溫故與知新高中生作文

　　子曰：“溫故而知新可以為師矣。”以為只有溫習(xí)學(xué)過的舊知識(shí)，才會(huì)有新體會(huì)，新發(fā)現(xiàn)。這簡(jiǎn)單的十個(gè)字，在有些人學(xué)會(huì)之后，取得了不一樣的成績(jī)。

　　惟溫故可以知新，同一件事，同一本書，在不同的時(shí)期和境遇下，會(huì)有不同的感受，為溫故可以知新。初讀西游記時(shí)只是被其中妖魔鬼怪的奇異所吸引，在讀時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他映射了現(xiàn)實(shí)中的善良的，丑惡的事情。而在現(xiàn)實(shí)中這些事都可以反映出來。從此，翻開那些曾經(jīng)的書，我的心里有了不一樣的感覺。

　　中國(guó)目前正處于大發(fā)展大繁榮的時(shí)期，各項(xiàng)事業(yè)成就令人矚目，改革開放的正確路徑正發(fā)揮其強(qiáng)有力的支持作用來推動(dòng)中國(guó)的發(fā)展，但如今的國(guó)際形勢(shì)變化多端，我們面臨著巨大的挑戰(zhàn)也擁有著前所未有的機(jī)遇。如今的國(guó)際形勢(shì)是緊張與和平共存，合作與競(jìng)爭(zhēng)同再在，如同那句：這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代。我們要在這一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代把握好自己。

　　在如今，中國(guó)的高鐵走向了世界，中國(guó)也在量子通信領(lǐng)域從跟隨者到領(lǐng)跑者，中國(guó)制造也在慢慢變向中國(guó)智造。這其中，多少中國(guó)人從前人的知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而將其轉(zhuǎn)化為自己所需要的東西。溫故而知新，溫故的也許不是自己學(xué)過的知識(shí)，但溫習(xí)那些曾經(jīng)的知識(shí)卻可以給我們帶來無窮的力量，中國(guó)如今的'發(fā)展不正是從先人前輩那里學(xué)習(xí)來的嗎？沒有曾經(jīng)的那些何來如今的成就。

　　溫故是手段知新是目的，從故的從前的那些知識(shí)中汲取，從而發(fā)展為自己所急需的，以促進(jìn)如今的發(fā)展。中國(guó)的發(fā)展就是一個(gè)溫故與知新的過程，中國(guó)上下五千年的歷史，我們的祖先擁有多么大的智慧，我們定然能從中找尋我們現(xiàn)在所缺少，的所需要的。

　　溫故與知新，溫故是手段知新是目的。