【必備】描寫荷花的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的描寫荷花的作文6篇,歡迎大家分享。
描寫荷花的作文 篇1
“青荷蓋綠水,芙蓉披紅鮮。下有并根藕,上有并頭蓮!睆墓糯两瘢袩o(wú)數(shù)的文人墨客贊美著荷花、荷葉和藕,我都很欣賞,無(wú)論是荷花、荷葉還是藕,在我的心中,他們都有各自高尚的品德。我要贊揚(yáng)他們。
出淤泥而不染——荷花
一日,姑姑帶著我和表妹去看荷花。那天正是荷花盛開(kāi)的時(shí)候,荷花開(kāi)得那么美,那么壯觀,池塘里,各色的荷花,紅的,粉的,白的,紅的像或一樣紅,粉的猶如晚霞一樣美麗,白的像雪一樣潔白高潔……各種形態(tài)的荷花都有:怒放的荷花美麗異常,卻不顯得妖媚;含苞待放的荷花好像害羞了,但也掩蓋不了她的秀麗……她們都始終保持一個(gè)姿勢(shì):挺拔向上!荷花從不嬌貴,只要有水有泥,就算沒(méi)有肥料,她照樣可以生長(zhǎng),她從淤泥里生長(zhǎng)出來(lái),高潔的品德卻沒(méi)有被沾染,我贊揚(yáng)她!
蓮,出淤泥而不染,濯清濂而不妖,中通直外,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植!稅(ài)蓮說(shuō)》
紅花要有綠葉配——荷葉
荷花盡管美麗,可是沒(méi)有綠葉的陪襯,人也看不起興趣。如果滿個(gè)荷塘都是荷花,那荷花也就不會(huì)那么美麗了。荷葉只是個(gè)陪襯,所以關(guān)與他的贊美沒(méi)有多少,可以,他所擁有的品質(zhì)也是高尚的!他陪襯了荷花那么久,盡管沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)他,贊美他,可是他不會(huì)爭(zhēng)辯,依舊默默地當(dāng)好他的陪襯,這種精神難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?
荷韻清風(fēng)送晚涼,幽香一縷入懷香。——《荷韻》
奉獻(xiàn)自己,拖起別人——藕
荷花和荷葉都是人可以輕易看見(jiàn)的,可是藕是深埋在土里的,他默默地為別人輸送養(yǎng)分,看著別人接受贊美,自己不去爭(zhēng)取贊美,他的精神和荷葉十分相似,但大相似也有小不同,他也受到很多文人的贊美,荷葉就沒(méi)有那么幸運(yùn)了;他除了給荷花荷葉供給養(yǎng)分外,還把自己獻(xiàn)給人做食物,藥材,但從不要求回報(bào),我贊美他!
紅藕香殘玉簟秋!兑患裘贰
描寫荷花的作文 篇2
我最喜歡荷花,它就像花國(guó)度中的公主,在炎熱的夏天,靜靜地開(kāi)放。
夏天,是一個(gè)輕松、歡快、炎熱的季節(jié)。孩子們?nèi)鲩_(kāi)腳丫子在草地上奔跑,快樂(lè)地玩耍。西湖邊,荷花大片大片的,在綠油油的荷葉襯托下,粉紅的荷花格外漂亮。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,晶瑩的“珍珠”在上面嬉戲、翻跟斗、打架,讓正在欣賞荷花的人們腦海里出現(xiàn)一個(gè)個(gè)幻想畫(huà)面。當(dāng)然,在我的腦海里也有一個(gè)念頭:荷葉是一個(gè)綠色的搖籃,讓露珠安靜休息?
“嗯——”我深呼一口氣,“哪來(lái)的香味?”我跑來(lái)跑去,尋找香味的來(lái)源,幾圈跑下來(lái),跑得氣喘吁吁,坐在木椅上喘氣兒,“哦?——我找到了!是荷花!”我叫道。我這個(gè)“荷花小仙子”可最喜歡了!坐下來(lái),閉上眼睛,伴著荷花的清香,享受這大自然帶給我們的美,想著想著我卻睡著了,夢(mèng)見(jiàn)我是一朵美麗的荷花,一陣微風(fēng)吹來(lái),我隨風(fēng)舞動(dòng),不光是我一朵,一池的荷花都在舞動(dòng),小蝌蚪告訴我變成青蛙的夢(mèng)想,小魚(yú)告訴我一日的行程。。。爸爸拍了拍我的背,“嗯——”!爸爸!我才知道,我剛才睡著了!
荷花的顏色大多為粉紅色,也有白色,我喜歡粉紅色,喜歡盛開(kāi)的荷花,它就好比花國(guó)度的小公主,但它很害羞,只在夏天露臉兒......
描寫荷花的作文 篇3
花,花,花,是四季中最耀眼的布景,最?yuàn)Z物的信物。這種各樣話,“四廂花影怒于潮,”千朵萬(wàn)朵壓枝底“,滿鼻子都是明明暗暗的香,濡林在”自在飛花輕似夢(mèng)“的鄉(xiāng)間小路上。但我卻獨(dú)愛(ài)陶淵明筆下那”出淤泥而不染“的花中君子——荷花!
暑假的一天早晨,我和父親踏著晶瑩的露珠,披著薄薄的晨霧,一同信步來(lái)到荷花池邊,靜靜地觀察著剛剛睡醒的荷花!
一走進(jìn)池邊,首先映入眼簾的便是那一片誘人的景色。在那水平如鏡的湖面上,鋪滿了荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊綠色的毛氈。走近去看,有的荷葉宛如一個(gè)個(gè)小碟,有的如大圓盤,還有的則像一把雨傘。荷葉那碧綠的顏色,像翠玉一般的溫厚,呈現(xiàn)著蠱然的生機(jī)。
我愛(ài)荷花那清雅,嬌艷,但更愛(ài)那”出淤泥而不染“的高風(fēng)亮節(jié)!
描寫荷花的作文 篇4
今天是一個(gè)炎熱的夏日,我來(lái)到公園里玩,剛進(jìn)門就聞到了一陣花香,再往前走看見(jiàn)了那熟悉的小亭子和小橋映入在湖中,微微顫動(dòng)。天上的白云有的像小猴子、有的像圣誕老人還有的像棒棒糖在空中飄舞,美麗極了!還有那些翠綠的大樹(shù)也很美。
等我在夢(mèng)中醒來(lái),低頭一看,我呆了,那池中荷花美極了!遠(yuǎn)看像墨綠色大盤子上有個(gè)粉紅色的珍珠。近看那深紅色的花苞像個(gè)紅艷艷的大桃子或是一位美少年在上面翩翩起舞。我不由的想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這景致真是美麗極了!
我心想,明年這個(gè)時(shí)候我還要來(lái)這兒賞荷。
描寫荷花的作文 篇5
星期六,我去弟弟家玩,在他家住了一天。星期天一大早,聽(tīng)舅媽說(shuō)附近有一個(gè)荷花池,每天清早荷花就開(kāi)了特好看,聽(tīng)了舅媽的話,我便去了荷花池。
到了荷花池,展現(xiàn)在我眼前的是一池大大小小的荷花。一朵比一朵美麗,一朵比一朵嬌貴。看的我眼花繚亂,都不知道從何看起了。我便圍著這荷花池津津有味的欣賞荷花了。現(xiàn)在正好下著蒙蒙細(xì)雨,有的荷花還沒(méi)有完全開(kāi)放,這樣更顯得嬌貴無(wú)比;還有許多荷花都展開(kāi)了,好像在說(shuō):“我最漂亮,我最漂亮;荷葉們也不甘示弱,他們接著天上的毛毛細(xì)雨,積少成多,積了一粒露珠,好像捧著一顆寶石在絢比;我又看見(jiàn)了一朵小荷花,旁邊有一片荷葉正好遮在她的小腦袋上,好像為她在雨里撐著一把傘,特別可愛(ài),我覺(jué)得她完全可以和其它的`荷花媲美;走著走著,突然看見(jiàn)一只青蛙蹲在一片荷葉上。我想:你這么笨重的身子蹲在荷葉上,還不把她壓趴呀!蔽揖湍靡粔K石頭砸它,這一次沒(méi)砸準(zhǔn),砸到了它旁邊的水里,可是它不跑,依然呆呆的看著我。我又砸了一次,不偏不倚砸到它頭上,它跳如了水中。我繼續(xù)看,可是荷花卻怕羞似的縮了回去了。舅媽說(shuō):“都中午了,荷花都退了!薄笆裁矗坎恢挥X(jué)已經(jīng)到中午了?”
我便依依不舍的回到了家里。我愛(ài)這美麗的荷花池,有機(jī)會(huì)一定回來(lái)看個(gè)夠。
描寫荷花的作文 篇6
雨過(guò)天晴,一道七色彩虹掛在天空,池塘里的荷花被映襯的那么清新,迷人。
瞧,那多正在盛開(kāi)的荷花,粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊,美麗極了!那一朵朵荷花,有的像亭亭玉立的少女,有的像綻開(kāi)的焰火……幾只可愛(ài)的蜻蜓在荷花上方飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“荷花姐姐,你們個(gè)個(gè)都是花仙子!”
荷花不僅能供人觀賞,而且它的種子和根還能為人們所用:荷花的種子——蓮子是極好的滋補(bǔ)品;荷花的根——蓮藕可以做成的可口佳肴。荷花生在污泥中卻冰清玉潔,它那種“出污泥而不染”的精神不是更值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我喜歡這婀娜多姿的荷花,我希望做個(gè)像荷花一樣的人。
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