(精華)關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文1
此刻有很多人因重病而死亡，例如白血病、貧血癥、失血過(guò)多的人……自從我們國(guó)家進(jìn)行了捐血活動(dòng)，好多患有重病的人都保住了自我的性命。
記得那就是一個(gè)中午，我和媽媽在街上買菜�？匆�(jiàn)墻角邊有一輛車子，上方寫(xiě)著11個(gè)大字：您的血液將挽救一條生命！我突然問(wèn)媽媽：“媽媽，那就是什么車啊，怎樣一個(gè)一個(gè)人在排隊(duì)？”媽媽回答說(shuō)：“那就是獻(xiàn)血車，在排隊(duì)的人都就是要去獻(xiàn)血的�！蔽铱叉z的說(shuō)道：“哦，原先如此！”
正好，一位叔叔正在獻(xiàn)血，上去他有點(diǎn)恐懼。當(dāng)獻(xiàn)到100毫升的`時(shí)候，他吃力地說(shuō)：“我好累啊，前面怎樣這么多人，我這就是在哪兒？”
忽然，我心里有了個(gè)主意，“媽媽，我也要去獻(xiàn)血�！蔽矣赂业恼f(shuō)道。媽媽吃了一驚說(shuō)道：“傻孩子，你獻(xiàn)什么呀！你沒(méi)看見(jiàn)剛才的那位叔叔差點(diǎn)要暈倒了！”我說(shuō)：“媽媽，你看見(jiàn)那11個(gè)大字�。耗难簩⑼炀纫粭l生命！”媽媽聽(tīng)了，此時(shí)只能答應(yīng)我。
輪到我的時(shí)候，我的手在不停地顫抖。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得有點(diǎn)頭暈，就睡著了……
我長(zhǎng)大以后還會(huì)去獻(xiàn)血，幫忙一些需要幫忙的人。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)更完美。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文2
母愛(ài)是偉大的，父親的愛(ài)是無(wú)邊的，而同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)是無(wú)私的。
一個(gè)周末，我去英語(yǔ)班，陽(yáng)光，從窗外射了進(jìn)來(lái)，射在了書(shū)本的'字里行間，我的心情也如同陽(yáng)光般開(kāi)朗。老師講完課，讓同學(xué)們撕下一張紙作為卷紙，要考試。我不慌不忙地轉(zhuǎn)過(guò)了身，悠然自得地要拿本，啊，怎么沒(méi)帶本?老師知道肯定會(huì)說(shuō)我的，我一下變得緊張起來(lái)了!我努力地回憶著我把本放在哪了，突然，我想起了我曾把本放在家里的書(shū)桌上了!這可怎么辦啊?頓時(shí)，我感覺(jué)空氣都凝固了，一下子變得死氣沉沉的。正當(dāng)我不知所措時(shí)，一轉(zhuǎn)身瞧見(jiàn)同桌正好有紙，我頓時(shí)高興起來(lái)，向他要一張低。但在他撕紙時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他只剩下一張紙了，他把紙遞給我說(shuō)：“快寫(xiě)吧�！蔽覍�(duì)他說(shuō)：“你怎么辦啊?”他笑了笑，裝出一副很滑稽的樣子，說(shuō)：“我可以用背面寫(xiě)啊�！崩蠋煶鐾炅祟}，走下講臺(tái)，看看同學(xué)們都寫(xiě)得怎樣，碰巧發(fā)現(xiàn)了他，說(shuō)：“你怎么用背面寫(xiě)，沒(méi)帶本吧!”我頓時(shí)緊張起來(lái)，朝他望去，只見(jiàn)他低著頭說(shuō)：“我忘帶了�！崩蠋焽�(yán)厲地說(shuō)：“下次注意啊!”我很感激他，關(guān)鍵時(shí)刻能替我承擔(dān)。
同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文3
在學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們相親相愛(ài)，互相幫助，相互理解，形成了是一個(gè)大家庭。哪一個(gè)同學(xué)需要幫助，不管他長(zhǎng)得好看或難看，成績(jī)是優(yōu)是差，我們都應(yīng)該伸出援助之手。這個(gè)星期四放學(xué)時(shí)，林忠梁同學(xué)就關(guān)照了我，讓我倍感溫暖。 林忠梁，是我們班上的一名不起眼的同學(xué)。平時(shí)，他沒(méi)有怎么走下操場(chǎng)玩。在教室，他不積極提問(wèn)題，也沒(méi)有怎么舉手發(fā)言，是一名很少跟同學(xué)交流的人�？伤险n卻十分認(rèn)真地聽(tīng)老師講課和同學(xué)的.發(fā)言，作業(yè)都能按時(shí)認(rèn)真完成，什么事總是說(shuō)到做到。別人如果遇到困難，他總是會(huì)熱心地幫助。
星期四那一天，一下午的時(shí)間很快就過(guò)去了。第三節(jié)課老師一說(shuō)下課，同學(xué)們一下子就排好了路隊(duì)。我排在最后面，林忠梁排在了我的旁邊第二條路隊(duì)上。有一位同學(xué)，跟我玩了起來(lái)。我們兩個(gè)人邊走邊玩。一直到第二樓，事情就發(fā)生了——我被某位同學(xué)一推，一不小心摔了下去。我特別想哭。正在這時(shí)，我旁邊的林忠梁同學(xué)問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”他把我扶了起來(lái)�！皼](méi)事�！蔽覐�(qiáng)忍著疼痛�？闪种伊河彩欠鑫蚁铝藰翘�，一直到校門口。等到確定我沒(méi)事了，他才慢慢離去。頓時(shí)，我心中涌起一陣感動(dòng)。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文4
今天，我讀了篇文章，叫《掌聲》。讀完之后，我的心久久不能平靜，想到了許多。
文中的主人公英子從小得過(guò)小兒麻痹癥，腿腳落下了殘疾。得到同學(xué)們的掌聲后，從一個(gè)憂郁自卑的人變成了活潑開(kāi)朗的人。
英子是一個(gè)不幸的孩子，因?yàn)榧膊÷湎職埣�，和別的孩子不一樣，所以她憂郁自卑。當(dāng)我讀到“上課前她早早地來(lái)到教室，下課后又總是最后一個(gè)離開(kāi)�！边@句話時(shí)，眼前出現(xiàn)了英子孤獨(dú)的身影，多么憂郁自卑的英子��！英子又是幸運(yùn)的，因?yàn)橥瑢W(xué)們并沒(méi)有歧視英子，而是給英子掌聲，這是鼓勵(lì)英子的掌聲，這是贊揚(yáng)英子的掌聲，正像文中英子所說(shuō)的那樣，“我永遠(yuǎn)忘不了那掌聲，因?yàn)槟钦坡暯o了我極大的鼓勵(lì)，讓我能有了勇氣微笑著面對(duì)生活�！蔽矣X(jué)得這是神奇的掌聲，這更是愛(ài)的掌聲。
是啊，生活處處需要掌聲，時(shí)時(shí)需要愛(ài)，當(dāng)別人身處困境時(shí)，你的一句甜蜜的話語(yǔ)，一個(gè)溫馨的眼神，一個(gè)會(huì)心的'微笑，都能讓人們走出困境。記得有一次，在學(xué)校長(zhǎng)跑比賽的時(shí)候，我跑著跑著沒(méi)有勁了，慢了下來(lái)，眼看著被別人追上了，我被落在了后面，這時(shí)候聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲壹佑蛥群埃揖推戳�，渾身充滿了力量，追上了一個(gè)，兩個(gè)……最后跑了第五名，為班級(jí)贏得了一分。
愛(ài)是神奇的，愛(ài)是美好的，愛(ài)讓我們有力量！讓我們伸出援助之手，關(guān)愛(ài)他人，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，讓我們的世界充滿愛(ài)。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文5
關(guān)心是一股春風(fēng)，溫暖著每一個(gè)人的心；關(guān)心是一把火炬，照亮了每個(gè)人的行程；關(guān)心是一個(gè)港灣，安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人。 生活中，我們都試著關(guān)心人，像我這樣，從呱呱墜地到現(xiàn)在，時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在親人與朋友的關(guān)心中。
我忘不了早晨上學(xué)母親對(duì)我的叮囑，忘不了冬天晚自習(xí)爸爸來(lái)接我回家，忘不了在課堂上聽(tīng)老師那潤(rùn)物無(wú)聲的諄諄細(xì)語(yǔ)……我被這些關(guān)心包圍著，我想大聲的向周圍宣布：我是幸福的。
在我看來(lái)，只有被關(guān)心和去關(guān)心別人的人才知道關(guān)心是神圣的行為，也是一種高尚的奉獻(xiàn)。那年冬天，由于爺爺去世了家里冷清的多，媽媽讓爸爸來(lái)接我下晚自習(xí)，那一天我永遠(yuǎn)都忘不了，我、弟弟和爸爸在路燈下走，爸爸突然開(kāi)口：“斕斕，你爺爺走了，他在是希望你和你的弟弟能學(xué)習(xí)好……”爸爸哽咽了一下，我知道他很難過(guò)，后來(lái)爸爸又問(wèn)我的學(xué)習(xí)緊不緊？能不能聽(tīng)懂老師講課一類的話，那天我哭了，淚水淌在臉上，也滴在心了。
同學(xué)們，當(dāng)爸爸滿面風(fēng)塵的回到家時(shí)，遞給他一條毛巾說(shuō)一聲：“爸爸，累了吧！”輕聲的問(wèn)候給爸爸一種溫馨的'感覺(jué)；當(dāng)媽媽在出訪了忙碌時(shí)，你走進(jìn)去接過(guò)那粗糙的手上的那塊抹布，說(shuō)一聲：“媽媽，我來(lái)你進(jìn)屋歇一會(huì)！”讓關(guān)心你的人享受一下你的關(guān)心，即使是一點(diǎn)點(diǎn)，也是一種幸福。
我知道世界上沒(méi)有絕對(duì)的東西，用心去關(guān)心每一個(gè)人吧，不管是親人，朋友，陌生人，熟悉人，只要你去關(guān)心他們，就會(huì)從他們生上
獲得更多的關(guān)心。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文6
母愛(ài)如春風(fēng)，吹拂著小草生長(zhǎng)；母愛(ài)如春雨，幫助著小花生長(zhǎng)。我親愛(ài)的媽媽，為了我，犧牲了自己的時(shí)間。
那一次，鄰近考試，我坐在桌前，堆成山的書(shū)本，寫(xiě)滿了我胡亂的.字跡。媽媽也忙著呢，她還要加班寫(xiě)材料。
我苦惱極了，作業(yè)有許多不會(huì)。“啊，媽媽，怎么辦��？”媽媽馬上沖了過(guò)來(lái)，很是著急：“哎，時(shí)間多晚了！快先去練琴吧！”我跑出客廳，開(kāi)始彈鋼琴。
漫長(zhǎng)的30分鐘過(guò)去了。我站了起來(lái)。想到還要面對(duì)困難的作業(yè)，我嘆了一口氣。
我慢條斯理回到房間，卻看見(jiàn)了媽媽……
她像個(gè)小孩兒似的認(rèn)真地坐在桌前，一本正經(jīng)地思考著我的作業(yè)，還在一邊飛速地演算著，草稿紙上的公式井井有條，像是寫(xiě)在作業(yè)本上的一樣！她的眼睛緊緊盯著試卷，掃過(guò)一道題就在嘴里喃喃著什么，皺皺眉頭，又望著我的試卷看了一會(huì)，再動(dòng)動(dòng)筆，在我的錯(cuò)上多了細(xì)心的圈圈點(diǎn)點(diǎn)。
媽媽的電腦放在一邊，屏幕還亮著，顯然工作還沒(méi)完成�？晌业碾y題，一一都被媽媽化解了……
“今，過(guò)來(lái)，這道題我來(lái)講一下……”
媽媽，謝謝你幫我復(fù)習(xí)！
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文7
“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)”，這是聯(lián)合國(guó)教科文組織提出的一個(gè)迎接新世界的口號(hào)，在我們身邊，我們是否關(guān)愛(ài)別人了呢？
學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)：公共汽車上，有的老人沒(méi)有座位，我們讓一讓座；一起坐車的同學(xué)嘔了，我們上前幫忙，幫他搞干凈嘔吐物，問(wèn)問(wèn)舒服些了沒(méi)有……那一次，我也學(xué)會(huì)了如何關(guān)愛(ài)別人。
那是今年的'母親節(jié)，我早早地爬起床，躡手躡腳地洗漱完畢后，到廚房拿鍋放米，淘米，我小心翼翼，生怕吵醒了正在熟睡的爸爸媽媽。我關(guān)上他們的房門，跑回廚房，開(kāi)火煮起粥來(lái)，粥煮好了，我把它們一一涼在父母的碗里。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽起床了，看著從未煮過(guò)早餐的我在忙碌著，媽媽一把摟過(guò)我，不停地夸我“不錯(cuò)不錯(cuò)，女兒長(zhǎng)大了�！蔽衣�(tīng)了，心里比吃了蜜還要甜，因?yàn)槲叶藐P(guān)愛(ài)父母，懂得關(guān)愛(ài)別人了。
在生活中，我們可以從小事做起，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人。比如同桌有什么問(wèn)題弄不明白，我們?nèi)鸵粠退麄儯顾�，這也是一種關(guān)愛(ài)，不是嗎？有句話說(shuō)得好：“假如你有一盆炭火，就別忘了給凍得哆嗦的人一些：假如你有一汪泉水，就別吝嗇給長(zhǎng)途跋涉的人遞上一壺清泉。”是呀，你給了別人炭火，你的心將比烤火更溫暖；你送人一壺清泉，你的心將會(huì)比春風(fēng)拂面更愜意。你給了別人關(guān)愛(ài)，別人也一定會(huì)關(guān)愛(ài)你的。
讓我們?nèi)リP(guān)愛(ài)別人，做一名優(yōu)秀的小公民吧！
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文8
常聽(tīng)大家說(shuō)：“世界充滿了關(guān)愛(ài)”，在經(jīng)歷了那件事后，我才真正深刻地領(lǐng)悟了它的意思。
那天，最后一節(jié)課快下課了，突然下起了傾盆大雨，天上烏云密布，同學(xué)們都上起了“夜�！薄７艑W(xué)了，我收拾好書(shū)包，心想：媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)來(lái)接我吧。便站在了保安亭下避雨。時(shí)間不知不覺(jué)地流走了，媽媽還是沒(méi)來(lái)接我。做完值日的.楊昊恰好來(lái)了，便疑惑地問(wèn)我：“悅瑤，你媽媽還沒(méi)來(lái)接你嗎？”我難過(guò)地點(diǎn)點(diǎn)頭。她一聽(tīng)，馬上把手機(jī)遞了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你問(wèn)一下你媽媽吧�！蔽腋屑さ乜纯此蛲穗娫�。媽媽在電話那邊說(shuō)：“悅耳，媽媽今天中午有點(diǎn)事，不回家了，你自己回家吧�！甭�(tīng)到這兒，我的臉色瞬間變了，沒(méi)傘，怎么回家��？！楊昊一看我的表情，猜出了八九分，馬上爽快地對(duì)我說(shuō);"阿姨有事吧？沒(méi)事，我送送你吧，反正你家那么近。“我像抓住了一根救命稻草似的，高興急了，可又有點(diǎn)疑惑，就問(wèn)："可是你被淋濕了怎么辦��？你媽媽不會(huì)問(wèn)嗎？”她裝成生了氣的樣子說(shuō)：“你當(dāng)我媽那么小肚雞腸嗎？再這樣我可不送你了！”她便拉著我走向馬路。我到家了，身上一點(diǎn)雨也沒(méi)有，楊昊卻淋了不少雨。
晚上，我既開(kāi)心又難過(guò)，我為又楊昊這樣的好朋友而高興，我真正地領(lǐng)悟到了世界充滿了關(guān)愛(ài)的意思。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文9
人與人之間有父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)、陌生的愛(ài)，還有關(guān)愛(ài)……
孫中山先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)人與人之間要博愛(ài)、關(guān)愛(ài)，要互相愛(ài)護(hù)。而孫中山先生就是一個(gè)這樣的人！
孫中山先生曾經(jīng)當(dāng)過(guò)一次臨時(shí)大總統(tǒng)。有一天，孫中山先生忽然有一個(gè)緊急而又十分重要的會(huì)議要到參議院出席。有一個(gè)看門的衛(wèi)兵看到了一個(gè)穿著隨便的人走過(guò)來(lái)，衛(wèi)兵攔住了這個(gè)人，并大聲地說(shuō)道：“這可是一個(gè)重要而又緊急的討論會(huì)，孫中山先生看到你穿著這么隨便，一定會(huì)非常生氣的！”那個(gè)人笑了笑，問(wèn)道：“呵呵呵呵……你怎么知道孫中山先生會(huì)非常生氣？”
衛(wèi)兵大聲說(shuō)道：“你到底是什么人？快拿出證件！”那個(gè)人笑瞇瞇地拿出了自己的證件：�。≡瓉�(lái)這個(gè)人就是臨時(shí)大總統(tǒng)——孫中山先生！衛(wèi)兵看到手里的.證件驚呆了，真不敢相信這個(gè)穿著隨便的人竟然是孫中山先生��！衛(wèi)兵跪地求饒，孫中山先生立刻把衛(wèi)兵扶了起來(lái)，笑著說(shuō)道：“你不要害怕，我不會(huì)打你的！”衛(wèi)兵低下了頭小聲說(shuō)道：“孫中山先生，真是對(duì)不起！我這是有眼無(wú)珠，實(shí)在對(duì)不起！”
說(shuō)完，衛(wèi)兵深深地對(duì)孫中山先生鞠了一躬，表表示歉意�！坝涀�，以后辦事要處處留心��！不要盲目地辦事情�！闭f(shuō)完，孫中山先生也深深地對(duì)衛(wèi)兵深深地鞠了一躬，然后走了。衛(wèi)兵感動(dòng)萬(wàn)分，一直看著孫中山先生走進(jìn)參議院，才才回過(guò)神來(lái)。
孫中山先生就是一個(gè)博愛(ài)、關(guān)愛(ài)別人的人！
什么是關(guān)愛(ài)？這就是關(guān)愛(ài)！
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文10
生活有時(shí)是一片黑暗，人們深陷其中無(wú)法自拔。而這時(shí)，關(guān)愛(ài)則是一束光，照亮無(wú)邊的黑寂。
這一次，又考砸了。聽(tīng)了一天嘲笑的我拖著一身疲倦回家，可等來(lái)的不是安慰，卻是母親一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)斥，我委屈的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。終于，我爆發(fā)了：“考得爛怎么樣！這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)還不如你女兒重要嗎？”
“砰——”一聲關(guān)門的巨響把母親嚇呆了。剛才女兒怎么了？這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在她的心頭。
已午夜，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，披了一件衣裳便出來(lái)。路過(guò)客廳，我震驚了。
月光皎潔，灑在母親身上，為她蓋上了一層薄紗。寒風(fēng)凜冽，它無(wú)情地吹打母親，她在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，但她顧不及了，奮筆疾書(shū)。
無(wú)情的寒風(fēng)啊，請(qǐng)停些吧，不要再讓母親著涼了；皎潔的月亮啊，請(qǐng)努力地發(fā)光吧，不要再讓母親的'眼受傷了；我心中的的母親啊，請(qǐng)停下吧，不要再讓你的女兒擔(dān)心受怕了。
母親是在為我抄寫(xiě)試卷上的一道道錯(cuò)題。母親她是在用一顆熾熱的心來(lái)融化我的冰天雪地，她是在用世上最偉大的母愛(ài)來(lái)慰藉一個(gè)受傷孩子的心靈。
滾燙的淚水不不聽(tīng)話，早已悄悄流下；一抹的感恩不聽(tīng)話，早已悄悄發(fā)芽；濃濃的悔恨不聽(tīng)話，早已悄悄融化；心中的歌不聽(tīng)話，早已悄悄地對(duì)她說(shuō)，母親，對(duì)不起，我愛(ài)你。
無(wú)情的困苦把你拉向冰天雪地，而溫暖人心的關(guān)愛(ài)則讓你絕處逢生。生活，需要關(guān)愛(ài)！
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文11
關(guān)愛(ài)，是一盞路燈；關(guān)愛(ài)，是黎明的太陽(yáng)。當(dāng)關(guān)愛(ài)是銀河中一顆渺小的星星時(shí)，也能給人帶來(lái)溫暖。
在“5.12”汶川大地震中，許多人伸出了一雙雙關(guān)愛(ài)的援助之手，即使是乞丐也不例外。當(dāng)賑災(zāi)捐款流傳于全國(guó)時(shí)，一件在乞丐身上的事情發(fā)生了。在一個(gè)城市里，工作人員捧著捐款箱在廣場(chǎng)等待別人的捐款。所有人都從錢包里取出一張張鮮紅的鈔票放入箱子里。傍晚，捐款想已經(jīng)滿了，工做人員準(zhǔn)備離開(kāi)，忽然，在不遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)蹣跚的乞丐，手里捧著一個(gè)裝錢的飯碗。工作人員愣住了。乞丐用顫抖的手抓起今天討來(lái)的錢剛進(jìn)箱子里，嘴還自言自語(yǔ)。第二天那個(gè)老人又來(lái)捐錢了。在場(chǎng)的`人都落下了感動(dòng)的淚水。
這是一個(gè)乞丐微弱的關(guān)愛(ài)！在生活極度困難的情況下他想到了比自己更加困難的人。
關(guān)愛(ài)，其實(shí)就存在與人們的細(xì)節(jié)生活中：一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候語(yǔ)，一個(gè)微不足道的動(dòng)作，一條熟悉的短信，一個(gè)關(guān)切的眼神......關(guān)愛(ài)是人類善良的翅膀，帶著我們前進(jìn)和飛翔�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間......”讓我們把這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》一直唱下去！
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文12
悠閑的倚在窗邊，看一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi)，手中的散文散發(fā)出濃濃的書(shū)香，這果真是一種寧?kù)o的享受，久違的輕松使我滿足不已，生活本該這樣，可是我……
我是一名初三的新生，初三快節(jié)奏的生活是每個(gè)人必須承受的，如果為了以后的生活，為了畢業(yè)后可以上一所好中學(xué)，那么現(xiàn)在需要付出的則更多，與現(xiàn)在短暫的快活相比，我更愿意先苦后甜，人生的賭博不是每個(gè)人都有勇氣下注的，于是為了以后不用為了生計(jì)而四處奔波，我只得不斷地給自己加壓，勵(lì)志的.話寫(xiě)滿了桌子，不過(guò)殘酷的現(xiàn)實(shí)還是險(xiǎn)些把我推向深淵。
就在初三的第一次月考結(jié)束后，我頭一次對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了不安與恐懼，令人難以置信的成績(jī)單飄到了我的身前，知覺(jué)的后背卷起了一整涼嗖嗖的風(fēng)，我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，將那慘不忍睹的成績(jī)單狠狠地塞到了書(shū)包的最底部，那一次我哭了，我哭我的不爭(zhēng)氣，我泣我的努力付之東流，我淚我的無(wú)奈與迷茫。我將我生命中最美妙的時(shí)光全獻(xiàn)給了冰涼的課本，自小我就一直被學(xué)習(xí)的重負(fù)緊壓，一刻也不敢松氣，同齡的孩子在嬉戲時(shí)我在復(fù)習(xí)，同齡的孩子在酣睡時(shí)我又在預(yù)習(xí)。想到這些，我心中不由的愈發(fā)悲涼，那天的體育課我沒(méi)有去上，當(dāng)看著最后一個(gè)上體育課的人邁過(guò)教室的大門向外走去時(shí)，空蕩蕩的教室先使我感到寂靜悲涼，而后又摻雜了些許的自在。我扭過(guò)頭看著窗外，窗邊花盆里的紫玲瓏又開(kāi)了，紫玲瓏的名字是我取的，淡紫色的花片散出迷人的氣息，我徑直。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文13
童年是幸福的，因?yàn)橥昴赣H的關(guān)愛(ài)可以說(shuō)是無(wú)微不至的。我的童年是跟＂小皇帝＂一樣幸福的，我幼兒園時(shí)候，我媽媽的單位就在我的幼兒園旁邊，所以我每次上學(xué)都要先到媽媽的單位讓媽媽熱一袋牛奶，吃幾塊餅干，有時(shí)候在媽媽的倚子瞇一下。
放學(xué)了，我一來(lái)到媽媽單位時(shí)常會(huì)看見(jiàn)媽媽位子上放著堡，可樂(lè)，我開(kāi)始吃的時(shí)候這些東西還是熱熱的。我津津有味地吃著，媽媽坐在旁邊看著，有時(shí)還給我擦擦嘴巴說(shuō)到：“慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)沒(méi)有人和你搶，看都變成小花貓了。＂
回到家里以后我做完作業(yè)，睡覺(jué)之前媽媽總是先幫我把被子鋪好，我睡覺(jué)總喜歡踢被子所以媽媽總要半夜起來(lái)為我蓋被子，有時(shí)我早上起來(lái)看見(jiàn)媽媽的眼睛一圈黑黑的。
有一回，我生日的時(shí)候，我跟媽媽說(shuō)今天是我的生日！而媽媽卻說(shuō)到生日就生日嗎！少過(guò)一回又不會(huì)死。我生氣的走了，到姑姑家玩了一天，到晚上七點(diǎn)才回家。我一開(kāi)門，家里黑黑的.突然，響起了生日歌，我一開(kāi)燈只見(jiàn)我的同學(xué)，媽媽，爸爸都來(lái)為我過(guò)生日，我高興極了。
��！我的童年是多么幸福，你們的童年幸福嗎！
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文14
我從小到大只有婧雯和我是世界上最好的朋友，我和她從小到大一起玩，甚至到現(xiàn)在還在一起玩呢！
有一天，婧雯和我約定到滑滑梯見(jiàn)面。我們住同一個(gè)小區(qū)，所以很方便找到對(duì)方。約定時(shí)間是下午的2點(diǎn)半。
已經(jīng)到了午時(shí)，準(zhǔn)備出發(fā)。但我卻被媽媽攔住了，她說(shuō)：“你這是去哪？”“我去找婧雯�！蔽抑钡恼f(shuō)�！澳愕淖鳂I(yè)做了嗎？”我更加著急：“還有一些”“寫(xiě)完再去！”媽媽生氣的說(shuō)。“媽，我已經(jīng)跟婧雯約好了時(shí)間，你就讓我走吧！”媽媽還是一直說(shuō)要我做完。沒(méi)辦法，只能寫(xiě)作業(yè)，但我怎么跟婧雯說(shuō)呢？
已經(jīng)超過(guò)了3點(diǎn)，婧雯應(yīng)該走了吧！但我心里想：如果沒(méi)走，我又要如何面對(duì)她呢？到了晚上，我準(zhǔn)備和弟弟下去玩，到滑滑梯那。到了那里，我進(jìn)了去，卻發(fā)現(xiàn)婧雯正坐在椅子上等我。我只發(fā)現(xiàn)她在那里，卻看見(jiàn)她的臉凍得白里透紅，手凍得發(fā)冷，我沒(méi)接近她，但我的眼睛卻掉了滿地的眼淚，心里忽然熱乎乎的。
到了第二天，媽媽告訴我：“婧雯發(fā)了高燒，最好別去和她玩�！鳖D時(shí)，我的心里非常難受，眼淚不停的流著。我居然沒(méi)去看她，還在家里和弟弟玩，忘了這件事。
過(guò)了幾天，我也大病了一場(chǎng)，那時(shí)她的病已經(jīng)好了，她得知我生病的時(shí)候，用自己辛辛苦苦得到的.錢，給我買了一束花，她走到我房間，把花插在了我的床旁邊，我流下了深深的淚水……
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文15
4月1日，大家一定很熟悉，愚人節(jié)嘛，但是你知不知道，其實(shí)4月1日也是國(guó)際愛(ài)鳥(niǎo)日呢？作為學(xué)生的我們應(yīng)該要響應(yīng)愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的號(hào)召，趕緊行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)鳥(niǎo)類。
在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)生活中，讓鳥(niǎo)兒自愿做出一些讓人連想不敢想的事。這是為什么？因?yàn)槲覀內(nèi)祟惤?jīng)常捕捉、殺害鳥(niǎo)類。
鳥(niǎo)類自古以來(lái)就是我們要類的朋友，與我們和睦相處�？墒�，隨著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展，人類用多種方式侵占、破壞了許多鳥(niǎo)類賴以棲息、生存的森林、海洋與河流，對(duì)它們的生存構(gòu)成了極大的威脅，不少鳥(niǎo)類瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上已經(jīng)有大約300多種、1000多類鳥(niǎo)兒完完全全地消失在這個(gè)世界上了。
人們啊，鳥(niǎo)類是我們的朋友，你們?yōu)楹魏莸孟滦膶⑺鼈儾稓⒛兀侩y道鳥(niǎo)類的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎？難道你們?yōu)榱艘患核嚼涂梢噪S意掠殺鳥(niǎo)兒?jiǎn)�？我們擁有生命，鳥(niǎo)兒也擁有生命，你們有什么權(quán)利能任意踐踏鳥(niǎo)兒的生命呢？我們想要自由，鳥(niǎo)兒難道就不想要自由嗎？你們又有何種權(quán)利去毀掉鳥(niǎo)兒終生的自由呢？我們?nèi)巳硕加幸粋�(gè)家，小鳥(niǎo)也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家，你們又能為了一時(shí)的貪念而破壞掉小鳥(niǎo)賴以生存的`森林、海洋與河流嗎？
行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)鳥(niǎo)類，鳥(niǎo)類繼續(xù)成為人類的好朋友，讓所有的動(dòng)物都可以和人類和諧共處，共同筑造一個(gè)更加美好的明天!
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