高二期末總結(jié)（文科）

　　文科的學習，已經(jīng)半年了，要說還沒適應就是反應遲鈍了，但我的確還沒有完全適應，畢竟，在高二開始之前，我所有的精力都放在各種理科上面。從開學以來，一直感覺自己的文科底子薄的要命，并且這感覺越來越強烈。每次考試，都是用理科的分穩(wěn)住總成績，而每次文科的成績總是那么不理想。我希望能通過這個寒假，惡補一下自己的歷史地理。

　　還是分科說說吧。

　　語文。語文對于我來說也是相對很薄弱的一個環(huán)節(jié)。做選擇題似乎全靠運氣，所以分數(shù)時高時低，二卷稍微好一點，但閱讀能力還是很需要提高的，最差勁的算是作文吧，每次在考場上寫作文的時候都覺得自己寫的作文像個小學生一樣幼稚，作文的分數(shù)也基本在及格線附近徘徊。主要原因還是讀書太少，對事物的認識總是很膚淺，這一點，高一班主任王昕老師跟我說過不下兩次。我的文學基礎太薄弱，這個要補，似乎是一個長期的積累了。

　　數(shù)學。我記得英語考完之后，丁思嘉跟我說你數(shù)學怎么能那么好。也許，數(shù)學是我相對有優(yōu)勢的一門學科，但我想說我數(shù)學其實沒有她想象的那么好。也許是我只是比其他同學提前開竅了一些，也許我是在計算的時候少犯了些錯誤，也許我是把握住了那些不該丟分的題。但我知道，難題對我來說還是一個檻，我對數(shù)學難題沒有像其他人那樣堅持不懈要做出來的耐心，而是往往選擇退縮。所以，數(shù)學還需要我的努力與堅持。

　　英語。不多說什么了，就是多背單詞，多練口語聽力。

　　歷史地理政治，這三個文科就放在一起說吧。文科有很多都是要背的，而我的缺點就是懶得背，然后一直拖啊拖，直到考試前來臨時抱佛腳才發(fā)現(xiàn)根本來不及。記得有一次考試，我是全班唯一一個歷史成績下滑的人，王豐先生讓我去找他，一開始是沒好意思去找他，到后來就忘記了，到現(xiàn)在都沒再說過那件事。其實，我知道自己考不好的原因在哪兒，就是沒有好好背，地理考不好的原因也是這個。政治倒是背了，不過也是因為朱朱老要默寫，才天天逼著自己背。我知道文科生的基礎就是背，并且我也在改掉自己這個不愿意背東西的毛病，希望自己能堅持下去。

　　總之，還是希望能在自己的努力下進步吧。

　　永遠都有比你勤奮努力的人，所以不能丟掉奮力拼搏的那股沖勁兒;永遠都有比你厲害的人，所以不能停下向上攀登的腳步。

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