春季學期中班組運動課程總結

　　總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此十分有必須要寫一份總結哦�？偨Y怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編收集整理的春季學期中班組運動課程總結，希望能夠幫助到大家。

　　期本組圍繞“運動課程”進行 “一課多研”活動，開展各種各樣、豐富多彩的教育活動。進一步學習《綱要》，遵循幼兒教育教學原則，進行深入理解、積極探索、把“以科研促教研，以教研促教學”切實落到實處。繼續(xù)深入開展園本課程《運動課程》的教研活動，在學校領導的關心幫助下，為了提高本組教師運用課改理念進行實踐的能力，為了在教育教學工作中。樹立正確的兒童運動觀。運動教育觀，一切從提高幼兒整體素質(zhì)出發(fā)，真正體現(xiàn)以幼兒為主體，以教師為主導的思想。不斷提高教師認識，適應新勢，適應素質(zhì)教育的需要。我們結合中班年齡特點和教育教學計劃，進行“運動課程”的教研活動。

　　培養(yǎng)幼兒對運動的興趣是我們的主要目標，我們把教研重點放在了對年輕教師培養(yǎng)和運動課程的設計上。每次的運動活動我都讓教師們先上，活動后我們覺得在哪個環(huán)節(jié)設計上缺乏的，我們又根據(jù)中班幼兒的年齡特點、具體情況，設計組織生動有趣、形式多樣的.運動活動。所以在每次備課時，選出的活動內(nèi)容符合中班幼兒的年齡特點，我們又開展教研活動，對各環(huán)節(jié)作了精心的預想，在材料等環(huán)節(jié)上進行調(diào)整，再讓大家教師上。這樣教研活動后，教師的教學方法及細致的指導使教學活動達到了預想的效果，有了較大的進步，通過這樣教研的活動讓青年教師增長了教學經(jīng)驗，提高了教學技能，也從實踐中使自己得到了鍛煉。我們在運動活動中，培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。大家在開展活動后，每月進行兩次教研活動中，研究運動課程中遇到的困難和問題，有什么意見和建議在組內(nèi)進行交流，大家互相學習，取長補短，共同提高。進行的活動主要有：隊列隊形練習；走、跑、跳躍、平衡、投擲、鉆爬、操節(jié)訓練等等。特別是隊列隊形練習和操節(jié)訓練是重點，“六一”要表演。通過這些活動，不僅要讓孩子們鍛煉身體、增強體質(zhì)，而且要提高孩子們對自然環(huán)境的適應能力，鞏固和提高孩子們基本動作的技能。

　　我們不僅自制竹鞋，還讓家長幫助做了沙包。讓孩子養(yǎng)成能及時收拾和整理小型體育器械的習慣。

　　年輕的劉傳容老師設計展示的運動課《好玩的沙包》相當精彩，成功詮釋了運動課程的精髓，真正體現(xiàn)了幼兒園運動課程“我運動”、“我健康”、“我快樂”的教育理念，促進了幼兒的全面發(fā)展。

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