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實(shí)用的高一作文27篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的高一作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)用的高一作文 1
風(fēng)起，天漸寒，路旁古銀杏滿樹(shù)的金黃葉風(fēng)風(fēng)揚(yáng)揚(yáng)散落在地，形成一條黃金路。
路的那一端住著一位歷經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)證過(guò)戰(zhàn)火喧囂的老嫗，她滿臉皺紋，步履蹣跚，柱著一根相伴多年的老楊木拐杖。歲月雖然匆匆去，但是老嫗依然清晰自己在有生之年的所屬。
記得，有一回我因嘴饞，翻遍家里，也找不到喜歡吃的雞蛋，便悄悄溜去老人家的`后院。靜悄悄的，沒(méi)有什么人，只有一群在地上四處覓食的母雞，和一只在屋檐下打盹的貓。便偷偷地在雞窩里摸了兩個(gè)蛋，小跑進(jìn)廚房，自己動(dòng)了次手，享了口福。片刻間，那只上年紀(jì)的母雞開(kāi)始大啼，報(bào)喜它一日辛苦，老人便去雞舍找蛋，令她驚訝的是，居然沒(méi)有蛋。于是她柱著拐杖，帶著滿臉疑惑如一個(gè)縮水蘋(píng)果的臉，踏上她尋蛋的征途�？晌疫@“禍?zhǔn)住辈⒉恢獣裕琅f與伙伴在杏樹(shù)成蔭，清溪環(huán)繞的山村中瘋玩。
日子這樣一天天過(guò)去了，老人依舊守著她的母雞和蛋。而我在學(xué)校里升到了二年級(jí)。在課堂上，老師的教導(dǎo)下，我懂得偷拿別人的東西是不好的，老嫗留下的歲月不多了，可是我依然沒(méi)有想去道歉。
此后，在夢(mèng)里多次念叨“雞蛋、雞蛋”�？墒冀K，沒(méi)有勇氣去償還，也沒(méi)有膽量，只是惦記著，內(nèi)心深處在作祟，老人并不知我內(nèi)心起伏，也許，她早已忘記這兩個(gè)蛋了。
再次秋至，路那端老人家的大門(mén)油漆已經(jīng)剝落，如同老人一般，經(jīng)歲月的洗禮不堪一擊了。門(mén)虛掩著，只留下一道令人深思的門(mén)縫。
門(mén)縫里這柱著拐杖的老嫗懶洋洋地躺在藤椅上，看似睡著了，腳邊繞著一只通體雪白的貓，面前則是四處覓食的雞群。她安詳?shù)靥芍谀谴蛑�，門(mén)依舊虛掩著，不知是我的心虛、我的膽怯，那門(mén)在我狼狽離開(kāi)時(shí)，也是如此虛掩著。至此至今，我也沒(méi)有叩開(kāi)過(guò)那門(mén)。
如今，老嫗她已躺在那深林竹海中，與她夫君長(zhǎng)眠與古楓樹(shù)腳下，面上蓋著層層枯葉，宛如老人一般。我坐在巨石上，回想這一刻，心中泛起一陣陣莫名的痛，我拖著沉重的步子，帶著一顆懺悔的心來(lái)告慰。
實(shí)用的高一作文 2
在一個(gè)長(zhǎng)滿綠茸茸的小草，開(kāi)著五彩繽紛花朵的草坪上，有兩只土黃色的小老鼠在快樂(lè)地玩耍。它們是誰(shuí)呢？一只叫花生米，另外一只叫蠟燭頭。它們是最好的朋友啦！
有一天，它們正玩著，忽然飄來(lái)了一條繩子，上面還有張紙條，寫(xiě)著色彩斑斕的幾個(gè)大字——快樂(lè)繩。蠟燭頭對(duì)花生米說(shuō)：“好朋友，我先上去探探情況，你在下面等我�！庇谑牵咐撞患暗仨樦K子爬上去，來(lái)到上面后，眼前的景象把它驚呆了：綢緞似的白云上，有一座錚明瓦亮的.小屋子。屋子里干凈的餐桌上擺滿鮮嫩嫩的烤鴨，油亮亮的香腸，香噴噴的紅魚(yú)……可是這房間里只有一張床，一雙筷子，一只碗。更不幸的是，這里還掛著一個(gè)牌子“本店只接待一位客人！”
蠟燭頭想：如果花生米上來(lái)了就是兩個(gè)人了。想到這里，蠟燭頭就忙把快樂(lè)繩拉了上來(lái)。蠟燭頭先狼吞虎咽地飽餐一頓，然后美美地睡了。就這樣過(guò)了四天，蠟燭覺(jué)得雖然非常舒適，但感覺(jué)到非常寂寞，呆在這里就像被關(guān)在華麗的監(jiān)牢里一樣。
突然，它產(chǎn)生了想下去的強(qiáng)烈欲望。于是，蠟燭頭拿著快樂(lè)繩迫不及待地滑下去。滑到一半時(shí)，它的手掌就磨破了，火辣辣的疼，快堅(jiān)持不住了。這時(shí)，一個(gè)風(fēng)箏慢悠悠地飄上來(lái)，寫(xiě)著“朋友，抓住風(fēng)箏飛下來(lái)！——花生米”
往下看，它隱隱地看到一個(gè)小灰點(diǎn)在原地等著，蠟燭頭的眼睛一熱，滾下兩行亮晶晶的淚水……什么才是真正的朋友
實(shí)用的高一作文 3
國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。每一個(gè)家庭都有它獨(dú)特的家庭傳承，這種傳承便是家風(fēng)------我家的家風(fēng)就是兩個(gè)字：嚴(yán)謹(jǐn)。
先說(shuō)說(shuō)這個(gè)“嚴(yán)”，意為嚴(yán)格也，老爸做事總是一絲不茍，追求完美，始終保持他那軍人的作風(fēng)。他對(duì)自己的要求嚴(yán)苛，對(duì)我亦是如此。拿我的作業(yè)來(lái)說(shuō)吧，我老爸他老人家時(shí)常告戒我“每次寫(xiě)作業(yè)都要像考試一樣對(duì)待”。一旦發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)錯(cuò)誤，就會(huì)非常嚴(yán)肅認(rèn)真的給我講審題要認(rèn)真、細(xì)心，決不能有一絲馬虎等等。真不知他哪來(lái)這么好的口才，唾沫星子都快要把我給淹死了。訓(xùn)完之后，就讓我全部重寫(xiě)。我雖心有不滿，但知道-無(wú)效，何況老爸乃是眾人之上，我也只有敢怒不敢言了。不過(guò)也是有好處的，我的作業(yè)本上幾乎全是“A”。
但讓我難忘的不是那些“A”，而是那次“C”，它讓我理解了老爸的一番苦心。那幾天老爸出差去了，想到不用那么辛苦地做作業(yè)，老爸一走，我便歡呼雀躍。結(jié)果，我將作業(yè)胡亂寫(xiě)了一番，自不用說(shuō)第二天老師對(duì)我苦口婆心的教育了。更慘的事還在后頭，出差回來(lái)，老爸接過(guò)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢遞過(guò)去的作業(yè)本后勃然大怒，用足以震破人耳膜的聲音將我吼得暈頭轉(zhuǎn)向，待老爸訓(xùn)完，我才弱弱地說(shuō)：“以后我不敢了。”有句俗話說(shuō)得好：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”。我總算領(lǐng)略到了，自此再也不敢不用心了。
再說(shuō)這個(gè)“謹(jǐn)”，乃謹(jǐn)慎也，媽媽簡(jiǎn)直就是個(gè)模范。“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”是媽媽的口頭禪。每當(dāng)我們?nèi)页鲞h(yuǎn)門(mén)如回老家前，老媽總是要提前一周準(zhǔn)備全家人的衣物等，特別是帶上各類(lèi)常用藥品，我不得其解，老媽從容地說(shuō)：“出門(mén)在外，萬(wàn)一有個(gè)頭痛、發(fā)熱，可以用上的`”。媽媽買(mǎi)東西時(shí)也是精挑細(xì)選，特別是幫我買(mǎi)書(shū)，先總要咨詢老師哪些書(shū)適合我看，再一一歸類(lèi)，然后直奔書(shū)店購(gòu)買(mǎi)，我說(shuō)網(wǎng)上買(mǎi)多方便，老媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“現(xiàn)在盜版書(shū)多，萬(wàn)一買(mǎi)到盜版的對(duì)你身心不利”。我真是打心眼的佩服也，而我似乎沒(méi)繼承媽媽的謹(jǐn)慎，考試隔三差五地出錯(cuò)，特別是這個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)更是如此。如今，我正在努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
爸爸說(shuō)，家風(fēng)體現(xiàn)在每一件小事之中，只要你認(rèn)真體會(huì)每一件事，每件事都能給你一個(gè)家風(fēng)的新認(rèn)識(shí)。是的，家風(fēng)就是如此，它對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種無(wú)聲的影響與教育，好的家風(fēng)就能滲透出一個(gè)家庭的美德，它是我們每個(gè)家庭成員都要遵守的，我們每個(gè)人都能從良好的家風(fēng)中收益。我會(huì)堅(jiān)持我家的家風(fēng)，并且去影響別人，同時(shí)也去學(xué)習(xí)別人良好的家風(fēng)。
實(shí)用的高一作文 4
“小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票”。這是我們第一次聽(tīng)見(jiàn)余光中先生的聲音，我們也把這話放在心底，扎進(jìn)心房。
我們的血液中流淌著故鄉(xiāng)的風(fēng)韻，我們不過(guò)是故鄉(xiāng)的文脈中旁逸出的枝葉，然而，當(dāng)根須被剪斷，一切生機(jī)便只能萎縮為記憶。
從出生開(kāi)始就被烙上它的標(biāo)簽，拿不走也抹不掉。向東走，就是這個(gè)城鎮(zhèn)最大的車(chē)站，這里每天有人來(lái)也有人走，我也在那送走過(guò)很多人。這個(gè)城鎮(zhèn)沒(méi)人比我更加熟悉，這的每條街道每個(gè)角落都曾留下屬于我的足跡，也曾想過(guò)離開(kāi)，但我還在這。轉(zhuǎn)頭向身側(cè)看，依然還是熟悉的山，熟悉的景。
故鄉(xiāng)像個(gè)多變的孩子，他一直都在變，像我們一樣，從小就開(kāi)始，為著自已都想成為樣子努力著，奮斗著，直至變得優(yōu)秀。人的進(jìn)步是無(wú)止境是，故鄉(xiāng)亦是如此，她會(huì)變得讓我們驕傲，讓我們自豪。
小學(xué)時(shí)，母校穿著一身橘黃色的衣服，而我們手持瀟灑太極扇，頗有些“誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生”的大俠風(fēng)范。那時(shí)每個(gè)人的理想都是老師和科學(xué)家，那時(shí)寫(xiě)作文，最流行的就是家鄉(xiāng)的塔山和東觀園。那時(shí)爬上塔山的石階，總覺(jué)的前方遙遙無(wú)期，登上后還會(huì)有種唐僧西天取經(jīng)到達(dá)目的地的滿足與幸福。我也忘不了初中的越野賽酣暢淋漓的模樣。我們結(jié)伴向前奔跑，望著方向，緊盯著被樹(shù)葉重重掩護(hù)著的'，只露出一小角兒的白色小樓，我也忘不了歸程時(shí)仍然緊盯著路口，望見(jiàn)終點(diǎn)的同學(xué)就提氣奮力向前，知道本班第一時(shí)心里洋溢的幸福。
而現(xiàn)在我抬眼望見(jiàn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)散發(fā)著歲月氣息的石階想到的都是，無(wú)論是學(xué)校，家鄉(xiāng)教給我們的都是堅(jiān)持不懈，一往直前的精神，家鄉(xiāng)如此，學(xué)校如此。而我們身為長(zhǎng)白人，身為實(shí)驗(yàn)中學(xué)人，不怎么為從此為目標(biāo)，向前奔跑呢？
我喜歡這里的每個(gè)早晨，因此總和同學(xué)結(jié)伴晨跑，吹著江邊的風(fēng)，繞過(guò)柳枝，走過(guò)聞著些許青香，身旁是石磚壘成的小城墻，腳下是紅磚鋪成的小路，抬頭望見(jiàn)蔚藍(lán)的天，仔細(xì)還能看見(jiàn)過(guò)遠(yuǎn)山彌漫的霧氣，好不愜意。突然一扭頭，看見(jiàn)一群游客正被導(dǎo)游帶著，三三兩兩的從新建的江邊長(zhǎng)亭為背景在拍照。我如夢(mèng)初醒般的想起，原來(lái)長(zhǎng)白也成了旅游勝地。我們只知九寨溝，烏江，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們腳下的這寸土地也不知何時(shí)變得優(yōu)秀起來(lái)。其實(shí)她一直都在努力，都在進(jìn)步，只是我們小瞧她了，未曾發(fā)覺(jué)。當(dāng)然，我們自然為她高興，為她自豪，為在她身邊感到幸福。
無(wú)數(shù)的游子在出走，無(wú)數(shù)的村莊在淪陷，無(wú)數(shù)的故事被遺忘，無(wú)數(shù)的回憶被現(xiàn)實(shí)的高墻截?cái)唷，F(xiàn)代文明的蠶食鯨吞把繁華渲染為蒼涼，他們?cè)?jīng)的記憶在水泥與鋼筋間化為泡影。所遇不故物，焉能不蒼涼，無(wú)數(shù)游子重回家鄉(xiāng)時(shí)，不是憑吊，是守望。再遠(yuǎn)的流浪，只為了重回故鄉(xiāng)，感受她的溫暖與幸福。
愿我們的努力，家鄉(xiāng)的努力，都能得到回報(bào)感到幸福，一切是為遠(yuǎn)方。
實(shí)用的高一作文 5
雨勢(shì)并不減退，紅蓮卻不搖動(dòng)了，因?yàn)樗纳厦娓擦藢颖”〉呐汉扇~，荷葉上面聚了些無(wú)力的水珠。
站在人山人海的候車(chē)廳里，我胃里一股翻涌，極不好受。
被母親拉著穿梭在形形色色的人群里，襯衫浸透充斥著一股汗臭味兒，我有點(diǎn)受不了了，想嘔吐的感覺(jué)愈來(lái)愈烈。母親一手拉著我，一手拉著行李箱，擠了好半天，總算是找到了兩個(gè)空座位，忙不迭一屁股坐下。
“喝點(diǎn)水吧，長(zhǎng)時(shí)間不喝水是要生病的�！彼菄Z叨的聲音在我頭頂響起，心里頗有不爽，便轉(zhuǎn)頭不理她，繼續(xù)玩手中的手機(jī)。“可是……”她話還沒(méi)說(shuō)完，可我的頭一擺，將她打斷了，一瞥她滿頭大汗的樣子，卻也不忍心拒絕，點(diǎn)點(diǎn)頭表示默許。
“我想喝那個(gè)，媽�！蔽矣檬种复亮舜了钟檬种钢噶酥覆贿h(yuǎn)處人頭攢動(dòng)的奶茶店，“那個(gè)好喝些。”“嗯，好�！彼贿厬�(yīng)答著，一邊放下行李，準(zhǔn)備過(guò)去的樣子�！皨�，你干嘛去？我去不就好了？”我不解道�！八麄�?nèi)硕啵阋粋�(gè)小姑娘家，去那兒擠什么擠。你坐著，等我�！闭f(shuō)罷，她便從錢(qián)包里掏出錢(qián)，過(guò)去了。
奇怪，我怎么就不能去了？我雖然是個(gè)姑娘家，但我又不是小孩子，怕什么。我坐下來(lái)，心里有一股不服氣的緒頭。
不過(guò)看著那擁擠的人群，終究還是有些擔(dān)心母親。轉(zhuǎn)頭望去，只見(jiàn)瘦小的母親努力地踮起腳擠進(jìn)人群，但是那瘋狂的人群卻將母親本就單薄的身子擠成了一張薄餅，母親顧不得其他，再努力地?cái)D到收銀臺(tái)的柜臺(tái)前，跟營(yíng)業(yè)員說(shuō)了些什么。接著母親艱難地?cái)D了出來(lái)，小心翼翼的轉(zhuǎn)過(guò)身，將手中的奶茶舉得高高的。
那一瞬間，我仿佛感覺(jué)到周?chē)囊磺卸寄滩粍?dòng)了，只有母親艱難的`舉著奶茶的身影在閃動(dòng)。
“喏，喝吧，那里人多，如果你去的話指不定他們?cè)趺雌圬?fù)你呢……”母親絮叨了很久，可是后來(lái)我已聽(tīng)不清。我強(qiáng)忍快要流下來(lái)的淚水，低頭拼命地吮吸奶茶，暖暖的，沁人心脾。
懂一個(gè)人也許需要的只是一個(gè)細(xì)節(jié)一個(gè)動(dòng)作一句話語(yǔ)一個(gè)眼神便已足矣。也許，母親在生我的氣或是獨(dú)自傷心，但都不要，因?yàn)榕畠洪L(zhǎng)大了，懂您，不會(huì)太遲。
實(shí)用的高一作文 6
從小學(xué)起一年級(jí)就開(kāi)始寫(xiě)自我介紹，寫(xiě)到現(xiàn)在都已經(jīng)不好意思在寫(xiě)了。然而我就象一個(gè)情人一樣，即使是再不好意思，也始終是喜歡對(duì)方。所以我現(xiàn)在還對(duì)自我介紹戀戀不舍，不愿拋棄。
我叫李承霖，不會(huì)的字去查字典。目前網(wǎng)名李好Love，不過(guò)我這個(gè)網(wǎng)名時(shí)常更換，有時(shí)一段時(shí)間甚至每天換一個(gè)網(wǎng)名，很不得像皇帝地新裝里面的皇帝一樣每小時(shí)都換一換。也許就是因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣，在網(wǎng)上經(jīng)常大蒜，大蒜!`的亂叫，引起了不少地誤會(huì)當(dāng)我是植物。我愛(ài)好電腦.音樂(lè)，籃球，樣樣精通自是個(gè)雜家實(shí)際上是個(gè)砸家，就好象地?cái)偵系厝弦幌窗l(fā)水，都是功能俱全而全不到家。但是我做為尖子班地學(xué)生，不愛(ài)學(xué)習(xí)是不行的。而我就象一個(gè)風(fēng)流才子，見(jiàn)一個(gè)愛(ài)一個(gè)，(不要亂想喔!接著看下面)，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，政治，物理，化學(xué)，皆為我所愛(ài)。對(duì)與剩下地一門(mén)課英語(yǔ)我只想說(shuō):如果不記分地話我也愛(ài)。 我喜歡穿天藍(lán)色的衣服喜歡看天藍(lán)色的天空；我喜歡把雙手插在口袋里以孤獨(dú)的姿態(tài)靠在馬路旁；我喜歡數(shù)著過(guò)路的車(chē)輛過(guò)往的行人看看他們給我怎樣的暗示；我喜歡穿俊在人潮中央看人潮涌動(dòng)如同我的思緒；我喜歡哼著<<放棄>>然后慢慢睡著。喜歡等朋友的電話，喜歡QQ里滴滴的'聲音。
喜歡郭敬明的憂郁，喜歡周星馳的幽默，喜歡蔡依林的熱辣，喜歡劉亦菲的溫柔。這就是我一個(gè)正向高中出發(fā)地初中生。
實(shí)用的高一作文 7
小時(shí)候，我們就聽(tīng)過(guò)了"狼來(lái)了的故事“，講的就是一個(gè)放羊娃去放羊的時(shí)候，假裝自己遇上狼，大喊著救命，村里人聽(tīng)到他的喊叫，拿著農(nóng)具刀槍拼命跑著去山坡救他，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是一個(gè)惡作劇，放羊娃看到大家為了他著急的模樣，不但為自己的行為感到慚愧，反而覺(jué)得很好笑，很好玩。
于是，不久之后，他又開(kāi)始玩起了這個(gè)惡作劇，和上一次一樣，又成功地騙到了那群樸實(shí)的村民�？粗麡�(lè)不可支的模樣，村民們真的是又氣又惱，覺(jué)得這放羊娃不厚道，以至于當(dāng)?shù)谌畏叛蛲藓熬让臅r(shí)候，沒(méi)有一個(gè)村民去幫他了，而這一次，放羊娃真的遇到了狼，他為自己的惡作劇付出了代價(jià)。
想到這個(gè)故事，是因?yàn)樽罱莻�(gè)愛(ài)放別人鴿子的'同學(xué)。之前她就放過(guò)我兩次鴿子，后來(lái)有一次她沒(méi)有事先約定，而是直接打了電話過(guò)了一會(huì)就來(lái)找我，見(jiàn)面的時(shí)間很簡(jiǎn)短，沒(méi)去談之前的不開(kāi)心，聊得也很愉快。結(jié)果她說(shuō)她第二天還要來(lái)。我是依然把這話當(dāng)真了，結(jié)果第二天時(shí)間到點(diǎn)了，仍沒(méi)有她的訊息，我不再像之前那樣打電話過(guò)去追問(wèn)，只到晚一些她打電話過(guò)來(lái)說(shuō)自己在別處玩，依然沒(méi)有覺(jué)得自己有爽約的行為，反而自顧自地再約定第三天她會(huì)來(lái)玩。我只是在電話一頭嗯了一聲，心底覺(jué)得還是不要把這種承諾當(dāng)成事了。
事實(shí)是，她的確又再一次忘了自己的承諾，雖然這只是生活中的小事，但真的讓我對(duì)她原本比較好的印象打了很大的折扣。
實(shí)用的高一作文 8
即若安聯(lián)一人知道，而不覺(jué)估手中的那本書(shū)或是早已被東西掩藏，但是如果你嘗試著放下所有世俗，翻開(kāi)那本書(shū)去尋找心靈的碰撞，都說(shuō)讀一本書(shū)可以凈化心靈，這是真的，而且是一段很好的書(shū)，覺(jué)得這一天很長(zhǎng)是因?yàn)闆](méi)有讀書(shū)，沒(méi)有學(xué)習(xí)新的知識(shí)，愛(ài)因斯坦也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)自己沉迷于疏久了，度過(guò)了千秋，才感覺(jué)如一日般。
流水悠然無(wú)，隨夜入耳輕。玲瓏如意象不語(yǔ)一弦聲，翻開(kāi)那本書(shū)，在夜晚聽(tīng)到了種種冷冷的音韻，但是這種聲音早已在書(shū)中化作詩(shī)音，千里清暉下雨日，江西高頌一首遙相寄貼貼里面我的心情干尖，沉入書(shū)香吟誦著，俯瞰曾經(jīng)想與李白飲酒唱詩(shī)想與愛(ài)因斯坦談?wù)劊瑫?shū)的樂(lè)趣強(qiáng)于魯迅，談?wù)剷?shū)的文采，想與眾多文學(xué)家學(xué)習(xí)讀書(shū)之方法。 讀閱讀沉迷于閱讀，或許會(huì)找到心之所屬，就好比一句書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，閱讀的最高境界便成為自己化作作者體會(huì)作者出發(fā)的感情，你是否能讀懂作者的感情，閱讀讓你的心靈更加明澈從容遠(yuǎn)行。 現(xiàn)在打開(kāi)手中的書(shū)去探索，去發(fā)現(xiàn)在書(shū)中陶冶自己的`情操。 有一種東西是你百般留戀的，向往的，指引你方向的，那就是書(shū)。 有一種學(xué)習(xí)方法是閱讀，如果你沉迷于其中，你或許會(huì)感覺(jué)到花開(kāi)半夏，晚陽(yáng)如夢(mèng)，安夜無(wú)聲，心一片田，帶光之劫，猶如路燈，歇后語(yǔ)明燈照亮，全皆倒影。
書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是生活中的一部分了，讀書(shū)更是人生中不可缺少的一部分，我愛(ài)閱讀，也愛(ài)那些詩(shī)和遠(yuǎn)方。
實(shí)用的高一作文 9
燈有很多種，有導(dǎo)引行途的路燈，有記錄生活的日光燈，有浸染繁華的霓虹燈……可我感觸最深的要數(shù)火場(chǎng)照明燈。
我與燈結(jié)緣是在中隊(duì)實(shí)習(xí)的日子。一天半夜忽然警鈴大作，我隨車(chē)趕往現(xiàn)場(chǎng)，見(jiàn)到了入伍后的第一場(chǎng)火。整整一車(chē)麥草，從里向外透著紅光，剛一觸碰就竄出丈把高的火苗，夾著灰白色的'煙彌漫在火場(chǎng)上空。能見(jiàn)度級(jí)差，就開(kāi)了燈。我沒(méi)有救援經(jīng)驗(yàn)，只得站在一旁觀看。光從小臉盆大的圈里射出來(lái)，閃耀著銀輝，照亮這些男子漢們山一樣粗獷的身體和他們不屈的背影。我如癡如醉地欣賞著這燈。
在這盞燈下，一代又一代的消防人在為自己譜寫(xiě)著歷史；在這盞燈下，他們挺著筆直的身軀，接受各種考驗(yàn)；在這盞燈下，他們堅(jiān)守自己的崗位，默默的奉獻(xiàn)著。可以說(shuō)這盞燈里容納了他們無(wú)盡的往事與艱辛，是一盞照耀著不懈奮斗精神的燈。
這盞燈是清貧的，它不要一點(diǎn)報(bào)酬照亮人們的生活，卻不在乎人們對(duì)它的冷漠，就像我們的消防官兵�？晌覀兊墓俦鴧s遠(yuǎn)比燈要富有。人說(shuō)：“大愛(ài)無(wú)言”，是因?yàn)榍榈臉O至，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，就是這群血性的男兒情和愛(ài)。愛(ài)家之愛(ài)，愛(ài)人之愛(ài)，愛(ài)國(guó)之愛(ài)。
這是燈的語(yǔ)言，也是人的語(yǔ)言。我開(kāi)始讀燈，讀燈所照亮的消防人，它讓我富有。
我知道我要走的路，走好我的路。
實(shí)用的高一作文 10
我從未離家超過(guò)十天，但這次我在學(xué)校呆了兩周。這個(gè)時(shí)間現(xiàn)在感覺(jué)很短，但還是那么長(zhǎng)。在宿舍呆了十幾個(gè)晚上。
我終于要回家了。當(dāng)我想起我的父母、兄弟和祖父母時(shí)，我的眼睛里充滿了淚水。我很高興能回家，尤其是我只能呆一天。但是我還是踏上了回家的路。我和媽媽從學(xué)校走到車(chē)站，時(shí)不時(shí)往外看，看有沒(méi)有公交車(chē)過(guò)來(lái)。
二十分鐘過(guò)去了，公共汽車(chē)來(lái)了，但已經(jīng)滿員了。我和媽媽繼續(xù)在車(chē)站等車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒，一輛自行車(chē)停在我身邊，我很驚訝，原來(lái)是我初中物理老師。他簡(jiǎn)單說(shuō)了幾句話，然后騎上自行車(chē)離開(kāi)了。后來(lái)來(lái)了幾個(gè)老師。不知怎么的，我轉(zhuǎn)向旁邊的.花壇，沒(méi)有和他們說(shuō)話。心里有很多圖和幻想。
又等了二十分鐘，公交車(chē)終于到了。我和媽媽上了車(chē)。我靜靜地坐在窗前，看著窗外的“風(fēng)景”。
在公交車(chē)上看到一個(gè)老同學(xué)，可能是因?yàn)楹镁脹](méi)聯(lián)系了，也可能是因?yàn)榻磺椴簧�。看著窗外的風(fēng)景，感覺(jué)世界到處都是人和車(chē)，感覺(jué)特別失望，但不知道是為了自己還是為了別人。
遠(yuǎn)離城市，沒(méi)有人群，空氣似乎更清新。但是窗外有一種悲傷。田里的麥苗雖然長(zhǎng)了，但并不茂盛。散落的樹(shù)葉從一棵樹(shù)垂到另一棵樹(shù)上，它們已經(jīng)變黃了。野外有一片洼地，留給我的是一片蕭條荒涼的景象。我的心情更加失落。
過(guò)了一會(huì)兒，公共汽車(chē)到達(dá)了終點(diǎn)站。
實(shí)用的高一作文 11
整天上課，晚上九點(diǎn)習(xí)慣性打開(kāi)手機(jī)，先看qq，追到好朋友，聊聊天，放松一下。再打開(kāi)微信后，彈出了我媽發(fā)的八條視頻聊天，有四條不接電話。我給我媽回電話，我媽在她工作的試衣間，拿著手機(jī)和我視頻。媽媽來(lái)了，問(wèn)我：學(xué)校怎么樣？我說(shuō)：“我玩得很開(kāi)心。前段時(shí)間出去玩，拍了照片。你見(jiàn)過(guò)他們嗎？”？我媽笑著對(duì)我說(shuō)：是啊，現(xiàn)在你還小，我媽打完就養(yǎng)你。但是一定要注意外面的安全！我平靜地回答說(shuō)我會(huì)。我年紀(jì)大了，會(huì)注意的。你看我沒(méi)有什么大事，是嗎？我媽告訴我，我們小區(qū)有個(gè)年輕人車(chē)禍死了。當(dāng)時(shí)，程俊杰的母親去上中班，讓程俊杰的父親去接陳俊杰的母親。
9點(diǎn)以后，她下班了，程俊杰的父親還沒(méi)有來(lái)。我們的一個(gè)同事把陳俊杰的母親帶回家。在路上，是岔路口，那里有很多警察和救護(hù)車(chē)。我媽和她的'同事認(rèn)為一定有人出事了。當(dāng)陳俊杰的母親看到這輛摩托車(chē)和她自己的一樣時(shí)，她走過(guò)來(lái)，看到陳俊杰的父親躺在卡車(chē)下面，一動(dòng)不動(dòng)，陳俊杰的母親當(dāng)場(chǎng)暈倒。那天我們直到很晚才回家。我媽說(shuō)這話的時(shí)候，皺著眉頭很?chē)?yán)肅的對(duì)我說(shuō)。我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，你和爸爸一定要注意安全。路上慢點(diǎn)，我真的。我沒(méi)說(shuō)完之后，我媽接著說(shuō)：放心吧，你會(huì)遇到我爸的，放心吧。那一刻我真的以為未來(lái)和意外真的嚇到我了。我媽跟我說(shuō)，到了上班的地方，她要我?guī)е胰艘黄鹑ヂ糜危?/p>
和媽媽掛完視頻，鼻子酸酸的，眼睛不舒服。我愛(ài)我的父母，希望他們平安。其實(shí)貧窮根本不算什么，生命的價(jià)值更高。
實(shí)用的高一作文 12
每個(gè)人都有像陽(yáng)光一樣溫暖的一面。即便經(jīng)歷過(guò)許多不堪的回首，在某一瞬間，會(huì)突然發(fā)現(xiàn)。陽(yáng)光如你，暖暖的。
午后陽(yáng)光傾灑在身上，所有的事物都被包裹，那種冬日的溫暖，癢癢的留在心底。我高傲的仰起頭，看見(jiàn)光里有過(guò)去的回憶，突然一幕幕像過(guò)電影般閃過(guò)腦海。有些溫暖，又有些傷感。其實(shí)所有人都明白，過(guò)去了回不來(lái)。留不住�？墒菫槭裁匆廊挥幸恍┤嗽敢饣钤谶^(guò)去的回憶中，哪怕他在進(jìn)行著現(xiàn)實(shí)中的一切，卻不愿意相信一些既定的現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)是美的，亦是痛的，它填充了太多的幻想，也給了人們太多的不可能。
街上混雜的叫賣(mài)聲，路邊商店里勁爆的歌曲，汽車(chē)的喇叭聲……
我只想逃離這一切，去到夢(mèng)里你在的地方，我看見(jiàn)你溫暖的笑容映著我的臉頰，我看見(jiàn)你清澈的眼睛里充滿了閃閃發(fā)亮的光點(diǎn)。陽(yáng)光鋪在你的'頭發(fā)上，柔柔的，我便想伸手抓住這難得的安靜與美。
我明白隨著年齡的增長(zhǎng)，自己失去了很多，心在一次次的受傷中變得堅(jiān)強(qiáng)，可是不代表我不再為任何事動(dòng)容，我依舊是把所有得到的東西當(dāng)做最珍貴的。止于唇齒掩于歲月，低調(diào)人生。我漸漸克制自己，不以物喜不以己悲。慢慢的時(shí)光的年輪一圈一圈讓我清晰的看見(jiàn)那里過(guò)去的我有多么可笑。
不管怎么樣，時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)消逝，遇見(jiàn)的人也越來(lái)越多。心里明白的事情越多，活得越累。終于，活了十七年，我才懂得都平凡人，皆平凡心。將心比心，就沒(méi)有多心了。簡(jiǎn)單就容易快樂(lè)了。
實(shí)用的高一作文 13
我是一只沒(méi)有人要的貓，因?yàn)楹芘K，所以沒(méi)有人會(huì)看到角落里的我。我總是喜歡在大街上漫無(wú)目的的四出走�？粗{(lán)天，我心里很難受：我為什么會(huì)這樣呢？
回憶在淚水中浮現(xiàn)。
原來(lái)我是一個(gè)人的摯愛(ài)，她把我當(dāng)作生命中的一部分--反正我是這么認(rèn)為的。生活很美麗，在她的懷里我總是很溫暖。有時(shí)候我還會(huì)因?yàn)樗У锰o叫出聲來(lái)。這時(shí)她總會(huì)輕輕的把我放下來(lái)，蹭著我的`頭，露出歉意的微笑，傾國(guó)傾城。
她也是會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣的。我不怪她，我知道她也是憂郁的。她的天空將永遠(yuǎn)會(huì)是灰色的，她總是一邊拂著我一邊對(duì)我輕聲說(shuō)。我當(dāng)時(shí)只能抬起頭，無(wú)助的叫兩聲我的語(yǔ)言來(lái)安慰她，盡管她聽(tīng)不懂。
終于有一天，她流著淚對(duì)我說(shuō)，她要去很遠(yuǎn)，她要忘掉憂傷。我為她高興�？伤f(shuō)她不能帶上我，我無(wú)言。她的淚滴落我的胡須，再滴落到地上。默默走開(kāi)，我不想看到她哭泣，因?yàn)槲乙矔?huì)傷心的。
��！我沖著天空大喊�？墒侵荒苈�(tīng)到喵的一聲，回蕩在渾濁的空氣中，不斷回響。
終究我是一只注定要流浪的貓。
因?yàn)椴恢缽哪睦飦?lái)，所以沒(méi)有我的歸宿可以停留，我只是一只流浪的貓罷了。
伸手去摘星，未必如愿，但至少不會(huì)弄空一雙手。
流星雖然遠(yuǎn)了，但那些美麗的瞬間，我一直未曾遺忘。
實(shí)用的高一作文 14
有一次，爸爸生病了，輸完液后，病情剛有些好轉(zhuǎn)。爸爸回家后，接了一個(gè)電話，是爺爺打來(lái)的，說(shuō)奶奶生病了在診所里。爸爸不顧自己還在生病，就立馬去了診所。爸爸怕診所不專業(yè)，有些不放心。便急匆匆?guī)е棠倘チ诉w西大醫(yī)院。要做檢查，但是奶奶腰疼走不了路，爸爸二話不說(shuō)背起奶奶樓上樓下的跑。奶奶好重呀，爸爸豆大的汗珠從額頭上滾下來(lái)。幾天后奶奶從醫(yī)院回來(lái)，爺爺也年事已高行動(dòng)不便，媽媽每天精心調(diào)理生活，做些老年人合口的`飯菜給爺爺奶奶送去，無(wú)論刮風(fēng)下雨從未間斷。
尊老愛(ài)幼就是我家的家風(fēng)，我家的美德，我希望這個(gè)家風(fēng)可以可以世代延續(xù)下去，可以傳播給更多的人，讓尊老愛(ài)幼這種家風(fēng)萬(wàn)古傳芳。
我們家是村子里小有名氣的家庭，很幸福，很和諧，更是尊老愛(ài)幼。
爸爸為了讓我和姐姐增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，每年再忙也會(huì)抽出幾天時(shí)間來(lái)，帶我們?nèi)胰ヂ糜�。我們�(nèi)ミ^(guò)波瀾壯闊的大海，去過(guò)山險(xiǎn)景秀的祖山，去過(guò)云霧繚繞的霧靈山，去過(guò)一望無(wú)際的克什克騰大草原。出門(mén)在外不管多貴爸爸總是讓我和姐姐吃好住好，但不能鋪張浪費(fèi)。爸爸不管多么累，多么辛苦，開(kāi)很長(zhǎng)時(shí)間車(chē)也從無(wú)怨言。晚上睡覺(jué)時(shí)，聽(tīng)著爸爸鼾聲如雷，我心里很是發(fā)酸，暗下決心，長(zhǎng)大一定要好好孝順爸爸媽媽。
實(shí)用的高一作文 15
曾有這樣一把犁，在永不停息地默默耕耘。
或許沒(méi)有人知道他的名字，但卻從來(lái)沒(méi)有人否定他存在的價(jià)值。試問(wèn)有誰(shuí)不為他耕出的條條花紋中茂盛的花草樹(shù)木而興嘆?有誰(shuí)不為他在逆風(fēng)行駛中留下的那條深深的、彎曲的印痕而折服?他，是平凡中的一員，也曾有順風(fēng)行駛的愜意，也曾在艱難困苦的邊緣猶豫的徘徊。但他卻一次次地用毅力對(duì)抗艱難，磨難只會(huì)讓他更加堅(jiān)信那離起點(diǎn)最遠(yuǎn)的終點(diǎn)將會(huì)到來(lái)。為此，他從不輕易放棄，而去尋找那離起點(diǎn)最近的捷徑。
現(xiàn)在仍有這樣一把犁，他肩負(fù)著一個(gè)重大的使命在默默耕耘。
他不斷地推陳出新，不斷地用適應(yīng)現(xiàn)在的“新痕”覆蓋適合過(guò)去的“舊跡”。不管過(guò)去是多么的輝煌，是多么的痛苦，但那都只屬于被“新痕”覆蓋的過(guò)去。他現(xiàn)在的使命就是在新的溝渠中撒下生命的種子，讓汗水捧出最絢爛矯健的花朵。用事實(shí)證明把握現(xiàn)在才能創(chuàng)造更大的成就，才能超越過(guò)去的輝煌和痛苦。
過(guò)去的那把犁和現(xiàn)在的犁終于在夕陽(yáng)中相遇，他們共同撐起一片晚霞，高歌一曲追求永恒的天籟。當(dāng)夕陽(yáng)淹沒(méi)在山頂?shù)?那一刻，他們把希望寄托在未來(lái)的那把幼小的犁上。那把犁是否能經(jīng)過(guò)漫漫長(zhǎng)夜的洗禮而成熟起來(lái)?他是否會(huì)把兩代犁的精華吸收結(jié)合成自己的一部分?不論怎樣，最終值得肯定的是犁的遺傳基因永不變性，那種“推陳出新，勝古出今”的精神永遠(yuǎn)會(huì)在每代犁的手中發(fā)揚(yáng)光大。
實(shí)用的高一作文 16
中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，這一天月亮滿圓，象征團(tuán)圓，又稱團(tuán)圓節(jié)。
我盼望許久的中秋節(jié)終于到了，一方面可以好好地享受假期，另一方面是爸爸從老家回來(lái)，一家人可以團(tuán)聚了。
一早起床，我的心情格外開(kāi)心。想到今天過(guò)節(jié)，肯定有很多好吃的，好玩的.。
晚上，爸爸帶我去廣州體育中心，他說(shuō)那賞月更有氣氛。我們來(lái)到體育中心，還真是熱鬧。有匯集各地的名小吃一條街，可以玩趣味游戲，還可以抽獎(jiǎng)呢！有幾戶人家鋪上野餐墊一遍賞月，一邊聊天，一邊品嘗食品。這時(shí)，爸爸講起了有關(guān)中秋節(jié)的事情，講起了“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”的神話故事。聽(tīng)著爸爸的故事，吃著媽媽買(mǎi)的小吃，牽著弟弟的小手，這感覺(jué)真是幸福！
在回家的路上，我們順便去了二沙島，雖然有點(diǎn)堵車(chē)，望著那迷人的夜景，閃爍的燈光，看著天空的圓月和那些異鄉(xiāng)游子，我忽然體會(huì)到了“每逢佳節(jié)倍思親”這句話的真正意義。我感嘆著感嘆著，時(shí)光就那么流逝著流逝著。
我們一家人盡情地游玩著，似乎忘記了時(shí)間的存在。回到家時(shí)，是凌晨了，日歷翻到了八月十六，中秋節(jié)已過(guò)完。
這次過(guò)中秋，我體會(huì)到了中秋節(jié)是團(tuán)圓的象征，愛(ài)的象征！我喜歡中秋節(jié)，更喜歡那些傳統(tǒng)的節(jié)日，它能給我?guī)?lái)很多的快樂(lè)和幸福！
實(shí)用的高一作文 17
一個(gè)有著暖陽(yáng)的午后，火車(chē)站旁那家裝修雅致的咖啡店里走進(jìn)了一個(gè)學(xué)者模樣的客人。
他從一進(jìn)店就選了一個(gè)僻靜靠窗的位置，然后放下公文包，從里面拿出了紙和筆，在上面開(kāi)如寫(xiě)起了什么，一會(huì)兒抬頭盯著遠(yuǎn)處，沒(méi)有具體看某物，像是在冥思苦想著什么。
年輕的服務(wù)員抱著菜單走過(guò)去，禮貌地打斷了他的思緒，問(wèn)他是不是想吃什么。
學(xué)者這才想起來(lái)應(yīng)該點(diǎn)一些吃的。當(dāng)填好了菜單，服務(wù)員有些好奇地看著他手上的筆和桌上的紙，不太好意思地問(wèn)道：“先生，您是在寫(xiě)什么呢？”
“哦，我在想寫(xiě)一本書(shū)！”學(xué)者微笑道。
“寫(xiě)書(shū)！好厲害呀！”服務(wù)員輕聲呼道，要知道寫(xiě)書(shū)的都是大作家都是大學(xué)者，她雖然不是知道很多作家，但是讀書(shū)少的人對(duì)于文化人還是特別的尊敬與崇拜，這也是她好奇地詢問(wèn)學(xué)者的原因。
“這是我的工作之一。”學(xué)者看出了年輕服務(wù)員眼中的'好奇，便問(wèn)道，“你平時(shí)愛(ài)看書(shū)嗎？“
”喜歡看，不過(guò)我學(xué)歷不高，我平時(shí)也就看些愛(ài)情小說(shuō)之類(lèi)的，因?yàn)樗鼈兺ㄋ滓锥�，平時(shí)工作累了，回去可以當(dāng)消遣用，不費(fèi)腦子�！胺⻊�(wù)員認(rèn)真地回答，有些羞澀。
”那我這本書(shū)，也要寫(xiě)得通俗易懂，希望大部分人都能容易看懂且喜歡看�！皩W(xué)者向年輕服務(wù)員點(diǎn)頭笑道，看著服務(wù)員轉(zhuǎn)身離去的背影，他忽然對(duì)于寫(xiě)書(shū)的思路多了一些想法。
實(shí)用的高一作文 18
有一年夏天，我來(lái)到某個(gè)國(guó)家上大學(xué)。
我不知道到達(dá)這里需要多長(zhǎng)時(shí)間。我從一個(gè)招工的地方走回我的住處。當(dāng)時(shí)口袋里一沓薄薄的鈔票就是我全部的生活費(fèi)，留下來(lái)是個(gè)大問(wèn)題。找不到工作，未來(lái)的不確定性讓我腳步緩慢。我走在繁忙的街道上，穿梭在人群中。我低著頭，覺(jué)得有點(diǎn)壓抑。
遠(yuǎn)處的草坪上有一個(gè)金發(fā)青年，仿佛在全神貫注地盯著我。他看著我，我知道，但我沒(méi)有抬頭。他站起來(lái)，仍然看著我。他又蹲下來(lái)，拿著草坪上的東西，向我走來(lái)。
腳步跨地那么大，輕輕吹著口哨，唱著沒(méi)有調(diào)子的音樂(lè)。
不知道來(lái)的人是誰(shuí)，所以沒(méi)有停下來(lái)。
然而，一個(gè)影子擋住了我的路。年輕人高高舉起右手，手里拿著一把綠草，對(duì)著我微笑。他的笑容明亮而年輕。
“給，給你！”他小心翼翼地把草作為珍寶遞了上去。
我接住了，詫異的看著他，然后忍不住笑了。
“是的，微笑，是這樣的.。開(kāi)心點(diǎn)……”他輕聲說(shuō)。
然后他拍了拍我的肩膀，親密地弄亂了我的頭發(fā)，眼神溫柔地鼓勵(lì)了我一下，又對(duì)我笑了笑。然后，他雙手插在口袋里悠閑地走著。
這是我在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)家得到的第一份禮物。綠草很快就變黃了，但我保存了很久。
很多年過(guò)去了，那個(gè)男人，連名字都無(wú)法知道，他的臉在記憶中模糊不清，但直到現(xiàn)在，他都忘不了。
實(shí)用的高一作文 19
人生，是一次漫長(zhǎng)的旅行。在旅途的每一個(gè)十字路口上，每一個(gè)驛站，都會(huì)留下自己的腳印。隨著時(shí)光的流逝丟掉了很多很多的回憶但是有的東西永遠(yuǎn)也忘不了。那就是讀書(shū)的過(guò)程。
人在長(zhǎng)廊上，書(shū)在膝上，負(fù)面的微風(fēng)吹動(dòng)著書(shū)；書(shū)中的香氣撲上了臉龐輕輕的像是一只手在撫摸著臉，在一次次讀書(shū)中留下了我無(wú)限的腳印。
第一步腳印是懷著一種好奇的心情有人說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。當(dāng)我第一次翻開(kāi)書(shū)時(shí)以為里面真的有黃金屋和顏如玉那沒(méi)想到的是全是密密麻麻的字，不過(guò)還是好奇的'讀著。
我的第一本書(shū)是《白雪公主和七個(gè)小矮人》那是多么令人耳熟能詳啊！
第二步腳印是細(xì)細(xì)的品味書(shū)中的一字一句，曾經(jīng)對(duì)《西游記》中唐僧師徒萬(wàn)里取經(jīng)艱辛的感慨；有時(shí)是對(duì)《紅樓夢(mèng)》中人物悲慘遭遇的悲傷；還有是對(duì)《水滸傳》中的108將勇猛的贊嘆；更有是對(duì)《三國(guó)演義》中曹操劉備斗智斗勇的驚呼�？傊覑�(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)的日子里也是我留下腳印的時(shí)候；讀書(shū)讓生活變的充實(shí)有了趣味。
到現(xiàn)在的我在讀書(shū)中留下了無(wú)數(shù)的腳印但這些腳印是我永遠(yuǎn)忘不了的，因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，書(shū)，就是人們的糧食，像花草樹(shù)木需要陽(yáng)光，沒(méi)有了書(shū)萬(wàn)物無(wú)法生存，我喜歡讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)，更喜歡讀書(shū)的腳印。
實(shí)用的高一作文 20
寒風(fēng)沿著園冶帶著雪花和頭屑，輕輕地傳遞著冬天的信息。雪花靜靜地落在大地上，向大地展示純潔的心靈。在這個(gè)銀色的世界里，大地懷抱著雪沉睡著。
寒風(fēng)中，樹(shù)林看著地上的落葉，輕聲哭泣，聲音凄涼。落葉在風(fēng)中翻滾。雪花飛來(lái)，輕聲呢喃，掩埋悲傷，留下美麗的樹(shù)和樹(shù)枝的美麗影子。
黃色的蘆葦，掙扎著站在雪地里，在美麗的天鵝湖里隨著雪花翩翩起舞。然而，蘆葦倔強(qiáng)的身影在寒風(fēng)中顫抖。還在糾結(jié)。不堅(jiān)持到底，永不趴下的巨大氣勢(shì)。
厚厚的雪地里，幾個(gè)孩子在玩耍，唱得甜甜的，像蜜蜂圍著他們。混亂的腳印淘氣地躺在他們身后，像他們純凈的.眼睛，靜靜地看著藍(lán)天白云。他們凍紅的臉，就像華麗衣領(lǐng)里鮮艷的臘梅花，在白雪中綻放。為冬天的雪域增添無(wú)限生機(jī)。
遠(yuǎn)處的山峰是白色的，在藍(lán)天下安詳?shù)刈谀抢�，更顯得莊嚴(yán)而凝重。寒風(fēng)已經(jīng)悄然退去，冬天的雪花呢喃著，涌入它的懷抱寵溺著，山峰也漸漸沉醉在這個(gè)干凈純白的世界里。
簡(jiǎn)單的村莊，蓋著厚厚的雪被，在寒冷的冬日里更加安靜美麗。偶爾會(huì)有一兩只狗叫，發(fā)出聲音，然后趨于平靜。只有晚上從廚房煙囪里冒出來(lái)的煙在空中纏繞，炫耀著寧?kù)o的風(fēng)景。
冬天，和冷艷寫(xiě)一句冬天的悄悄話，在雪地里唱。大地在聽(tīng)，樹(shù)林在聽(tīng)，遠(yuǎn)山在聽(tīng)，村莊在聽(tīng)，黃色的蘆葦也在聽(tīng)。那是一首贊美的歌，伴隨著雪花，迷人而輕柔的舞蹈，舞動(dòng)著美麗的冬日。
實(shí)用的高一作文 21
進(jìn)入高中銜接班以后，語(yǔ)文老師要求我們要多練筆，說(shuō)實(shí)話我不大喜歡在本子上寫(xiě)隨筆，還是在鍵盤(pán)上的感覺(jué)好一點(diǎn)。
今天也沒(méi)有發(fā)生什么特別的大事兒，但是數(shù)學(xué)老師真的是好可愛(ài)啊。在初中的時(shí)候，一聽(tīng)數(shù)學(xué)課就犯困，可現(xiàn)在，我越聽(tīng)數(shù)學(xué)課簡(jiǎn)直就是越來(lái)越精神，一點(diǎn)困意也沒(méi)有。我總覺(jué)得老師是個(gè)隱藏的段子手哈哈哈哈哈。
語(yǔ)文課、英語(yǔ)課都很幸運(yùn)地躲過(guò)了老師的抽查，果然老師們都比較喜歡抽中間的同學(xué)吧，突然有點(diǎn)慶幸自己的排名還挺高的'。化學(xué)課的時(shí)候，老師給我們講了好多初中所沒(méi)有接觸到的知識(shí)，然后下面的我們一個(gè)個(gè)瞬間化身“十萬(wàn)個(gè)為什么”，老師說(shuō)一句，我們就接一句“為什么�。俊�，老師只好笑著回答我們“欲知后事，請(qǐng)聽(tīng)下回分解�！痹诟咧械纳詈孟褚矝](méi)有自己想象中的那么難熬吧，還是不賴的。
做完作業(yè)就又到了九點(diǎn)多了，洗個(gè)澡再看會(huì)書(shū)就該睡覺(jué)了。漸漸長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越抓不住時(shí)間了，它溜走的速度是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)追不上的，我所能做的就是盡力跟上它的腳步。麻麻說(shuō)高中三年其實(shí)也很短，讓我要好好珍惜這些時(shí)光，高中畢業(yè)以后到外地去讀大學(xué)，要離開(kāi)麻麻，想到這兒，心里就有一絲傷感。但愿高中三年里我可以按照計(jì)劃一步一個(gè)腳印打好基礎(chǔ)，愿三年后的高考我可以成功吧。
實(shí)用的高一作文 22
父母的愛(ài)深遠(yuǎn)而流長(zhǎng)；父母的愛(ài)博大而精深；父母的愛(ài)慈善而溫柔。父母為我做了很多，讓我感動(dòng)不已。
世界上有一種最無(wú)私的愛(ài)，那就是母愛(ài)！世界上有一個(gè)人最值得我們回報(bào)，那就是母親！
記得7歲那年，我和媽媽出去散步，天黑漆漆的，就連那路燈的燈光也暗極了。即使這樣，我們還是一邊走，一邊聊天，像極了親姐妹�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，天空居然下起雨來(lái)，而且越下越大，無(wú)情的雨水不斷地拍打著我和媽媽的身體，我冷極了，不停地哆嗦，媽媽也凍得直打冷戰(zhàn)。就在這時(shí)，我突然覺(jué)得暖和多了，往下一看，原來(lái)媽媽把自己唯一的外套脫給了我，我急忙說(shuō)：“媽媽，沒(méi)事，咱們快到家了，你還是把外套穿上吧。”媽媽笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事，你快穿上吧，媽媽不冷，你別再凍感冒了。”我只好穿上媽媽的外套。終于到家了，只見(jiàn)媽媽身上的.衣服已經(jīng)濕透了，還不斷地滴著水，頭發(fā)也濕透了，還流著鼻涕，而我，只是衣服褲子有點(diǎn)潮而已。我的內(nèi)心就像打翻了五味瓶一樣難受。
父母為我做了很多很多，在我生病時(shí)，他們會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻，一直守在我身邊；在我考試取得好成績(jī)時(shí)，他們會(huì)為我慶祝，并且告訴我不要驕傲；在我與人發(fā)生矛盾時(shí)，父母會(huì)告訴我要寬容、謙讓……
母愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光；母愛(ài)是肥沃的土壤；母愛(ài)是無(wú)限的宇宙；母愛(ài)是遼闊的海洋。父愛(ài)是一本書(shū)，他總是教我做人的道理；父愛(ài)是一棵大樹(shù)，為我遮擋世上的風(fēng)風(fēng)雨雨。父母為我付出了很多，我也應(yīng)該用一顆感恩的心去回報(bào)他們。
實(shí)用的高一作文 23
金魚(yú)的記憶只有7秒，7秒過(guò)后它又生存在另一個(gè)世界了……
短短的7秒，得到了又失去，可金魚(yú)仍然生存著，快樂(lè)的生存著。每當(dāng)他們吃飽后又很快忘記自己剛才做了什么，它們永遠(yuǎn)也不會(huì)記得那個(gè)悉心照料它們的主人。假若遇到了危險(xiǎn)它們會(huì)不會(huì)逃游7秒后又忘記自己還在危險(xiǎn)中，接著被買(mǎi)魚(yú)者輕松的買(mǎi)走?
曾多少次在想象如果自己是一條金魚(yú)，無(wú)論我是開(kāi)心還是傷心，7秒之后我亦能全部忘記，但這樣我會(huì)得到嗎?我總是在不斷的失去吧!神經(jīng)不斷的運(yùn)輸著信息，到頭來(lái)卻一切都是徒勞。如果我要成為一條金魚(yú)，那我必須要有足夠大的勇氣去釋?xiě)堰@世間美好的東西。
人總是這樣，天真的希望自己能遠(yuǎn)離一些不愉快，而對(duì)于美好的事物總是戀戀不舍。如果金魚(yú)會(huì)說(shuō)話，它得抱怨多少回。
就這樣反復(fù)的得失過(guò)完自己不算太長(zhǎng)的一生，死去的時(shí)候什么也不記得，在它的生命中有多少值得它珍惜的人?喂魚(yú)的人，它的妻子，孩子!或許他早在認(rèn)識(shí)了7秒后就已經(jīng)忘了吧。
是啊!金魚(yú)的'一生算得了什么呢?
記憶，頓時(shí)間對(duì)我我來(lái)說(shuō)是那么的重要。7秒的記憶對(duì)于人來(lái)說(shuō)，不過(guò)是大海中的一滴水，而對(duì)于金魚(yú)來(lái)說(shuō)則是比那山還要重的分量。既然我們有能力不去忘記，那就不管好與壞都記在心里吧!或許多年之后你會(huì)忘記，但那可都是人生中一部分歷程，比起金魚(yú)，也可算的上是一個(gè)美麗的過(guò)去吧!
此刻，我不禁暗自問(wèn)道：金魚(yú)啊!你記得自己?jiǎn)?
實(shí)用的高一作文 24
左手和右手曾經(jīng)是孿生兄弟，但不知怎么的吵起來(lái)了。左手以說(shuō)教的口吻說(shuō)：“你看，我身上有許多美麗的鉆石、金銀財(cái)寶，我是最?lèi)?ài)的。”右手不服氣的說(shuō)：“你整天想著怎么讓自己變漂亮，讓別人喜歡你。至于我，我最聽(tīng)主人的話，不像你。”左手怒道：“我告訴你，你只被你師父利用。只能干粗活，累活，臟活。”右手氣憤地說(shuō)：“下次我再也不和你這種人合作了。”左手毫不猶豫的回答：“太好了！”
于是，他們分開(kāi)了。
中午，太陽(yáng)在地球上燃燒。嘴巴對(duì)兩兄弟說(shuō)：“我渴了。請(qǐng)給我切幾個(gè)西瓜。”假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，右手打瞌睡。左手思考：這是我展示的好機(jī)會(huì)。左手拿刀朝西瓜砍去，西瓜卻滾走了。左手沒(méi)有灰心，繼續(xù)握刀切西瓜。碰到西瓜皮的時(shí)候，西瓜好像故意反對(duì)，又滾走了。右手睜開(kāi)一只眼睛，笑了幾聲。他用左手聽(tīng)完，說(shuō)：“你想試試嗎？”“你在看我怎么剪的�！笨鋸埖挠沂终f(shuō)道。它輕而易舉地拿起刀朝西瓜砍去，但西瓜似乎很沒(méi)面子，一眨眼就滾遠(yuǎn)了。
嘴巴看見(jiàn)了，就對(duì)他們說(shuō)：“你們沒(méi)完沒(méi)了的'爭(zhēng)吵什么時(shí)候才能結(jié)束？”如果你繼續(xù)這樣下去，你的主人會(huì)對(duì)你失去信任。你們應(yīng)該互相幫助。不信就試試看！”然后，左手拿著西瓜，右手拿著刀，輕松地切西瓜。從此，左手和右手又和諧相處了。
實(shí)用的高一作文 25
因?yàn)槲覐男【蛯?duì)運(yùn)動(dòng)有天賦，尤其是跑步，我認(rèn)為跑步不僅能鍛煉我們的身體，還能讓我快樂(lè)和幸福。所以在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我積極參加了3公里男子長(zhǎng)跑比賽，我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有跑過(guò)3公里，平時(shí)也會(huì)慢跑，但這是比賽，也就是說(shuō)我一定會(huì)短跑，所以我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)是。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前，我就在有意識(shí)地尋找自己的耐力和爆發(fā)力。之前打算勻速跑，最后一圈開(kāi)始沖刺，因?yàn)閯傞_(kāi)始體力不支，很快運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了。之前喝了點(diǎn)葡萄糖補(bǔ)充能量，然后開(kāi)始站在跑道上準(zhǔn)備。我看到了我的對(duì)手。他們都穿很酷的衣服。我猜他們也是想考個(gè)好成績(jī)。他們臉上都帶著堅(jiān)毅和信念，仿佛要拿一等獎(jiǎng)。但我不會(huì)被這個(gè)震驚，因?yàn)槲矣X(jué)得第一個(gè)是屬于我的，如果不是第一個(gè)我就得爭(zhēng)取前三。
當(dāng)裁判鳴槍時(shí)，我們毫不猶豫地開(kāi)始奔跑。一開(kāi)始，我覺(jué)得很放松。畢竟是勻速慢跑，但其實(shí)跑了很久之后，感覺(jué)有點(diǎn)累，但我知道現(xiàn)在不能放棄，因?yàn)檫�有很多要跑，最后還要沖刺，所以要給自己加油，于是開(kāi)始更努力的調(diào)整呼吸告訴自己可以。到了最后一圈的時(shí)候，我開(kāi)始準(zhǔn)備沖刺，但是這個(gè)時(shí)候我的腿好像被抬起來(lái)了，我覺(jué)得我真的'很想摔倒，但是我又想到我不能放棄我的目標(biāo)，于是我的腿突然開(kāi)始向上踢。這時(shí)，我開(kāi)始比以前沖刺得更快了。我的對(duì)手一個(gè)個(gè)都在追我，前面還有一兩個(gè)人，但我沒(méi)有認(rèn)輸，我又加快了沖刺速度。
我在運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步比賽中獲得了第一名，這是我?jiàn)^斗和努力的結(jié)果。
實(shí)用的高一作文 26
漸漸地愈來(lái)愈明白，一個(gè)俱有自知之明是什么寶貴的一個(gè)品質(zhì)。
認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友，她初出茅廬，在工作上總是出現(xiàn)差錯(cuò)。起初大家伙還想著因?yàn)樗挲g小，也不能過(guò)于苛責(zé)，只是小心地提醒她，下一回注意改正。而她的態(tài)度從來(lái)都是不慍不火的，雖然表示知道了，可也只是限于這字面上的意思，不僅讓人感覺(jué)不出一個(gè)因?yàn)榉稿e(cuò)被指點(diǎn)有什么不好意思的地方，還莫名地一副自我感覺(jué)沒(méi)什么的樣子。
久而久之，這樣的`工作態(tài)度自然讓旁人都覺(jué)得看不下去了。雖然她的工作沒(méi)有創(chuàng)造出多大的價(jià)值，但是不犯錯(cuò)，大家也就不去說(shuō)她了。后來(lái)有一回，老板發(fā)現(xiàn)她出現(xiàn)了一個(gè)不大不小的差錯(cuò)，喊她過(guò)來(lái)問(wèn)�！班牛堑�，那個(gè)地方弄錯(cuò)了！”很自然很坦然地承認(rèn)，就像自己吃飯忘了擦嘴巴一樣的自然，她一直都沒(méi)有意識(shí)到這樣會(huì)給老板帶來(lái)什么樣的損失，一點(diǎn)不覺(jué)得這樣的行為對(duì)不對(duì)得起自己拿的薪水。
有時(shí)候，一個(gè)人有沒(méi)做對(duì)事情，不僅僅是看這件事的大小，還要看她對(duì)待事物，以及是否有悔過(guò)的態(tài)度。如此這般的態(tài)度，有幾個(gè)人能真正地忍受。所以后來(lái)她因?yàn)檎剳賽?ài)要離職，沒(méi)有人想要挽留她的意思。而她自己估計(jì)也一直沒(méi)覺(jué)得自己有什么不對(duì)的地方吧。
自知，只能是自己發(fā)自內(nèi)心去了解自己的對(duì)與錯(cuò)，是否需要改正與成長(zhǎng)，否則他人再怎么說(shuō)，都有可能只是耳旁風(fēng)而已。
實(shí)用的高一作文 27
我不再裝模作樣地?fù)碛泻芏嘤讶�，而是回到孤單之中，以真正的我開(kāi)始了獨(dú)立的生活，有時(shí)我也會(huì)因?yàn)榧拍y以忍受空虛的折磨，但我寧愿以這樣的方式來(lái)維護(hù)自己的自尊而不愿意以羞辱的代價(jià)去換取，那種表面上的朋友。
——余華《在細(xì)雨中呼喊》時(shí)過(guò)境遷，我們不再幼稚的說(shuō)說(shuō)笑笑，不再五音不全的K歌，不再在馬路上大搖大擺一副天真爛漫的模樣，我們都在以自己的方式詮釋著成熟。然后成熟究竟是什么？我們并不知道，只是模仿著大人的樣子，做著一些所謂成熟的事。還過(guò)于稚嫩的我們渴望著融入社會(huì)，就像亞當(dāng)對(duì)蘋(píng)果的渴望，仿佛校園外的一切一切充滿著不可估量的神秘感�；蛟S是因?yàn)槌跎俨慌禄⒌木壒拾桑覀儾幻靼资裁词呛诎�。�?duì)于大人們一遍又一遍重復(fù)著的嘮叨的話語(yǔ)，我們置若罔聞，我們只知道世界那么大，該去闖一闖。
我們開(kāi)始結(jié)交新朋友，他們說(shuō)外面的世界有多美，這對(duì)于厭倦了校園枯燥的生活的我們無(wú)疑是極具誘惑的。吸煙，酗酒，不分晝夜的泡網(wǎng)吧，就像這個(gè)世界仿佛打開(kāi)了新的大門(mén)，但在另一頭，卻是父母，絕望的.眼神。當(dāng)我們開(kāi)始感到愧疚的時(shí)候，卻已經(jīng)適應(yīng)了外面的生活。我們開(kāi)始絕望，開(kāi)始痛苦，但你仍然無(wú)法自拔，王小波說(shuō)過(guò)：“人的一切痛苦，本質(zhì)上都是對(duì)自己無(wú)能的憤怒。”但是好像一切都來(lái)不及了，我們失去了曾經(jīng)稚嫩的模樣，也無(wú)法再靜下心來(lái)學(xué)習(xí)了�；叵胫哌^(guò)的漫長(zhǎng)的路，習(xí)慣到人多的地方，掩飾自己內(nèi)心的孤獨(dú)，其實(shí)靜下心來(lái)，一杯清茶，一卷書(shū)，如此甚好。
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