國慶朗誦會優(yōu)秀作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的國慶朗誦會優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　聽殷老師說國慶朗誦會將在十月五日舉行，所有小朋友都躍躍欲試，我和劉馨語也不例外。我們決定采取一種比較新穎的形式參加活動——兩人合作朗誦！朗誦的'內容是詩歌《感謝》。我們覺得這首詩寫得非常好，感情深厚，音節(jié)也很美，很適合朗誦表演。

　　這天上午，大家都按時到場參加了彩排，準備下午得個好名次。

　　下午，小主持人們盛裝出場，我們滿面春風，坐在下面聽其他小朋友朗誦。不一會就輪到我們倆了，我和劉馨語走上臺去，有感情地朗誦，抑揚頓挫，一氣呵成，配合得也非常好，大家都熱烈地鼓掌。走下臺后，我悄悄對劉馨語說：“我感覺我們讀得還挺好的嘛！”她也自信地點點頭。

　　很快，大家全部朗誦完了，接下來進入第二個環(huán)節(jié)——公布成績。我們得了一等獎！在一等獎里排名第三！我們開心地上臺領獎。獎品是一個白色的足球、一支精致的鋼筆和一本漂亮的筆記本�？吹脚_下向我們投來羨慕的目光，我們都得意地舉起獎狀。

　　接下來還有搶紅包和比賽扔飛鏢游戲，大家都玩得非常開心。

　　時間過得真快，詩歌朗誦會在一片歡聲笑語中結束了。我依依不舍地望著那美麗的舞臺，回想著今天的比賽過程，心里美滋滋的。感謝文思作文給我這次展示才能的機會。