2025年高考語(yǔ)文(天津卷)作文(通用20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的2025年高考語(yǔ)文(天津卷)作文,希望能夠幫助到大家。
高考語(yǔ)文(天津卷)作文1
車(chē)輪的每根輻條都獨(dú)立支撐重量,卻又通過(guò)輪轂彼此連接——這一構(gòu)造道破生命的本質(zhì)命題:真正的成長(zhǎng),是在保持個(gè)體勁直的同時(shí),學(xué)會(huì)與他者建立建設(shè)性連接。
我在機(jī)器人社團(tuán)的經(jīng)歷深刻體會(huì)了這種平衡。作為機(jī)械組組長(zhǎng),我曾堅(jiān)持"純機(jī)械驅(qū)動(dòng)"的設(shè)計(jì)理念,排斥電控組提出的傳感器方案。直到一次機(jī)器人爬坡賽,我們的純機(jī)械結(jié)構(gòu)因無(wú)法適應(yīng)坡度變化頻頻失誤,而對(duì)手的電控機(jī)器人卻能自動(dòng)調(diào)整動(dòng)力輸出。賽后復(fù)盤(pán)時(shí),電控組小李拿出傳感器與機(jī)械臂的連接方案:"就像輻條需要輪轂,機(jī)械結(jié)構(gòu)也需要電控系統(tǒng)作為數(shù)字輪轂。"我們嘗試在機(jī)械爪上加裝壓力傳感器,當(dāng)金屬爪觸碰到物體時(shí),傳感器會(huì)自動(dòng)反饋給機(jī)械組的傳動(dòng)裝置。這種"機(jī)械勁直+電控連接"的模式,讓我們?cè)谙麓伪荣愔袏Z得冠軍。原來(lái)真正的強(qiáng)大,不是拒絕連接的孤勇,而是在保持專(zhuān)業(yè)特質(zhì)的同時(shí),開(kāi)放地與他者建立連接。
徽州古村落的水系設(shè)計(jì),完美詮釋了獨(dú)立與連接的智慧。宏村的月沼、西遞的水圳,每處水系都有獨(dú)立的凈化系統(tǒng):通過(guò)石砌溝渠的沉淀、植物根系的過(guò)濾實(shí)現(xiàn)水循環(huán)。但這些獨(dú)立水系又通過(guò)暗渠與村外的漳河相連,形成"村中有水,水連村外"的網(wǎng)絡(luò)。明代《黟縣三志》記載,徽州先民在開(kāi)挖水系時(shí)會(huì)預(yù)留"通川口",既保證村落用水獨(dú)立,又維持與自然水系的生態(tài)連接。這種設(shè)計(jì)就像車(chē)輪輻條,每根都有獨(dú)立的力學(xué)支撐,卻在輪轂處形成有機(jī)整體。如今宏村的水系仍在滋養(yǎng)著村民,證明真正的可持續(xù),是在獨(dú)立與連接間找到動(dòng)態(tài)平衡。
粵港澳大灣區(qū)的`建設(shè),展現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)的連接智慧。香港的國(guó)際金融優(yōu)勢(shì)、深圳的科技創(chuàng)新能力、廣州的商貿(mào)流通體系,看似獨(dú)立的城市功能,卻在"大灣區(qū)"這個(gè)經(jīng)濟(jì)輪轂中形成協(xié)同。記得港珠澳大橋建設(shè)時(shí),三地工程師共同制定《跨海工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》,香港段注重抗風(fēng)設(shè)計(jì),珠海段強(qiáng)調(diào)生態(tài)保護(hù),澳門(mén)段關(guān)注通航安全,最終在統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)下實(shí)現(xiàn)了"一橋連三地"。這種"各美其美,美美與共"的發(fā)展模式,讓大灣區(qū)在保持城市特色的同時(shí),形成了遠(yuǎn)超單個(gè)城市的經(jīng)濟(jì)輻射力。
站在人生的十字路口,我們都像等待安裝的輻條:過(guò)于強(qiáng)調(diào)獨(dú)立會(huì)淪為散沙,一味迎合連接則失去支撐力。就像我在機(jī)器人社團(tuán)學(xué)到的,當(dāng)機(jī)械臂保持金屬的勁直,當(dāng)傳感器傳遞協(xié)作的信號(hào),當(dāng)每個(gè)個(gè)體既堅(jiān)守專(zhuān)業(yè)底線又開(kāi)放連接可能,生命的車(chē)輪自會(huì)在平衡中前行。這種在獨(dú)立與連接間的智慧游走,或許正是車(chē)輪留給人類(lèi)最珍貴的生存啟示。
高考語(yǔ)文(天津卷)作文2
車(chē)輪的輻條向心輳集,連接輪轂,支撐車(chē)輛滾滾向前。這一形象的比喻,生動(dòng)地展現(xiàn)了個(gè)體與集體之間密不可分的關(guān)系。個(gè)體如同輻條,雖看似獨(dú)立,卻只有匯聚力量,圍繞集體的核心,才能發(fā)揮最大的價(jià)值,與集體共同奏響壯麗的交響樂(lè)章。
個(gè)體是集體的基礎(chǔ),集體是個(gè)體的依托。就像每一根輻條都為車(chē)輪的運(yùn)轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)著力量,個(gè)體的才能和努力是集體發(fā)展的源泉。在一家企業(yè)中,技術(shù)人員用智慧研發(fā)產(chǎn)品,銷(xiāo)售人員用口才開(kāi)拓市場(chǎng),管理人員用經(jīng)驗(yàn)統(tǒng)籌全局,每一個(gè)崗位上的員工都發(fā)揮著獨(dú)特的作用。正是這些個(gè)體的努力,才構(gòu)成了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。然而,個(gè)體的力量終究是有限的,只有融入集體,才能實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。就像單根輻條無(wú)法支撐車(chē)輛前行,只有當(dāng)它們匯聚在輪轂周?chē)嗷ヅ浜,才能形成?qiáng)大的合力。在古代的都江堰水利工程建設(shè)中,無(wú)數(shù)工匠、民夫各自承擔(dān)著不同的任務(wù),有的開(kāi)山鑿石,有的筑堤圍堰。他們?cè)诶畋缸拥膸ьI(lǐng)下,緊密協(xié)作,將個(gè)人的力量融入到集體的目標(biāo)中,最終建成了這座偉大的水利工程,造福了千秋萬(wàn)代。
集體為個(gè)體提供了成長(zhǎng)的平臺(tái)和實(shí)現(xiàn)價(jià)值的機(jī)會(huì)。在一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,成員之間相互學(xué)習(xí)、相互激勵(lì),能夠促進(jìn)個(gè)體的快速成長(zhǎng)。比如在一個(gè)科研團(tuán)隊(duì)里,年輕的科研人員可以在資深專(zhuān)家的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)先進(jìn)的研究方法和技術(shù),拓寬自己的視野。同時(shí),團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目和任務(wù)也為個(gè)體提供了展示才華的舞臺(tái)。屠呦呦所在的'科研團(tuán)隊(duì),在研究青蒿素的過(guò)程中,成員們相互協(xié)作,共同攻克了一個(gè)又一個(gè)難題。屠呦呦也在這個(gè)集體中,充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),最終成功提取出青蒿素,為全球瘧疾防治做出巨大貢獻(xiàn)。她個(gè)人的成就,離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)這個(gè)集體的支持和協(xié)作。
個(gè)體與集體的和諧共生,能夠創(chuàng)造出巨大的價(jià)值。在體育賽事中,一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的隊(duì)伍往往能夠戰(zhàn)勝實(shí)力更強(qiáng)但缺乏凝聚力的對(duì)手。籃球比賽中,隊(duì)員們通過(guò)精妙的傳球、默契的配合,將個(gè)體的技術(shù)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊(duì)的勝利。在社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中,各行各業(yè)的人們團(tuán)結(jié)在一起,為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗?茖W(xué)家們致力于科技創(chuàng)新,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步;教育工作者辛勤耕耘,培養(yǎng)國(guó)家的未來(lái)?xiàng)澚;勞?dòng)者們?cè)诟髯缘膷徫簧夏冻,?chuàng)造社會(huì)財(cái)富。正是這些個(gè)體與集體的緊密配合,才推動(dòng)著社會(huì)不斷向前發(fā)展。
車(chē)輪的輻條與輪轂,相互依存,共同前行。個(gè)體與集體的關(guān)系亦是如此。讓我們認(rèn)清個(gè)體與集體的關(guān)系,在集體中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),與集體相互促進(jìn)、共同發(fā)展。只有這樣,我們才能在人生的道路上,與集體一起奏響激昂的交響樂(lè)章,駛向成功的彼岸,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
高考語(yǔ)文(天津卷)作文3
車(chē)輪的輻條,一根一根,向著中心的輪轂勁直地匯聚。這簡(jiǎn)單而精妙的結(jié)構(gòu),蘊(yùn)藏著深刻的智慧。輻集,車(chē)輪方能運(yùn)轉(zhuǎn),載重的車(chē)輛才能滾滾向前,駛向遠(yuǎn)方。在生活的舞臺(tái)上,這一原理同樣適用,它啟示著我們:唯有個(gè)體向心聚力,方能推動(dòng)集體乃至社會(huì)的發(fā)展。
在家庭這個(gè)小集體中,每一位成員就如同車(chē)輪的輻條。父母為家庭的穩(wěn)定默默付出,他們努力工作,為家庭提供經(jīng)濟(jì)保障,用愛(ài)與關(guān)懷構(gòu)筑起溫暖的避風(fēng)港;孩子則在成長(zhǎng)過(guò)程中,努力學(xué)習(xí),以積極向上的態(tài)度回饋父母的養(yǎng)育之恩,用青春活力為家庭增添生機(jī)。一家人齊心協(xié)力,共同面對(duì)生活中的喜怒哀樂(lè)。記得那次家庭遭遇經(jīng)濟(jì)困難,父母面臨工作上的巨大壓力,我也為學(xué)業(yè)的繁重而焦慮。然而,我們并沒(méi)有相互抱怨,而是坐下來(lái)坦誠(chéng)溝通,共同制定應(yīng)對(duì)方案。父母更加努力工作,拓展業(yè)務(wù),我則合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,還主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)。在這個(gè)過(guò)程中,我們彼此理解、相互支持,心往一處想,勁往一處使。最終,家庭順利度過(guò)了難關(guān),我們的關(guān)系也更加緊密。這種家庭的凝聚力,就如同車(chē)輪輻條與輪轂的緊密結(jié)合,支撐著家庭這輛車(chē)平穩(wěn)前行。
企業(yè)的發(fā)展也離不開(kāi)員工的向心聚力。一個(gè)成功的企業(yè),員工們有著共同的目標(biāo),那就是推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展,為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。在工作中,各部門(mén)之間相互協(xié)作,研發(fā)部門(mén)專(zhuān)注于創(chuàng)新產(chǎn)品,提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力;銷(xiāo)售部門(mén)則全力拓展市場(chǎng),將優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品推向消費(fèi)者;后勤部門(mén)做好各項(xiàng)保障工作,為企業(yè)的.正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供堅(jiān)實(shí)后盾。每一位員工都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),發(fā)揮著自己的專(zhuān)長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。華為公司就是一個(gè)很好的例子。面對(duì)外部的重重壓力,華為全體員工上下一心,加大研發(fā)投入,攻克技術(shù)難題。研發(fā)人員日夜奮戰(zhàn),在5G技術(shù)、芯片研發(fā)等領(lǐng)域取得了重大突破;市場(chǎng)人員積極開(kāi)拓國(guó)內(nèi)外市場(chǎng),提升華為產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率。正是這種強(qiáng)大的凝聚力,使得華為在困境中崛起,成為全球通信領(lǐng)域的領(lǐng)軍企業(yè)。
社會(huì)的進(jìn)步更是無(wú)數(shù)個(gè)體向心聚力的結(jié)果。在抗擊疫情的戰(zhàn)斗中,醫(yī)護(hù)人員白衣執(zhí)甲,逆行出征,不顧個(gè)人安危,奮戰(zhàn)在抗疫一線,拯救生命;社區(qū)工作者堅(jiān)守崗位,組織核酸檢測(cè)、配送物資,為居民的生活提供保障;志愿者們積極參與,協(xié)助維持秩序、搬運(yùn)物資,傳遞溫暖與力量。各行各業(yè)的人們都在為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的一份力量,大家心手相連,共同筑起了抗擊疫情的堅(jiān)固防線。還有在脫貧攻堅(jiān)的征程中,無(wú)數(shù)扶貧干部深入貧困地區(qū),了解貧困群眾的需求,制定精準(zhǔn)的扶貧政策,帶領(lǐng)群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè),脫貧致富。廣大貧困群眾也積極響應(yīng),努力學(xué)習(xí)技能,勤勞致富。正是因?yàn)檫@些人的共同努力,中國(guó)才能在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)的偉大勝利,讓數(shù)億人民擺脫貧困,走向幸福生活。
車(chē)輪的輻條因向心而匯聚,社會(huì)的發(fā)展因個(gè)體的聚力而前行。讓我們?cè)谏钪校褫棗l一樣,緊緊圍繞中心,與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作,心向一處,力聚一方。如此,我們定能推動(dòng)家庭、企業(yè)、社會(huì)不斷向前發(fā)展,創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
高考語(yǔ)文(天津卷)作文4
車(chē)輪的輻條,以輪轂為中心,一根一根有序地匯聚,而后車(chē)輪方能轉(zhuǎn)動(dòng),車(chē)輛方能負(fù)重前行。這看似簡(jiǎn)單的機(jī)械結(jié)構(gòu),實(shí)則蘊(yùn)含著深刻的哲理,它生動(dòng)地詮釋了個(gè)體匯聚力量對(duì)于集體發(fā)展的關(guān)鍵作用。
在學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)中,我們能清晰地看到這種輻集效應(yīng)。以學(xué)校的辯論社為例,每一位成員都各有所長(zhǎng)。有的同學(xué)思維敏捷,擅長(zhǎng)邏輯推理,在辯論中能夠迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)的漏洞,進(jìn)行有力反駁;有的同學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備豐富,能夠旁征博引,為己方觀點(diǎn)提供堅(jiān)實(shí)的理論支撐;還有的同學(xué)口才出眾,表達(dá)流暢,能夠?qū)⒂^點(diǎn)清晰、生動(dòng)地傳達(dá)給聽(tīng)眾。在準(zhǔn)備一場(chǎng)辯論賽時(shí),大家圍繞辯題展開(kāi)討論,各抒己見(jiàn)。思維敏捷的同學(xué)提出新穎的觀點(diǎn)和論證思路,知識(shí)豐富的同學(xué)則尋找相關(guān)的資料和案例進(jìn)行補(bǔ)充,口才出眾的同學(xué)負(fù)責(zé)將這些內(nèi)容組織成精彩的陳詞。在這個(gè)過(guò)程中,每一位成員都發(fā)揮著自己的獨(dú)特價(jià)值,如同車(chē)輪的輻條,共同支撐起辯論社這個(gè)集體。通過(guò)大家的齊心協(xié)力,辯論社在各類(lèi)比賽中屢獲佳績(jī),不僅提升了社團(tuán)的聲譽(yù),也讓每一位成員在這個(gè)過(guò)程中得到了鍛煉和成長(zhǎng)。
體育賽事同樣是展現(xiàn)個(gè)體匯聚力量的舞臺(tái)。在一場(chǎng)足球比賽中,球隊(duì)的每一名球員都有著明確的分工。前鋒負(fù)責(zé)進(jìn)攻,爭(zhēng)取進(jìn)球得分;中場(chǎng)球員承擔(dān)著組織進(jìn)攻和防守的重任,他們需要在進(jìn)攻時(shí)及時(shí)將球傳給前鋒,在防守時(shí)協(xié)助后衛(wèi)攔截對(duì)方的進(jìn)攻;后衛(wèi)則專(zhuān)注于防守,保護(hù)球門(mén)不失。守門(mén)員更是球隊(duì)的最后一道防線,他們的每一次撲救都可能改變比賽的`局勢(shì)。在比賽中,球員們相互配合,緊密協(xié)作。當(dāng)進(jìn)攻球員在前方突破時(shí),中場(chǎng)球員會(huì)及時(shí)跟進(jìn),提供支援;當(dāng)對(duì)方發(fā)動(dòng)進(jìn)攻時(shí),后衛(wèi)們會(huì)迅速回防,形成嚴(yán)密的防線,守門(mén)員也會(huì)時(shí)刻保持警惕,準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各種射門(mén)。球隊(duì)就像一個(gè)有機(jī)的整體,每一名球員都是這個(gè)整體中不可或缺的一部分。正是因?yàn)榍騿T們能夠匯聚力量,心往一處想,勁往一處使,球隊(duì)才能在比賽中取得勝利。例如,巴塞羅那足球隊(duì)以其出色的團(tuán)隊(duì)配合而聞名于世。球隊(duì)中的球員們?cè)陂L(zhǎng)期的訓(xùn)練和比賽中,形成了默契的配合,他們能夠在場(chǎng)上迅速理解隊(duì)友的意圖,做出正確的傳球和跑位。這種強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力,使得巴塞羅那隊(duì)在歐洲足壇取得了輝煌的成就,贏得了眾多冠軍獎(jiǎng)杯。
國(guó)家的建設(shè)與發(fā)展,更是需要全體人民的共同努力。在國(guó)家的各個(gè)領(lǐng)域,都有無(wú)數(shù)的建設(shè)者在默默奉獻(xiàn)。科學(xué)家們致力于科研創(chuàng)新,為國(guó)家的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量;工程師們精心設(shè)計(jì)和建造各種基礎(chǔ)設(shè)施,推動(dòng)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展;教育工作者們辛勤培育下一代,為國(guó)家的未來(lái)儲(chǔ)備人才;普通勞動(dòng)者們?cè)诟髯缘膷徫簧暇ぞI(yè)業(yè),為社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)付出汗水。正是因?yàn)檫@些人的共同努力,國(guó)家才能不斷發(fā)展進(jìn)步。以中國(guó)的高鐵建設(shè)為例,從規(guī)劃設(shè)計(jì)到施工建設(shè),再到運(yùn)營(yíng)管理,涉及到眾多的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和人員?茖W(xué)家們研發(fā)出先進(jìn)的高鐵技術(shù),工程師們精心設(shè)計(jì)線路和車(chē)站,施工人員不畏艱難,在各種復(fù)雜的地形條件下進(jìn)行建設(shè),運(yùn)營(yíng)人員則確保高鐵的安全、高效運(yùn)行。正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)建設(shè)者的匯聚力量,中國(guó)高鐵才能從無(wú)到有,從有到強(qiáng),成為中國(guó)的一張亮麗名片,在世界舞臺(tái)上展現(xiàn)中國(guó)的實(shí)力和風(fēng)采。
車(chē)輪的輻條匯聚于輪轂,方能使車(chē)輛負(fù)重前行;個(gè)體匯聚力量,方能推動(dòng)集體、社會(huì)乃至國(guó)家不斷發(fā)展。讓我們?cè)谏钪,積極發(fā)揮自己的作用,與他人攜手共進(jìn),匯聚力量,共同駛向更加美好的未來(lái)。
高考語(yǔ)文(天津卷)作文5
車(chē)輪的輻條與輪轂看似各司其職,實(shí)則相互依存、協(xié)同共生。輻條為輪轂傳遞動(dòng)力,輪轂為輻條指引方向,二者缺一不可。這一機(jī)械結(jié)構(gòu)的精妙設(shè)計(jì),恰似人類(lèi)社會(huì)運(yùn)行的隱喻——唯有構(gòu)建良性互動(dòng)的協(xié)同關(guān)系,才能奏響和諧共生的時(shí)代樂(lè)章。
生態(tài)治理領(lǐng)域的實(shí)踐,生動(dòng)詮釋了協(xié)同共生的力量。塞罕壩林場(chǎng)從荒漠變綠洲的奇跡,正是多方協(xié)同的成果。科研人員研究耐寒樹(shù)種,林業(yè)工人日復(fù)一日植樹(shù)造林,生態(tài)監(jiān)測(cè)團(tuán)隊(duì)實(shí)時(shí)跟蹤環(huán)境變化,當(dāng)?shù)卣晟普弑U稀C總(gè)環(huán)節(jié)都如同車(chē)輪的'輻條,為“重建綠色家園”的核心目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。同時(shí),樹(shù)木固沙涵養(yǎng)水源,改善的生態(tài)環(huán)境又反哺當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展,形成“生態(tài)—經(jīng)濟(jì)”協(xié)同發(fā)展的良性循環(huán)。這種相互依存的關(guān)系,讓塞罕壩不僅成為生態(tài)文明建設(shè)的典范,更成為協(xié)同共生理念的鮮活注腳。
科技創(chuàng)新的突破,同樣離不開(kāi)協(xié)同共生的生態(tài)。智能手機(jī)的誕生,整合了芯片制造、軟件開(kāi)發(fā)、通信技術(shù)、工業(yè)設(shè)計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域的成果。芯片廠商提升運(yùn)算速度,軟件團(tuán)隊(duì)優(yōu)化用戶(hù)體驗(yàn),通信企業(yè)升級(jí)網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)公司打磨外觀美學(xué),不同行業(yè)的創(chuàng)新如同輻條般向“便捷智能生活”的軸心匯聚。更重要的是,各環(huán)節(jié)之間形成正向反饋:高性能芯片推動(dòng)軟件功能迭代,軟件創(chuàng)新又對(duì)芯片性能提出更高要求,這種協(xié)同共生的創(chuàng)新生態(tài),讓智能手機(jī)在短短十幾年間從功能機(jī)進(jìn)化為移動(dòng)智能終端,深刻改變?nèi)祟?lèi)生活方式。
在社區(qū)治理中,協(xié)同共生理念同樣彰顯價(jià)值。老舊小區(qū)改造工程里,居民提出需求,設(shè)計(jì)師優(yōu)化方案,施工團(tuán)隊(duì)推進(jìn)改造,物業(yè)完善后續(xù)管理。各方以“提升居住品質(zhì)”為共同目標(biāo),在溝通協(xié)作中形成合力。改造后的社區(qū)不僅硬件設(shè)施升級(jí),居民自治意識(shí)也顯著增強(qiáng),自發(fā)組織環(huán)境維護(hù)、文化活動(dòng),形成“共建共治共享”的治理新格局。這種居民與社區(qū)、政府與群眾的協(xié)同共生關(guān)系,讓城市治理既有力度又有溫度。
從自然生態(tài)到科技創(chuàng)新,從社會(huì)治理到日常生活,協(xié)同共生的理念無(wú)處不在。當(dāng)我們以開(kāi)放包容的心態(tài)構(gòu)建協(xié)作關(guān)系,以互利共贏的思維推動(dòng)共同發(fā)展,就能像車(chē)輪的輻條與輪轂般,在相互依存中凝聚力量,在協(xié)同共生中創(chuàng)造價(jià)值,共同奏響屬于這個(gè)時(shí)代的壯麗樂(lè)章。
高考語(yǔ)文(天津卷)作文6
車(chē)輪的輻條向心輳集,這機(jī)械結(jié)構(gòu)暗藏生存哲學(xué)。當(dāng)每根輻條都以輪轂為軸心伸展,車(chē)輪才能承載重載前行——恰似個(gè)體與集體的共生關(guān)系,既需保持獨(dú)立的勁直,又要在向心中凝聚合力。
我曾在班級(jí)合唱比賽中親歷這種共生智慧。作為音準(zhǔn)欠佳的成員,我起初執(zhí)著于自我表現(xiàn),總在排練時(shí)刻意拔高聲調(diào),結(jié)果聲部間雜音頻出。直到指揮讓我們閉眼聆聽(tīng)鋼琴基準(zhǔn)音,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)所有聲音都圍繞中央C振動(dòng)時(shí),原本單薄的嗓音竟匯成宏闊音墻。就像輻條若偏離輪轂中心,只會(huì)讓車(chē)輪失衡,個(gè)體唯有錨定集體坐標(biāo),才能讓獨(dú)特價(jià)值被看見(jiàn)。后來(lái)我們聲部獨(dú)創(chuàng)的輪唱技法,正是在統(tǒng)一調(diào)性中保留了各自的音色層次,最終奪得比賽金獎(jiǎng)。
敦煌莫高窟的營(yíng)建史,是千年間工匠們踐行向心哲學(xué)的典范。從十六國(guó)到元代,不同時(shí)代的畫(huà)工塑匠雖風(fēng)格各異,卻都遵循"佛本生故事"的敘事核心。北魏畫(huà)工的粗獷線條與盛唐畫(huà)師的細(xì)膩敷彩,在同一洞窟中和諧共存,就像不同弧度的輻條共守輪轂圓心。那些無(wú)名工匠在壁畫(huà)角落留下的"畫(huà)匠李某造"題字,既彰顯個(gè)體存在,又將技藝融入佛教藝術(shù)的整體敘事。這種"和而不同"的智慧,讓莫高窟在千年風(fēng)沙中始終保持文化車(chē)輪的完整運(yùn)轉(zhuǎn)。
現(xiàn)代航天工程更將這種共生智慧推向極致。嫦娥探月團(tuán)隊(duì)中,軌道設(shè)計(jì)師的精密計(jì)算、機(jī)械工程師的結(jié)構(gòu)優(yōu)化、材料學(xué)家的涂層研發(fā),看似獨(dú)立的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,實(shí)則都圍繞"落月探測(cè)"這一核心目標(biāo)。記得航天專(zhuān)家曾比喻:"每個(gè)零部件都是輻條,月壤采樣器就是輪轂。"當(dāng)長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭升空時(shí),箭體上十萬(wàn)余個(gè)零件同時(shí)運(yùn)作,每個(gè)螺栓的擰緊力矩、每根電纜的絕緣指數(shù),都在為突破地球引力這一共同目標(biāo)蓄力。這種個(gè)體精準(zhǔn)與集體協(xié)同的統(tǒng)一,正是中國(guó)航天屢創(chuàng)奇跡的密碼。
站在文明的長(zhǎng)河邊回望,從敦煌壁畫(huà)到航天工程,人類(lèi)總在重復(fù)車(chē)輪的智慧:個(gè)體的勁直需指向集體的'圓心,集體的前行要依托個(gè)體的支撐。就像我在合唱隊(duì)學(xué)會(huì)的那樣,當(dāng)每個(gè)聲音都找到自己的振動(dòng)頻率,當(dāng)每根輻條都校準(zhǔn)與輪轂的距離,生命的車(chē)輪自會(huì)在向心聚力中滾滾向前,碾過(guò)歲月的轍痕,駛向更遠(yuǎn)的風(fēng)景。
高考語(yǔ)文(天津卷)作文7
車(chē)輪,這一古老而又充滿智慧的發(fā)明,其結(jié)構(gòu)蘊(yùn)含著深刻的哲理。一根根輻條,向著輪轂勁直地匯聚,它們緊密相連,協(xié)同運(yùn)作,使得車(chē)輪能夠支撐起載重的車(chē)輛,滾滾向前。這一現(xiàn)象生動(dòng)地詮釋了個(gè)體匯聚力量、同心協(xié)力對(duì)于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、鑄就輝煌的重要意義。
在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們能真切地感受到同心輻輳的力量。以接力賽為例,每一位參賽選手都有著明確的分工和使命。第一棒選手需要具備出色的起跑速度和爆發(fā)力,迅速搶占先機(jī);中間棒選手則要保持穩(wěn)定的速度和良好的彎道技巧,為后續(xù)選手創(chuàng)造優(yōu)勢(shì);最后一棒選手往往是團(tuán)隊(duì)中沖刺能力最強(qiáng)的,他們肩負(fù)著沖過(guò)終點(diǎn)、贏得勝利的重任。在比賽過(guò)程中,選手們之間的默契配合至關(guān)重要。交接棒時(shí),他們需要精準(zhǔn)地把握時(shí)機(jī),確保接力的順利進(jìn)行。每一位選手都深知自己的責(zé)任,為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)全力以赴。他們心往一處想,勁往一處使,如同車(chē)輪的輻條圍繞著輪轂共同發(fā)力。記得在一次校運(yùn)會(huì)的4×100米接力賽中,我們班級(jí)的四位選手在賽前進(jìn)行了多次磨合訓(xùn)練,彼此之間建立了深厚的信任和默契。比賽當(dāng)天,他們?cè)谫惖郎蠆^力奔跑,每一棒的交接都堪稱(chēng)完美。第一棒選手如離弦之箭般沖了出去,迅速拉開(kāi)了與其他隊(duì)伍的差距;中間棒選手穩(wěn)定發(fā)揮,保持住了優(yōu)勢(shì);最后一棒選手在全場(chǎng)觀眾的吶喊助威聲中,全力沖刺,成功沖過(guò)終點(diǎn),為班級(jí)贏得了冠軍。那一刻,全班同學(xué)都沸騰了,我們深刻地體會(huì)到了同心協(xié)力的力量。正是因?yàn)樗奈贿x手的緊密配合,如同車(chē)輪輻條的協(xié)同運(yùn)作,才讓我們班級(jí)在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
企業(yè)的發(fā)展壯大,同樣離不開(kāi)員工們的同心協(xié)力。一個(gè)成功的企業(yè),員工們有著共同的愿景和目標(biāo),那就是推動(dòng)企業(yè)不斷向前發(fā)展。在工作中,各部門(mén)之間相互協(xié)作,形成一個(gè)有機(jī)的整體。研發(fā)部門(mén)專(zhuān)注于產(chǎn)品創(chuàng)新,不斷提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力;生產(chǎn)部門(mén)嚴(yán)格把控生產(chǎn)質(zhì)量和效率,確保產(chǎn)品能夠按時(shí)交付;銷(xiāo)售部門(mén)積極開(kāi)拓市場(chǎng),將優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品推向消費(fèi)者;后勤部門(mén)則為企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供全方位的保障。每一位員工都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。華為公司在面對(duì)外部的巨大壓力時(shí),全體員工上下一心,展現(xiàn)出了強(qiáng)大的凝聚力。研發(fā)人員加大研發(fā)投入,日夜攻關(guān),在5G技術(shù)、芯片研發(fā)等領(lǐng)域取得了重大突破;市場(chǎng)人員積極拓展國(guó)內(nèi)外市場(chǎng),提升華為產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率;其他部門(mén)的員工也都堅(jiān)守崗位,為公司的穩(wěn)定發(fā)展提供支持。正是因?yàn)槿A為員工們的同心協(xié)力,才使得華為在困境中不斷崛起,成為全球通信領(lǐng)域的佼佼者。
國(guó)家的繁榮昌盛,更是全體人民同心輻輳的`結(jié)果。在國(guó)家的建設(shè)過(guò)程中,各個(gè)領(lǐng)域的人們都在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗?茖W(xué)家們致力于科技創(chuàng)新,為國(guó)家的科技進(jìn)步提供強(qiáng)大動(dòng)力;工程師們精心設(shè)計(jì)和建造各種基礎(chǔ)設(shè)施,推動(dòng)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展;教育工作者們辛勤培育下一代,為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)的人才;普通勞動(dòng)者們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn),為社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)付出辛勤汗水。在脫貧攻堅(jiān)的偉大征程中,數(shù)百萬(wàn)扶貧干部深入貧困地區(qū),與當(dāng)?shù)厝罕姴⒓缱鲬?zhàn)。他們了解貧困群眾的需求,制定精準(zhǔn)的扶貧政策,帶領(lǐng)群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè),脫貧致富。廣大貧困群眾也積極響應(yīng),努力學(xué)習(xí)技能,勤勞致富。正是因?yàn)槿珖?guó)人民的共同努力,中國(guó)才能在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)的偉大勝利,讓數(shù)億人民擺脫貧困,生活水平得到了極大提高。
車(chē)輪的輻條因同心匯聚而使車(chē)輛前行,我們的生活因同心協(xié)力而更加美好。讓我們?cè)谌松牡缆飞,與他人攜手共進(jìn),同心輻輳,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想、推動(dòng)企業(yè)發(fā)展、促進(jìn)國(guó)家繁榮貢獻(xiàn)自己的力量,共同鑄就輝煌的未來(lái)。
高考語(yǔ)文(天津卷)作文8
車(chē)輪,簡(jiǎn)單而又神奇。那一根根勁直的輻條,向著中心的輪轂匯聚,看似各自獨(dú)立,卻又緊密相連。當(dāng)它們協(xié)同運(yùn)作時(shí),車(chē)輪便開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),承載著車(chē)輛駛向遠(yuǎn)方。這一現(xiàn)象,深刻地揭示了個(gè)體匯聚力量所產(chǎn)生的巨大能量,彰顯了合力之美。
在班級(jí)的日常學(xué)習(xí)生活中,合力的作用顯而易見(jiàn)。每一位同學(xué)都有自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和特長(zhǎng)。有的同學(xué)數(shù)學(xué)思維敏銳,能夠輕松解決復(fù)雜的數(shù)學(xué)難題;有的同學(xué)語(yǔ)文功底深厚,擅長(zhǎng)寫(xiě)作和閱讀理解;還有的同學(xué)在英語(yǔ)方面表現(xiàn)出色,口語(yǔ)流利,語(yǔ)法精通。在小組合作學(xué)習(xí)中,同學(xué)們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)遇到數(shù)學(xué)難題時(shí),數(shù)學(xué)好的同學(xué)會(huì)耐心地為大家講解解題思路;在進(jìn)行語(yǔ)文作文互評(píng)時(shí),語(yǔ)文能力強(qiáng)的同學(xué)會(huì)給出專(zhuān)業(yè)的建議,幫助大家提高寫(xiě)作水平;英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,口語(yǔ)好的同學(xué)會(huì)組織大家進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話練習(xí),提升同學(xué)們的`口語(yǔ)表達(dá)能力。通過(guò)這種相互協(xié)作,班級(jí)的整體學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)也得到了顯著提高。記得在一次班級(jí)的知識(shí)競(jìng)賽中,我們班級(jí)的各個(gè)小組積極準(zhǔn)備。同學(xué)們分工明確,有的負(fù)責(zé)收集資料,有的負(fù)責(zé)整理知識(shí)點(diǎn),有的負(fù)責(zé)模擬答題。在比賽過(guò)程中,大家密切配合,憑借著扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們班級(jí)最終獲得了優(yōu)異的成績(jī)。那一刻,我們深刻地感受到了合力的強(qiáng)大,每一位同學(xué)都為班級(jí)的榮譽(yù)貢獻(xiàn)了自己的力量,就像車(chē)輪的輻條共同支撐著車(chē)輪前行。
在企業(yè)的項(xiàng)目運(yùn)作中,合力更是成功的關(guān)鍵。一個(gè)大型項(xiàng)目的實(shí)施,往往需要多個(gè)部門(mén)的協(xié)同合作。以一款手機(jī)的研發(fā)生產(chǎn)為例,研發(fā)部門(mén)需要投入大量的時(shí)間和精力,進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品設(shè)計(jì),確保手機(jī)具備先進(jìn)的功能和時(shí)尚的外觀;生產(chǎn)部門(mén)則要嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)要求,高效地組織生產(chǎn),保證產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量;市場(chǎng)部門(mén)需要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,了解消費(fèi)者需求,制定營(yíng)銷(xiāo)策略,將產(chǎn)品推向市場(chǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,各個(gè)部門(mén)之間需要密切溝通,信息共享。研發(fā)部門(mén)要根據(jù)市場(chǎng)部門(mén)反饋的消費(fèi)者需求,及時(shí)調(diào)整產(chǎn)品設(shè)計(jì);生產(chǎn)部門(mén)要與研發(fā)部門(mén)緊密配合,確保產(chǎn)品能夠順利生產(chǎn);市場(chǎng)部門(mén)也要與生產(chǎn)部門(mén)協(xié)同工作,合理安排產(chǎn)品的上市時(shí)間。只有各個(gè)部門(mén)像車(chē)輪的輻條一樣,圍繞著項(xiàng)目這個(gè)中心,匯聚力量,共同努力,才能使項(xiàng)目順利推進(jìn),讓企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。蘋(píng)果公司的成功,就離不開(kāi)其強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合力。從喬布斯時(shí)代開(kāi)始,蘋(píng)果公司就注重各個(gè)部門(mén)之間的協(xié)作。研發(fā)團(tuán)隊(duì)、設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)、市場(chǎng)團(tuán)隊(duì)等緊密配合,共同打造出了一款款具有創(chuàng)新性和影響力的產(chǎn)品。正是這種強(qiáng)大的合力,使得蘋(píng)果公司成為全球最具價(jià)值的公司之一。
社會(huì)的公益事業(yè),同樣離不開(kāi)眾人的合力。在慈善捐贈(zèng)活動(dòng)中,從普通民眾到企業(yè)商家,大家紛紛伸出援手。普通民眾可能只是捐出自己的一點(diǎn)積蓄,但積少成多,匯聚起來(lái)就能為需要幫助的人提供很大的支持;企業(yè)商家憑借自身的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,進(jìn)行大額捐贈(zèng),并且利用自己的資源和渠道,為公益事業(yè)提供更多的幫助。志愿者們則積極參與到公益活動(dòng)的組織和實(shí)施中,他們?yōu)樨毨У貐^(qū)的孩子送去學(xué)習(xí)用品和生活用品,為孤寡老人提供生活照料和精神陪伴。在抗擊自然災(zāi)害的行動(dòng)中,救援人員、醫(yī)護(hù)人員、志愿者等迅速行動(dòng),他們來(lái)自不同的地方,從事著不同的職業(yè),但在災(zāi)難面前,他們匯聚在一起,形成了強(qiáng)大的救援力量。大家齊心協(xié)力,為受災(zāi)群眾提供救援和幫助,重建家園。例如,在四川汶川地震發(fā)生后,全國(guó)人民紛紛捐款捐物,無(wú)數(shù)志愿者奔赴災(zāi)區(qū)參與救援和重建工作。正是因?yàn)榇蠹业墓餐,?zāi)區(qū)人民才能在短時(shí)間內(nèi)度過(guò)難關(guān),重建美好的家園。
車(chē)輪的輻條因匯聚而產(chǎn)生力量,生活中的我們也因合力而創(chuàng)造美好。讓我們學(xué)會(huì)與他人合作,匯聚力量,共同書(shū)寫(xiě)更加精彩的人生篇章,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓合力之美在生活中綻放光芒。
高考語(yǔ)文(天津卷)作文9
車(chē)輪的輻條勁直地向心輳集,托起輪轂,支撐車(chē)輛負(fù)重前行。這一簡(jiǎn)單的機(jī)械構(gòu)造,蘊(yùn)含著深刻的智慧:當(dāng)個(gè)體匯聚力量,圍繞共同的核心協(xié)同合作,就能創(chuàng)造出強(qiáng)大的動(dòng)力,共筑輝煌的成就。
從歷史的維度看,團(tuán)結(jié)協(xié)作、匯聚力量是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿。在古埃及,法老們(yōu)榱私ㄔ旌陚サ慕鹱炙瑒?dòng)員了成千上萬(wàn)的勞工。這些勞工們分工明確,有的負(fù)責(zé)開(kāi)采石塊,有的負(fù)責(zé)運(yùn)輸,有的負(fù)責(zé)搭建。他們?cè)诠餐繕?biāo)的引領(lǐng)下,緊密配合,歷經(jīng)數(shù)十年甚至數(shù)百年,終于建成了這些奇跡般的'建筑。金字塔的建造,不僅展現(xiàn)了古埃及人高超的建筑技藝,更體現(xiàn)了集體力量的偉大。在中國(guó)古代,都江堰水利工程的修建同樣是集體智慧和力量的結(jié)晶。李冰父子帶領(lǐng)當(dāng)?shù)孛癖,根?jù)岷江的水文特點(diǎn),巧妙地設(shè)計(jì)了魚(yú)嘴分水堤、飛沙堰溢洪道、寶瓶口進(jìn)水口等工程設(shè)施。在修建過(guò)程中,民眾們齊心協(xié)力,克服了重重困難,最終建成了這座沿用至今的水利工程,使成都平原成為了“天府之國(guó)”。
在現(xiàn)代社會(huì),團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性愈發(fā)凸顯。在商業(yè)領(lǐng)域,一個(gè)成功的企業(yè)離不開(kāi)各個(gè)部門(mén)的緊密配合。以蘋(píng)果公司為例,設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)產(chǎn)品的外觀和用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì),研發(fā)團(tuán)隊(duì)攻克技術(shù)難題,生產(chǎn)部門(mén)確保產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率,營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)推廣產(chǎn)品、開(kāi)拓市場(chǎng)。這些部門(mén)如同車(chē)輪的輻條,圍繞著蘋(píng)果公司的品牌和發(fā)展目標(biāo),協(xié)同工作,才使得蘋(píng)果公司推出了一款又一款具有劃時(shí)代意義的產(chǎn)品,成為全球最具價(jià)值的企業(yè)之一。在文化領(lǐng)域,一部?jī)?yōu)秀的影視作品的誕生,同樣需要編劇、導(dǎo)演、演員、攝影師、剪輯師等眾多人員的共同努力。他們各自發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng),匯聚力量,才能為觀眾呈現(xiàn)出精彩的視覺(jué)盛宴。
于個(gè)人成長(zhǎng)而言,融入集體、與他人協(xié)作,能夠讓我們獲得更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,小組合作學(xué)習(xí)可以讓我們與同學(xué)們相互交流、相互學(xué)習(xí),拓寬自己的知識(shí)面和思維方式。在社團(tuán)活動(dòng)中,我們可以發(fā)揮自己的興趣特長(zhǎng),與志同道合的伙伴們一起策劃和組織活動(dòng),鍛煉自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在工作中,良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能夠提高工作效率,提升工作質(zhì)量,同時(shí)也能讓我們?cè)谂c同事的合作中學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗(yàn)和技能。
車(chē)輪因輻條的匯聚而得以運(yùn)轉(zhuǎn),社會(huì)因人們的團(tuán)結(jié)協(xié)作而不斷進(jìn)步,個(gè)人因融入集體而茁壯成長(zhǎng)。讓我們學(xué)習(xí)車(chē)輪輻條的精神,匯聚力量,圍繞共同的目標(biāo),攜手共進(jìn)。在合作中相互支持,在協(xié)作中共同成長(zhǎng),共同鑄就屬于我們的輝煌成就,推動(dòng)時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前,駛向更加美好的明天。
高考語(yǔ)文(天津卷)作文10
車(chē)輪的輻條朝向同一中心,卻各自保持著獨(dú)特的弧度與長(zhǎng)度——這精妙的結(jié)構(gòu)啟示我們:真正的合力從不抹殺差異,而是讓不同個(gè)體在共同目標(biāo)下綻放獨(dú)特價(jià)值。
高中科創(chuàng)小組的經(jīng)歷讓我深諳此道。在設(shè)計(jì)智能分類(lèi)垃圾桶時(shí),擅長(zhǎng)編程的小林負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)識(shí)別系統(tǒng),動(dòng)手能力強(qiáng)的阿杰專(zhuān)注機(jī)械臂調(diào)試,而我則承擔(dān)外觀設(shè)計(jì)。起初我們因思路分歧爭(zhēng)吵不斷:小林追求算法精度,阿杰強(qiáng)調(diào)機(jī)械耐用,我則堅(jiān)持造型美觀。直到指導(dǎo)老師讓我們繪制"需求同心圓":最核心是垃圾分類(lèi)功能,中間層是用戶(hù)體驗(yàn),最外圈是美學(xué)表達(dá)。當(dāng)我們將各自方案投射到這三個(gè)圈層時(shí),突然發(fā)現(xiàn)分歧恰是互補(bǔ):算法優(yōu)化能提升核心功能,機(jī)械耐用保障用戶(hù)體驗(yàn),造型設(shè)計(jì)則完善外圍需求。就像車(chē)輪輻條雖角度不同,卻共同支撐著輪轂的承重平面,我們的差異化方案最終融合成獲獎(jiǎng)作品,在市青少年科創(chuàng)大賽中斬獲金獎(jiǎng)。
蘇州園林的造園藝術(shù),完美詮釋了"和而不同"的向心智慧。拙政園的香洲舫,船頭的石雕、船艙的花窗、船尾的竹籬,材質(zhì)工藝各不相同,卻都服務(wù)于"水中行舟"的主題構(gòu)想。明代造園家計(jì)成在《園冶》中強(qiáng)調(diào)"雖由人作,宛自天開(kāi)",正是要求不同匠作在自然意趣的統(tǒng)領(lǐng)下各展所長(zhǎng)。那些堆疊假山的灰漿師傅、雕刻漏窗的木雕藝人、鋪設(shè)花街的磚瓦匠人,帶著各自的地域技藝匯聚姑蘇,卻在"咫尺山林"的造園理念中達(dá)成和諧。這種在統(tǒng)一主題下的多元表達(dá),讓蘇州園林成為世界文化遺產(chǎn)中最富層次感的存在。
杭州亞運(yùn)會(huì)的籌辦過(guò)程,展現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)的向心協(xié)作典范。賽事組委會(huì)將28個(gè)大項(xiàng)的'籌備工作分解為數(shù)千個(gè)細(xì)分任務(wù):體育場(chǎng)館建設(shè)團(tuán)隊(duì)要兼顧賽時(shí)功能與賽后利用,志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)需培訓(xùn)多語(yǔ)種溝通能力,文化展示團(tuán)隊(duì)則挖掘江南文化符號(hào)。來(lái)自建筑、外語(yǔ)、藝術(shù)等不同領(lǐng)域的從業(yè)者,如同指向"亞運(yùn)精神"圓心的輻條,在各自軌道上發(fā)力。記得主體育場(chǎng)"大蓮花"的索膜結(jié)構(gòu)施工時(shí),工程師從西湖綢傘的骨架中獲得靈感,將傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代建筑技術(shù)結(jié)合——這種跨領(lǐng)域的靈感碰撞,正是差異個(gè)體在共同目標(biāo)下激發(fā)的創(chuàng)新火花。
生活中的我們,何嘗不是車(chē)輪上的輻條?在班級(jí)合作中,有人長(zhǎng)于組織協(xié)調(diào),有人精于細(xì)節(jié)執(zhí)行;在社會(huì)分工里,有人深耕科研創(chuàng)新,有人專(zhuān)注民生服務(wù)。關(guān)鍵在于找到那個(gè)"輪轂"——可能是團(tuán)隊(duì)的共同愿景,也可能是社會(huì)的公共利益。當(dāng)每個(gè)"我"都明確自己與"我們"的連接點(diǎn),就能像蘇州園林的匠人們那樣,在差異中構(gòu)筑整體的力量,讓生命的車(chē)輪在多元共生中駛向更廣闊的天地。
高考語(yǔ)文(天津卷)作文11
車(chē)輪的輻條一根根向心匯聚,共同托起輪轂,支撐車(chē)輛滾滾向前。這看似簡(jiǎn)單的機(jī)械構(gòu)造,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理:個(gè)體的力量只有匯聚成強(qiáng)大的合力,朝著共同的目標(biāo)奮進(jìn),才能驅(qū)動(dòng)事物不斷前行。
在歷史的長(zhǎng)河中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,藺相如與廉頗一文一武,攜手同心,為趙國(guó)的穩(wěn)定與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。藺相如以大局為重,處處忍讓?zhuān)H負(fù)荊請(qǐng)罪,二人摒棄前嫌,緊密配合,使趙國(guó)在諸侯紛爭(zhēng)中屹立不倒。他們就像車(chē)輪的輻條,雖各司其職,但心向一處,共同支撐起趙國(guó)的“車(chē)輪”。再看唐代的“貞觀之治”,唐太宗廣納賢才,房玄齡、杜如晦等文臣出謀劃策,李靖等武將征戰(zhàn)沙場(chǎng),眾多能臣良將匯聚在唐太宗身邊,形成強(qiáng)大的合力,推動(dòng)唐朝走向繁榮昌盛,成為當(dāng)時(shí)世界的中心。
在現(xiàn)代社會(huì),團(tuán)隊(duì)協(xié)作更是取得成功的關(guān)鍵。就像一輛汽車(chē),發(fā)動(dòng)機(jī)、輪胎、方向盤(pán)等各個(gè)部件都不可或缺,只有它們協(xié)同工作,汽車(chē)才能平穩(wěn)行駛。在科技領(lǐng)域,“北斗”團(tuán)隊(duì)的科研人員們,各自在不同的崗位上發(fā)光發(fā)熱,有人專(zhuān)注于衛(wèi)星研發(fā),有人致力于系統(tǒng)調(diào)試,有人負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)處理。他們?nèi)缤?chē)輪的輻條,緊緊圍繞著“北斗”這一核心目標(biāo),歷經(jīng)多年努力,終于讓“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)成功組網(wǎng),打破了國(guó)外的技術(shù)壟斷,為我國(guó)的科技發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。在體育賽場(chǎng)上,團(tuán)隊(duì)協(xié)作同樣重要。一支優(yōu)秀的足球隊(duì),前鋒負(fù)責(zé)進(jìn)攻,中場(chǎng)組織調(diào)度,后衛(wèi)防守?cái)r截,守門(mén)員守護(hù)球門(mén),每個(gè)位置的'球員都發(fā)揮著自己的作用,共同為贏得比賽而拼搏。正是隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,才讓球隊(duì)在賽場(chǎng)上屢創(chuàng)佳績(jī)。
于個(gè)人而言,我們也應(yīng)學(xué)會(huì)融入集體,發(fā)揮自己的力量。在學(xué)校的班級(jí)中,同學(xué)們各自有著不同的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),有的擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),有的擅長(zhǎng)文藝,有的擅長(zhǎng)體育。當(dāng)我們共同為班級(jí)榮譽(yù)而努力時(shí),就能形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。比如在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上奮力拼搏,其他同學(xué)在觀眾席上吶喊助威,后勤人員為運(yùn)動(dòng)員提供服務(wù),大家各司其職,團(tuán)結(jié)一心,班級(jí)就能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)。這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,不僅能讓我們?cè)诩w活動(dòng)中取得成功,還能培養(yǎng)我們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要意義。
車(chē)輪的輻條因匯聚而有力,社會(huì)因團(tuán)結(jié)協(xié)作而進(jìn)步,個(gè)人因融入集體而成長(zhǎng)。讓我們學(xué)習(xí)車(chē)輪輻條的精神,將個(gè)人的力量匯聚成強(qiáng)大的合力,朝著共同的目標(biāo)奮勇前行,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,讓時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前,駛向更加美好的未來(lái)。
高考語(yǔ)文(天津卷)作文12
車(chē)輪的輻條向心輳集,驅(qū)動(dòng)車(chē)輛滾滾向前,這一現(xiàn)象深刻地揭示了一個(gè)道理:唯有同心者同行,同向者同進(jìn),才能匯聚強(qiáng)大的力量,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
同心,是凝聚力量的基礎(chǔ)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,成員們只有心往一處想,才能勁往一處使。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨倡導(dǎo)建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,全國(guó)各黨派、各階層、各民族摒棄前嫌,以抗日救亡為共同心愿,團(tuán)結(jié)在一起。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍深入敵后,開(kāi)展游擊戰(zhàn)爭(zhēng);國(guó)民黨軍隊(duì)在正面戰(zhàn)場(chǎng)與日軍浴血奮戰(zhàn);廣大民眾積極支援抗戰(zhàn),捐款捐物、參軍參戰(zhàn)。正是因?yàn)槿珖?guó)人民同心同德,才匯聚成了戰(zhàn)勝日本侵略者的強(qiáng)大力量,贏得了民族解放。在企業(yè)中,員工們?nèi)绻軌蛘J(rèn)同企業(yè)的價(jià)值觀和發(fā)展目標(biāo),將個(gè)人的發(fā)展與企業(yè)的命運(yùn)緊密相連,就能形成強(qiáng)大的凝聚力。例如,阿里巴巴的員工們秉持著“讓天下沒(méi)有難做的生意”的使命,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,使阿里巴巴從一家小小的互聯(lián)網(wǎng)公司發(fā)展成為全球知名的企業(yè)。
同向,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保障。當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員朝著同一個(gè)方向前進(jìn)時(shí),就能形成強(qiáng)大的合力,提高行動(dòng)的效率。在體育比賽中,一支優(yōu)秀的隊(duì)伍總是有著明確的戰(zhàn)術(shù)目標(biāo),隊(duì)員們按照教練的部署,默契配合,朝著贏得比賽的方向努力。以中國(guó)女排為例,在比賽中,隊(duì)員們無(wú)論是進(jìn)攻還是防守,都嚴(yán)格執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)安排,相互補(bǔ)位、相互支持。正是因?yàn)樗齻兡繕?biāo)一致,才能在賽場(chǎng)上戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,多次奪得世界冠軍,創(chuàng)造了輝煌的戰(zhàn)績(jī)。在科研領(lǐng)域,一個(gè)科研團(tuán)隊(duì)為了攻克某個(gè)技術(shù)難題,研究人員們會(huì)圍繞著共同的研究方向,分工合作,共享研究成果。大家朝著同一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),才能更快地取得科研突破,推動(dòng)科技的發(fā)展。
同心者同行,同向者同進(jìn),不僅能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng),更能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的征程中,全國(guó)各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的.領(lǐng)導(dǎo)下,心往一處想,勁往一處使,朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。無(wú)論是科技創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,還是文化繁榮、社會(huì)和諧,都離不開(kāi)全體中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)協(xié)作。從“天眼”探空、“蛟龍”探海,到高鐵飛馳、大飛機(jī)翱翔,一項(xiàng)項(xiàng)重大科技成果的取得,都是無(wú)數(shù)科研人員同心同行、同向同進(jìn)的結(jié)果;從脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利,到鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略全面推進(jìn),一個(gè)個(gè)偉大成就的實(shí)現(xiàn),都凝聚著全體中國(guó)人民的智慧和汗水。
車(chē)輪的輻條因向心匯聚而有力,人因同心同向而強(qiáng)大。在人生的道路上,讓我們與同心者同行,與同向者同進(jìn),匯聚力量,攜手并肩,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想和社會(huì)的發(fā)展而努力奮斗,共同書(shū)寫(xiě)屬于我們的壯麗篇章,讓時(shí)代的巨輪在我們的共同推動(dòng)下,駛向更加輝煌的未來(lái)。
高考語(yǔ)文(天津卷)作文13
車(chē)輪的輻條形態(tài)各異、功能不同,卻因輪轂這一共同中心而實(shí)現(xiàn)和諧運(yùn)轉(zhuǎn)。這一機(jī)械結(jié)構(gòu)啟示我們:在多元共生的時(shí)代,唯有堅(jiān)守共同的價(jià)值內(nèi)核,才能讓差異成為協(xié)同發(fā)展的動(dòng)力,而非分崩離析的隱患。
文化的傳承與創(chuàng)新,恰似輻條圍繞輪轂的運(yùn)動(dòng)軌跡。敦煌莫高窟歷經(jīng)千年,融合了中原文化、西域風(fēng)情與佛教藝術(shù),不同風(fēng)格的壁畫(huà)、彩塑如同多元的“輻條”,卻始終以“弘揚(yáng)佛法、記錄文明”為核心。畫(huà)師們有的擅長(zhǎng)繪制飛天的飄逸,有的精于雕琢佛像的莊嚴(yán),正是對(duì)這一共同內(nèi)核的堅(jiān)守,讓不同藝術(shù)元素在洞窟中和諧共生,成就了舉世聞名的藝術(shù)寶庫(kù)。當(dāng)今時(shí)代,傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的碰撞亦是如此。故宮博物院通過(guò)數(shù)字展覽、文創(chuàng)產(chǎn)品等創(chuàng)新形式,讓古老文物走進(jìn)現(xiàn)代生活,不同領(lǐng)域的探索始終圍繞“傳承中華文脈”的軸心,實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展。
國(guó)際合作的推進(jìn),更需要尋找共同的價(jià)值輪轂!耙粠б宦贰背h提出后,沿線60多個(gè)國(guó)家在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、貿(mào)易投資、人文交流等領(lǐng)域展開(kāi)合作。各國(guó)資源稟賦不同、發(fā)展階段各異,卻因“共商共建共享”的核心理念緊密相連。中國(guó)提供技術(shù)與資金支持,中亞國(guó)家開(kāi)放資源與市場(chǎng),歐洲國(guó)家貢獻(xiàn)管理經(jīng)驗(yàn),多元力量向共同目標(biāo)匯聚。中歐班列跨越萬(wàn)里,將不同國(guó)家的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)串聯(lián)成線;中老鐵路建成通車(chē),讓老撾從“陸鎖國(guó)”變?yōu)椤瓣懧?lián)國(guó)”。這種以共同價(jià)值為軸心的`合作模式,打破了地域與制度的隔閡,推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體。
團(tuán)隊(duì)的可持續(xù)發(fā)展,同樣依賴(lài)于共同目標(biāo)的引領(lǐng)。在一支優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中,技術(shù)人員專(zhuān)注產(chǎn)品研發(fā),運(yùn)營(yíng)人員負(fù)責(zé)市場(chǎng)推廣,財(cái)務(wù)人員把控資金風(fēng)險(xiǎn),每個(gè)成員都在各自領(lǐng)域深耕細(xì)作。但唯有將個(gè)人目標(biāo)與“為用戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值”的團(tuán)隊(duì)使命相統(tǒng)一,才能避免因利益分歧或方向偏差導(dǎo)致的內(nèi)耗。正如喬布斯帶領(lǐng)的蘋(píng)果團(tuán)隊(duì),盡管成員性格迥異、專(zhuān)長(zhǎng)不同,卻始終圍繞“用科技改變生活”的核心,將創(chuàng)新思維轉(zhuǎn)化為劃時(shí)代的產(chǎn)品,重塑了全球消費(fèi)電子行業(yè)格局。
在差異中尋找共性,在多元中堅(jiān)守核心,是車(chē)輪穩(wěn)健前行的秘訣,更是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的智慧。當(dāng)我們以共同的價(jià)值為輪轂,將多元的力量有序匯聚,便能在差異中激發(fā)創(chuàng)新活力,在協(xié)同中實(shí)現(xiàn)共贏發(fā)展,讓時(shí)代的車(chē)輪在包容與合作中駛向更加美好的未來(lái)。
高考語(yǔ)文(天津卷)作文14
車(chē)輪的輻條向心而聚,方能承載重物滾滾前行。這看似簡(jiǎn)單的機(jī)械結(jié)構(gòu),實(shí)則蘊(yùn)含著深刻的集體智慧密碼——當(dāng)個(gè)體以共同目標(biāo)為軸心,將力量精準(zhǔn)匯聚,便能迸發(fā)超越個(gè)體總和的強(qiáng)大能量,推動(dòng)時(shí)代巨輪破浪前行。
科研領(lǐng)域的重大突破,正是輻輳之力的生動(dòng)注腳!爸袊(guó)天眼”FAST的落成,凝聚著南仁東團(tuán)隊(duì)22年的心血。從選址勘探測(cè)繪,到反射面單元研制,再到系統(tǒng)集成調(diào)試,來(lái)自天文、機(jī)械、電子等不同專(zhuān)業(yè)的科研人員,如同車(chē)輪輻條般各司其職、緊密配合。他們有的'在深山溝壑中徒步測(cè)量,有的在實(shí)驗(yàn)室里反復(fù)優(yōu)化算法,每個(gè)人都以“建造世界最大單口徑射電望遠(yuǎn)鏡”為軸心,將個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)融入集體目標(biāo)。正是這種向心匯聚的力量,讓500米口徑的“觀天巨眼”最終凝望蒼穹,使中國(guó)在射電天文領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)從跟跑到領(lǐng)跑的跨越。
企業(yè)發(fā)展的歷程同樣印證著輻輳之力的價(jià)值。華為在5G技術(shù)研發(fā)中,構(gòu)建起龐大而精密的協(xié)作網(wǎng)絡(luò)。芯片設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)鉆研核心算法,通信工程團(tuán)隊(duì)優(yōu)化基站架構(gòu),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)拓展全球市場(chǎng),每個(gè)部門(mén)都像輻條般精準(zhǔn)對(duì)接企業(yè)戰(zhàn)略核心。即便面臨外部技術(shù)封鎖,全體員工依然圍繞“構(gòu)建萬(wàn)物互聯(lián)的智能世界”這一目標(biāo),將個(gè)體的創(chuàng)新潛能匯聚成突破技術(shù)壁壘的磅礴力量。這種向心凝聚的企業(yè)精神,讓華為在5G標(biāo)準(zhǔn)制定、專(zhuān)利布局等領(lǐng)域占據(jù)全球領(lǐng)先地位,成為中國(guó)科技企業(yè)的標(biāo)桿。
在社會(huì)治理層面,輻輳之力更是不可或缺。疫情防控期間,醫(yī)護(hù)人員沖鋒在救治一線,科研工作者爭(zhēng)分奪秒研發(fā)疫苗,社區(qū)工作者日夜值守防控卡點(diǎn),志愿者穿梭街巷運(yùn)送物資。不同崗位、不同身份的人們,以“守護(hù)生命健康”為共同軸心,將個(gè)人行動(dòng)融入抗疫大局。正是無(wú)數(shù)個(gè)體力量的向心匯聚,構(gòu)筑起堅(jiān)不可摧的防疫屏障,展現(xiàn)出中國(guó)特色社會(huì)主義制度集中力量辦大事的顯著優(yōu)勢(shì)。
車(chē)輪因輻條匯聚而穩(wěn)健前行,社會(huì)因個(gè)體協(xié)同而繁榮發(fā)展。在時(shí)代的賽道上,無(wú)論是攻克技術(shù)難題、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí),還是應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn),都需要我們以共同目標(biāo)為軸心,將個(gè)人的智慧與力量精準(zhǔn)匯聚。當(dāng)每個(gè)“輻條”都找準(zhǔn)定位、協(xié)同發(fā)力,便能凝聚起無(wú)堅(jiān)不摧的集體偉力,驅(qū)動(dòng)人類(lèi)文明的巨輪駛向更加光明的未來(lái)。
高考語(yǔ)文(天津卷)作文15
車(chē)輪的輻條之所以能有序排列,是因?yàn)橛休嗇炞鳛楣潭ㄖ行摹@一物理現(xiàn)象揭示著深刻的生命邏輯:清晰的目標(biāo)如同精神輪轂,能讓分散的個(gè)體凝聚成前行的力量。
我的馬拉松備賽經(jīng)歷印證了這一真理。起初獨(dú)自訓(xùn)練時(shí),常常因缺乏規(guī)劃而三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng):狀態(tài)好時(shí)跑十公里,疲憊時(shí)就徹底停歇。直到加入跑團(tuán),教練為每個(gè)人設(shè)定"三個(gè)月完成半馬"的明確目標(biāo)。從此每周的訓(xùn)練計(jì)劃都圍繞這個(gè)核心展開(kāi):周一耐力跑、周三間歇跑、周末長(zhǎng)距離拉練。當(dāng)二十多個(gè)跑友在晨霧中沿著固定路線奔跑,當(dāng)我們?cè)谖⑿糯蚩ㄈ豪锓窒碛?xùn)練數(shù)據(jù),個(gè)體的惰性在集體目標(biāo)面前逐漸消解。記得首個(gè)十公里測(cè)試那天,跑到第七公里時(shí)我?guī)缀跸敕艞,是前方?duì)友背包上"半馬必勝"的貼標(biāo)激勵(lì)著我跟上隊(duì)伍。最終跑團(tuán)全員達(dá)標(biāo),沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí)我忽然明白:不是我們選擇了目標(biāo),而是目標(biāo)將散漫的個(gè)體聚合成了向前的車(chē)輪。
北宋汴京的城市規(guī)劃,展現(xiàn)了古代中國(guó)的目標(biāo)聚合智慧!肚迕魃虾訄D》中,汴河兩岸的酒樓、商鋪、民居看似雜亂,實(shí)則都圍繞"漕運(yùn)樞紐"這一核心布局:碼頭區(qū)的倉(cāng)儲(chǔ)建筑注重防潮,商業(yè)區(qū)的店鋪講究臨街面寬,居民區(qū)則靠近水源。這種以功能目標(biāo)為導(dǎo)向的規(guī)劃,讓百萬(wàn)人口的大都市在沒(méi)有現(xiàn)代市政管理的情況下,依然保持著高效運(yùn)轉(zhuǎn)。據(jù)《東京夢(mèng)華錄》記載,汴京的商戶(hù)行會(huì)會(huì)定期協(xié)商貨物裝卸路線,確保漕運(yùn)暢通——就像輻條自動(dòng)調(diào)整角度以適應(yīng)輪轂轉(zhuǎn)動(dòng),個(gè)體商戶(hù)在共同目標(biāo)下形成了自發(fā)的協(xié)作秩序。
深圳前海的開(kāi)發(fā)建設(shè),是當(dāng)代中國(guó)目標(biāo)聚合的'典范。當(dāng)"特區(qū)中的特區(qū)"這一目標(biāo)確立,金融、科技、物流等不同領(lǐng)域的企業(yè)迅速匯聚:港資銀行設(shè)立跨境結(jié)算中心,科技公司開(kāi)發(fā)前海自貿(mào)區(qū)APP,物流公司建設(shè)智能倉(cāng)儲(chǔ)基地。在"國(guó)家戰(zhàn)略"這個(gè)精神輪轂的吸引下,不同背景的建設(shè)者展現(xiàn)出驚人的協(xié)同力。記得某基建團(tuán)隊(duì)為趕工期,將BIM建筑模型共享給所有參建單位,設(shè)計(jì)院根據(jù)模型調(diào)整圖紙,施工隊(duì)按模型預(yù)制構(gòu)件,監(jiān)理方通過(guò)模型驗(yàn)收質(zhì)量——這種基于共同目標(biāo)的信息共享,讓前海的摩天大樓以"三天一層"的速度崛起。
從馬拉松跑團(tuán)到城市建設(shè),人類(lèi)總在重復(fù)車(chē)輪的智慧:沒(méi)有輪轂的輻條只是散落的木條,沒(méi)有目標(biāo)的個(gè)體只能是漂泊的孤島。當(dāng)我們?yōu)樽约涸O(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)、為團(tuán)隊(duì)明確工作方向、為社會(huì)錨定發(fā)展愿景時(shí),就像為生命安裝了精神輪轂。此時(shí)再看那些勁直的輻條,它們不是被強(qiáng)迫匯聚,而是主動(dòng)朝向中心生長(zhǎng),在向心的過(guò)程中,每個(gè)個(gè)體都找到了自己在整體中的位置,讓生命的車(chē)輪在明確的方向感中滾滾向前。
高考語(yǔ)文(天津卷)作文16
車(chē)輪的輻條向心匯聚,讓我想起實(shí)驗(yàn)室里那次失敗的機(jī)器人組裝。當(dāng)七八個(gè)零件散落在桌面時(shí),它們只是冰冷的金屬;直到以中央處理器為軸心固定,才成為能運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)械臂。這恰如生活的隱喻:個(gè)體的價(jià)值,唯有在向心匯聚中才能被激活。
在班級(jí)戲劇節(jié)籌備中,這種共生關(guān)系尤為顯著。飾演主角的曉雯擅長(zhǎng)情感表達(dá),負(fù)責(zé)燈光的阿杰對(duì)色彩敏感,而我承擔(dān)道具制作。起初我們各自為戰(zhàn):曉雯反復(fù)打磨臺(tái)詞,阿杰調(diào)試追光角度,我埋頭雕刻木質(zhì)道具。直到聯(lián)排時(shí)才發(fā)現(xiàn),我的道具尺寸與舞臺(tái)燈光不匹配,曉雯的表演節(jié)奏也與燈光變化脫節(jié)。導(dǎo)演讓我們圍坐成圈,用粉筆在地面畫(huà)出"戲劇內(nèi)核"的.圓心:"你們看,就像車(chē)輪輻條,每個(gè)環(huán)節(jié)都要指向這個(gè)中心。"后來(lái)我們以"親情救贖"為軸心重組工作:我根據(jù)燈光投影調(diào)整道具鏤空花紋,阿杰按劇情節(jié)奏設(shè)計(jì)燈光漸變,曉雯則在道具光影中調(diào)整表演走位。當(dāng)劇目落幕時(shí),臺(tái)下掌聲雷動(dòng),我忽然明白:真正的合力,是每個(gè)個(gè)體都成為指向圓心的勁直輻條。
敦煌莫高窟的營(yíng)建史,是千年間工匠們踐行向心哲學(xué)的典范。從北魏到元代,不同時(shí)代的畫(huà)工塑匠雖技法各異,卻都遵循"佛法傳播"的核心。唐代畫(huà)工的敷彩技法與宋代匠人的塑像風(fēng)格,在同一洞窟中和諧共存,就像不同材質(zhì)的輻條共守輪轂圓心。那些在壁畫(huà)角落留下"畫(huà)匠張某造"題字的無(wú)名工匠,既彰顯個(gè)體存在,又將技藝融入佛教藝術(shù)的整體敘事。這種"和而不同"的智慧,讓莫高窟在千年風(fēng)沙中始終保持文化車(chē)輪的完整運(yùn)轉(zhuǎn)。
現(xiàn)代航天工程更將這種共生智慧推向極致。嫦娥探月團(tuán)隊(duì)中,軌道設(shè)計(jì)師的精密計(jì)算、機(jī)械工程師的結(jié)構(gòu)優(yōu)化、材料學(xué)家的涂層研發(fā),看似獨(dú)立的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,實(shí)則都圍繞"落月探測(cè)"這一核心目標(biāo)。曾有航天專(zhuān)家比喻:"每個(gè)零部件都是輻條,月壤采樣器就是輪轂。"當(dāng)長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭升空時(shí),箭體上十萬(wàn)余個(gè)零件同時(shí)運(yùn)作,每個(gè)螺栓的擰緊力矩、每根電纜的絕緣指數(shù),都在為突破地球引力這一共同目標(biāo)蓄力。這種個(gè)體精準(zhǔn)與集體協(xié)同的統(tǒng)一,正是中國(guó)航天屢創(chuàng)奇跡的密碼。
站在文明的長(zhǎng)河邊回望,從敦煌壁畫(huà)到航天工程,人類(lèi)總在重復(fù)車(chē)輪的智慧:個(gè)體的勁直需指向集體的圓心,集體的前行要依托個(gè)體的支撐。就像我在戲劇節(jié)學(xué)會(huì)的那樣,當(dāng)每個(gè)角色都找到自己與核心的連接點(diǎn),當(dāng)每根輻條都校準(zhǔn)與輪轂的距離,生命的車(chē)輪自會(huì)在向心聚力中滾滾向前,碾過(guò)歲月的轍痕,駛向更遠(yuǎn)的風(fēng)景。
高考語(yǔ)文(天津卷)作文17
車(chē)輪的輻條勁直地向心輳集,托起輪轂,讓車(chē)輛得以負(fù)重前行。這簡(jiǎn)單的機(jī)械構(gòu)造,恰似一幅生動(dòng)的圖景,揭示了一個(gè)永恒的真理:唯有向心而聚,方能聚力而行,成就偉大的事業(yè)。
從古至今,向心力都是凝聚力量的關(guān)鍵。在古代戰(zhàn)爭(zhēng)中,一支軍隊(duì)若想取得勝利,離不開(kāi)將士們的團(tuán)結(jié)一心。岳飛率領(lǐng)的岳家軍,以“精忠報(bào)國(guó)”為信念,將士們相互信任,協(xié)同作戰(zhàn)。他們?nèi)缤?chē)輪的輻條,緊緊圍繞著岳飛這一核心,在戰(zhàn)場(chǎng)上屢戰(zhàn)屢勝,令敵人聞風(fēng)喪膽。正是這種強(qiáng)大的向心力,讓岳家軍成為一支戰(zhàn)無(wú)不勝的.鐵軍。而在文藝復(fù)興時(shí)期的佛羅倫薩,藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家們匯聚于此,他們以對(duì)知識(shí)和藝術(shù)的追求為紐帶,相互交流、相互啟發(fā)。達(dá)芬奇、米開(kāi)朗基羅、但丁等大師們,在這片充滿向心力的土地上,創(chuàng)造出了無(wú)數(shù)璀璨的藝術(shù)和文學(xué)作品,推動(dòng)了歐洲文化的繁榮發(fā)展,為人類(lèi)文明留下了寶貴的財(cái)富。
在當(dāng)代社會(huì),向心力更是推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。以華為公司為例,面對(duì)外部的技術(shù)封鎖和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力,全體華為員工以“構(gòu)建萬(wàn)物互聯(lián)的智能世界”為共同目標(biāo),緊密團(tuán)結(jié)在一起。研發(fā)人員日夜攻關(guān),突破技術(shù)難題;銷(xiāo)售人員積極開(kāi)拓市場(chǎng),提升品牌影響力;后勤人員默默保障,為公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供支持。正是這種強(qiáng)大的向心力,讓華為在困境中不斷突破,在5G通信等領(lǐng)域取得領(lǐng)先地位,成為中國(guó)科技企業(yè)的驕傲。在抗擊新冠疫情的戰(zhàn)役中,全國(guó)人民上下一心,醫(yī)護(hù)人員沖鋒在前,不顧個(gè)人安危救治患者;科研人員爭(zhēng)分奪秒研發(fā)疫苗和藥物;社區(qū)工作者堅(jiān)守崗位,做好疫情防控工作;普通民眾自覺(jué)遵守防疫規(guī)定,居家隔離。全國(guó)人民如同車(chē)輪的輻條,緊緊圍繞著戰(zhàn)勝疫情這一核心,匯聚成強(qiáng)大的力量,最終有效控制住疫情,保護(hù)了人民的生命健康。
于個(gè)人成長(zhǎng)而言,向心力同樣不可或缺。在一個(gè)家庭中,家庭成員以愛(ài)為紐帶,相互關(guān)心、相互支持,就能營(yíng)造出溫馨和諧的家庭氛圍,讓每個(gè)成員都能在溫暖的環(huán)境中成長(zhǎng)。在學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)中,同學(xué)們以共同的興趣愛(ài)好為中心,分工合作,共同策劃和組織活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,大家不僅能提升自己的能力,還能收獲珍貴的友誼。而在工作中,一個(gè)團(tuán)隊(duì)若能以共同的目標(biāo)為向心力,成員之間相互協(xié)作、相互學(xué)習(xí),就能提高工作效率,取得更好的業(yè)績(jī)。
車(chē)輪的輻條因向心而聚,方能驅(qū)動(dòng)車(chē)輛前行;人因向心力而團(tuán)結(jié),方能成就非凡。讓我們?cè)谏钪校怨餐哪繕?biāo)和信念為中心,匯聚力量,攜手前行。無(wú)論是個(gè)人的成長(zhǎng),還是社會(huì)的發(fā)展,只要我們擁有強(qiáng)大的向心力,就能戰(zhàn)勝一切困難,駛向成功的彼岸,書(shū)寫(xiě)屬于我們的輝煌篇章。
高考語(yǔ)文(天津卷)作文18
車(chē)輪的輻條之所以有序排列,是因?yàn)橛休嗇炞鳛楣潭ㄖ行摹@一物理現(xiàn)象揭示著深刻的生命邏輯:清晰的目標(biāo)如同精神輪轂,能讓分散的個(gè)體凝聚成前行的力量。
我的馬拉松備賽經(jīng)歷印證了這一真理。起初獨(dú)自訓(xùn)練時(shí),常常因缺乏規(guī)劃而三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng):狀態(tài)好時(shí)跑十公里,疲憊時(shí)就徹底停歇。直到加入跑團(tuán),教練為每個(gè)人設(shè)定"三個(gè)月完成半馬"的明確目標(biāo)。從此每周的訓(xùn)練計(jì)劃都圍繞這個(gè)核心展開(kāi):周一耐力跑、周三間歇跑、周末長(zhǎng)距離拉練。當(dāng)二十多個(gè)跑友在晨霧中沿著固定路線奔跑,當(dāng)我們?cè)谖⑿糯蚩ㄈ豪锓窒碛?xùn)練數(shù)據(jù),個(gè)體的惰性在集體目標(biāo)面前逐漸消解。記得首個(gè)十公里測(cè)試那天,跑到第七公里時(shí)我?guī)缀跸敕艞墸乔胺疥?duì)友背包上"半馬必勝"的貼標(biāo)激勵(lì)著我跟上隊(duì)伍。最終跑團(tuán)全員達(dá)標(biāo),沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí)我忽然明白:不是我們選擇了目標(biāo),而是目標(biāo)將散漫的個(gè)體聚合成了向前的車(chē)輪。
北宋汴京的城市規(guī)劃,展現(xiàn)了古代中國(guó)的目標(biāo)聚合智慧!肚迕魃虾訄D》中,汴河兩岸的酒樓、商鋪、民居看似雜亂,實(shí)則都圍繞"漕運(yùn)樞紐"這一核心布局:碼頭區(qū)的倉(cāng)儲(chǔ)建筑注重防潮,商業(yè)區(qū)的店鋪講究臨街面寬,居民區(qū)則靠近水源。這種以功能目標(biāo)為導(dǎo)向的規(guī)劃,讓百萬(wàn)人口的大都市在沒(méi)有現(xiàn)代市政管理的.情況下,依然保持著高效運(yùn)轉(zhuǎn)。據(jù)《東京夢(mèng)華錄》記載,汴京的商戶(hù)行會(huì)會(huì)定期協(xié)商貨物裝卸路線,確保漕運(yùn)暢通——就像輻條自動(dòng)調(diào)整角度以適應(yīng)輪轂轉(zhuǎn)動(dòng),個(gè)體商戶(hù)在共同目標(biāo)下形成了自發(fā)的協(xié)作秩序。
深圳前海的開(kāi)發(fā)建設(shè),是當(dāng)代中國(guó)目標(biāo)聚合的典范。當(dāng)"特區(qū)中的特區(qū)"這一目標(biāo)確立,金融、科技、物流等不同領(lǐng)域的企業(yè)迅速匯聚:港資銀行設(shè)立跨境結(jié)算中心,科技公司開(kāi)發(fā)前海自貿(mào)區(qū)APP,物流公司建設(shè)智能倉(cāng)儲(chǔ)基地。在"國(guó)家戰(zhàn)略"這個(gè)精神輪轂的吸引下,不同背景的建設(shè)者展現(xiàn)出驚人的協(xié)同力。某基建團(tuán)隊(duì)為趕工期,將BIM建筑模型共享給所有參建單位,設(shè)計(jì)院根據(jù)模型調(diào)整圖紙,施工隊(duì)按模型預(yù)制構(gòu)件,監(jiān)理方通過(guò)模型驗(yàn)收質(zhì)量——這種基于共同目標(biāo)的信息共享,讓前海的摩天大樓以"三天一層"的速度崛起。
從馬拉松跑團(tuán)到城市建設(shè),人類(lèi)總在重復(fù)車(chē)輪的智慧:沒(méi)有輪轂的輻條只是散落的木條,沒(méi)有目標(biāo)的個(gè)體只能是漂泊的孤島。當(dāng)我們?yōu)樽约涸O(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)、為團(tuán)隊(duì)明確工作方向、為社會(huì)錨定發(fā)展愿景時(shí),就像為生命安裝了精神輪轂。此時(shí)再看那些勁直的輻條,它們不是被強(qiáng)迫匯聚,而是主動(dòng)朝向中心生長(zhǎng),在向心的過(guò)程中,每個(gè)個(gè)體都找到了自己在整體中的位置,讓生命的車(chē)輪在明確的方向感中滾滾向前。
高考語(yǔ)文(天津卷)作文19
車(chē)輪的輻條必須保持勁直,否則無(wú)法支撐輪轂——這一物理要求揭示著生命的根本法則:集體的穩(wěn)固,源于每個(gè)個(gè)體對(duì)自身特質(zhì)的堅(jiān)守與發(fā)揚(yáng)。
我在航模隊(duì)的經(jīng)歷深刻印證了這一點(diǎn)。隊(duì)里有位叫阿哲的隊(duì)員,性格內(nèi)向卻對(duì)空氣動(dòng)力學(xué)有著驚人悟性。在制作參賽航模時(shí),隊(duì)長(zhǎng)主張采用流線型機(jī)身,而阿哲堅(jiān)持在機(jī)翼增加擾流片,認(rèn)為這能提升低速穩(wěn)定性。爭(zhēng)論不下時(shí),我們制作了兩個(gè)模型試飛:流線型機(jī)身的航模在高速時(shí)表現(xiàn)優(yōu)異,但在定點(diǎn)降落時(shí)頻頻失控;而阿哲設(shè)計(jì)的模型雖外觀"不完美",卻能精準(zhǔn)完成低速動(dòng)作。教練總結(jié)道:"就像車(chē)輪不能缺少任何一根勁直的輻條,團(tuán)隊(duì)也需要不同聲音的支撐。"后來(lái)我們?nèi)诤蟽煞N方案,在流線型機(jī)身上加裝可調(diào)節(jié)擾流片,最終在省級(jí)航模賽中奪得定點(diǎn)降落項(xiàng)目冠軍。那一刻我明白,正是阿哲對(duì)專(zhuān)業(yè)判斷的"勁直",讓團(tuán)隊(duì)避免了設(shè)計(jì)缺陷。
山西應(yīng)縣木塔的建造技藝,展現(xiàn)了古代工匠對(duì)個(gè)體特質(zhì)的堅(jiān)守。這座千年木塔沒(méi)有一根鐵釘,全靠斗拱結(jié)構(gòu)支撐。每個(gè)斗拱都是獨(dú)特的力學(xué)單元:柱頭上的斗拱負(fù)責(zé)承重,屋檐下的斗拱側(cè)重懸挑,轉(zhuǎn)角處的斗拱兼顧受力與裝飾。據(jù)《應(yīng)縣木塔修繕日志》記載,明代修繕時(shí)曾有工匠試圖簡(jiǎn)化斗拱樣式,結(jié)果導(dǎo)致塔身傾斜,最終還是按原制恢復(fù)了不同斗拱的獨(dú)特構(gòu)造。就像車(chē)輪輻條各有不同的力學(xué)角度,應(yīng)縣木塔的斗拱們以各自的."勁直"特質(zhì),共同支撐起67.31米的木構(gòu)奇跡。這種對(duì)個(gè)體特質(zhì)的尊重,讓傳統(tǒng)建筑在歲月中保持著結(jié)構(gòu)的穩(wěn)固。
北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的研發(fā),彰顯了現(xiàn)代科技對(duì)專(zhuān)業(yè)特質(zhì)的重視。在北斗三號(hào)系統(tǒng)中,不同衛(wèi)星承擔(dān)著不同任務(wù):GEO衛(wèi)星定點(diǎn)赤道上空,負(fù)責(zé)區(qū)域通信;IGSO衛(wèi)星傾斜軌道運(yùn)行,增強(qiáng)亞太地區(qū)覆蓋;MEO衛(wèi)星全球組網(wǎng),提供定位導(dǎo)航服務(wù)。研發(fā)團(tuán)隊(duì)為每類(lèi)衛(wèi)星組建專(zhuān)項(xiàng)小組:GEO組專(zhuān)注軌道保持技術(shù),IGSO組攻克傾斜軌道控制,MEO組優(yōu)化星間鏈路。這種"因星制宜"的研發(fā)模式,就像為車(chē)輪配備不同強(qiáng)度的輻條。記得MEO衛(wèi)星研制時(shí),某工程師堅(jiān)持采用新型氫原子鐘,盡管面臨技術(shù)風(fēng)險(xiǎn),最終使北斗的授時(shí)精度達(dá)到納秒級(jí)。正是這種對(duì)專(zhuān)業(yè)特質(zhì)的"勁直"堅(jiān)守,讓北斗系統(tǒng)在全球衛(wèi)星導(dǎo)航領(lǐng)域占據(jù)一席之地。
生活中的我們,都應(yīng)成為勁直的輻條:不必模仿他人的弧度,只需找到自己的支撐點(diǎn)。就像航模隊(duì)的阿哲、應(yīng)縣木塔的斗拱、北斗系統(tǒng)的衛(wèi)星,當(dāng)每個(gè)個(gè)體都以獨(dú)特的專(zhuān)業(yè)特質(zhì)支撐集體,當(dāng)團(tuán)隊(duì)尊重并善用這些差異,生命的車(chē)輪自會(huì)在勁直的支撐中平穩(wěn)前行。這種對(duì)個(gè)體特質(zhì)的珍視,或許正是車(chē)輪留給現(xiàn)代社會(huì)最珍貴的啟示——集體的力量,從來(lái)不是同質(zhì)化的堆砌,而是差異化的共生。
高考語(yǔ)文(天津卷)作文20
車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),每根輻條都在交替承受壓力——這一力學(xué)現(xiàn)象隱喻著深刻的生命哲理:真正的前行,是個(gè)體在集體中輪換擔(dān)當(dāng),在向心聚力中實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡。
高中文學(xué)社的換屆經(jīng)歷讓我頓悟此道。作為首任社長(zhǎng),我包攬了組稿、編輯、排版所有工作,結(jié)果雜志出到第三期就因精力透支停擺。老校長(zhǎng)指著辦公室墻上的車(chē)輪模型說(shuō):"你看這些輻條,沒(méi)有哪根永遠(yuǎn)在上端承重,它們輪流支撐,車(chē)輪才能持久轉(zhuǎn)動(dòng)。"換屆選舉時(shí),我放手讓社員們競(jìng)選不同崗位:擅長(zhǎng)寫(xiě)作的負(fù)責(zé)征稿,細(xì)心的同學(xué)擔(dān)任校對(duì),有設(shè)計(jì)感的同學(xué)負(fù)責(zé)排版。我們建立"輪值主編"制度,每位成員每月輪流統(tǒng)籌刊物制作。當(dāng)?shù)谒钠陔s志帶著不同主編的風(fēng)格出刊時(shí),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)輪值者都在保留刊物基調(diào)的同時(shí),注入了新鮮創(chuàng)意。就像車(chē)輪輻條在轉(zhuǎn)動(dòng)中交替承重,文學(xué)社在成員的輪換擔(dān)當(dāng)中煥發(fā)了持久生命力。
都江堰的水利工程,展現(xiàn)了古代中國(guó)的動(dòng)態(tài)平衡智慧。魚(yú)嘴分水堤、飛沙堰溢洪道、寶瓶口引水口,這三大主體工程并非固定不變,而是根據(jù)季節(jié)水位自動(dòng)調(diào)整功能:雨季時(shí)魚(yú)嘴將岷江分為外江和內(nèi)江,外江泄洪,內(nèi)江通過(guò)飛沙堰二次溢洪;旱季時(shí)魚(yú)嘴讓更多江水進(jìn)入內(nèi)江,寶瓶口控制進(jìn)水量。這種"分而不僵,動(dòng)而有序"的'設(shè)計(jì),就像轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪,不同部件在不同時(shí)段承擔(dān)不同功能。據(jù)《華陽(yáng)國(guó)志》記載,李冰父子修建都江堰時(shí)特別強(qiáng)調(diào)"深淘灘,低作堰",即通過(guò)定期維護(hù)保持工程的動(dòng)態(tài)適應(yīng)性。兩千多年來(lái),這座沒(méi)有大壩的水利工程始終滋養(yǎng)著成都平原,證明真正的智慧在于順應(yīng)規(guī)律的動(dòng)態(tài)平衡。
新冠疫苗的研發(fā)過(guò)程,彰顯了現(xiàn)代科技的輪換擔(dān)當(dāng)精神。在疫苗研發(fā)的"馬拉松"中,基礎(chǔ)研究團(tuán)隊(duì)率先突破病毒蛋白結(jié)構(gòu),臨床前研究團(tuán)隊(duì)緊接著進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn),臨床試驗(yàn)團(tuán)隊(duì)隨后開(kāi)展人體測(cè)試,生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)同步建設(shè)生產(chǎn)線。每個(gè)階段的科研人員都在接力中擔(dān)當(dāng):基礎(chǔ)研究組深夜解析冷凍電鏡圖像時(shí),生產(chǎn)組已根據(jù)初步數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)反應(yīng)器參數(shù);臨床組收集試驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),物流組已規(guī)劃好疫苗冷鏈運(yùn)輸路線。這種如同車(chē)輪輻條般的接力擔(dān)當(dāng),讓中國(guó)疫苗在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)從實(shí)驗(yàn)室到接種點(diǎn)的跨越。
生活中的我們,何嘗不是車(chē)輪上的輻條?在班級(jí)活動(dòng)中,有人帶頭組織時(shí),有人默默配合;在家庭生活里,父母忙碌時(shí),孩子主動(dòng)分擔(dān);在社會(huì)發(fā)展中,這代人開(kāi)拓創(chuàng)新時(shí),下一代人傳承發(fā)展。就像都江堰的水流在不同季節(jié)變換路徑,就像疫苗研發(fā)團(tuán)隊(duì)在不同階段接力前行,當(dāng)我們懂得在集體中輪換擔(dān)當(dāng),在向心中保持動(dòng)態(tài)平衡,生命的車(chē)輪自會(huì)在時(shí)光中留下深深的轍痕,駛向更遠(yuǎn)的未來(lái)。
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