描寫《海洋館》作文

時(shí)間：2023-09-06 08:09:18 海洋我要投稿

描寫《海洋館》作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的描寫《海洋館》作文，希望能夠幫助到大家。

描寫《海洋館》作文

描寫《海洋館》作文1

　　5月12日，我和爸爸媽媽一起到太湖邊的海洋館游玩。

　　我們來到海洋館。首先到海洋劇場(chǎng)觀看動(dòng)物的表演。這里的海豚和海獅既可愛又聰明，它們會(huì)唱歌、跳舞、拍手，還會(huì)跳躍和玩呼啦圈，真是表演天才��！

　　看完表演，我來到海洋館參觀各種各樣的海洋生物。它們的顏色，形狀，大小各異，有的是紅的'，有的是白的，有的是烏黑的，有的像五角星，有的像吸盤，有的像把刀，真是千姿百態(tài)。最后我還看了美人魚表演。

　　這一天，我玩的可開心了。

　　今天，我和爸爸來到了世界上最大的內(nèi)陸水族科普館——北京內(nèi)陸水族科普館。

　　這里有許多各式各樣的魚。美麗又迷人。顏色有許多種，紅的、白的、黃的、綠的。有些魚肚子很大，像馬上就要破裂似的。還有的全身上下都是紅色的`，就像剛從油漆捅里出來一樣。我也想變成一條快活的小魚，在海的交好多好多朋友。

　　再慢慢地走進(jìn)海底隧道，經(jīng)歷一次海底旅行�？匆豢从迫挥袔追掷寺孽忯~；看一看在海底“散步”的章魚；再看一看給小魚“講故事”的海龜奶奶。

　　有一種聰明的小動(dòng)物會(huì)鼓掌、跳水、倒立、頂球等等，而且很聰明。它們是誰？當(dāng)然是我們的海洋明星小海獅們了。它們不但能聽懂我們說話，還能模仿我們呢！

　　海洋館，真是個(gè)美麗、奇幻的世界！

【描寫《海洋館》作文】相關(guān)文章：