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2015年廣東高考作文題目解析及點評
24，閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文
看天光云影，能測陰晴雨雪，但難逾目力所及;打開電視，可知全球天氣，缺少了靜觀云卷云舒的樂趣。
漫步林間，�？床蓍L鶯飛、枝葉枯榮，但未必能細說花鳥之名、樹木之性;輕點鼠標，可知生物的綱目屬種、遷徙演化，卻無法嗅到花果清香、叢林氣息。
從不同的途徑去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“遠”。
要求：1，自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限
2，不要脫離材料內容及含義的范圍
3，不少于800字
4，不得套作，不得抄襲
在廣東省自主命題的最后一年，高考作文題目依舊延續(xù)了新材料作文的形式，這已是連續(xù)第四年。面對新材料作文，考生們心態(tài)更加淡定。小編昨日在采訪中發(fā)現(xiàn)，多數(shù)考生認為今年語文作文并不是很難寫，平時較多訓練這類作文。
2015年廣東高考作文題難不難?(含作文解析和點評)
考生怎么看?不難寫
華附的韓同學表示，今年的作文題并不是很難，自己作文的構思是人們不僅僅要利用科技去親近自然，還可以多利用其它手段。
21中考點的一名蕭同學表示，雖然作文材料有點虛，但是有很多發(fā)散的空間，“我的作文主題是用內心感受自然，還引用了陶淵明放棄官場歸隱田園的例子”。
考生小羅則通過文章表達“人們要多一點感知大自然，走出房間”的觀點。
專家怎么看?發(fā)揮空間大
●題目開闊而有縱深
廣東今年的作文題挺好的。我們對客觀世界的認知方式，更便捷的同時又更陌生了;更理性更上升為知識的高度卻又喪失了毛絨絨的原生態(tài)的觸感了。是耶非耶?有哲學意味。題目開闊而有縱深，考生自由展開的空間大，可寫成議論文，也可通過記敘親歷或聽來的有關故事來呈現(xiàn)。
——著名詩人、廣東省作家協(xié)會副主席、國家一級作家楊克
●考察學生的辯證思維
今年的作文題應該說保持了廣東省高考作文命題的連續(xù)性與一貫性。有三大特點，一是考察學生的理性思考和辯證思維，二是考察學生對生活與自然的關注，三是體現(xiàn)新材料作文的特點：多角度。這個作文應該至少有三個角度，一是感受自然的不同途徑，說到遠和近，可以理解為直接學習途徑與間接學習途徑;二是遠，生活中可以深入大自然中直接感受;第三個角度是綜合的角度，可以講既要近又要遠，既要直接的也要間接的，既要理論的也要實踐的。考生若想獲得高分，最后還是要靠表達能力。
——華附高三語文備課組長盧福東
●立意和表達要有自己的特點
每個考生可根據(jù)自己對自然的認識、感悟、理性展開對自然的審美與思辨，在立意與語言表達上，有自己的特點就好。
考生可以通過不同途徑下對自然或“遠”或“近”的感知和體驗，呈現(xiàn)人與自然的關系，并思考背后的原因與存在的深層次問題。——華南師大文學院院長、語文科評卷組組長陳少華
●預計均分不會低于往年
考題給考生以較大的自由和空間，既能讓寫作一般的考生有話可說，又能讓寫作能力強的考生有較大發(fā)揮和提升的空間。
從審題來說，偏題和抓不住主題的可能性不大，失分在于寫作能力和水平上面。關鍵在于如何根據(jù)自己的生活經驗和寫作能力去展示主題。因此，預計均分不會比往年低。
——華南師大文學院副院長、語文科評卷組副組長李金濤
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