桂花小學(xué)作文錦集8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的桂花小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

桂花小學(xué)作文 篇1

　　眾所周知，大家都知道桂花，它是杭州的桂花。今天我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)桂花。

　　香氣濃郁的桂，或清或濃，往往不能兩兼。然而桂花卻具有濃淡兼有的特點(diǎn)。散步時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了桂花的絲絲香氣，香氣就撲面而來(lái)�？墒牵�當(dāng)我走近去聞，那香氣卻消失了。這時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，滿樹(shù)桂花的香氣直沖我的鼻腔。

　　桂花長(zhǎng)在小小的枝頭上，每一朵桂花和桂花之間沒(méi)有一絲空隙。好像大家都爭(zhēng)著搶著想要曬太陽(yáng)。風(fēng)吹過(guò)時(shí)，樹(shù)上就發(fā)出“沙沙”的響聲。許多金黃色的桂花隨著風(fēng)飄落，像疏疏落落的雨點(diǎn)散落人間。一朵一朵桂花慢慢地、慢慢地，落到了我的頭上、身上、鞋上。這，大概就是傳說(shuō)中的桂花雨吧！

　　桂花看起來(lái)很美，不但聞起來(lái)很香，還可以用來(lái)做吃的，如生活中的桂花糖、桂花茶……不由得讓我想起，我有一次在幼兒園吃過(guò)的桂花糕的美好感覺(jué)。當(dāng)桂花糕端上來(lái)時(shí)，我就聞到了一股獨(dú)特的清香，抓起一塊九往嘴里塞。那個(gè)味兒呀？讓我留戀到如今�？上У腵是，自那以后，我就再也沒(méi)有吃過(guò)桂花糕。不知什么時(shí)候，我能再有機(jī)會(huì)嘗一嘗那美味的桂花糕，還有那桂花茶……

　　說(shuō)起桂花，真是有說(shuō)不完的好處和特點(diǎn)。每年秋季來(lái)到的時(shí)候，一聞到那醉人的桂花香，就會(huì)引起我許多美好的回憶。

桂花小學(xué)作文 篇2

　　金風(fēng)送爽，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)又把秋姑娘送到了人間。一片片枯黃的落葉就像一只只金色的蝴蝶在我眼前翩翩起舞。

　　突然，我聞到了一陣香氣，循著香味望去，我看到了一棵桂花樹(shù)。它枝繁葉茂，青綠色的葉片中間，一朵朵可愛(ài)的小桂花緊緊簇?fù)碓谝黄�，你擠我，我擠你，躲藏在茂盛的.枝葉中間，露出一片片、一團(tuán)團(tuán)的金黃，綠樹(shù)也變得透明起來(lái)。細(xì)看，有些花朵又像害羞的小姑娘，輕風(fēng)吹過(guò)，又露出半個(gè)臉，好像在與我們捉迷藏呢!雖然它們是那么小，那么不起眼，可是它那濃濃的香味能讓整個(gè)校園籠罩在濃郁的芳香之中，那香味甜津津的，香中還有一絲絲的清涼，我們都很喜歡它。

　　桂花春天不開(kāi)，夏天不開(kāi)，非要等到秋天百花凋落，樹(shù)葉飄零的時(shí)候才開(kāi)，這是不是說(shuō)明桂花的與眾不同呢?

　　啊!秋天的桂花真美!我突然感到陽(yáng)光如此溫暖，大地如此絢麗多彩。

桂花小學(xué)作文 篇3

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想平凡而又美麗。在有些人看來(lái)，夢(mèng)想是遙不可及的；但在另外些人看來(lái)，夢(mèng)想觸手可及；這只是在于你有沒(méi)有付出罷了。

　　在我七歲那年的秋天，我們?cè)谔镆吧⒉剑何�，我的母親和我的妹妹�？諝庵袕浡�著股花香，種讓人流連忘返的香。“媽媽，這是什么花呀，好香哦�！薄斑@個(gè)呀，這是桂花。”我那兩只小手放在頭頂上拍著，腳在跳著，喘氣聲和掌聲輪流交替著。就這樣，我們回到了家。

　　又過(guò)了年，我長(zhǎng)大了，我更加喜歡桂花了。丹桂飄香的時(shí)節(jié)，我閉眼，深深地呷口，股沁人香氣灌入鼻腔，頓覺(jué)神清氣爽。

　　在沒(méi)有桂花的日子里，我總想到它，越陷越深，不可自拔。我仿佛愛(ài)上它了，愛(ài)它的顏色，愛(ài)它的'模樣，愛(ài)它的芬芳。

　　十歲的我，我開(kāi)始有了第個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大以后，我要種很多很多的桂花樹(shù)，種在門(mén)前，串串金黃的花蕊綴滿枝頭，黃花滿地堆積，微風(fēng)過(guò)處，襲襲芬芳漫溢庭院。我和妹妹，會(huì)在寧?kù)o又涼爽的下午去采桂花，折下簇，放在鼻子前晃晃，放在手心里，用指尖去撫摸，用指頭去捻，汲取了桂花的精華所在，大手小手都是香噴噴的。我蜷起雙腳，用力往上躥，雙手觸碰枝干，枝杈晃了晃，“沙沙沙沙”，這是樹(shù)葉碰撞的聲音，個(gè)個(gè)花兒旋轉(zhuǎn)飛舞而下。它們好似可愛(ài)的孩子，不愿意早些接觸到地面，粘著我們的衣服，我們便悄悄地把它抓住，放在小罐子里。

　　十歲，我們又去看桂花了。我們喜歡搖桂花樹(shù)，享受桂花從天而降，撫觸我們的肌膚，空氣中氤氳著幽幽地清香.

　　那刻,我抱著絲的希望，挑了根花不多的枝條。掰，折不斷，便開(kāi)始扭，用盡力氣插在土里。每天我都去看它，它卻天比天萎蔫。

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　　時(shí)間悄然而逝，年又年，卻仍是抹不去我的夢(mèng)想。十四歲的我，明白了桂花美麗背后付出的辛勞，不再以玩樂(lè)的目的去看，而是用心去感受它所帶來(lái)的魅力。

　　我長(zhǎng)大了，到了我該去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了，我重新拾起當(dāng)初的夢(mèng)想，毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我去淘寶上買樹(shù)苗。買回的樹(shù)苗只有矮矮的30厘米，我用小鏟子把它種在門(mén)前，每天澆水，偶爾也會(huì)偷個(gè)懶，讓桂花樹(shù)不會(huì)那么依賴我。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我那最最平凡的夢(mèng)想。如今，我家門(mén)前，已長(zhǎng)滿了桂花樹(shù)。每到秋天，總是桂花滿地，花香繚繞。

桂花小學(xué)作文 篇4

　　十月，金燦燦的桂花開(kāi)了，她呀可調(diào)皮了，散發(fā)出迷人又陶醉的香氣，讓人著迷。

　　咸寧市桂花鎮(zhèn)緊臨106國(guó)道，距京珠高速20公里，交通便捷，基地成立于XX年，經(jīng)過(guò)8年的發(fā)展，已經(jīng)擁有了多處苗木基地，基地主要生產(chǎn)品種有金桂、銀桂、丹桂、四季桂四大品種群，并兼營(yíng)紫薔、香樟、廣玉蘭等綠化苗木。

　　花開(kāi)放的時(shí)間一般在九到十月份之間，所以才有丹桂飄香的說(shuō)法。桂花的形狀小小的，花瓣有四瓣的，也有五瓣的，讓人感覺(jué)風(fēng)輕輕一吹，桂花就要和樹(shù)枝說(shuō)拜拜了�；ㄒ淮匾淮氐�.，少的有三四朵，多的有十多朵，它們就像千金大小姐一樣，很嬌嫩。桂花的顏色是金黃色的，就像金光閃閃的金子一樣。桂花的香氣非常撲鼻，讓人不由自主地沉浸在它的世界里。它的香氣既不像梨花那樣淡雅，又不像油菜花那樣刺鼻，它的香氣是非常濃郁，甜蜜蜜的，所以才有十里飄香的說(shuō)法。

　　桂花不僅香氣撲鼻，而且作用也很多。挑去小枝小葉，曬上幾天太陽(yáng)，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡

　　茶， 過(guò)年時(shí)還可以做糕餅。

桂花小學(xué)作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)是有名的桂花城。因?yàn)榧亦l(xiāng)的路旁、學(xué)校和院子里都能看到桂花樹(shù)的身影，所以叫作桂花城。

　　一轉(zhuǎn)眼，金色的秋天來(lái)了。這個(gè)正是桂花含苞欲放的季節(jié)，城里的桂花都開(kāi)了。我走在大街上，聞著那沁人心脾的桂花香，情不自禁的'走到一棵樹(shù)下，望著那躲在又綠又長(zhǎng)的綠葉里的桂花，��！太美了，為什么桂花從不耀炫自己的美麗呢？我忍不住摘下一枝桂花觀察，但我還是不明白為什么。

　　我坐在地上，我看著地上的桂花，��！真像灑了一層雪。這香氣迷人的桂花真美！ 我愛(ài)桂花，更愛(ài)桂花城！

桂花小學(xué)作文 篇6

　　我們的學(xué)校坐落在，風(fēng)景美麗的十堰中心地帶人民路旁。因?yàn)閷W(xué)校的對(duì)面是中國(guó)銀行，很湊巧的學(xué)校門(mén)前的車站名，就叫中國(guó)銀行。

　　當(dāng)你走入人民小學(xué)的大門(mén)，就會(huì)看到高大聳立的教學(xué)大樓，大樓圍著的中央，是學(xué)校的大操場(chǎng)，在操場(chǎng)的四周是內(nèi)容豐富而有趣的文化長(zhǎng)廊。而最吸引我的是，那栽種在墻邊角落里的一排桂花樹(shù)。

　　春天，在幾場(chǎng)蒙蒙無(wú)聲的'春雨陪伴下，春姑娘靜靜地來(lái)到了桂花樹(shù)旁。仿佛一夜之間桂花樹(shù)披上了春的衣裳。小水珠在葉子上蠢蠢欲動(dòng)，一個(gè)個(gè)新生的葉芽在雨后緩緩的探出腦袋，美麗的蝴蝶也圍著桂花樹(shù)翩翩起舞。所有的一切，像一幅美麗而生動(dòng)的畫(huà)掛在校園的一角。

　　夏日，在烈日的照射下，夏小子風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)到了桂花樹(shù)的身旁，桂花樹(shù)在太陽(yáng)的照耀下變得更加茂盛了，枝葉像一把撐開(kāi)的大傘，密密的樹(shù)葉遮住了陽(yáng)光的照射。我們常常在樹(shù)下追逐玩耍，樹(shù)上會(huì)傳出陣陣“知了，知了”的叫聲。如果你偶爾有閑心仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)地上還有很多螞蟻在忙碌著尋找食物。一陣微風(fēng)吹來(lái)，從搖曳的桂花樹(shù)上會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，讓人如癡如醉。

　　秋天，伴隨著連綿的秋雨，秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了桂花樹(shù)旁，含情脈脈的注視著桂花樹(shù)。金秋時(shí)節(jié)是一個(gè)豐收的季節(jié)，桂花樹(shù)也不例外，在桂花樹(shù)枝頭，開(kāi)滿了桂花，雖沒(méi)了昔日的綠色成蔭，但卻繁花似錦，一朵朵金燦燦的花朵懸掛在枝頭，別有光彩。濃濃的香味，十里飄送。

　　冬天，一場(chǎng)鵝毛大雪悄然落下，冬大哥帶著寒冬的威嚴(yán)，來(lái)到了桂花樹(shù)身旁。持續(xù)下了一夜的大雪覆蓋了整個(gè)枝頭，從遠(yuǎn)處看去像一棵棵圣誕樹(shù)。在雪的擁抱下，桂花樹(shù)似乎陷入了沉睡。偶爾飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳”在白皚皚的桂花樹(shù)上停留，也沒(méi)能打擾到桂花樹(shù)的沉睡。

　　這就是我們學(xué)校的桂花樹(shù)，它在四季的不斷變化中，看著我們一年一年的成長(zhǎng)。

桂花小學(xué)作文 篇7

　　今天我們一家出去玩。我們?nèi)チ诵」珗@，那里有些漂亮的桂花樹(shù)，玩的時(shí)候，我在地上撿到兩根桂花枝，上面還有很多的'桂花，有的味道很淡有的很濃。我拿一根給小寶，自己拿一根大的。

　　路過(guò)一條小道的時(shí)候，我看見(jiàn)很多的黃色小桂花。我和媽媽發(fā)現(xiàn)了一棵更漂亮的橙色桂花樹(shù)。這種桂花的味道特別香，媽媽摘了幾朵小桂花，給我聞。然后我們就坐公交車去吃牛排了。

桂花小學(xué)作文 篇8

　　兩年前，奶奶從街上買來(lái)一棵桂花樹(shù)。買來(lái)的時(shí)候，還沒(méi)有大拇指那么粗。奶奶把它種在家門(mén)口的花壇里。一年后，長(zhǎng)得比我還高了。 前年，別人家的桂花樹(shù)都開(kāi)花了，可我家的`桂花樹(shù)還沒(méi)開(kāi)。我問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)：“這桂花樹(shù)要兩年才會(huì)開(kāi)。”

　　去年，桂花樹(shù)果真開(kāi)花了。早上，奶奶一打開(kāi)門(mén)，淡淡的香味就迎面撲來(lái)。聽(tīng)奶奶說(shuō)，它每個(gè)月都能開(kāi)花。第一次開(kāi)的時(shí)候沒(méi)幾天，花就掉了，花期很短。第二次桂花又開(kāi)了，開(kāi)得很茂盛。它給我家?guī)��?lái)了新鮮空氣，我非常喜歡這棵桂花樹(shù)，也特別愛(ài)護(hù)它。

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