感謝的作文

時(shí)間：2024-11-12 18:20:26 感謝我要投稿

（通用）感謝的作文6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的感謝的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

（通用）感謝的作文6篇

感謝的作文篇1

　　敬愛(ài)的老師：

　　謝謝您在這六年里對(duì)我的指導(dǎo)，轉(zhuǎn)眼間我就要升入初中了。

　　老師您辛苦了！在您教育我的六年來(lái)，您沒(méi)有埋怨過(guò)一句話(huà)。在我犯錯(cuò)的時(shí)侯，會(huì)耐心地教導(dǎo)我；在我遇到困難的時(shí)候，會(huì)當(dāng)我的指路燈；在我失敗的時(shí)候，您拍拍我的肩，說(shuō)道“失敗乃成功之母”是您，在我每次遭遇坎坷的時(shí)候，

　　似曙光，讓我看見(jiàn)希望！指引我一步一步向前！帶領(lǐng)我走向成功的大門(mén)！

　　老師你曾經(jīng)告訴過(guò)我“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”正所謂“活到老學(xué)到老”。知識(shí)的.海洋是無(wú)窮無(wú)盡的，只要敢于同波濤洶涌的風(fēng)浪作斗爭(zhēng)，只要有持之以恒的決心才能屬于自己的成功。您教育我們“時(shí)間就是金錢(qián)”是��！人生僅僅只有幾十年。再過(guò)一個(gè)兒童節(jié)我就要告別童年了，時(shí)間過(guò)得真快啊！

　　一日為師，終身為父！即使到了初中，也不忘你對(duì)我的諄諄教誨。在這一個(gè)學(xué)期中我收獲頗多。老師你在這一個(gè)學(xué)期中你為了我們能考上一個(gè)好的初中付出了許多的心血。畢業(yè)考試之后您應(yīng)該好好的開(kāi)心一下。讓你開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)暑假。

　　祝老師永遠(yuǎn)年輕漂亮！

感謝的作文篇2

　　親情有如涓涓溪流，緩緩滲入人心們的心田，親情有如春風(fēng)化雨，洗盡人心靈的污垢，誰(shuí)不渴望躺在母親的懷抱，暢想著明天的幸福；誰(shuí)不希望父親有力的大手，撐起一片美麗的晴空……。

　　我5歲時(shí)失去了母親，當(dāng)時(shí)，對(duì)于親情，我懵懵懂懂。我在父親寬厚而粗糙的臂膀呵護(hù)下逐漸成長(zhǎng)，當(dāng)我走上學(xué)堂，看見(jiàn)別的孩子親切的呼喚“媽媽”，我此時(shí)才體會(huì)到母愛(ài)的重要，我感覺(jué)到了心底升騰起來(lái)的疼痛，那是失去母親的孩子的最初感覺(jué)；我看見(jiàn)別的孩子在哭泣時(shí)，總有母親百般的呵護(hù)，讓孩子投入母親那溫暖的懷抱，我茫茫然，感覺(jué)到母親離我那么遙遠(yuǎn)……

　　但我是幸運(yùn)的，我擁有父愛(ài)，父親用他寬厚的肩膀，山一樣的胸襟，呵護(hù)著我，保護(hù)著我，他用無(wú)私的父愛(ài)，扶平我受傷的心靈，使我的失去母愛(ài)的心靈，不再有缺陷，不再孤單。是父親的無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)感激……

　　爸爸，我要感謝你，感謝你帶給我生命，人間最偉大的施與在于生命的施與，人間最偉大的的恩情莫過(guò)于生育之情。您是個(gè)文化不多的人，您用粗曠的性格，釀造我纖弱而幼小的生命，塑造我不悔的人生。有時(shí)，我故意惹你生氣，我看見(jiàn)你張開(kāi)蒲葉般的巴掌，要扇向我的那一剎那，手卻定格在我的頭上，此時(shí)我懂得了什么是父愛(ài)。我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)出心里話(huà)的女孩，此時(shí)，我從我內(nèi)心深初，發(fā)自我內(nèi)心對(duì)您的感激與愧疚，請(qǐng)?jiān)试S我向您說(shuō)聲：爸爸，對(duì)不起！

　　爸爸，我要感謝您，感謝您用辛勤的汗水，撐起了這個(gè)本來(lái)破碎的家，家里有了您，再窮，也感覺(jué)到溫暖；家里有了您，再苦，也感覺(jué)到幸福。有人認(rèn)為，家財(cái)萬(wàn)貫才叫幸福；有人認(rèn)為，家有高樓才叫富裕，但我知道，我是幸福的，因?yàn)槟盐业纳吹帽饶?還寶貴，您把我的存在比您還要重要，我還有什么不能知足的呢？您含辛茹苦，將所有的收入用在我的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，看著您臉上漸漸增多的皺紋，看著你逐漸老去的身影，我常常會(huì)止不住簌簌流淚。在這里，我要真心的向你說(shuō)一聲：爸爸，您辛苦了！

　　爸爸，我要感謝你，感謝你讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，在我的這個(gè)大家庭中，奶奶和嬸娘的關(guān)系不好，經(jīng)常吵吵鬧鬧，這時(shí)，你作為奶奶的大兒子，你就充當(dāng)一名家庭調(diào)解員，在她們當(dāng)中說(shuō)好話(huà)；但你的好話(huà)有時(shí)不起效用，她們把你也摻和進(jìn)去，你受了委屈，卻只得自個(gè)兒忍受。爸爸，我知道你是孤單的，我明白你此時(shí)心情的沉重，但你為了讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，讓我生活在歡樂(lè)當(dāng)中，你強(qiáng)裝笑顏，逗我開(kāi)心。因此，我雖然失去了母愛(ài)，但我快樂(lè)地度過(guò)了我的童年，當(dāng)我第一天背上行李踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)，我感覺(jué)到了離開(kāi)你的那種依依不舍，爸爸，謝謝你！你讓我信心倍增，使我戰(zhàn)勝我的怯懦和自卑，感謝你，我的爸爸！感謝你，我親愛(ài)的父親！

感謝的作文篇3

　　從牙牙學(xué)語(yǔ)到能歌善舞，我的一生中經(jīng)歷了十多位老師，有的知識(shí)淵博，有的和藹可親，有的年輕漂亮……但，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此完美的袁老師。。

　　袁老師是我的英語(yǔ)老師，三十歲出頭，小巧的個(gè)子，一頭微卷的金發(fā)像美麗的海藻，白皙的臉龐上，有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。我想，這就是袁老師那么愛(ài)笑的原因吧。盡管袁老師教了很多年書(shū)，但，她仍舊童心未泯，那么愛(ài)笑，那么開(kāi)朗。

　　記得三年前的一個(gè)上午，“叮鈴鈴……”上課了。這節(jié)課是我們的第一堂英語(yǔ)課，我們趴在桌子上，期盼著，等待著。討論的聲音不絕于耳：“英語(yǔ)老師一定很漂亮！”“說(shuō)不定是個(gè)丑八怪那！”“長(zhǎng)頭發(fā)，年輕漂亮！”……只聽(tīng)一陣小跑的聲音，袁老師風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)教師。我們驚奇地注視著這位陌生的來(lái)客——穿粉紅色的絨衣，系一條白色的圍巾，白色的褲子下卻套著一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋。袁老師首先用鷹眼定定地看我們。

　　見(jiàn)我們一臉驚慌的模樣，她笑了：“干什么這么嚴(yán)肅？都說(shuō)你們五班最開(kāi)朗活潑了啊！首先，我來(lái)做個(gè)自我介紹，我性袁，名媛。”我們一頭霧水。她接著捧著自己的腦袋，自嘲說(shuō)：“圓圓（袁媛），就是我的名字！記住了嗎？”短短一句話(huà)，把我們逗得哄堂大笑。

　　緊接著，袁老師說(shuō)：“從今以后，我就是你們的英語(yǔ)老師了！”袁老師的課真是與眾不同。每逢上課，袁老師眉眼彎彎，笑瞇瞇的，講課幽默有趣。以前在我們眼中猶如惡魔的英語(yǔ)單詞，經(jīng)過(guò)袁老師的加工，變得簡(jiǎn)單了。比如說(shuō)，（水——water），袁老師說(shuō)：“渴了喝水，最好是甜的汁水，什么有汁水呢，當(dāng)然是西瓜啦，西瓜watermelon�！弊钣腥さ氖牵褷敗猤ranpa，袁老師解釋道：“爺爺要打人，所以我們都怕他！”姥姥——grandma，“姥姥喜歡罵我們，所以是grandma！明白嗎？”

　　更令我佩服的是，袁老師教訓(xùn)人的方法也有一套。一天，某個(gè)同學(xué)犯錯(cuò)了，要去補(bǔ)作業(yè)，袁老師笑里藏刀：“來(lái)！這位帥哥，來(lái)和我‘約會(huì)’吧！”袁老師讓我們一個(gè)個(gè)化身白兔，灰兔，黑兔，在教室里跳，然后去，一邊跳一邊念單詞……

　　袁老師就像一位鄰家大姐姐一樣，沒(méi)有什么包袱，她，是我見(jiàn)過(guò)的唯一一個(gè)放下自己的束縛，來(lái)和我們交朋友的老師。記得有一天，我回到家做作業(yè)，將書(shū)包翻天覆地才猛然發(fā)覺(jué)：我的'英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)不見(jiàn)了！將整個(gè)屋子里找遍了，都沒(méi)有。我著急得哭起來(lái)。第二天，我沒(méi)有交作業(yè)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到辦公室，袁老師問(wèn)我：“你的作業(yè)呢？”我害怕地?fù)u搖頭，等著一頓訓(xùn)斥�？墒牵龊跻饬�，袁老師沒(méi)有責(zé)怪我，甚至沒(méi)有說(shuō)我一句不是，只是皺著眉頭笑罵：“你這個(gè)賴(lài)皮！一點(diǎn)收拾都沒(méi)有！”然后，她蹲下身來(lái)，拿出自己的練習(xí)冊(cè)，拍拍我的肩膀：“我去幫你復(fù)印，在這兒不許動(dòng)！”我說(shuō)了句：“袁老師，讓我去吧……”袁老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)刮刮我的鼻頭：“你運(yùn)動(dòng)能力這么差，跑個(gè)樓梯氣喘吁吁的，還是我去吧！”不久，袁老師就將散發(fā)著余熱的練習(xí)冊(cè)交到我手里，輕輕地：“去！吧昨天的作業(yè)補(bǔ)好，做完了來(lái)找我吧，老師幫你批改！”我感激得不知道說(shuō)什么好。

　　這就是我的袁老師，她用她獨(dú)特的愛(ài)和樂(lè)觀感化著我。

感謝的作文篇4

　　感謝你，我的好朋友——鋼琴，陪我一路成長(zhǎng)。

　　小時(shí)候，當(dāng)我看到你美麗的身姿，聽(tīng)到你悅耳的聲音時(shí)，我就喜歡上你了。我清楚地記得你住進(jìn)我家那天的情形，你又高又大，穿著黑色的燕尾服，端莊典雅。我忍不住用胖胖的小手與你親密接觸，你立刻給予我美妙的回應(yīng)。從此，我每天至少花一個(gè)小時(shí)與你相處交談，我發(fā)現(xiàn)你很懂我的心意，除了用動(dòng)聽(tīng)的`語(yǔ)言與我談心，還給予我站在舞臺(tái)上的勇氣，讓我更加自信。

　　長(zhǎng)大后，上了小學(xué)，學(xué)業(yè)壓力加重了，與你那一個(gè)小時(shí)的交流時(shí)光被擠壓掉了。你生了我的氣，用笨重難聽(tīng)的聲音來(lái)批評(píng)我，我傷心難過(guò)，你也逐漸被我冷落了。

　　后來(lái)，溫柔的媽媽耐心地開(kāi)導(dǎo)我，緩解了我們之間的關(guān)系。我調(diào)整了作息的規(guī)律，再一次與你促膝長(zhǎng)談，我們?cè)俅螕肀?duì)方。我才發(fā)現(xiàn)，與你談心，讓我放松了心情，舒緩了學(xué)業(yè)的壓力。我決定堅(jiān)持與你做朋友。

　　啊！我親愛(ài)的朋友——鋼琴，謝謝你的陪伴。感謝你用聲音滋潤(rùn)我的心田，讓我自信，讓我有勇氣把一件事情堅(jiān)持到底。

感謝的作文篇5

　　想想您的背影，我感受了堅(jiān)韌，撫摸您的雙手，我摸到了艱辛，不知不覺(jué)您鬢角上露了白發(fā)，不聲不響您眼角上添了皺紋，我的老父親，我最疼愛(ài)的人，人間的甘甜有十分，您只嘗了三分，這輩子做你的兒女，我沒(méi)有做夠，央求您呀下輩子還做我的父親。

　　這熟悉的不能再熟悉的旋律在耳邊響起，心里的澎湃是任何東西都無(wú)法掩蓋的，父親，一個(gè)多么偉大的詞匯啊，生活中，可能母親比父親對(duì)你關(guān)心多一些吧，但是父親的關(guān)心也不亞于母親，只是你未細(xì)心觀察罷了，，有時(shí)父親一次粗糙的撫摸，是父親想表達(dá)的愛(ài)，有時(shí)一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，是父親想表達(dá)的愛(ài)……

　　天上閃爍的無(wú)數(shù)繁星們，你們可曾想過(guò)，之所以人們欣賞你們，是有天空的陪襯，你們何曾對(duì)天空說(shuō)一聲謝謝啊，地下生長(zhǎng)的繁密小草啊，你們可曾想過(guò)，之所以人們贊美你，喜愛(ài)你，是有大地母親的陪襯，你們何曾對(duì)大地母親說(shuō)一聲謝謝啊。生活在世間的人兒們啊，你們可曾想過(guò)，之所以你們成功，，是有父母親的陪伴，你們又何曾對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝啊……

　　我想，它們是會(huì)感謝的。我們也是會(huì)感謝的，只是也許它們未曾說(shuō)出過(guò)，我們也未曾說(shuō)出過(guò)，但用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)過(guò)。否則，星星為什么那么閃耀……我的心中有一份未曾說(shuō)出的感謝，那是對(duì)于父愛(ài)的感謝，我一直珍藏在心底，未曾說(shuō)出。

　　父愛(ài)是偉大的，也是默默無(wú)聞的，或許它在日常生活中很難顯露出來(lái)，但有時(shí)留心一下，父親的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，都令你感動(dòng)流淚。心潮澎湃。

　　父親對(duì)我的關(guān)愛(ài)從來(lái)都是默默的，他從來(lái)都是借一件事，來(lái)引出道理，給我講，我的一舉一動(dòng)都在他的關(guān)懷下進(jìn)行，而我也只是默默的發(fā)現(xiàn)著，甚至是裝作毫不知情，因此在和他吵架的時(shí)候，我從未體會(huì)到他心中的'痛。

　　一直以來(lái)，我總以為父親除了對(duì)我嚴(yán)厲，還是對(duì)我嚴(yán)厲，不過(guò)那只是父愛(ài)的另一種表現(xiàn)罷了，所以直到我懂得了一切，我愿意爸爸對(duì)我嚴(yán)厲，越嚴(yán)厲越好，嘻嘻，人總是有私心的嘛。

　　我是多想多想對(duì)您說(shuō)，其實(shí)女兒啊。早就懂事了，只是有時(shí)耍小性子時(shí)，自己都無(wú)法控制自己。

　　有時(shí)您的家庭會(huì)議，我很抵觸。我不愿意被數(shù)落，雖然數(shù)落這個(gè)詞有點(diǎn)過(guò)火了。

　　一生一世的愛(ài)您的誓言，對(duì)您早就不在適合，我會(huì)珍惜眼前的一切，珍惜與你在一起的所有時(shí)光，開(kāi)玩笑的歡樂(lè)。爸爸，您辛苦了，從未向你說(shuō)出過(guò)這就話(huà)，您是我那個(gè)未曾感謝過(guò)的人。

感謝的作文篇6

　　每天，當(dāng)你快樂(lè)地背著書(shū)包去學(xué)校上學(xué)，到辦公室做事，到工廠上班；回到家里，盡情享受著家庭的溫暖和親情的幸福；假日里，你去咖啡廳浪漫，去舞廳釋放心情，去公園散步，去各地旅行，盡情地享受著生活的美好和世界的美妙，然而，你曾想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題嗎：是誰(shuí)賜予了這一切？是金錢(qián)嗎？是物質(zhì)嗎？毋庸置疑，那是偉大的自然。

　　自然是偉大的，它造就了這個(gè)多姿多彩的世界。遼闊的天空，蔚藍(lán)的大海，廣袤的原野，險(xiǎn)峻雄偉的山峰，洶涌澎湃的大川，小橋流水，花墻月下，風(fēng)花雪月，雨霧雷電，白云炊煙，朝霞夕陽(yáng)，春天的姹紫嫣紅，夏天的蒼翠濃綠，秋天的斑駁陸離，冬天的潔白樸實(shí)，每一片天空，每一片大海，每一寸土地，每一個(gè)季節(jié)，都有著美不勝收的景象，都那么令人遐想與留戀。自然用它那神奇的巧手，把世界裝扮得如此絢麗多彩。

　　生命的創(chuàng)造、出現(xiàn)、繁衍、生息和發(fā)展，是大自然最偉大的杰作。從寒冷的南北極到酷熱的赤道，從東半球到西半球，從天空到海洋，從陸地到草原，從荒原到沙漠，從丘陵到田園，從郊外到庭院，無(wú)處不有生命的跡象，無(wú)處不有生命的存在，無(wú)處不有生命的歡歌，無(wú)處不有生命的奇跡，無(wú)處不有生命的活力。飛翔的雄鷹，游弋的'魚(yú)蝦，奔騰的駿馬，潔白的羊群，魁偉的大象，啾唧的小蟲(chóng)，是這些大大小小的生命，讓世界變得生機(jī)勃勃充滿(mǎn)朝氣，因?yàn)檫@些生命的存在，自然不再孤單寂寞。

　　人類(lèi)的出現(xiàn)，不是女?huà)z摶土捏成，也不是上帝所造，是自然選擇的結(jié)果，也是大自然送給世間的奇妙精靈。人類(lèi)可以通過(guò)改造自然，從而讓自然變得更加美好，但人類(lèi)決不是自然的主人，決不可以凌駕于自然之上，以自然的主人自居。離開(kāi)了自然，人類(lèi)會(huì)寸步難行，甚至難以生存。比如，你每天喝的水，吃的糧食、蔬菜與水果，你每天用的紙和筆，你用的煤和電，你騎的自行車(chē)和駕駛的私家車(chē)，你穿的衣服和戴的帽子，甚至你的呼吸，你眼中的一切，無(wú)一不是自然的賜予。

　　自從盤(pán)古開(kāi)天辟地、人類(lèi)茹毛飲血開(kāi)始，一直到現(xiàn)在的高度文明與飛速發(fā)展，這有著人類(lèi)的智慧和創(chuàng)造，但更與自然的無(wú)私奉獻(xiàn)和奢侈付出是分不開(kāi)的。自然，它功高蓋世卻默默無(wú)聞，寬廣博大卻無(wú)比謙遜。社會(huì)的發(fā)展，是向大自然不斷索取的結(jié)果，不斷利用的結(jié)果，不斷破壞和不斷傷害的結(jié)果。然而，人們卻把向自然的索取看作是極為正常的事情，于是變得習(xí)以為常的精神麻木。

　　人類(lèi)只是自然的一部分，大自然才是我們的衣食父母，才是我們至高無(wú)上的恩人。對(duì)于自然，我們應(yīng)懷著一顆感恩之心待之。西雅圖的印第安酋長(zhǎng)，曾說(shuō)過(guò)一段發(fā)人深省的話(huà)：“人類(lèi)屬于大地，但大地不屬于人類(lèi)。世界上萬(wàn)物都是相互關(guān)聯(lián)的，就像血液把我們身體的各個(gè)部分連結(jié)在一起。生命之網(wǎng)并非人類(lèi)所編織，人類(lèi)不過(guò)是這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中的一根線(xiàn)，一個(gè)結(jié)。但人類(lèi)可做的一切，最終會(huì)影響到這個(gè)網(wǎng)絡(luò)，也影響到人類(lèi)本身。”自然是人類(lèi)的搖籃，在自然的漫長(zhǎng)歷史中，人類(lèi)的歷史只是短暫的一瞬。人類(lèi)并沒(méi)有長(zhǎng)到自然容不下的程度。倘若人類(lèi)能正確地處理好人與自然的關(guān)系，人類(lèi)是不會(huì)走恐龍滅絕的道路的。

　　請(qǐng)放聲表達(dá)我們對(duì)自然的感恩之心感激之情，發(fā)自肺腑地真誠(chéng)深情地道一聲：大自然，我們感謝您的恩賜！

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