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七年級(jí)語文下冊(cè)《歌詞》互動(dòng)學(xué)案

時(shí)間:2021-08-18 11:12:59 歌詞 我要投稿

七年級(jí)語文下冊(cè)《歌詞三首》互動(dòng)學(xué)案

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七年級(jí)語文下冊(cè)《歌詞三首》互動(dòng)學(xué)案

  《歌詞三首》互動(dòng)學(xué)案

  一、目標(biāo)導(dǎo)學(xué)

  1、欣賞這三首歌詞。

  2、體會(huì)歌詞中體現(xiàn)的熱愛祖國(guó)的感情,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)之情。教學(xué)重難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn)

  1.欣賞這三首歌詞。

  2.體會(huì)歌詞中體現(xiàn)的熱愛祖國(guó)的感情,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)之情。

  二、互動(dòng)導(dǎo)學(xué)

  自主學(xué)習(xí)

  1、初讀課文,掃清文字障礙,給加點(diǎn)字注音:

  縈 烙上 炊煙 梳妝 瀾

  2、認(rèn)真讀課文,可以朗讀,可以默讀,可以同桌輪讀,選用你最喜歡的方式閱讀全文,注意朗讀的節(jié)奏和重音。

  3、畫出并掌握課文中的生字詞,畫出你認(rèn)為好的詞、句、段。

  4、學(xué)習(xí)《我的中國(guó)心》并思考。

  (1)這首歌表現(xiàn)了什么主題?你聽后有什么感受?

  (2)河山只在我夢(mèng)縈,一個(gè)只字,體現(xiàn)了什么感情?和雖然相互應(yīng)的詞是哪一個(gè)?長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃山、黃河有什么象征意義?

  (3)歌詞內(nèi)容可以分為三個(gè)層次,怎樣劃分?每層的意思是什么?

  5、學(xué)習(xí)《在希望的田野上》,學(xué)生思考討論。

  (1)這首歌在演唱時(shí)有什么特點(diǎn),你聽了有什么感受?

  (2)這首歌共三段,分別歌唱了什么?

  6、重點(diǎn)研討《黃河頌》。

  (1)學(xué)生讀課文,通過小組合作學(xué)習(xí),完成下列題目:

 、 哪些句子描寫了黃河的形象?

 、 寫黃河的動(dòng)態(tài),運(yùn)用了一系列動(dòng)詞,把黃河的氣勢(shì)表現(xiàn)得十分充分,請(qǐng)找出來。

  ③ 你是怎樣理解我們民族的偉大精神的?

  三、欣賞評(píng)價(jià)

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