【熱門】桂花小學(xué)作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的桂花小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
桂花小學(xué)作文 篇1
在很久以前，家鄉(xiāng)有一面石壁，而石壁的對面是一棵高大的桂花樹.這兒是我與好朋友夏雨相約的地方.
每當(dāng)放學(xué)的'時候，孩子們猶如潮水般涌出校門，有的為了打泥仗，有的為了過家家，就只有我和夏雨不緊不慢地走出校門，再靜靜地靠在石壁上，邊看著桂花，邊構(gòu)想著許多動人的故事，直到夜幕降臨的時候，我和她才并肩走回家，提筆寫下動人的故事。這幸福的生活本該一直下去，可好景不常，命運女神的到來讓我在腦子里畫下了一筆深刻的記憶。
記得那是一年冬天，大雪在漫天飛舞，它也給桂花樹披上了一層銀裝。我和夏雨不再去看桂花，而是交換著我們寫過的故事，等待著下個春天的到來。可不久后夏雨家傳來噩耗---夏雨病倒了！我趕緊跑到夏雨家一看，夏雨奄奄一息地對我說：“黛晴，我知道自己不行了，請你將和我桂花和你寫的故事葬在一起，好嗎？”著時的我早已泣不成聲。
夏雨終于走了，桂花樹似乎早已知道此時，于是它慢慢地枯萎了，我將地上的花瓣與我的故事放在錦盒里，并把它放在了夏雨的身邊，周圍只剩下桂花殘留下的花香。
桂花小學(xué)作文 篇2
那是一株桂花樹，一株平凡到人們都不愿意回頭去多看它一眼的桂花樹。
那是一株桂花樹，在桂花未開的時候，你壓根不會去注意它，它被埋沒在高大的樹木之中。
秋天降臨了，桂花樹一年中最引人注目的時刻到了。雖然桂花一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，金黃色的花瓣在陣陣秋風(fēng)中飄落下來，如一只只飛舞的蝴蝶，極為美麗，但是和那厚重的深綠色的葉片一起出現(xiàn)，毫無美感可言。更何況桂樹前面還有那么多鮮艷奪目的奇花異草擋道兒，它，完全被人們忽略了。
……
啊，是什么的味兒如此清香？是什么的味兒如此讓人陶醉？哦，是你，桂花樹！每當(dāng)行人路過這里，都會仔細(xì)地嗅嗅，然后感嘆著香味多么可愛，多么優(yōu)雅……然而，還是沒有多少人愿意走進(jìn)樹叢，一睹這香味的來源。
桂花樹，你是多么孤獨，多么寂寞！除了鉆進(jìn)樹叢躲貓貓的孩子們，這株默默奉獻(xiàn)了十多年的.桂花樹幾乎一年四季無人問津。那溫室中的花朵，多么嬌艷，多么珍貴，人們辛辛苦苦將它養(yǎng)大，只為看一看它那美麗的容顏，每天把最美麗的身姿展現(xiàn)給成千上萬的游客，但是桂花樹沒有那贊美它的觀眾。意外或不意外的，這株桂花樹生根發(fā)芽了。他在無人管理的情況下自生自滅，五六年后綻放出花的光彩，給大地養(yǎng)育自己的回報……一切都來源于自己，一切都為了奉獻(xiàn)。
那株桂花樹沒有抱怨命運，在猜測老天為何不公平的讓自己成為一株如此普通的桂花樹度過一生，而是通過自己的努力讓大地得到一片芳香。它知道沒有人會去贊美她的美麗，所以就去綻放最好的自己，讓世界得到那片香。
桂花樹不一定美麗偉大，但是一定可以奉獻(xiàn)自己，做最真、最美的自己，我們，也一樣。
桂花小學(xué)作文 篇3
上課了，李老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。值得注意的是她拎了一個包。李老師神秘地說：閉上眼，猜一猜包里裝了什么東西?我們又驚又喜，又好奇又興奮，紛紛閉上了眼睛。我一直在想：包里到底裝的是什么?
就在這時，一個聲音打斷了我——窸窸窣窣，我雖然看不見，但是我能判斷出時塑料袋!之后老師說讓我們聞聞。我聞過之后，馬上猜出是桂花!當(dāng)我睜開眼睛時，看到的果然是桂花!只見桂花呈淡黃色，水滴狀的有四瓣。它的花蕊是黑色的很軟，很厚實。還有許多含苞待放的花骨朵，這些花骨朵就像一個個迷你的小青包子。桂花的香氣甜絲絲的，沁人心脾!有些忍不住真想吃上一口!它的葉子是對生的，呈橢圓形，邊緣有小齒。墨綠色的'葉子，摸上去比較光滑，聞起來有一股淡淡的清香!
桂花的品種有許多，最出名的要數(shù)金桂了。桂花不僅可以作為香料，還可以做成桂花糕。每當(dāng)金秋時節(jié)來臨，大街小巷都會飄來陣陣的桂花香，還有百吃不厭的桂花糕。所以每到這個季節(jié)，我就會纏著媽媽多買些桂花糕來解饞!
我喜歡桂花的香氣，更喜歡桂花的味道!
桂花小學(xué)作文 篇4
秋姑娘帶著豐收的喜樂來到人間，在學(xué)校的休閑區(qū)里，平是時不起眼的桂花樹競悄無聲息的綻放出它艷麗的'身姿。
桂花樹的樹桿只有兩合抱粗，樹枝只鉛筆那么細(xì)。在陽光下，農(nóng)密的葉子像被涂上一層油漆似得，綠得發(fā)亮。在徵風(fēng)吹拂下，像無數(shù)的小生命在跳動，如果你撿起落在地上的幾朵花瓣夾在書中的話，你的書也會彌漫著陣陣花香，貳著輕輕地辯下來聞一聞，青香撲鼻。
一陣陣微風(fēng)吹來，幾朵桂花飄落在綠茵茵的小草上，就像給它換上一層華麗的花地毯，誰也不舍得踩上去。我看著看著。飄下來的桂花就像霏霏細(xì)雨一樣。
書上說，桂花和檀香混合在一起，爐煙裊裊。便讓我想起一首詩“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，竟收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花雨繽紛入夢甜”。
我愛學(xué)校的桂花，但我更愛桂花飄滿草地的那幅風(fēng)景。
桂花小學(xué)作文 篇5
夏天悄悄地走了，秋天伴隨著第一片落下的葉子來到了我們的身邊。在我們校園里栽的桂花樹都開花了，一陣風(fēng)吹來，校園里就彌漫著桂花的清香。
下午，我和同學(xué)們一起到走廊上觀察桂花，操場旁邊的三棵桂花樹排成一排，就像在站崗的士兵一樣守護(hù)著我們的校園。走進(jìn)桂花樹細(xì)看，樹上開的'小桂花只有米粒大小，散發(fā)著陣陣清香，它們大多都在靠近葉子的地方一串串地開放，有金黃色的，也有橘紅色的，有的好像躲在綠葉中的小精靈，有的如同在陽光下閃閃發(fā)光的小星星。一陣風(fēng)吹來，樹上的桂花紛紛飄落，下起了“桂花雨”，真是落英繽紛�！肮鸹ㄓ辍边^后，樹周圍都是桂花，像是給操場鋪上了桂花地毯，好看極了。
下課時，有些調(diào)皮的同學(xué)撿起一大把桂花，往其他同學(xué)頭上撒，有些同學(xué)把桂花撿起來泡香水，有些同學(xué)撿起桂花放到口袋里，有時拿出來聞一聞，讓人心曠神怡。我們又到操場上觀察桂花，桂花小小的，在綠葉中開放，有的在樹叢里東躲西藏，有的在陽光下盡情地開放。中間的丹桂開得最旺，把樹枝都亞彎了，微風(fēng)輕輕拂過，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，桂花的香味飄進(jìn)了我們的鼻子，讓人情不自禁地贊嘆：“好香�。 蔽覔炝艘恍┕鸹勔宦�，香中帶有一絲甜味，我真想上前去咬一口，我終于忍不住了，偷偷摸摸地摘了一朵，咬了一口，真苦。
我上前去摸了摸丹桂的葉子，它的葉子又細(xì)又短，比較厚，銀桂的葉子又細(xì)又長，比丹桂的薄，葉子綠得那么鮮艷，看著非常舒服。從遠(yuǎn)看，就像綠綠的蘑菇，又像一把把綠色的大傘。走近看，有些葉子有些發(fā)黃，形狀就像一條跳躍的小魚。
啊，桂花，你一年四季都是那么的綠，春天你帶給我們生機(jī)，夏天你帶給我們涼爽，秋天你帶給我們芬芳，冬天你帶給我們頑強(qiáng)。啊，桂花，我愛你。
桂花小學(xué)作文 篇6
金秋十月，我家門前的一樹樹桂花競相開放，滿樹金黃細(xì)小的花兒，點綴著紅葉嬌艷的'季節(jié)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂樹枝繁葉茂，朵桂花好似害羞的小姑娘，在茂密的枝葉間若隱若現(xiàn)，在跟我捉迷藏。走近一看，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，在陽光下漂亮。有些花抱成一團(tuán)，個金色的花球;還親親熱熱、挨挨擠擠地簇?fù)碓谥︻^，熱鬧地綻，讓我甜蜜、溫暖的親情。桂花有4片花瓣組成，中間是一粒粒小米淡黃色的花蕊。桂花雖小，但看上去高雅。
每次下樓時，我被桂花的陣陣馨香勾住腳步，情不自禁地走向桂樹，越近香味就越濃。那絲絲甜味的幽香，一撥又一撥地從桂樹上釋放，飄散開去。我地沉醉在桂花的香海中。一有余暇時，我與小朋友一起鉆到桂花樹下，玩捉迷藏、警察抓小偷……玩累了，抱著樹干搖一搖，桂花如雨般紛紛飄落，落得滿頭滿身。沐浴在桂花雨中，是香的，發(fā)絲是香的，心靈也醇香。
我采了桂花，分成兩份。先曬干，拌些白糖，和上豆沙，用米粉包裹，搓成桂花圓子，吃香甜得很;另清洗多次，用來泡茶。沸水倒入杯中，大約五分鐘，杯子里的桂花沉了下去。我嘗了一口桂花茶，清香在嘴里彌漫開來，唇齒留香，身體里有說不出的舒暢，我忍一口氣喝了一杯。
桂花讓我了觀賞之樂、游戲之樂和品嘗之樂。
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