三年級(jí)學(xué)生的環(huán)保作文
在生活中有多少事情需環(huán)保，有多少事情應(yīng)該環(huán)保，隨著社會(huì)生活水平的不斷提高，環(huán)保問(wèn)題是重中之重。接下來(lái)是小編帶來(lái)的三年級(jí)學(xué)生的環(huán)保作文，希望對(duì)你有所幫助~
三年級(jí)學(xué)生的環(huán)保作文1
童年與綠色有我最美的記憶，或許綠色是生命之色，因?yàn)樯魡局G色。
我喜愛(ài)綠色大約從六七歲開(kāi)始。早春，偷偷在破了小洞的鐵碗里放頭蒜瓣，填土，澆水精心呵護(hù)著，期待著它發(fā)芽、生根、長(zhǎng)大，晚上拿回屋子，儼然如花圃的老園丁，直到長(zhǎng)出墨綠墨綠葉子的一天，被做飯的母親摘取枝葉后，便躲在一邊抹眼淚，生怕死去，失去這難得的綠色。
童年的記憶里，盛夏的.天總是很藍(lán)很藍(lán)，朵朵白云如棉花，又如奔馳的駿馬，千姿百態(tài)，掛在天上;雄鷹在天空高傲地盤(pán)旋，村前百十米遠(yuǎn)有條河，名為金強(qiáng)河，大概取強(qiáng)如金子般的河之意吧，河之對(duì)岸是一大片楊樹(shù)林，大樹(shù)好粗，我們好幾個(gè)伙伴手拉手才能抱住。林間是綠油油地草地，簡(jiǎn)直可與綠茵球場(chǎng)相媲美，這里還多了一些多彩地野花最鮮艷的要數(shù)長(zhǎng)在濕地的粉紅色水仙，個(gè)很小卻很漂亮，拔一朵，有一種迷人地、淡淡地芳香;金黃色的狗娃花與天藍(lán)色地馬蓮花爭(zhēng)奇斗艷;大哥哥們給我用馬蓮編制的小馬似乎昂首嘶鳴，惟妙惟肖;小姑娘們則頭上插滿(mǎn)采來(lái)的鮮花在比美呢。
三年級(jí)學(xué)生的環(huán)保作文2
在家時(shí)，我常聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)起他們小時(shí)候在小河邊嬉戲的情景。那時(shí)候綠水如帶，口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口……
然而，你看現(xiàn)在，工廠(chǎng)冒出滾滾濃煙，將污水排入小河，一片片森林“倒下”，已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)年的情景……
如果有一天，地球母親問(wèn)道：“孩子，我給了你藍(lán)天、碧水、肥沃的土地，你是怎樣生活的？我給了你飛鳥(niǎo)、走獸、魚(yú)蝦，你是怎么與它們?yōu)猷彽�？�?/p>
我想我們除了沉默，還能做什么？難道我們告訴它藍(lán)天已經(jīng)不再蔚藍(lán)，水也已經(jīng)不再清澈?jiǎn)�？我們能告訴它因?yàn)閬y捕濫殺，我們已經(jīng)自立了嗎？
現(xiàn)在環(huán)境形勢(shì)非常嚴(yán)峻，環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是一個(gè)新問(wèn)題。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不能從事環(huán)保工作，但可以從小事做起，從我做起！
再看我們的校園，我們的校園真的很美。你看，校園里五彩繽紛，百花爭(zhēng)艷，誘人的花香在校園中肆意彌漫，一排排的樹(shù)木也都“積極向上”生長(zhǎng)，一片欣欣向榮。你聽(tīng)，歡快的小鳥(niǎo)正在枝頭高唱贊曲、熱情謳歌，我們的校園，它的樂(lè)園。每一處的音律都充滿(mǎn)著新的希望，那既是往事留下的一點(diǎn)一滴的`精彩，也是“勇往直前的號(hào)角聲”。
可是，在我們的身邊，在我們的校園，也有一些不和諧的因素：每天早晨起床后，細(xì)心的同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園旁邊的一次性餐具，方便面盒隨處可見(jiàn)；校園里，少數(shù)同學(xué)廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前，有些人卻偏偏吝嗇自己的腳步。同學(xué)們都希望自己成為一個(gè)有氣質(zhì)、有修養(yǎng)的步伐。我們都是學(xué)生，我們都應(yīng)該熱愛(ài)我們的校園。那么就讓我們攜起手來(lái)，共同建造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的和諧校園吧！
同學(xué)們，我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一片土地。共同的命運(yùn)把我們緊緊聯(lián)系在一起保護(hù)地球。讓我們攜起手來(lái)，努力讓我們的地球母親恢復(fù)年輕活力，讓我們的地球母親永遠(yuǎn)容顏煥發(fā)！
三年級(jí)學(xué)生的環(huán)保作文3
環(huán)保問(wèn)題是當(dāng)今社會(huì)上最應(yīng)該做的事，環(huán)保對(duì)于每個(gè)人都是息息相關(guān)的，關(guān)系到了自身的身體健康，關(guān)系到了生活環(huán)境。
在生活中有多少事情需環(huán)保，有多少事情應(yīng)該環(huán)保，隨著社會(huì)生活水平的不斷提高，環(huán)保問(wèn)題是重中之重。
我記得有一則新聞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，當(dāng)前的霧霾天氣的`增加，就是環(huán)保問(wèn)題的最大體現(xiàn)。環(huán)保問(wèn)題是生活中的重要的問(wèn)題，解決環(huán)保問(wèn)題勢(shì)在必行。環(huán)保讓更多的人感受到一種重要。因?yàn)樵谝粋�(gè)不好的環(huán)境中生活，你的身體也會(huì)不好的，在一個(gè)不好的環(huán)境里工作，工作的效率也不可能會(huì)高啊�？梢�(jiàn)環(huán)保問(wèn)題有多么的重要。環(huán)保在每天的生活中都能遇到。節(jié)約能源就是為了環(huán)保做出巨大的貢獻(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)上有多少人不節(jié)約，有多少人在浪費(fèi)。
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