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觀察中的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2022-01-26 20:44:55 觀察 我要投稿

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文4篇

  導(dǎo)語:以下是【觀察中的發(fā)現(xiàn)作文】是小編為需要作文素材的朋友們整理的,內(nèi)容如下,以供參考:

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文4篇

  【篇一:觀察中的發(fā)現(xiàn)作文】

  秋風(fēng)輕輕的吹,一片片葉子在空中翩翩飛舞,它們來到草地上、池塘里、小路旁,菊花綻開了笑臉,它們倒映在水面上,朦朦朧朧的。像一位害羞的小姑娘。

  忽然,我看見池塘里以前渾濁不清的水,變得清澈見底了,而且池塘里的小魚也不見了,它們?nèi)ツ膬毫四兀渴钦l把小魚都抓走了呢?又是誰把池塘里的污水換成了清水呢?清得連池底的泥沙也看得一清二楚,我越看越納悶,不知是怎么回事,這時(shí),爸爸回來了,我連忙跑過去問:“爸爸,是你把池塘里的小魚都抓走了嗎?是你把池子里的污水換成了清水嗎?”

  爸爸說:“不是我抓走了小魚,也不是我換了清水,是冬天快來了,池塘里的水草都都凍死了,所以我們才能清清楚楚地看見水底,因?yàn)樗荻純鏊懒,小魚沒有東西吃了,就鉆到土里去過冬了。”“看!那里有一條調(diào)皮的小魚不鉆到土里去,結(jié)果被凍死了!蔽抑钢嫔系囊粭l死魚說。

  這就是我在我家水池里的發(fā)現(xiàn),你們也有這樣的發(fā)現(xiàn)嗎?

  【篇二:觀察中的發(fā)現(xiàn)作文】

  大自然有許多奧妙,比如:蜜蜂引路,用花制做花鐘,現(xiàn)在我就來寫寫螢火蟲吧!

  一天晚上,我去花園里玩,看見了一只又小又漂亮的螢火蟲,它飛來飛去,飛到了草坪,我悄悄的走過去。看!忽然我看見它后面在發(fā)光,我回家拿出昆蟲記來看。

  哦,原來螢火蟲的光芒是發(fā)源于這個(gè)地方,當(dāng)螢火蟲呼吸的時(shí)候,氧氣化了它體內(nèi)貯藏的可燃物質(zhì),就發(fā)出了微弱的光芒。這些物質(zhì)然燒殆盡時(shí),就在身體表面形成了白色涂料的物質(zhì)。

  我又想了想,根據(jù)螢火蟲這種特性還能做什么呢?我眼睛一亮就想到了一個(gè)特別好的辦法,就是做一個(gè)螢火蟲跟zong器。我先跑去櫥房拿木頭,然后,按上機(jī)器就做好了。他的作用是,要是有人迷了路,螢火蟲跟zong器就會(huì)主動(dòng)問他,你的家在那里?只要那個(gè)人說出他住在哪里,螢火蟲跟zong器就會(huì)帶他回家。

  大自然的奧妙可真多呀!只要我們善于觀察,善于思考,就會(huì)得到他,粗心的小朋友卻得不到他。

  【篇三:觀察中的發(fā)現(xiàn)作文】

  聽說狗在認(rèn)識新主人而不忘舊主人的本能。超初,我有些懷疑,后來我家的小狗告訴了我答案。

  我家有一只小狗,名字叫京京,是兩個(gè)月之前爸爸從同事鄧阿姨家抱回來的。剛來到我家時(shí),看到它雪白的毛,可愛的樣子,我喜歡極了,就想去抱它,可是它對我十分不友好,沖著我不停地“汪汪”叫。原來它還不認(rèn)識我這個(gè)新主人。于是從那時(shí)起,我吃什么好吃的都給它一點(diǎn),漸漸的我們成了好朋友,它也不沖我叫了。每當(dāng)我放學(xué)回來,它總會(huì)在我的腳下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,搖頭擺尾。它已經(jīng)承認(rèn)我是它的新主人了。

  昨天鄧阿姨來我家看京京,京京見到她沒有“汪汪”叫,而是跑到鄧阿姨的腿邊十分親昵地蹭著褲腳。鄧阿姨用手摸了摸京京的頭,它又蹦又跳地撒起歡來?吹洁嚢⒁套,也跟著出去,走了很遠(yuǎn),直到看不見鄧阿姨的影子才回來,可見京京并沒有忘記它過去的主人。

  現(xiàn)在,我可以非常自豪地向我的同學(xué)宣布我的發(fā)現(xiàn):狗有認(rèn)識新主人而不忘舊主人的本能。你知道了嗎?

  【篇四:觀察中的發(fā)現(xiàn)作文】

  星期二,品德老師在課間叫我們回家做兩個(gè)小實(shí)驗(yàn),一個(gè)是:在杯子里放十粒紅豆或是十粒黃豆、綠豆,再放點(diǎn)水,另一個(gè)是:把一根樹枝放在杯子里,同樣再放點(diǎn)水,然后仔細(xì)觀察,豆子會(huì)發(fā)芽,樹枝會(huì)長根。

  回到家,我馬上按品德老師說的做了這兩個(gè)小實(shí)驗(yàn),每天早上,一起床,我就來到小實(shí)驗(yàn)旁,仔細(xì)觀察一番,第三天早上豆子終于長出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,第四天早上又長出嫩綠的葉子,后來嫩葉漸漸長大了,顯得多么神奇!

  可是另一個(gè)實(shí)驗(yàn)一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有,一天、兩天、三天……還是沒有像品德老師所說的樹枝能長出根,只見另一個(gè)實(shí)驗(yàn)我沒有做成功,覺得有點(diǎn)失望。雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)沒做成,但兩個(gè)實(shí)驗(yàn)我做成了一個(gè),還是讓我覺得這次的實(shí)驗(yàn)挺有趣的!

  小朋友們有時(shí)間,你們也去嘗試一下吧!哈哈哈哈……

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