公德的重要敘事作文

　　“來，慢點(diǎn)！坐穩(wěn)了，馬上開車了！”

　　一天，我坐公交車補(bǔ)課，那位售票員阿姨和司機(jī)叔叔都和藹可親，一路上售票員阿姨和我開心的嘮著。不一會兒上來一個(gè)年近八旬的老爺爺，這個(gè)老爺爺上車后穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上了，司機(jī)叔叔才把車開走。老爺爺并沒有做很長時(shí)間的車，不一會兒就下車了 ，老爺爺剛從座位上起來，售票員阿姨便連忙去扶老爺爺，將老爺爺安全送到車外后，司機(jī)將車門關(guān)上后便走了。我突然聽見乘客在一起說什么，仔細(xì)一聽，原來他們是在夸這位售票員和司機(jī)呀！

　　補(bǔ)完課后，我又打算坐車回家，車?yán)锏娜撕芏啵�不一會兒上來一個(gè)老爺爺，我們幾個(gè)學(xué)生不約而同地給這位老爺爺讓座，老爺爺笑著對我們說：“好孩子啊!"老爺爺馬上就要下撤了，下車前還對我們說：“我要下車了，你們坐吧！”老爺爺因?yàn)橥饶_不利索，所以售票員對老人喊道：“快點(diǎn)下�。∵@么磨機(jī)呢！蝸牛都比你快！”說完便和司機(jī)有說有笑的嘮著。老人一臉不解的下了車。車上的`這些人也很不解，一個(gè)年近八旬的人了，不應(yīng)該對他這么大吼大叫�。∥液鋈幌肫鹆藖頃r(shí)坐車看到的情景。

　　為什么同樣的事、同樣的人做法卻不同呢？回家后我把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“你做的很對，如果你還能勸告那位售貨員的話就更好了。我認(rèn)為我應(yīng)該學(xué)習(xí)那位尊老愛幼的售票員。”“是啊，如果人人都像那位尊老愛幼的售票員那樣，社會該多么和諧�。　�

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