樂觀哥哥的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的樂觀哥哥的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
前幾天，一個(gè)新來的哥哥在我樓下的小店里買東西。這個(gè)大哥真的很帥，黑頭發(fā)，白皮膚，高鼻梁。他的臉上總是洋溢著燦爛的笑容。我真的認(rèn)識這個(gè)大哥。那是一個(gè)晚上。那天，我看到我大哥在那里賣貨。當(dāng)有人問他這個(gè)物品多少錢的`時(shí)候，他沒有說話，只是伸出手做了個(gè)手勢。看到這一幕，我很驚訝，那個(gè)笑容燦爛的男人竟然是啞巴！這時(shí)，他身邊的人投來嘲諷的目光，幾個(gè)孩子嘲笑他:“你是啞巴！啞巴！”大哥一聽，臉上的笑容漸漸消失了。
看到這里，我不禁為我的大哥哥感到難過，于是我去找他問:“別人這么說你，你不傷心生氣嗎？”他聽完，拿出紙筆給我寫道:“沒關(guān)系，他們愿意談，就談，人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！蔽铱赐曛笳f:“大哥，你真讓人佩服�！彼犞樕匣謴�(fù)了燦爛的笑容。從此，只要有時(shí)間，我就會(huì)和哥哥聊天，因?yàn)槲蚁矚g他散發(fā)出來的樂觀和力量。有一次，我在學(xué)校接受訓(xùn)練，悶悶不樂地走回家，沒有和哥哥打招呼。哥哥看到我這個(gè)樣子，就打手勢問我:“你怎么了？為什么不開心？”我嘆了口氣說:“唉，今天在學(xué)校被老師罵了�！�
弟弟聽完，在攤上拿出紙筆寫道:“別那么沮喪。這只是一個(gè)小挫折。你在未來的生活中會(huì)遇到很多困難。要樂觀，要堅(jiān)強(qiáng)。”看完他寫的東西，看著燦爛的笑容，我又鼓起勇氣。真的感謝這位大哥！雖然大哥不會(huì)說話，但是他的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)讓我們正常人感到羞愧。他不僅對生活開放，還鼓勵(lì)我們樂觀面對生活中的困難和挫折。這樣的人怎么能不凜然？我佩服他——樂觀堅(jiān)強(qiáng)的大哥。
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