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學(xué)溜冰作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的學(xué)溜冰作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)溜冰作文 篇1
小熊學(xué)溜冰
星期天，小熊跟著爸爸到兒童溜冰場(chǎng)去學(xué)溜冰。小熊一到溜冰場(chǎng)，就聽到小伙伴們歡樂的笑聲，他迫不及待的也想溜冰了。
老師先給他穿上了一雙漂亮的紅色溜冰鞋，小熊可高興了。他的第一課就是站力和掌握平衡。一開始他連站都站不穩(wěn)，但經(jīng)過一次又一次的摔倒，小熊終于學(xué)會(huì)了。
第二步是試著往前走，小熊小心翼翼的'往前走了幾步，心里想：“我居然會(huì)在冰面上走了�！�
第三步是學(xué)花樣，老師教她像小鳥起飛那樣溜冰，接下來是跳躍、翻轉(zhuǎn)……學(xué)的差不多了，可以舉行比賽了。老師喊：“1、2、3跑。”小熊拼命的跑，可只跑了第六名。
我想對(duì)小熊說：“人外有人，天外有天，一定不能驕傲，下次再努力！”
學(xué)溜冰作文 篇2
自從我在電視上看到滑冰的叔叔阿姨在冰上那優(yōu)美的舞姿后，我就特別想學(xué)習(xí)滑冰。好不容易盼來了冬天，冰場(chǎng)營業(yè)了，可爸爸媽媽上班總是忙，也沒時(shí)間領(lǐng)我去玩，每次我路過冰場(chǎng)，都是躍躍欲試。今天媽媽終于有時(shí)間陪我玩了，我提的.第一個(gè)要求當(dāng)然就是去冰場(chǎng)滑冰。
我和媽媽來到冰場(chǎng)，先租了一雙白色的冰鞋，看著陽光下晃眼的冰面和滿滑道的人，我有些害怕了，我對(duì)媽媽說：”我有點(diǎn)害怕，要不然我們還是玩冰車吧。“媽媽鼓勵(lì)我說：”你旱冰滑的那么棒，滑冰對(duì)你來說是‘A piece of cake’（小菜一碟）。別害怕，慢慢來，我扶著你先滑幾下。“在媽媽的鼓勵(lì)下，我漸漸掌握了滑冰的技巧，在冰面上首先要保持身體平衡，身子要向前彎，這樣重心比較容易平衡，一開始滑的步子很小，漸漸的我不用媽媽扶我了，而且步子也大一些，漸漸的越滑越快，最后我能用５５秒繞賽道滑一周，而且回來時(shí)不像以前那樣氣喘吁吁。
時(shí)光飛逝，夜幕降臨了，我們?cè)摶丶伊�，回家的路上，盡管我已經(jīng)是”腰酸背痛腿抽筋“了，但我仍然興奮的象只小燕子，與媽媽談?wù)撝�。這次滑冰讓我明白了，學(xué)習(xí)滑冰不僅需要勇氣，還需要聰明，而且以前學(xué)習(xí)過的旱冰也很有幫助喲！
學(xué)溜冰作文 篇3
小熊學(xué)溜冰
星期天，小熊樂樂跟著熊爸爸去兒童溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰，他們一到那兒就看見小伙伴們?cè)陂_心的溜著冰，小熊就迫不及待的也想學(xué)溜冰啦。
小熊穿上溜冰鞋想站起來，可發(fā)現(xiàn)溜冰場(chǎng)滑溜溜的。他連站都站不穩(wěn)，只能叫爸爸把自己抱到教練面前。教練扶著小熊讓他站了起來，可是小熊掌握不了平衡。教練說：“不要放棄！”練著練著小熊學(xué)會(huì)了掌握平衡。小熊開始慢慢的`往前走，不一會(huì)兒竟然走了起來，他激動(dòng)的叫了起來：“我竟然學(xué)會(huì)了！”
他得意洋洋的往前走了幾步，一不小心摔了一跤。他想：“我不能驕傲。”于是，他開始繼續(xù)學(xué)習(xí)花樣溜冰，比如單腳溜冰、跳躍、翻轉(zhuǎn)……
小熊找來小兔和小貓一起參加比賽。結(jié)果，小貓得了冠軍，小兔得了亞軍，小熊得了季軍。小貓和小兔說：“你是才學(xué)的，竟然得了季軍，真棒！”小熊想：“我下一次一定要得冠軍�！�
小熊不僅學(xué)會(huì)溜冰，還明白了一個(gè)道理：不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈。