精選實(shí)踐活動(dòng)作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的實(shí)踐活動(dòng)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇1
十月十四日是我們?nèi)昙?jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子，今年的活動(dòng)是采摘蘋(píng)果和參觀科技館。
早上，沒(méi)等媽媽叫我起床，我一睜開(kāi)眼就“噌”地一聲從床上跳了起來(lái)。飛快地洗漱、吃飯后，我邁著輕盈的步伐，跟著爸爸出門(mén)了。
我和同學(xué)們坐上了車(chē)。大概一個(gè)多小時(shí)后，車(chē)子在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中停了下來(lái)。我們迫不及待地下了車(chē)，排好了隊(duì)，興奮地跟老師進(jìn)了采摘基地。
進(jìn)去一看，蘋(píng)果可真不少！有熟透了的紅蘋(píng)果，也有黃蘋(píng)果和青蘋(píng)果。圓圓的蘋(píng)果掛在樹(shù)上，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外漂亮、誘人。老師說(shuō)每人可以摘十個(gè)蘋(píng)果，我在心里盤(pán)算著：我要摘四個(gè)紅蘋(píng)果、三個(gè)黃蘋(píng)果和三個(gè)青蘋(píng)果。
到了我們班的采摘區(qū)，隨著老師的一聲：“解散！”同學(xué)們猶如箭一般地竄了出去。我先摘了低處的紅蘋(píng)果。一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)眼前只剩下了一個(gè)青蘋(píng)果，紅蘋(píng)果和黃蘋(píng)果也都被別的同學(xué)摘走了。于是，我就用我的“爬樹(shù)技術(shù)”把高處的蘋(píng)果摘了下來(lái)。
蘋(píng)果一直是我和媽媽最喜歡的水果。我要讓媽媽嘗嘗我親手采摘的蘋(píng)果，想著媽媽的笑容，想著蘋(píng)果那脆甜的滋味……��！這大概就是豐收的喜悅吧！
離開(kāi)采摘基地，我們又乘車(chē)去了科技館。我們參觀了從一層到四層的所有展館，這里既有趣，有刺激！我們進(jìn)了一個(gè)黑漆漆的洞，里面有恐龍標(biāo)本，還不時(shí)地傳來(lái)恐龍的叫聲！我們還體驗(yàn)了模擬開(kāi)車(chē)、走鏡子迷宮和神秘變色屋等。
這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們玩得非常開(kāi)心，也獲得了許多不可多得的'特別體驗(yàn)。我現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始期待下一次的活動(dòng)了。
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇2
今天我們到二月二農(nóng)場(chǎng)上課外實(shí)踐課了！
來(lái)到二月二農(nóng)場(chǎng)，首先，那里的園長(zhǎng)給我們講了一大串有關(guān)于安全的注意事項(xiàng)，比如說(shuō)：“不可以在無(wú)老師的情況下單獨(dú)跑到養(yǎng)動(dòng)物的地方，要離小溪遠(yuǎn)一點(diǎn)，用剪刀安全等……”
給我們上課的老師姓王，她把我們帶到了上課的地方，開(kāi)始上課了！老師給我們普及了一下橡皮泥和軟陶的區(qū)別，說(shuō)完我們開(kāi)始做小花盆了！老師給每個(gè)人發(fā)了六包軟陶，我發(fā)的顏色是：紅色、金黃色、紫色、橙色、藍(lán)色還有黑色。我用藍(lán)色做了一個(gè)長(zhǎng)方向的底盤(pán)，然后我又用金黃色、紅色、橙色還有紫色做了一個(gè)心形的盆側(cè)。
中午吃飯了！我打了一點(diǎn)肉，一份西紅柿，一份雞腿菇還有一份米飯，這里做的飯?zhí)贸粤�！讓我吃的一點(diǎn)不剩！
吃完飯，王老師帶我們參觀了二月二農(nóng)場(chǎng)的環(huán)境，這還是一家aaa級(jí)的風(fēng)景區(qū)呢！這有小溪、家畜、客房、教室還有餐廳，這一圈轉(zhuǎn)下來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，這二月二農(nóng)場(chǎng)可真是夠大的呀！
回到教室，我們開(kāi)始移栽多肉植物，我將它放到我的花盆里，放上土，我的植物載好了！不過(guò)花盆太大，花太��！不過(guò)還是挺好看的！
回到學(xué)校班里朱老師讓我們反思一下今天的表現(xiàn)，我覺(jué)得今天在班車(chē)上，靠近朱老師前面的同學(xué)紀(jì)律比較好！越往后離老師越遠(yuǎn)，說(shuō)話(huà)的越多！上課的時(shí)候可能因?yàn)楹貌蝗菀卓梢圆辉趯W(xué)校上課，所以同學(xué)們有點(diǎn)兒小激動(dòng)，比較亂！吃飯一開(kāi)始我們班剛到的時(shí)候，因?yàn)槭堑谝粋�(gè)到的，所以比較安靜！隨著班級(jí)越來(lái)越多，把我們班也帶地說(shuō)話(huà)起來(lái)了！不過(guò)我們班比較輕！
今天我太開(kāi)心了！因?yàn)榻裉煳液艹鋵?shí)！
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇3
今天是綜合實(shí)踐活動(dòng)，我很高興。因?yàn)槿サ牡胤斤L(fēng)景優(yōu)美，活動(dòng)也很多：有獨(dú)輪車(chē)比賽，有挑水比賽，有動(dòng)手做湯圓......
在所有活動(dòng)中，我最喜歡的是捉魚(yú)。
我們?nèi)サ阶紧~(yú)的場(chǎng)地時(shí)，已是人山人海�？粗@情況，心里掠過(guò)一絲的不安：這么多人！魚(yú)，不是沒(méi)有了嗎？我急忙脫下鞋襪，挽起衣袖和褲腳，跳進(jìn)水里，找起小魚(yú)來(lái)。
可我在水里轉(zhuǎn)了半天，連一條魚(yú)都沒(méi)有看到。魚(yú)的排瀉物倒不少。我想：這不是在大海撈針嗎？突然，我腳底一癢，嗯？是不是有魚(yú)？為了以防萬(wàn)一，我沒(méi)抬起腳，只是把手伸去捉�！芭九尽蔽衣�(tīng)到魚(yú)尾拍打水的聲音：沒(méi)錯(cuò)！一定是魚(yú)。于是我迅速地把魚(yú)捉起來(lái)。魚(yú)在我手里掙扎著，企圖想逃出我的“五指山”。我以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”把魚(yú)放進(jìn)瓶子里。我看著瓶子里的小魚(yú)，心里得意洋洋的。
可好景不長(zhǎng)，因?yàn)槲易降綆讞l就溜幾條。
結(jié)束后，我看著同學(xué)滿(mǎn)載而歸，而我卻少得可憐，我心里除了羨慕，還要思考自己的方法，這次捉魚(yú)讓我懂得做什么事都要有方法。
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