等到桂花飄香時(shí)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的等到桂花飄香時(shí)作文，希望能夠幫助到大家。

　　在我很小的時(shí)候，爺爺從集市上買(mǎi)回了兩棵小樹(shù)苗，灰褐色的枝干上掛著幾片瘦弱的葉子，爺爺說(shuō)這是桂花樹(shù)。于是就在門(mén)前的空地上栽下了這兩棵桂花樹(shù)。那時(shí)我還太頑皮，一天學(xué)騎車(chē)時(shí)不小心壓斷了其中的一棵。為了防止我的“破壞”，爺爺用竹條編了一個(gè)籬笆，圍在小樹(shù)的四周。此后每年的秋冬季節(jié)，爺爺都會(huì)為桂花樹(shù)施肥、剪枝。干旱時(shí)，會(huì)為它澆水；酷暑時(shí)，會(huì)用舊傘為它遮陽(yáng)；嚴(yán)冬時(shí)，會(huì)用草氈為它保暖。

　　正是這棵不起眼的幼苗，伴隨著我一起成長(zhǎng)，讓我歡喜讓我憂(yōu)。

　　每當(dāng)發(fā)現(xiàn)枝條上多了一個(gè)嫩芽，多出了一片綠葉，我總會(huì)激動(dòng)不已，滿(mǎn)心歡喜；而當(dāng)桂花樹(shù)葉沾上白色的小蟲(chóng)，枝葉枯黃時(shí)，我會(huì)急得吃不下飯。如今，桂花樹(shù)已長(zhǎng)到了碗口那么粗，笨笨拙拙的，滿(mǎn)樹(shù)茂密的葉子，像一把張開(kāi)的綠傘。我又纏著爺爺問(wèn)：“為什么長(zhǎng)了這么多年，桂花樹(shù)只長(zhǎng)葉，不開(kāi)花�。俊睜敔斝χ�說(shuō)：“傻孩子，桂花樹(shù)還沒(méi)長(zhǎng)大，自然不會(huì)開(kāi)花的，你就等著看吧！”

　　暑假里的一天，我正在家里練鋼琴。這時(shí)傳來(lái)一個(gè)洪亮的聲音：“菲爾，菲爾！”是誰(shuí)喊得這么急，原來(lái)是爺爺�！肮鸹ㄩ_(kāi)了，快來(lái)看！”

　　“桂花開(kāi)了，真的嗎？”我快步跑出屋子，扒開(kāi)密密的枝葉，看到了一些黃色的小花，四片花瓣中間是一粒粒淡黃色花蕊。此時(shí)，桂花香味還不是太濃，然而卻已是“暗香浮動(dòng)”。湊近去聞，便能聞到一縷沁人心脾的香氣，讓人感到神清氣爽。

　　幾天后，桂花已開(kāi)得滿(mǎn)樹(shù)都是，密密麻麻，一簇連著一簇，金黃色的花朵默默地綻放在秋日的陽(yáng)光下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。而它的香味已飄遍全村，整個(gè)村子都浸透在桂花的香氣里。人們總是迎著一路花香走向田野。

　　看庭前花開(kāi)花落，望天外云卷云舒。一陣微風(fēng)吹來(lái)，桂花紛紛落下，落得我滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉都是，我不禁大喊起來(lái)：“�。≌嫦裣掠�，好香的雨啊！”這一刻，我終于等到了桂花飄香的時(shí)候！

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