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無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的桂花小學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桂花小學(xué)作文 篇1
記得小時候，我家旁有一顆桂花樹，因為它很香，所以經(jīng)常在它旁邊玩耍，可是有一天，覺得的沒游戲可玩了，就想起了刻印，但我想只是刻印沒什么好玩的，要不根據(jù)自己的'身高在桂花樹上刻印，我又想這個主意的確不錯，可以知道什么時候長高，于是我開始刻上了第一個印。
我每天都去桂花樹前刻印，一天都沒忘，刻了兩個星期我還沒長高，我就想：告訴媽媽，不行，到時候長高了我就跟媽媽說，他還會表揚我，說這個是個好點子呢！不能這么快告訴媽媽，再觀察幾天，又過了了兩天，一刻，頓時我蒙了，這次刻得都比前幾次的矮，我再也沉不住了，急忙跑去跟媽媽說�！笆裁矗孔儼�，你怎么知道？”媽媽放下手邊的活奇怪的問。我拉住媽媽的手，把媽媽拉到桂花樹旁，過了兩分鐘媽媽突然大笑起來，“為什么要笑呢》”我奇怪的問道，媽媽拍拍我的腦袋說：“傻孩子，不是矮了，是樹長高了！”頓時我恍然大悟，不是我矮了，是樹長高了！
這件童年趣事有趣吧！
桂花小學(xué)作文 篇2
今天秋雨綿綿，老師帶我們到小院子里賞桂花。
一走進小院，便聞到一陣陣清香，兩三棵桂花樹傲然挺立，枝葉又粗又茂盛，像個大蘑菇。樹上滿是金黃細小的花兒點綴著。大樹為秋天增添了光彩，一絲淡淡的香味鉆進我的鼻子，用力一吸，��！香氣襲人心懷，頓時心曠神怡，沁人肺腑，融化其中，享受美好的氣息。
來到樹下，氣味更濃了，幽香中帶有一絲甜味兒，久聞不厭。好香，好美。一陣風吹過，金燦燦的桂花隨風飄落。好似金色的蝴蝶互相纏綿著，飄飄而落。述說著她的歡樂，憂傷。我沐浴了一場桂花雨，真美！
老師發(fā)下來一個杯子，讓大家拾桂花。
桂花飄落在地上，像給大地鋪了層金燦燦的地毯，令人不忍心往上踩，忍不住蹲下來，愛憐的，輕輕撫摸著。摸著摸著，卻又不忍心拾了，想把美妙的.大自然永遠停在那一瞬間。
可桂花太美了，誘人的香味撲鼻而來，令人情不自禁地拾起一朵，放入杯中，再看周圍，已是一片靜寂，大家埋頭拾著，像小雞啄米般，頭一伸一伸，尋找著最好的桂花。此時，我才反應(yīng)過來，也尋找著，一朵一朵，似乎不知疲勞，似乎沒有酸痛；一朵一朵，那么美，那么香。
有時手麻木了，抬頭望望四周，卻見大家杯中，手中都是桂花，便又拾起桂花來。
此時，下雨了，雨中的桂花更有一鐘朦朧的美，像一簇簇金黃的星星，美不勝收。
桂花很美，小院更美！
桂花小學(xué)作文 篇3
金秋十月，秋風送爽，我最喜歡的桂花綻開了笑臉�？諝庵袕浡鸹ǖ南銡�，沁人心脾。
傍晚，彩霞掛在天邊，我和姐姐來到小區(qū)，一眼望去，一棵棵高大挺拔的桂花樹，葉子綠得耀眼，猶如一張張笑臉正迎接著我們呢！一陣陣清香撲鼻而來。
再走近一瞧，一朵朵小小的桂花挨在一起，像一顆顆美麗的寶石，有的你擠我碰，爭著要向人們展示自己美麗的身姿；有的三五顆聚在一起，似乎在輕聲細語，說什么不可告人的`秘密；還有的像害羞的小姑娘，藏在葉子媽媽身后不敢露臉。再看旁邊的桂花，有米黃色的，有金黃色的，還有深黃色的，好像在舉行比美大賽呢！“呼——”桂花樹下起“桂花雨”，我撿起一簇桂花，放在鼻子下聞了聞，哇！一股清香迅速在心間蕩漾，我深深地陶醉了！
一旁的姐姐告訴我：“桂花的作用可大哩！可以泡桂花茶，做桂花糕，釀桂花蜜�！甭犃私憬愕脑�，我捧起一大把的桂花，回家給爸爸媽媽泡桂花茶去嘍！
桂花小學(xué)作文 篇4
故鄉(xiāng)杭州是所有桂樹們的尋夢園。每到金風送爽時節(jié)，任何一個角落，任何一個方向，只要有風徐徐，都會有一種甜甜的、沁人心脾的桂花香一陣陣直往鼻子里鉆。因為它們實在是太熱情了，于是，總能有令每個人心醉的滔天本事。�。≌悄强|花香，讓所有的人們心里都溢出一份好心情。
我家門前就種滿了大大小小的桂花樹。平時，它們總是默默無聞的堅守著各自的崗位，無怨無悔的站立著，沒有一絲特色可言�？赡銈兦f別小看它們，要謹記：一切皆有可能。
是金子總會有發(fā)光的時候。這不，一到秋天，桂花樹下，或星星點點不經(jīng)意間露出稚嫩的花骨朵；或一團團、一簇簇你擠我，我擠你的爭相開放；更有甚者整串整串的，一丁點也顧不上枝干是否承受得了這忽如其來的變故，毫不示弱地怒放著。
它們似乎洞悉了一切。瞧，爺爺奶奶們在花香中鍛煉起身體更帶勁了，最美不過夕陽紅嘛！叔叔阿姨們早已被暗暗涌來的花香所誘惑，一天的.勞累，頓時煙消云散；我們則飛快地放下書包，三五成群的在樹下看書、交流、嬉戲，當滿樹的桂花被我們笑聲震撼時，奇跡發(fā)生了，天空居然下起了桂花雨，紛紛飄落在我們頭發(fā)上，衣服上和伙伴們飛揚的內(nèi)心里。
真是“花”多力量大�。∷坪跛鼈円裁靼走@個理兒。一朵、兩朵是無法釋放這份魅力的，正是由于你們地齊心協(xié)力，團結(jié)一致。才會讓這縷花香變成經(jīng)典，變成每到秋天人們心中的永恒。
當源源不斷的花香頻頻傳送到千家萬戶時，它們亦找到了自己生命的價值了。它們傳送的又何止是花香……
親愛如你，找到了你生命的價值了嗎?
桂花小學(xué)作文 篇5
五月的天下午，天氣很好，陽光明媚。早上被吞掉的太陽，現(xiàn)在熠熠生輝，猶如個紅色的皮球掛在天上，把桂花長廊照得亮堂堂的。
走進桂花長廊，清新的空氣撲面而來。好久沒看見過這樣如此美麗的景色了！瞧，那桂花樹，棵棵直立在帶著芳香的泥土中傲然挺立。像堵橫貫遠方的.墻，像許許多多威武的士兵挺立在那兒守衛(wèi)邊疆。那繁茂的枝葉，生長在樹上，生氣勃勃，綠意無限。剛剛長出來的新葉嫩綠嫩綠的，像把把小小的綠扇子；微風吹過，又像件件樂器，不斷發(fā)出沙沙聲，隨著微風的輕拂，這兒停了，那兒又響了，再加上幾聲清脆的鳥叫，連綿不絕，奏出了首動聽的樂章。
桂花長廊的水，明亮透澈。群群魚自由自在、快活地游來游去，看得清清楚楚。水塘像純潔的水晶，像晶瑩的瑪瑙，清澈見底，好比天庭勇士做的寶鏡。
這挺拔的樹圍繞著這清澈的水，清澈的水倒映著這挺拔的樹，讓我仿佛走進了仙境。
雖然桂花長廊這時并沒有桂花，但這片廣闊的綠，讓我感覺綠色的桂花長廊更加美麗，更加生氣勃勃。
春天的桂花長廊綠意無限，讓人仿佛走進了綠色的宮殿，美極了。
桂花小學(xué)作文 篇6
我的今天，是在香味的世界里面度過的，我深深的迷戀上了這里。
還沒有看見桂花，先聞到桂花的香氣，那香味清新、淡雅，讓我想起了唱著歌兒的小風鈴，發(fā)出那像百靈鳥一般的歌聲。
終于看到桂花了。這個地方的桂花顏色極多，有的白銀銀的、有的半黃半白、有的半橙半紅、銀白、檸檬黃，這些顏色的桂花都有。還有一些見也沒有見過，說也說不出來的顏色。那桂花小巧玲瓏，一共有四片米粒似的小花瓣，藏在一片片的綠色的'葉子中，像在和人們玩捉迷藏，好奇的我立馬爆發(fā)了，這小小的桂花為什么能發(fā)出濃濃的清香呢？我充滿了疑惑。
桂花的種類很多，金桂、銀桂、丹桂和四季桂等。愛花的我立刻就編了一首詩：“桂叢繞園似天堂，編繞花叢日漸斜。不是花中偏愛桂，只因桂香甲天下。”
美麗的桂花之鄉(xiāng)，香味怡人的桂花之鄉(xiāng)，明年的秋天再來看你。
桂花小學(xué)作文 篇7
我家住在新安明珠，園子里有許多桂花樹，桂花盛開的時候就會有許許多多的人來賞花。
秋天，我來到花園里，看見一簇簇桂花開，有紅色的丹桂，有黃色的金桂，還有白色的銀桂，它們爭奇斗艷，芬芳撲鼻，老奶奶們在樹下采桂花，她們告訴我，桂花不僅芳香，而且還能做糕點，可以泡茶喝呢，小區(qū)里的'孩子在樹下追來追去，他們正在捉迷藏，一陣陣秋風吹來，桂花就象大海里翻騰的浪花，搖曳，歡快！
過幾天，天氣漸漸地涼，花香也漸漸的淡，桂花一粒粒，一粒粒往下落，樹下厚厚的鋪一層，我十分惋惜的看著，老奶奶說孩子別傷心，明年秋天的時候桂花又會開的滿園香。
桂花小學(xué)作文 篇8
秋天到了，金黃色的樹葉飄落下來，我們一個個來到了學(xué)校里的生肖園，觀賞桂花。
我在離桂花樹一米多遠的地方，看到粗壯的桂花樹大約有兩米多高。那茂盛的大樹像把大傘，樹上好像有許多“小星星”掛在茂密的葉從中。桂花樹的葉子邊緣有鋒利的`小齒輪，摸上去有一點點扎手，像是為保護桂花而準備的。
遠看桂花，它們金燦燦的，一簇簇、一叢叢，掛在樹枝和樹葉間。仔細看桂花，它有四片花瓣，花蕊非常小，小得我都不敢去摸它，生怕一摸花瓣就全掉了下來。桂花在陽光的照耀下，顯得精神飽滿。我坐在樹旁的大石頭上，靜心呼吸著空氣中彌漫的花香。那幽幽的香味像調(diào)皮可愛的小姑娘，在我不經(jīng)意間，邁著輕輕的腳步，悄悄地鉆進我的鼻子里，又鉆進我的心中。真希望每天都能聞到桂香。
我喜歡桂花，因為桂花不但可以觀賞，還可以變成美食，比如制作成桂花糕、桂花餅、桂花茶……
秋天，是桂花盛開的季節(jié)。桂花雖然沒有梅花那么有姿態(tài)，沒有牡丹那么富有，可是它的香味讓我永遠難忘，我喜歡桂花！
桂花小學(xué)作文 篇9
10月1日國慶節(jié)放假回來，涼爽的秋風把我送到了學(xué)校門口走進大門一股香味立馬使我心曠神怡。
是什么呢?抬頭一望，沒見什么香味呀，不是燒采的香味，向四周望去一棵“金子樹”就在我前面幾步之遙。桂花盛開是淡黃色的小花瓣，中間有黃色的蕊，特別香，遠望就像掛滿了金子，仿佛在童話世界，一陣風吹來，漫天的“金子”漫天飛，特別美。
走到桂花前面，看那桂花像星星那樣美，仔細看每一個桂花都是不一樣，有的桂花喜歡開在樹葉后面，大概不喜歡陽光吧!則有的桂花笑裂了臉可能是太愛這金色的秋天吧!桂花在涼爽的秋風里飄落下來，仿佛一只只金色的'蝴蝶在告別秋風。想到這里我有一絲的傷感，桂花一年就等待這秋季，它給秋天添上了一些美麗裝扮，它無私奉獻給人類那是它為回報地球給了它的居住地。而人們?nèi)テ茐乃�，桂花也在流淚。希望桂花給大自然的美，人類也好好珍惜這美。
桂花開了，開在這金秋十月這金燦燦的日子里，給校園增添了一絲光彩。我愛桂花迷漫的香味，更愛飄香的校園。
桂花小學(xué)作文 篇10
“桂花是我國第二個專利花卉，有600多種，主要分為金桂、銀桂、丹桂和四季桂。桂花有美好的寓意，如桂冠……”隨著植物園老師的講解，我們牛通社的小記者們開啟了桂花之旅。
學(xué)習(xí)完桂花的知識和文化后，我們?nèi)ジ魈幨占銡鈸浔堑墓鸹�。植物園的桂花樹真高真大，據(jù)說已有五六十年的樹齡了，可是我找了很久都沒有發(fā)現(xiàn)桂花的蹤跡，只看見郁郁蔥蔥的'樹葉。老師說，這是因為這幾天天氣突然變熱的緣故，太遺憾了。我四處尋找，走到了河邊，只見河面鋪了一層橘色的桂花，好像一張大毛毯，美麗極了。
我繼續(xù)找著，終于發(fā)現(xiàn)了一棵樹上桂花欣然開放著，擠擠挨挨的，仿佛一群可愛的孩子�？墒牵瑯溆悬c高，我們小朋友根本碰不到，這時小莫哥哥來了，他猛地一跳，右手握住樹干往下一拉，桂花便簌簌掉落了，好像一個個噴了香水的小精靈在風中快樂地舞蹈。幸好我提前在地上放了一把雨傘，正好接住了這場“桂花雨”。我小心翼翼地把桂花抓進袋子里，然后深深嗅了一下，真香！
桂花是我們杭州的市花，全城又開始飄滿桂花香了，讓我們盡情享受它吧！
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