把神器鏟子。哈哈,看你還怎么賴在這。我趕緊去沈天堯那借了鏟子,那顆雜草見(jiàn)我有神器在手都發(fā)起抖來(lái)。斬草不除根,春風(fēng)吹又生。我拿起鏟子,用力挖向根部,手拽著它的葉子,三下五除二就被我消滅了。一會(huì)兒的功夫,我的垃圾袋里就裝滿了雜草,我的心中充滿了喜悅和自豪。

  雖然這次活動(dòng)讓我汗流浹背,指甲里也都留下了難洗的黑土,但是我感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)和農(nóng)民伯伯的辛苦。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。我對(duì)這句古詩(shī)終于有了更深的體會(huì)。

  參加活動(dòng)的作文 篇31

  星期四上午,我們?cè)诮淌依镩_(kāi)展了讀書(shū)會(huì)活動(dòng)。老師要我們把課桌挪到四周,中間留下了一塊很大的空地,讓我們?cè)谶@塊空地上表演節(jié)目,老師還選了兩位主持人:夏一鳴和蘇暢。

  第一個(gè)環(huán)節(jié):好書(shū)推薦開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是李芃林,他把要推薦的書(shū)的主要內(nèi)容給講了出來(lái),然后就一個(gè)接一個(gè)同學(xué)上臺(tái)推薦自己喜歡的書(shū),我推薦的是《格列弗游記》。第二個(gè)環(huán)節(jié)是閱讀展示,在這個(gè)環(huán)節(jié),我覺(jué)得任常樂(lè)講的笑話《誰(shuí)呀》最搞笑,《誰(shuí)呀》說(shuō)得是:一個(gè)人買了一只鸚鵡,它只會(huì)說(shuō)“誰(shuí)呀”。一天,主人有事出去了,這時(shí),來(lái)了一個(gè)換煤氣罐的工人,他敲了敲門,里面有人問(wèn):“誰(shuí)呀?”工人回答:“換煤氣罐的!丙W鵡又問(wèn)“誰(shuí)呀?”工人又回答:“換煤氣罐的!闭l(shuí)呀?換煤氣罐的......鸚鵡的這一連串的問(wèn),把工人都累暈了。主人回來(lái)后,看到門口倒著一個(gè)人,主人問(wèn):“誰(shuí)呀?”鸚鵡說(shuō):“換煤氣罐的!丙W鵡終于學(xué)會(huì)了第二句話。這個(gè)笑話講完后,全班同學(xué)都哄堂大笑起來(lái),我也笑得嘴都合不上了。到我上場(chǎng)的時(shí)候了,我有點(diǎn)緊張,不過(guò),有張佳怡陪著,我就漸漸放松起來(lái),順利地演完了節(jié)目。第三個(gè)環(huán)節(jié):科學(xué)小實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,仝一凡做了一個(gè)《空氣壓力》小實(shí)驗(yàn),她首先在杯子里灌滿水,然后拿了一張彩紙捂住杯口,把杯子倒過(guò)來(lái)的時(shí)候,水全流了出來(lái),仝一凡說(shuō)這是因?yàn)樗疀](méi)有灌滿。該我上場(chǎng)了,我想著我能成功,可是虹吸和摩擦力兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)都失敗了,第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是因?yàn)檐浌懿迦怂锏哪穷^離開(kāi)了水面,空氣跑進(jìn)軟管里了,所以杯子里的水流不出來(lái),第二個(gè)是因?yàn)槲乙淮涡曰ハ喁B壓得書(shū)頁(yè)太多了,這樣,互相疊壓得次數(shù)太少了,所以很容易就拉開(kāi)了。時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì)兒,活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間到了,我們依依不舍地離開(kāi)了教室。

  雖然這次讀書(shū)會(huì)活動(dòng)很短暫,但是卻能讓我分享到別人的讀書(shū)成果,開(kāi)闊了自己的知識(shí)范圍,所以很有意義,在這次活動(dòng)中,我做的小實(shí)驗(yàn)都失敗了,爸爸給我總結(jié)失敗的原因:1、道具沒(méi)選好,主要是第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中的水杯,用的是軟水杯,拿著很不方便,非常容易使軟管離開(kāi)水面,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗,應(yīng)該拿我自己用的鐵水杯,這樣,一定能成功。2、準(zhǔn)備的不充分,上場(chǎng)前沒(méi)有反復(fù)演練,只在家練了一次就上臺(tái)表演了。今后,我一定要吸取這個(gè)教訓(xùn),不過(guò),爸爸說(shuō)這是我第一次參加這樣的活動(dòng),只要我敢上臺(tái)展示自己就是成功。

  參加活動(dòng)的作文 篇32

  自從我參加了長(zhǎng)河小學(xué)及我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)為我們舉行的一次綜合實(shí)踐活動(dòng)后,我的生活獨(dú)立性有了極大的轉(zhuǎn)變。

  平時(shí),我起床后都是不疊被子的。不是不想疊,而是不會(huì)疊。但在去長(zhǎng)河小學(xué)的第一天,那里有專門為我們軍訓(xùn)的老師,教了我們?cè)鯓盈B被子和鞋怎樣擺放……讓我學(xué)到了一些生活小常識(shí),F(xiàn)在,我每天起床后,第一件事就是折疊被子,把床整理得規(guī)規(guī)矩矩的,每當(dāng)媽媽看見(jiàn)我把被子折疊好后,都會(huì)豎起大拇指夸我:“去實(shí)踐活動(dòng)3天真是沒(méi)有白去呀!花的那一百二十元錢,也真是沒(méi)白花呀!”我聽(tīng)后,心里美滋滋的。

  對(duì)了,告訴你們一個(gè)秘密,我以前和同學(xué)一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),只和一些耍的好的同學(xué)玩,不和那些平時(shí)和我從不大說(shuō)話的同學(xué)來(lái)往。但自從通過(guò)這次綜合實(shí)踐活動(dòng)后,我的好朋友越來(lái)越多了,和我打過(guò)交道的同學(xué),都說(shuō)我是一個(gè)團(tuán)結(jié)、有禮貌的人,從來(lái)沒(méi)有人說(shuō)過(guò)我一句壞話。因?yàn)椋业娜烁衿放埔呀?jīng)在他們心中打得非常好了!幾乎上每個(gè)同學(xué)都是我的好朋友、好姐妹了。我慶幸這次去了長(zhǎng)河那個(gè)活動(dòng)基地,不然,以我原來(lái)的性格到現(xiàn)在我的好朋友恐怕也是寥寥無(wú)幾吧!

  從這兩件事例中,我就認(rèn)為去了長(zhǎng)河實(shí)踐活動(dòng)基地后,自己變得獨(dú)立自主,變得能和同學(xué)們有好相處了,朋友也變得越來(lái)越多了。我把以前的那些壞毛病,通通毫不猶豫地扔進(jìn)了垃圾筒,把那些好習(xí)慣從這次活動(dòng)中學(xué)了回來(lái),F(xiàn)在,我有那么多朋友,感覺(jué)自己是一個(gè)特別幸福的人,改正了以往的缺點(diǎn),我的人格也得到了升華。當(dāng)然,我不會(huì)驕傲。我會(huì)更加汲取他人的長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自己的短處,就像這次活動(dòng)中的一句口號(hào)——“在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中成長(zhǎng)!”我會(huì)永遠(yuǎn)記住它,我會(huì)把它深深的印在心中!

  參加活動(dòng)的作文 篇33

  今天,我和好朋友參加了一次拓展訓(xùn)練。教官安排了兩個(gè)項(xiàng)目,分別是:一、瘋狂拍手。二、電網(wǎng)。我先說(shuō)說(shuō)我對(duì)瘋狂拍手的感受吧!

  我覺(jué)得瘋狂拍手這個(gè)游戲,是需要你不斷地去超越,不斷去進(jìn)步的一個(gè)游戲。游戲中我們不斷地強(qiáng)調(diào)八個(gè)字,讓我印象深刻!那就是:我們是最棒的團(tuán)隊(duì)!這八個(gè)字,讓我又有了一種新的想法。因?yàn)榻裉斓挠?xùn)練,其中有五六個(gè)六七歲的小朋友。這些小朋友,他們的能力,反應(yīng),體能等等都比我們差。他們玩這個(gè)游戲在速度上是一定跟不上我們的。正因?yàn)椤拔覀兪亲畎舻膱F(tuán)隊(duì)”這句話,我才意識(shí)到:

  我們這些大哥哥大姐姐不應(yīng)該是一味地去嫌棄他們,

  而應(yīng)該多幫助他們,

  讓他們慢慢的去適應(yīng),去加快速度。

  我相信,只有這樣,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)才能更加優(yōu)秀!

  之后,我們又開(kāi)展了一個(gè)更加刺激,更加有趣的游戲。這個(gè)游戲叫做:電網(wǎng),也被稱為蜘蛛網(wǎng)!

  這個(gè)游戲的規(guī)則是,在一個(gè)無(wú)限延伸的網(wǎng)中,有許許多多的線在其中相互交錯(cuò)著,形成了只比我們?nèi)硕喽?個(gè)的網(wǎng)。教練讓我們從空隙中穿過(guò),但是,一旦觸碰到這些相互交錯(cuò)的線,那么,這個(gè)通道就會(huì)立即關(guān)閉!全隊(duì)重新開(kāi)始!

  首先,我們想的辦事是:先把小朋友從上面的通道抬過(guò)去,最后再讓大個(gè)的從下面鉆過(guò)去?墒,說(shuō)得非常簡(jiǎn)單,好像soeasy!可是實(shí)際在過(guò)的時(shí)候,大家愈來(lái)愈亂,頻頻出錯(cuò),很快,第一輪便失敗了。

  之后,我們調(diào)整軍心,每個(gè)人沉著冷靜,在不斷的努力與嘗試后,我們最終成功了!

  做這個(gè)游戲,應(yīng)該沉著冷靜,更要顧全大局,不能因?yàn)槟愕幕琶Α?/p>

  你的自私,讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)都受影響。

  最后,我想說(shuō):無(wú)論什么時(shí)候,都要記住,我們是個(gè)team!

  參加活動(dòng)的作文 篇34

  伴隨著新年的鐘聲,新的一年又開(kāi)始了。我突發(fā)奇想:新年新氣象,我應(yīng)該為村子里做些事情吧。我的想法一出,家人都贊成,更堅(jiān)定了我的決心。

  第二天,我這個(gè)美容師就正式上任了。姥姥把我打扮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),用狐疑的眼光看著我:“你行嗎?”我看著姥姥不信任的眼光,信誓旦旦的保證:“我行的,你看吧!”便出發(fā)了。

  看著有我們陟椒這個(gè)有許多文物的村子,不少地方被垃圾弄得骯臟不堪,濃濃的氣憤漫上心頭,發(fā)誓要讓村子重變整潔。我拿起比我高上一個(gè)頭的掃帚,開(kāi)始工作,“嘩嘩”的掃地聲在不大的村子里回響著。聽(tīng)著那些掃地聲,頓時(shí)覺(jué)得:我長(zhǎng)大了,也能做些事情了。自豪感頓時(shí)激發(fā)了我的斗志,更加賣力的工作了。做完清掃工作,我?guī)鲜痔组_(kāi)始撿一些大垃圾。我在村子里逛著撿著。不一會(huì)兒,垃圾桶已撿滿。我終于收拾完了?吹秸麧嵉拇遄樱樕涎笠缰腋5男θ。我回家拿了一些硬紙板和木棍。在紙板上寫(xiě)上“給自己一個(gè)文明習(xí)慣,給垃圾一個(gè)利用空間!

  通過(guò)這次參加社區(qū)活動(dòng),我突然發(fā)現(xiàn):自己還是有點(diǎn)用的,能為一個(gè)大的集體做些事情,不是那個(gè)只會(huì)纏著媽媽的女孩子了。

  參加活動(dòng)的作文 篇35

  今天,我去參加了小區(qū)居委會(huì)組織的活動(dòng)——學(xué)包扎和撿垃圾。

  我十分興奮,提前20分鐘來(lái)到了居委會(huì),這里也已聚集了兩三個(gè)小朋友了,我估計(jì)他們的心情也和我一樣,十分期待,畢竟已經(jīng)又過(guò)了1年了。這次活動(dòng)的主題是提高小朋友的安全意識(shí)和知識(shí),所以我們要學(xué)包扎,以便在緊急的情況下能夠應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。

  以前,看醫(yī)生給病人包扎,我覺(jué)得這很難,但當(dāng)我親自接觸后,我發(fā)覺(jué)這太簡(jiǎn)單了。拿一塊三角形的布子,就像紅領(lǐng)巾那樣的,但要更大,這樣好包扎。準(zhǔn)備就緒后,先一手握一頭,交錯(cuò)地綁住腿,然后再拉上來(lái),讓布子自身繞好幾圈,將它便得更粗,讓紗布綁得更結(jié)實(shí),在圍著腿繞一圈,在膝蓋的左側(cè)或右側(cè)打一個(gè)結(jié),不能在膝蓋的后方打結(jié)是因?yàn)椋@樣會(huì)使病人走起路來(lái)不舒服。我們只學(xué)了幾分鐘就都學(xué)會(huì)了,我們還分別拿一位警察叔叔當(dāng)作“小白鼠”來(lái)一一進(jìn)行試驗(yàn)。

  學(xué)完包扎,我們還出去撿垃圾,這讓我們體驗(yàn)到了撿垃圾工人的辛苦付出!耙环指,一分收獲!睕](méi)有他們的辛勤付出,怎能有我們現(xiàn)在那干凈漂亮的社區(qū)?

  我認(rèn)為這次社區(qū)活動(dòng)是最有意義的一次,因?yàn)樗探o了我們一項(xiàng)老師在學(xué)校里面不會(huì)教的知識(shí)。

  參加活動(dòng)的作文 篇36

  暑假的第12天,我和好朋友潞潞一起去嘉定孔廟參加“背論語(yǔ)”免費(fèi)游三孔活動(dòng)。這次活動(dòng)規(guī)定在十分鐘內(nèi)背出30條論語(yǔ)的人就可以拿到一張證書(shū),憑證書(shū)可以免費(fèi)參觀孔廟孔府和孔林。

  為了熟練地背誦論語(yǔ),我提前幾天就在家里做準(zhǔn)備了。我反復(fù)地誦讀論語(yǔ)的第一篇和第二篇,直到爛熟于胸為止。

  在去孔廟的途中,我們兩個(gè)孩子興高采烈地討論著能不能拿到證書(shū)或門票。潞潞告訴我:“我聽(tīng)媽媽說(shuō),背得多一些就可以拿到證書(shū),背得少一些只可以拿到門票哦!”“我一定能拿到證書(shū)!”我自信滿滿地說(shuō)。

  到了嘉定孔廟,我們先填寫(xiě)了報(bào)名表,然后排隊(duì)等待。輪到我的時(shí)候,我對(duì)自己說(shuō):“一定要放松,我肯定能成功!”進(jìn)了考場(chǎng),我開(kāi)始有點(diǎn)緊張,“子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎……”背著背著,我放松下來(lái),感覺(jué)似乎穿越到了古代,

  來(lái)到了孔子的學(xué)堂,瑯瑯的讀書(shū)聲縈繞在我的耳旁。而我變成了學(xué)堂中的一名學(xué)子,正在搖頭晃腦地念誦著論語(yǔ)中的經(jīng)典名句。

  “耶!我拿到證書(shū)了!”出了考場(chǎng),我興奮地向媽媽喊道。潞潞也拿到了證書(shū),我們兩個(gè)蹦蹦跳跳,快活得想要飛起來(lái)似的。兩位媽媽受到我們的鼓舞,也在門口排起隊(duì)來(lái),躍躍欲試,也要參加背論語(yǔ)的測(cè)試呢!我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,加油,你一定能拿到證書(shū)!”最終,兩位媽媽都如愿以償?shù)啬玫搅俗C書(shū)。

  接著,我們進(jìn)了孔廟的大殿。大殿的上方是孔子的塑像,嚴(yán)肅而令人敬畏。我們一起向孔子塑像行了拜師禮,然后,我們參觀了大殿四周的孔門七十二賢塑像,有子路、顏回、子貢……這些塑像都排得整整齊齊,這些學(xué)子都在孔子塑像下聽(tīng)孔子講學(xué)呢!墻壁上方還有和論語(yǔ)相關(guān)的壁畫(huà),看著一幅幅壁畫(huà),我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,有靈公問(wèn)陳、陳蔡絕糧……

  這真是一次難忘的經(jīng)歷!同學(xué)們,如果你有時(shí)間的話,我建議你也去孔廟拜一拜孔子,背一下論語(yǔ)哦!我相信,你一定會(huì)和我一樣,收獲多多!

  參加活動(dòng)的作文 篇37

  今天,我參加了居委會(huì)組織的社區(qū)活動(dòng)――參觀部隊(duì)。

  一大早,我到了集合點(diǎn),乘大巴抵達(dá)部隊(duì)所在地。一路上,我思來(lái)想去,部隊(duì)到底是什么樣子的呢?不一會(huì)兒,我們就到了,一下車,一幅簡(jiǎn)潔而美觀的景象出現(xiàn)在我眼前。

  首先,幾位解放軍戰(zhàn)士熱情地帶領(lǐng)我們?nèi)ニ麄兊姆块g參觀。六個(gè)人住一個(gè)房間,只有六張床和四張小桌子,其它什么都沒(méi)有。他們的房間雖然樸素,但是非常整潔,一塵不染,尤其是他們疊的被子,四四方方,四個(gè)角非!颁h利”。

  接著,我們?nèi)チ怂麄兙銟?lè)部,用視頻的方式,觀看了戰(zhàn)士們的生活,視頻分兩個(gè)場(chǎng)景,一個(gè)是在訓(xùn)練場(chǎng),還有一個(gè)是在野外生存,一共有46個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目,他們以淘汰式的方法來(lái)訓(xùn)練,如果第一項(xiàng)被淘汰了,第二項(xiàng)就沒(méi)有資格參加了,到最后,評(píng)出“超級(jí)勇士”,并頒發(fā)獎(jiǎng)牌,野外生存是最讓我震驚的,他們沒(méi)帶任何水和食物,他們餓了就殺活雞吃,渴了,就喝河水。再怎么苦也要挺過(guò)去,他們的理想是忠心報(bào)國(guó),戰(zhàn)士們的雄心壯志感動(dòng)了我。然后,我們?nèi)タ磻?zhàn)士們射擊,打槍等等訓(xùn)練。他們?cè)诹胰障聺M頭大汗,但沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累,個(gè)個(gè)精神抖擻。

  參觀結(jié)束,在回家的路上,我暗暗想,我要學(xué)習(xí)解放軍叔叔不怕苦,不怕累的精神,我也要好好學(xué)習(xí),以后,成為國(guó)家的棟梁之材。我也希望居委會(huì)能安排更多的參觀活動(dòng)。

  參加活動(dòng)的作文 篇38

  3月2日的早晨,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,十分適宜開(kāi)展航模運(yùn)動(dòng)。我作為蜜蜂融媒·云信樂(lè)學(xué)小記者的一員,來(lái)到了昆明市體育場(chǎng),參加當(dāng)天的航模采訪活動(dòng)。

  在集合后,現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)被分成四組。我在第二組,帶隊(duì)老師是李老師。李老師有著豐富的航模專業(yè)知識(shí)。在他的講解下,我聽(tīng)得津津有味,全面了解了航模賽事。在演示環(huán)節(jié),李老師通過(guò)嫻熟的操作,讓航模飛機(jī)在天空自由翱翔,并做出各種特技飛行動(dòng)作。精彩的表演讓小記者們十分佩服。

  終于到體驗(yàn)環(huán)節(jié),李老師教授我們操作航模的基本知識(shí),拿航模要拿機(jī)腹、放飛航模時(shí)腳要站丁字步、用標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作讓航模離開(kāi)……輪到我啦!我懷著激動(dòng)的心情,認(rèn)真調(diào)整航模。待動(dòng)力軸轉(zhuǎn)滿一百圈后,緊握的左手輕輕一放,螺旋槳便迅速轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。緊接著,我用右手托著機(jī)腹,向遠(yuǎn)方奮力拋出。可能是我的動(dòng)作不對(duì),航模一頭栽在了地上。我剛想放棄,卻又不甘心:我來(lái)這兒,是為了什么呢?不正是為了學(xué)習(xí)怎樣讓航模飛上天空嗎?只要努力,一定能成功!這么想著,我申請(qǐng)?jiān)俅纹痫w,并按照李老師的要求進(jìn)行操作?粗侥ow機(jī)離開(kāi)手掌,飛上高空,我開(kāi)心極了。

  這次體驗(yàn)活動(dòng)真有意義,不但讓我學(xué)到了許多關(guān)于航模的知識(shí),也讓我懂得了對(duì)于學(xué)習(xí),最需要的是持之以恒的精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)正確的方法一定可以取得成功。

  參加活動(dòng)的作文 篇39

  今天我有幸參加了蔚藍(lán)公益活動(dòng),心情十分緊張。

  開(kāi)始時(shí),同學(xué)們坐姿端正,認(rèn)真聽(tīng)了諸老師的講解,她說(shuō):“公益活動(dòng)就是大家一起幫助別人?吹酱蠼稚嫌锌蓱z人,就要多多包容,在網(wǎng)絡(luò)上看到有人要幫助,請(qǐng)多多支持。

  而我也做過(guò)這些,我用自己攢下的零花錢,給山區(qū)的孩子買一些文具、書(shū)包、讀的書(shū)等,我想盡我微薄之力來(lái)幫助他們。

  而今天的諸老師問(wèn):“如果你要捐,你會(huì)捐什么?”我覺(jué)得我會(huì)捐一些新玩具,這樣,他們也會(huì)有和我們一樣的童年,也有一些玩的,還可以給他們學(xué)音樂(lè)學(xué)藝術(shù)等等,讓他們有一些音樂(lè)上的認(rèn)識(shí),獲得精神上的享受。這個(gè)愿景,我很希望自己可以完成。

  今天聽(tīng)了諸老師講的,我明白了:人們不是都富有的,我們要多節(jié)省一些東西,去幫助別人。還要懂得用自己看過(guò)的,沒(méi)有壞的書(shū)捐給別人,如果我們和同學(xué)們一起捐,每人捐50元,全班就可以捐1700,積少成多,眾籌就是力量,希望大家要一起努力。

  回到家,我和爸爸討論了一下,爸爸說(shuō):“一個(gè)人做點(diǎn)小事并不難,每個(gè)人要盡自己的微薄之力,一群人就可以做很多的事,你幫助別人,別人就會(huì)幸福,世界不就幸福了嗎?做公益事,要有堅(jiān)持,不能沖動(dòng),大家都得有愛(ài)心,有能力就可以完成,而你們小學(xué)生現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),不就是為了給社會(huì)做貢獻(xiàn)嗎!”

  雖然對(duì)爸爸說(shuō)的話,我似懂非懂,但我知道,只要你幫助別人,別人就會(huì)幸福,那么你也會(huì)很快樂(lè)。

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