輕舞飛揚(yáng),高三作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的輕舞飛揚(yáng),高三作文，歡迎大家分享。
輕舞飛揚(yáng),高三作文1
不管是遺忘還是銘記，灼灼其華抑或晃晃如煙，天空中的藍(lán)悄悄流動(dòng)。煩躁的空氣慢慢侵蝕著每個(gè)人的皮膚，慌亂的步伐掩飾不了長(zhǎng)久的沉悶，于是，我決定這一次要輕舞飛揚(yáng)。
一些細(xì)節(jié)，某些畫面，早已定格。生命的底紋摻雜著不合時(shí)宜的憂傷。也許光陰流逝的背后有些人在悄悄培育著傷感的花朵，在粘稠的夜色中播種憂傷，揮灑無(wú)望，寂寞吞噬著每個(gè)人的空曠......
踮起腳尖，揮開(kāi)雙臂，在暗夜的舞臺(tái)上擺出孤寂的姿態(tài)。我要遠(yuǎn)離那些孤獨(dú)的憂傷，我要添染一道美麗的光彩。厚重的帷幕徐徐拉開(kāi)，柔和的燈光斑斕輕緩。繁復(fù)的舞步輕輕旋轉(zhuǎn)，書寫著一地繁華。嘴角牽出優(yōu)美的弧線，我要給每一動(dòng)作附上美麗的微笑。
很多事會(huì)在時(shí)間的暗流中飄淪憔悴，很多人會(huì)在青春的靜默中瞬間模糊。但我們選擇輕舞飛揚(yáng)、選擇春暖花開(kāi)，而不是任各種悲傷的情緣滲入我們的皮膚，刻進(jìn)我們的骨頭。青春是用來(lái)讓我們歡笑，而不是讓我們體味悲傷的。
推開(kāi)一扇窗，鳥(niǎo)鳴悅耳，花綻笑顏，只要你用心感受著生活的美好，整個(gè)世界都是春天；推開(kāi)一扇窗，陰雨綿綿，愁云密布，只要你沉湎于憂傷，整個(gè)世界都是冬天。
給自己一盞燈，照亮生命中所有的黑暗，和我一起，開(kāi)始輕舞飛揚(yáng)！
輕舞飛揚(yáng),高三作文2
讓生命起舞，創(chuàng)造美麗與奇跡。
飄零的生命，常常如風(fēng)吹絮，或雨打飄萍。因?yàn)樽児�，因�(yàn)闉?zāi)難，往往弧單而無(wú)助。以為即將被這個(gè)世界拋棄的時(shí)候，總有一種力量，將我們收留，總有一種力量，領(lǐng)我們回家，來(lái)結(jié)束那段沒(méi)有出路的`逃亡。愛(ài)，是這個(gè)世界最后的力量，讓生命抵達(dá)無(wú)限，讓生活恰似那遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水悠悠。
當(dāng)華美的葉子落盡，生命的脈絡(luò)才歷歷可見(jiàn)。當(dāng)看見(jiàn)一棵落盡了葉，只剩一樹(shù)枝干的樹(shù)時(shí)，我想到了我們自己，也許我們就要像這滿樹(shù)的枝干那樣：清晰、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。雖然沒(méi)有了一身華麗，但生命依舊蒼勁有力。我們即使無(wú)法成為藍(lán)天上的雄鷹，但是只要抬頭，依然可以擁有湛藍(lán)的天空。換一個(gè)角度，換一種方式，生命依舊美麗。
我們無(wú)法抵御災(zāi)難的來(lái)臨，當(dāng)苦難碾過(guò)生命，遺留下猙獰的面孔、恐怖的痕跡，除了哭泣，我們還有另一種方式來(lái)重拾生命與愛(ài)的勇氣：重新站起來(lái)，汲取生命的力量，繼續(xù)追夢(mèng)的征程。當(dāng)我們回首時(shí)，細(xì)讀碾過(guò)生命的痕跡，會(huì)發(fā)現(xiàn)那是經(jīng)久不衰的歷練與成熟；是鏗鏘有力的氣概與豪邁；是擲地有聲的自我輝煌與燦爛！
當(dāng)生命有了曾經(jīng)，有了經(jīng)歷，我們才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。生命，才可以如空中彩練那般美麗。
讓生命輕舞飛揚(yáng)，讓生活如歌如夢(mèng)！
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