浮想聯(lián)翩_高中作文
浮想聯(lián)翩
現(xiàn)在全身都很難受,腦袋發(fā)漲發(fā)昏，腸胃難受的只想吐酸水。趴在課桌上，沒呼吸一下，每眨一下眼睛，似乎都在抽盡我全身的精力，或許是我吃錯(cuò)東西了，我這樣想。我應(yīng)當(dāng)想辦法解決這種令人并不好受的情況，這可真的不好受。
身體上的難受使每一秒變得煎熬，而煎熬的意義也使時(shí)間無限制地延長，我開始想念在家的日子，在家里多好啊，有美味的食物，有可供娛樂的電腦，或者別的東西，而父母會(huì)因?yàn)槲业奶撊鯇?duì)我倍加關(guān)心，母親會(huì)為我做美味且對(duì)我現(xiàn)在這種情況有好處的飯菜，父親會(huì)為我買我愛吃的水果，而妹妹會(huì)給我講她在學(xué)校發(fā)生的趣事，雖然我大多數(shù)都希望她閉上嘴讓我享受安靜的音樂。
現(xiàn)在，九點(diǎn)整。我的`眼睛開始發(fā)澀，渾身都疲憊的連趴在課桌上都不能夠有些許舒服的感覺，更令人無奈的是，我也要向我那疲憊的身體說聲抱歉了，因?yàn)檫@節(jié)課是政治夜自習(xí)。在這所學(xué)校，眾所周知這位政治老師的嚴(yán)厲，所以在他的課堂上無論如何我是不敢做出比如趴在課桌上這等懶散舉動(dòng)的，這樣，我的情況就可想而知了，挺著我已經(jīng)勞累的不行的腰板，用我早已無力的雙手拿著此刻對(duì)我來說其重?zé)o比的政治課本，睜著我發(fā)澀發(fā)干的眼睛，無神的死盯著課本上的文字，而我沉重的嘴舌也必須念經(jīng)似得讀政治概念，還要盡量的大聲，這樣會(huì)使政治老師滿意一些，雖然如此，這可真的難以使人支撐的下去了。我不禁將用我的手支撐著我的下巴，這可以是我的腦袋放松一些，而一放松下來，我的思維便忍不住開始天馬行空，我開始想，若是在家里多好啊，那樣的話，我現(xiàn)在肯定已經(jīng)躺在我的大床上，枕著我舒服棉絨的畫著可愛卡通鴨子形象的大枕頭，蓋著經(jīng)過太陽曬過變得暖烘烘的棉被，或許我還可以窩在被窩里透過玻璃窗看到有許些星星的夜空，唉，那樣，真是太完美了。
然而我忘了，我現(xiàn)在是處在哪里——政治老師的課堂上！所以當(dāng)我聽到書敲打腦袋的聲音，和后腦勺隨聲而來的疼痛，我還是有些呆愣的，但是最令我悔恨卻不再于這個(gè)懲罰，而是這下子我連坐都沒得坐了，不過所幸，放學(xué)鈴聲響了！
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