牡丹花和它的根作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的牡丹花和它的根作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　花園里種了一株枝繁葉茂的牡丹花。一天，牡丹花開(kāi)出了一朵又大又美得花，看到它的人都贊不絕口：“多好的一株牡丹花啊，多么美麗的一朵花，真不愧為百花之王！”許多人不僅是贊美它,還爭(zhēng)相和這朵牡丹花合影，留作紀(jì)念！

　　聽(tīng)了人們的贊美聲的牡丹花洋洋得意，根本瞧不起它“腳下”的朋友—根�！拔�，根，你可是沾了我的光了，人們是在贊美我的美，你根本配不上這樣的夸獎(jiǎng)！”牡丹花驕傲地說(shuō)�！笆前�，我配不上這樣的`夸獎(jiǎng)，但是，如果你沒(méi)有我，你就開(kāi)不出這樣美麗而芳香的花朵，得不到這樣的贊美！”根小聲的回答�！澳恪�…你怎么敢與我—百花之王頂嘴，你這臟兮兮的東西，根本不配站在我的腳下，我要離開(kāi)你！我要放到漂亮的花瓶里面……。”根剛才的那句話，點(diǎn)燃了牡丹花心中憤怒的火焰�！拔沂桥K兮兮的，但是我的用處可大啦！我可以幫你吸取營(yíng)養(yǎng)和水分……”“住嘴，我懶得和你說(shuō)啦！”牡丹花打斷根的話，邊說(shuō)邊拿起了“鏡子”照起了自己漂亮的臉龐……

　　這時(shí)，花園里來(lái)了個(gè)調(diào)皮的小男孩，看到了這朵漂亮的牡丹花，牡丹花對(duì)小男孩說(shuō)“你可以把我插到花瓶里去嗎？”小男孩答應(yīng)了牡丹花的請(qǐng)求，把它剪了下來(lái)帶回家放到花瓶里。牡丹花高興極了�？墒牵瑳](méi)過(guò)多久，牡丹花就覺(jué)得無(wú)精打采，渾身沒(méi)勁，漸漸地枯萎了，人們感嘆道：“怎么這么難看啊，快把它丟到垃圾桶里�！边@時(shí)，牡丹花才想起了根說(shuō)的話，但已經(jīng)后悔莫及……

　　這個(gè)故事告訴大家一個(gè)道理：花和根是相輔相成的，所以應(yīng)該與同伴和睦相處，正視他人和自己的長(zhǎng)處和短處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不應(yīng)該驕傲自大！

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