實(shí)用的哥哥作文精選5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的哥哥作文5篇，歡迎大家分享。

哥哥作文 篇1

　　有人說我哥哥的思維活躍，很聰明，很有記性，長大一定是一位偉大的什么什么家，我卻不這樣認(rèn)為他有好的記性！理由如下：回家找不到路：有一次我哥哥來我家玩，我下午去補(bǔ)習(xí)了，爸爸他們就去打牌。我和哥哥一同去補(bǔ)習(xí)。下午，放學(xué)了我因?yàn)橛惺�，我讓我的哥哥先回去�?點(diǎn)過我走到樓下，看見一個(gè)熟悉的背影。我走去一看，竟是我的哥哥。原來我的哥哥坐公交車回到家門口竟不知我的家在哪了。健忘：有一次我和哥哥一同回老家，我和他一起玩。玩著玩著，爸爸和姑媽突然要走了，爸爸給我了一些錢。姑媽也給了哥哥一些錢。時(shí)候不早了我和哥哥就上床睡覺了。第2天，我的哥哥一直嚷到："我的錢呢？我的.錢呢？"我一起來就問怎么了，他說是他的錢不見了，我也幫忙找。找了一大上午，這個(gè)謎案終于揭開了。原來我的哥哥上床睡覺時(shí)把錢放在了抽屜里。你說說我的哥哥記性好不好？有人說我哥哥的思維活躍，很聰明，很有記性，長大一定是一位偉大的什么什么家，我卻不這樣認(rèn)為他有好的記性！理由如下：回家找不到路：有一次我哥哥來我家玩，我下午去補(bǔ)習(xí)了，爸爸他們就去打牌。我和哥哥一同去補(bǔ)習(xí)。下午，放學(xué)了我因?yàn)橛惺�，我讓我的哥哥先回去�?點(diǎn)過我走到樓下，看見一個(gè)熟悉的背影。我走去一看，竟是我的哥哥。原來我的哥哥坐公交車回到家門口竟不知我的家在哪了。健忘：有一次我和哥哥一同回老家，我和他一起玩。玩著玩著，爸爸和姑媽突然要走了，爸爸給我了一些錢。姑媽也給了哥哥一些錢。時(shí)候不早了我和哥哥就上床睡覺了。第2天，我的哥哥一直嚷到："我的錢呢？我的錢呢？"我一起來就問怎么了，他說是他的錢不見了，我也幫忙找。找了一大上午，這個(gè)謎案終于揭開了。原來我的哥哥上床睡覺時(shí)把錢放在了抽屜里。你說說我的哥哥記性好不好？

哥哥作文 篇2

　　小時(shí)候，總是被那陣蛋炒飯的香味吸引。我總是跟在哥哥的圍裙后面，望著那許多金黃的飯粒在鍋中翻滾著，像一個(gè)個(gè)跳躍的精靈�？偸悄敲春每矗�我就用嗲聲嗲氣的聲音催促著哥哥：“哥哥，那蛋炒飯什么時(shí)候好！我的肚子都快餓扁了！”我的哥哥這時(shí)會(huì)摸一下我的頭說：“出鍋啰！”我聽后，就看哥哥把飯盛了出來。那時(shí)候，我用的是小碗，哥哥的是大碗。

　　我上了小學(xué)，哥哥也中學(xué)畢業(yè)了。這時(shí)我的哥哥已經(jīng)教會(huì)我炒蛋炒飯了。我每天早晨都會(huì)搶著做蛋炒飯的，每當(dāng)看到哥哥吃下了我親手做的蛋炒飯嚼在嘴里是，我都很快樂。我問哥哥好吃不，哥哥總是安慰我說好吃。我在心里想著，這是哥哥的味道。

　　有一次，期末考試之后。哥哥考的很好，而我卻考得不理想�；丶抑�后，我的媽媽就當(dāng)著哥哥的面讓我要好好的像哥哥學(xué)習(xí)，我當(dāng)時(shí)就很氣憤。我不想和我的哥哥說話了，那幾天。我天天都躲著我的哥哥，那蛋炒飯我都覺得是苦的。我跟哥哥發(fā)生了矛盾了。

　　大約持續(xù)了一個(gè)星期，經(jīng)過了哥哥的教導(dǎo)之后，和哥哥每天早上做蛋炒飯的份上，我又和哥哥和好如初了。

　　時(shí)間總是過的那么快，今天是哥哥去當(dāng)兵的日子。那是哥哥的愿望，可我怎么也高興不起來。我舍不得哥哥。我早早的起來了，看到哥哥的在做飯的熟悉身影。那一幕幕畫面事情就像放電影般在我腦海上閃過，我的眼淚還是不爭氣的流了下來。過了好久，我才哽咽的說：“哥，哥，我來吧！”說完，我搶過哥哥鏟子，我不想讓哥哥看到我流淚。其實(shí)哥哥也哭了，我們都哭了。在開往部隊(duì)報(bào)到的火車已經(jīng)開了，我把那我炒的蛋炒飯塞到哥哥的懷里。我的思戀已經(jīng)隨哥哥去當(dāng)兵了。

　　蛋炒飯的`香味是我永遠(yuǎn)無法忘懷的味道，因?yàn)槟且彩歉绺绲奈兜馈，F(xiàn)在，我做的蛋炒飯也非常美味了。我嚼著那細(xì)膩的蛋加米飯，我都會(huì)記得那是哥哥的愛！

　　秋天的氣息！寂寞無聲，就像花開的聲音，花靜靜的開放釋放芬芳，傳來縷縷的幽香�？戳诉@些，我的心里，一個(gè)念頭油然而生，降低二氧化碳，不要豪華包裝，只要低碳生活。玩的時(shí)候有四個(gè)人，兩人一伙，我和徐雨杉分到了一起？于是，我們叫來舅舅拿了袋子和木桿出發(fā)了。

哥哥作文 篇3

　　我的哥哥無論做什么事，往往都是做到一半就半途而廢的，于是，我有時(shí)稱呼他為“三分鐘熱度的哥哥”。

　　記得去年夏季的一天，哥哥心血來潮，買了幾包蔬菜的種子，準(zhǔn)備在自家的菜地里種上蔬菜，我半信半疑地問哥哥：“哥哥，你真的要種蔬菜嗎？你能把蔬菜種成功嗎？”哥哥肯定地說：“怎么，你不相信我？我們知道，自家種的蔬菜既環(huán)保又能節(jié)約家庭開支，真是一舉兩得呀！到時(shí)候你就看我吧！如果我種成功了，你別搶著哦！”第二天，媽媽把蔬菜種子都種到地里，每天都期盼著種子能快快發(fā)芽。過了一星期左右，蔬菜種子真的發(fā)芽長出來了，那幾天哥哥很興奮，經(jīng)常給蔬菜又是澆水又是施肥的，蔬菜苗長勢(shì)喜人。我也為哥哥沾沾自喜，心想：“這回哥哥總算把蔬菜種成功了。”可是，正當(dāng)我高興之余的一天傍晚，哥哥空閑著在家看電視，我問哥哥：“哥哥，你已經(jīng)連續(xù)十幾天沒給蔬菜澆水了，再不澆水也許就會(huì)枯萎了。你快去給蔬菜澆澆水吧！”“沒事的，蔬菜長得好極了，你不必?fù)?dān)心�！备绺缏冻鲆桓睙o所謂的表情對(duì)我說。此刻，我搖著頭對(duì)哥哥說：“唉，你的老毛病也許又上演了，地里的那些蔬菜看來也活不了多久了。”過了一個(gè)星期后，果然不出所料，菜地里的蔬菜變得干枯了，菜葉也變黃了。我心想：“早知道這樣還不如不種呢！”

　　蔬菜沒有種成，哥哥又在花木市場買了兩盆花來養(yǎng)。我勸說哥哥：“你還是把它送給姑姑養(yǎng)吧。”哥哥笑著說：“這次我一定會(huì)堅(jiān)持著做好的，請(qǐng)相信我吧！”我猜想著：這兩盆花也許又要遭殃了。哥哥開始那幾天，把兩盆花照顧得挺好的'，可是過不了幾天，哥哥覺得厭煩了，偶爾給花澆水了，有時(shí)一星期澆一次水，有時(shí)半個(gè)月澆一次水。有一天，我催促著哥哥，你可以給花澆水了，哥哥卻說：“不用著急，我知道的�！毖劭锤绺绺�本沒有想給花澆水的意思，因此，我有著一種預(yù)感，哥哥的老毛病又犯了，看來兩盆花的壽命也不長了。于是，我只得去求助姑姑，后來就干脆把兩盆花交給姑姑照顧著。

　　“唉，看來哥哥這三分鐘熱度的老毛病是改不了了�！蔽乙恢甭裨怪�。

哥哥作文 篇4

　　姨爹說：“你這樣大聲說話，會(huì)影響別人的，你是小學(xué)生了，你應(yīng)該懂得在公共場所不要大聲喧嘩，老師教育你們要做一個(gè)合格的小公民。”小弟弟聽了就安靜下來了……

　　一天中午，我放學(xué)回到婆婆家吃飯，還沒進(jìn)門，就聽見小弟弟大聲哭了起來，我走進(jìn)去，小弟弟在打公公，我去阻止他，但他不聽，我沒辦法。

　　到了晚上，小弟弟又哭了，小弟弟哭著說：“你們說好了可以給我看8點(diǎn)鐘的動(dòng)畫片的�！�

　　“今天要去陽光大道散步，所以不行�！毙∫陶f。

　　我想：“我可不要向小弟弟一樣做個(gè)小氣鬼，我要做個(gè)合格、團(tuán)結(jié)合作的小公民。”

　　小熊邊笑邊念，念到最后一排，小熊把：“我要做個(gè)合格、團(tuán)結(jié)合作的小公民”念成了

　　“我要做個(gè)及格、團(tuán)結(jié)合作的小公民”。

　　姨媽批評(píng)哥哥說“有寫得這么馬虎的作文嗎？才寫幾排字，而且要寫弟弟的話，也不能盡寫缺點(diǎn)啊”

　　哥哥說“我們的作文是寫爭做合格的小公民，弟弟不遵守法規(guī)，所以我寫他了”

　　“弟弟哪兒不遵守法規(guī)啦？”

　　“是的”小熊主動(dòng)提供罪狀：“我剛剛還亂扔垃圾的，吃完飯擦嘴時(shí)，我只擦了一下就扔了”

　　“不行”，姨媽說，得好好改改，小熊先去洗澡睡覺吧，哥哥看樣子要改一晚上了。

　　小熊洗完澡躺在床上還惦記著哥哥的作文。

　　“不曉得哥哥的作文改好了沒有？，姨媽說了不能全寫缺點(diǎn)還要寫優(yōu)點(diǎn)的”

　　“是的，小熊，媽媽小時(shí)候也寫過《我的姐姐》，姨媽小時(shí)候也寫過《我的妹妹》；小熊再大點(diǎn)也可寫寫《我的哥哥》。我們寫的時(shí)候也是優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)都要寫的�！�

　　“是嗎？你是怎么寫姨媽的？”

　　“時(shí)間太長，記不起了�！�

　　“哦”，小熊笑了，“太好玩了，哥哥把我寫進(jìn)了作文！”

　　哥哥一寫就寫到了11點(diǎn)。作文改成了這樣：

　　爭做合格小公民征文活動(dòng)

　　“我家的小弟弟”

　　姨爹帶我和小弟弟到圖書店看書，在圖書店看書時(shí)，小弟弟想買一本書，他問他爸爸“爸爸，可以買這本書嗎？”

　　“不行。”他爸爸說。

　　這時(shí)小弟弟著急了，就一個(gè)勁的`大聲說：“我要買------”。我看了看周圍，周圍有的人看了一眼，搖搖頭，有的看了就嘆氣。我想：“這可不行，這會(huì)影響看書的人。”我連忙阻止小弟弟，但他不聽。

　　姨爹說：“你這樣大聲說話，會(huì)影響別人的，你是小學(xué)生了，你應(yīng)該懂得在公共場所不要大聲喧嘩，老師教育你們要做一個(gè)合格的小公民。”小弟弟聽了就安靜下來了。

　　在回家的路上，我想：“老師教導(dǎo)我們要做個(gè)合格的小公民，要團(tuán)結(jié)合作、尊老愛幼等�！睆奈易銎穑�我要把自己的錯(cuò)誤改正，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，我要和小弟弟互相幫助，爭做好公民。

　　今天一早，小熊問哥哥改好了嗎，哥哥說“好啦，好啦，來不及給你看了，我今天要交老師了�！�

　　小熊不知道，雖然他沒有在書店大聲喧嘩，不過在哥哥的作文里，他還是個(gè)反面教材！

哥哥作文 篇5

　　我哥哥李建平，是我表孃孃家的兒子，他是我最要好的朋友。聽說他這個(gè)暑假要來，我的心里別提有多高興了。

　　在我的印象里，他長得高高的，胖胖的，還戴著一副眼鏡。一想起他，我就覺得很有意思。

　　記得去年暑假，他來玩的時(shí)候，胃口特別好，非常能吃。因此，也長了不少。有一次稱體重，他發(fā)現(xiàn)自己長了兩斤。當(dāng)時(shí)，他說了一句話很經(jīng)典：“要是這樣每天長兩斤，簡直比小豬還能長，這怎么辦哪！”這句話逗得我哈哈大笑。我想：哪有把人跟小豬比的呀，這分明是自己罵自己呀！

　　這次來到我家，我發(fā)現(xiàn)他變了。他沒有以前那么胖了，身體結(jié)實(shí)了很多，比以前也高了許多，吃東西也沒有以前那么多了。這可能是受他媽媽的影響吧！估計(jì)他也開始學(xué)著減肥了。這真讓我大跌眼鏡。

　　我的哥哥很頑皮。

　　記得有一年暑假，他到我們這兒玩。那時(shí)，是夏天正熱的時(shí)候，太陽格外火辣。他聽見蟬的鳴叫聲，便拉著我一起去院子里捉蟬了。

　　我們到了院子里，卻連蟬的影子都沒看到。哥哥說：“肯定是蟬那褐色的身體和樹皮接近，所以我們看不到它，仔細(xì)找找吧！”

　　找了一會(huì)兒，我和哥哥忽然看見樹梢上有一只四腳蛇正慢騰騰的爬著。哥哥說：“抓不到蟬，四腳蛇也行，我們把它打下來留著回家玩。”說完，便拿起石頭扔起來。我也跟著扔石頭。可扔了半天，一塊石頭也沒扔中。四腳蛇仍慢騰騰的爬著。仿佛在說：“就這點(diǎn)能耐還想玩我，門兒也沒有�！蔽覀冎缓醚郾牨牭目吹剿�跳到樹叢中，不見了蹤影。沒抓著四腳蛇，我和哥哥只好灰心喪氣的回家了。

　　雖然哥哥很頑皮，但他的自理能力卻很強(qiáng)。今年暑假的一個(gè)中午，爸爸媽媽都沒在家，下午兩點(diǎn)都還沒回來。他看著我餓極了，就主動(dòng)煮玉米棒子吃�？粗�他熟練的.打火、摻水、蒸玉米，我心里滿是佩服。吃著香噴噴的玉米，那感覺真好！

　　我哥哥很聰明，卻有時(shí)犯糊涂。就是一桶簡簡單單的積木，在他手里都能神奇般的變幻出奇特而有趣的圖形�？梢环钙鸷�涂來，卻令人捧腹大笑。那天，我媽問哥哥爸爸的名字。他說叫李發(fā)千。同時(shí)還說了一句：“我家曾經(jīng)有一只狗叫發(fā)財(cái)，它還是我的長輩呢！”聽到這樣的話，你不笑都不可能。

　　這就是我的哥哥，一個(gè)自理能力強(qiáng)，頑皮，卻偶爾犯糊涂的哥哥。

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