植物觀察作文優(yōu)選【3篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的植物觀察作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

植物觀察作文 篇1

　　星期五，老師布置作業(yè)，有一項(xiàng)是讓寫(xiě)一篇關(guān)于植物或動(dòng)物的生長(zhǎng)過(guò)程。可是我沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)，媽媽就提醒我，春天來(lái)了，你看咱們家里的花有沒(méi)有什么變化？

　　我聽(tīng)了后馬上去仔細(xì)觀察，平時(shí)不注意，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)家里的幾種花果然都有變化了。冬天時(shí)耷拉著“腦袋”，無(wú)精打彩的小花們，現(xiàn)在變得生機(jī)勃勃，挺拔著往上長(zhǎng)，葉子都變得水靈靈的`。原來(lái)吊蘭長(zhǎng)得小葉子開(kāi)始是卷著的，長(zhǎng)大之后才變成了一條條、長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的流線型葉子。“小榕樹(shù)”長(zhǎng)的葉子小小的圓圓的，個(gè)頭矮矮的，長(zhǎng)大之后就像靈芝的形狀一樣很漂亮。而龜背竹長(zhǎng)的葉子和它的同胞剛開(kāi)始是不一樣的，只是一片尖尖的小葉子，媽媽告訴我長(zhǎng)大以后就會(huì)變成龜殼的形狀了，要我這幾天注意觀察。

　　另外我還發(fā)現(xiàn)剛長(zhǎng)出的小葉子，顏色有些淺，媽媽說(shuō)經(jīng)過(guò)太陽(yáng)公公的光合作用就會(huì)一樣的。小葉子就像我們小朋友一樣，也要有生長(zhǎng)的過(guò)程哦！我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)春姑娘好神奇啊！無(wú)處不在！也讓我更加理解了剛看到的一句古詩(shī)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。

植物觀察作文 篇2

　　我見(jiàn)過(guò)許多柏樹(shù)，在道路旁，抖著那尖針?biāo)频娜~兒的柏村；在石塊旁，颯颯作響的柏樹(shù)……但另人陶醉的卻是家鄉(xiāng)院旁的'四季之柏。

　　故鄉(xiāng)院旁，柏樹(shù)排成一隊(duì)整齊的隊(duì)伍。不知它們的來(lái)歷，但一見(jiàn)樹(shù)干上凸凹不見(jiàn)，就知多大的風(fēng)雨。翠綠的樹(shù)葉猶如染過(guò)似的，尖頭掛著“綠露，”風(fēng)一吹過(guò)，尖尖的樹(shù)葉搖擺，水珠“答”一聲而落。

　　調(diào)皮的姐弟倆兒不知想出什么游戲。葉子布滿層層蜘蛛網(wǎng)，猶如玉砌般晶瑩。指甲大小的蜘蛛趴在網(wǎng)心沉睡著，等待美餐的來(lái)臨。一塊塊石頭如離弦的箭，亂飛一時(shí)，有的撞在樹(shù)干上，有的撞在柏“針”上，還有的害“布”破了個(gè)洞。水珠蔓延，如漲潮似的。蜘蛛受了驚，一頭扎進(jìn)幽深的“葉叢”，逃了。他們索性泄了氣，往院子里跑，品嘗著初茶。

　　在風(fēng)中的柏樹(shù)更唯優(yōu)美。微風(fēng)輕拂，柏葉泛起波紋，朝一個(gè)方向彎腰。隨后，被金鍍過(guò)似的柏葉飄落，好似長(zhǎng)在地里的黃花。風(fēng)從葉中鉆入，在柏葉間穿過(guò)，留下颯颯的碰擊聲，似石頭掉落，似枝干折斷，似蒲公英梳頭。

　　拿著柏枝，我又置身于柏樹(shù)之間，聞那土氣，聞那水味，聞那樹(shù)香……

植物觀察作文 篇3

　　一陣微風(fēng)拂過(guò)，它們便乘上“風(fēng)之舟”，此時(shí)開(kāi)始了自我的逐夢(mèng)旅程……不必受別人的約束，自由自在，只要自我愿意，就能夠跟隨風(fēng)的腳步，輕輕飛走，環(huán)游世界，找喜歡的地方，落地生根……

　　沒(méi)錯(cuò)，這就就是蒲公英――我喜愛(ài)的一種植物。我喜歡它，樸素的、說(shuō)不出的喜歡。我喜歡它，也許就是喜歡它的自在，喜歡它的隨意，喜歡它的不受約束；也許就是因?yàn)樗�與我太相似，同樣不喜歡被約束，喜歡自由自在、隨意的感覺(jué)……

　　風(fēng)的音符在跳動(dòng)著，于就是滿山的蒲公英漫天飛舞，此時(shí)仿佛一只只輕盈、充滿歡樂(lè)的精靈，扇動(dòng)著它那純潔透明的`翅膀，跟隨風(fēng)的音符，踏著自信的腳步，此時(shí)在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞，朝著自我的期望之地飛去……期望我也能像蒲公英一樣，能夠在微風(fēng)的吹拂中，此時(shí)自由自在地追逐我的夢(mèng)……

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