動(dòng)物觀察作文

時(shí)間：2023-12-25 14:15:12 觀察我要投稿

動(dòng)物觀察作文(精選4篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的動(dòng)物觀察作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

動(dòng)物觀察作文(精選4篇)

動(dòng)物觀察作文篇1

　　上次，我到家門口的土里挖了一個(gè)小動(dòng)物。我問：“你叫什么名字啊?”小蟲子說：“呵呵，我是可愛的蚯蚓。”我說：“蚯蚓你的身上為什么會(huì)有圈圈�！彬球菊f：“我也不知道，因?yàn)槲疑鰜砭陀羞@個(gè)�！�

　　中午我悄悄在那邊看見蚯蚓在吃螞蟻。我覺得很奇怪，蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢?然后我到網(wǎng)上搜索才知道螞蟻其實(shí)他以為別人要搶奪食物或者地盤也引出了沖突，所以蚯蚓不能容忍才這樣做。”

　　下午我看見蚯蚓也會(huì)伸出洞外，拖一些地上的植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半，蚯蚓立刻在地上跳起來，痛苦的掙扎著，我以為它要死了呢?然后我把它放在土上面，蚯蚓不但沒有死，而且還在土里歡快德爬呢。

　　這個(gè)動(dòng)物我以經(jīng)觀察了很久才寫，這樣可愛的動(dòng)物會(huì)有誰(shuí)不疼它、不愛它，如果它是我的`寵物我一定會(huì)好好珍惜它、愛護(hù)它。

　　它真是個(gè)可愛的小動(dòng)物啊!

動(dòng)物觀察作文篇2

　　星期五天氣：晴

　　貓，是一種惹人喜愛的動(dòng)物。它的毛色大多數(shù)是黃、白、黑三種。貓雖然不是千篇一律的，但是他們都同樣擁有著一樣機(jī)靈活潑的眼睛，那張逗人喜愛的小嘴，與它那尖銳的爪子。

　　貓?zhí)貏e喜歡吃魚。相信你知道，貓?zhí)焐拖矚g吃魚啦，我就從一本作文選中看到了這么的`一個(gè)事例：一次，作者買了幾條魚回家，他把魚頭魚尾都給他的貓吃了，心想貓兒準(zhǔn)夠飽了。午飯過后，作者把吃剩的魚放回柜子里。沒想到，那貓居然像吃了豹子膽似的，趁作者去玩時(shí)，把魚吃得一干二凈。

　　普天之下，還有許許多多貓為吃魚做出各種瘋狂的事情，這也證明了貓十分愛吃魚。

　　誰(shuí)能夠賽吃魚贏得了貓？我想根本沒可能有任何人吧！

動(dòng)物觀察作文篇3

　　我喜歡的動(dòng)物有很多，比如小狗、小貓、小兔………但是我最喜歡小狗，我仔細(xì)觀察過它是怎么吃東西的，且聽我娓娓道來。

　　記得有一次我拿了一塊肉給我家小狗吃，它先聞一聞才吃，只要不好聞的'話它就不會(huì)吃，好聞它才吃。它先用嘴使勁地咬，咬下來嘗一嘗，覺得好吃了，它會(huì)又接著咬下來一塊肉，把那塊肉放在地上，用它銳利的爪子把肉弄成一塊一塊的才吃。有一次它吃東西先聞一聞，好像在想：瞧下折東西是不是過期的，新鮮的我才吃呢。哈哈。想完后它才用爪子把那塊肉弄成兩塊，它先用嘴咬來吃，吃完了第一個(gè)，才吃另一半，它吃成只有一點(diǎn)的時(shí)候，它就會(huì)把那一點(diǎn)肉哪去藏到等它餓的時(shí)候才吃，它去拿那塊肉的時(shí)候它先看一看壞沒有，再聞一聞不會(huì)不難聞，弄完了它才吃，它吃的時(shí)候動(dòng)作很快，眼睛不時(shí)得往四周瞅，生怕別人會(huì)搶了它的美食呢。

　　同學(xué)們，你們覺得小狗吃東西有趣嗎？

動(dòng)物觀察作文篇4

　　蚯蚓是爬行動(dòng)物中的一種低等動(dòng)物。差不多有一只手指這么長(zhǎng)。它們大多數(shù)都生活在潮濕的土地里。

　　蚯蚓的皮膚很滑，有許多一條條環(huán)狀的條紋在上面。蚯蚓沒有眼睛，但它還是有頭有尾巴的`。蚯蚓走路非常有趣，首先它把臀部翹起來，然后把頭一伸，這就是它獨(dú)特的走路方式了。

　　我還發(fā)現(xiàn)了蚯蚓再生的秘密！蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物，它的再生能力很強(qiáng)，只有火才能把它燒死，刀砍下去它也不會(huì)死掉，它會(huì)多長(zhǎng)出一條蚯蚓來。我首先拿出一條蚯蚓，用先準(zhǔn)備好了的小刀切開，蚯蚓痛苦地扭來扭去，還流了不少血。十幾分鐘后，我拿起蚯蚓仔細(xì)觀察，看它變成了兩條蚯蚓，還把頭和尾長(zhǎng)了出來。那一條新生的蚯蚓好奇地左右望了望，確定安全以后，從桌子上爬到瓶子里，和它的伙伴一起吃食物。第二次，我拿起兩條蚯蚓的尾巴嘗試把它們連起來，我在倒數(shù)第三條紋上切了一刀，在另一條上也切了一刀。在它們還流血時(shí)，我把兩條尾巴放在了一起，一分鐘后它們就連起來了，變成了一只有尾無頭的蚯蚓。第二天，我起床時(shí)來看蚯蚓，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)安靜地躺在了它舒服的小床上，離開了這個(gè)世界。我把另外兩條尾巴剛長(zhǎng)出來的蚯蚓，放在桌面上用小刀砍第六條紋上，試試改變地方切下去有沒有不同的效果。我驚奇地發(fā)現(xiàn)：蚯蚓死掉了！這究竟是怎么回事呢？

　　我?guī)е蓡栒业搅丝茖W(xué)老師。他對(duì)我說：“是這樣的，蚯蚓血凝固力很強(qiáng)，所以它肉斷了，也能快速恢復(fù)。但是你把它的尾巴和尾巴連起來，是人工合成，就很快會(huì)死掉。你把刀插進(jìn)第六條紋上，這是蚯蚓的心臟，你這樣，會(huì)使它喪失生命�！薄芭�，我明白了”我謝過老師后，回到了班級(jí)。

　　這次綜合實(shí)踐活動(dòng)豐富了我的知識(shí)，使我認(rèn)識(shí)了許多新鮮事物。下一次，我就要研究另一種動(dòng)物和植物了！

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