有關(guān)感謝的作文20篇

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的有關(guān)感謝的作文20篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　感謝的作文1

　　成長(zhǎng)的路上總有一個(gè)身影陪伴著我，他一直在我左右，點(diǎn)亮我前進(jìn)的路。

　　人們常說(shuō)：“有其父必有其子”�？次夷且慌隼щy立刻就放棄的性格，就不難看出我爸也是個(gè)不能堅(jiān)持的人。從我小學(xué)時(shí)就挺著個(gè)大油肚，號(hào)稱要減肥的他，減了幾年，體重反而增加了不少。但就是這樣一個(gè)完全沒(méi)有毅力的人，卻天天在我耳邊教育我要堅(jiān)持！不過(guò)，我確實(shí)不能堅(jiān)持。彈琴，幾次后就不練了；繪畫，沒(méi)過(guò)幾天也就放棄了。

　　最近，我找到了一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的軟件，結(jié)果也是一碰到困難，立刻就不學(xué)了。爸爸走過(guò)來(lái)，又嘮叨開了：“你呀，怎么就不會(huì)堅(jiān)持呢？”“說(shuō)得好像你會(huì)似的！”正值青春期的我，不耐煩再聽(tīng)老爸的嘮叨，沖著他大吼起來(lái)。爸爸遲疑了一下，似乎認(rèn)為該用行動(dòng)來(lái)影響我，對(duì)我說(shuō)：“那看來(lái)我也需要改變一下了，從今天開始，我要正式開始減肥了！”“呃”，我小聲嘀咕著，“我才不信！”

　　日復(fù)一日，我依舊我行我素，但好像家里那個(gè)挺著油肚的`身影不見(jiàn)了，反而多了一個(gè)每天在客廳里做俯臥撐的身影，多了一個(gè)在餐桌不喝可樂(lè)、不吃肥肉的身影�？粗�在客廳里汗流成河的老爸，我的內(nèi)心似乎也有所觸動(dòng)，爸爸真的在減肥了，而且已經(jīng)堅(jiān)持了好久。為了讓我變得更有毅力的這個(gè)動(dòng)力，促使老爸每天堅(jiān)持鍛煉�？粗�看著，我默默地走進(jìn)房間，點(diǎn)開了英語(yǔ)軟件……

　　從那以后，家里是兩個(gè)越來(lái)越有毅力的身影。我在房間里堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)，爸爸在客廳里堅(jiān)持鍛煉。別人看見(jiàn)我堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)，而且已經(jīng)堅(jiān)持了一百多天了，不禁感嘆到：“真是‘有其父必有其女’，你認(rèn)真起來(lái)跟你爸一個(gè)樣！”我看了一眼已經(jīng)成功減肥的老爸，偷偷地笑了。

　　以后，每當(dāng)我做事遇到困難時(shí)，每當(dāng)我想放棄時(shí)，我心中總會(huì)有一個(gè)在客廳里做俯臥撐的身影。這時(shí)，我會(huì)告訴自己，再堅(jiān)持一下�！袄习郑�謝謝您！是您讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。”這是我一直想對(duì)那個(gè)身影說(shuō)的一句話。

　　成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有許多困難，但是總有一個(gè)身影陪伴著我，他提著燈，照亮我前進(jìn)的道路。

　　感謝的作文2

　　我站在校門口，鈴聲響起，我不情不愿地走進(jìn)教室。走到門口回頭看向媽媽，她站在離我十幾米遠(yuǎn)的地方，沖我笑著揮揮手。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，去面對(duì)一群素未謀面的人——這是我上小學(xué)的第一天。

　　我和媽媽說(shuō)好了，她會(huì)一直在教室外面，一放學(xué)，就帶我回家。于是，我總是透過(guò)窗戶，向教室外張望，看到媽媽還在，我才安下心來(lái)。下課鈴好不容易響了，然而老師還站在講臺(tái)上，不愿下來(lái)。似乎等了挺久，我急得都想直接站起來(lái)，在老師的矚目下走出去，只是我還沒(méi)有那個(gè)膽子，于是只好忍著，眼睛東張西望。好不容易老師下課了，我跳起來(lái)往教室外走去，可是沒(méi)幾步，上課鈴又響了�？粗�往教室里擠的同學(xué)，我“哇”的一聲，哭了。

　　老師走進(jìn)教室，這是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師一下就注意到了我，可無(wú)論她問(wèn)我什么，我都不說(shuō)，她只得從同學(xué)那里了解情況。聽(tīng)完了同學(xué)們的七嘴八舌，她摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“媽媽一定還在這里的，你們說(shuō)好了呀，對(duì)吧？”頓了一下，接著說(shuō)：“乖女孩，不哭了，我們上課，好嗎？”我抬起頭，老師的臉在我的淚眼朦朧中模糊清楚。我連忙擦干眼淚，看著她，點(diǎn)點(diǎn)頭。老師笑了。

　　我初一了，由于我性格內(nèi)向，不愛(ài)表現(xiàn)自己，上什么課都不愿意舉手，除了數(shù)學(xué)。因?yàn)樾�學(xué)受數(shù)學(xué)老師影響，加上現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課也氣氛輕松，還是會(huì)偶爾舉手。但我舉手的同時(shí)，心里卻一直在說(shuō)：看不到我看不到我，不要叫我不要叫我……挺管用的，加上我舉手又少，兩個(gè)星期，我都沒(méi)有當(dāng)眾回答過(guò)問(wèn)題。

　　不過(guò)，這一天，我走神了，舉著的手沒(méi)有放下來(lái)，老師眼尖，朝我揮手：“上來(lái)講�！蔽翌D時(shí)回過(guò)神來(lái)，心里一緊，但還好，我天生就有那個(gè)打腫臉充胖子的本事，硬是裝得一臉“從容不迫”地走上講臺(tái)，用平靜到?jīng)]有起伏的聲音講完了題目，然后“從容不迫”地走下講臺(tái)。

　　老師開始點(diǎn)評(píng)了，出乎我的意料，我這次看似隨意，實(shí)則略微慌張的`答題，居然得到了老師的表?yè)P(yáng)。估計(jì)只是一個(gè)參與獎(jiǎng)，但我還是很興奮，慢慢也就愿意舉手了，變得真正的“從容不迫”了。

　　類似的人，類似的事，還有許多。

　　真心感謝那些給予我鼓勵(lì)的人，因?yàn)樗麄�，我才勇于一路向前�?/p>

　　感謝的作文3

　　人間蒼茫，多少個(gè)春秋歲月，絕不是你憑一己之力，獨(dú)自走的來(lái)的；世事無(wú)常，無(wú)數(shù)次風(fēng)吹雨打，定不是單槍匹馬，一個(gè)人扛得住的。生活之中總有那些個(gè)你認(rèn)識(shí)，或根本未曾相識(shí)的人，向你伸出援助之手，助你挺過(guò)難關(guān)。而你心中是否存有感激？或早已遺忘了那些幫助過(guò)你的人？絕不能忘！

　　幾年來(lái)。老師，您，就像紅燭，照亮我人生道路上的`引路牌。讓我走入光明大道�？墒俏疫B感謝兩個(gè)字都難說(shuō)出口，都把它藏在心底。

　　課堂上，您一個(gè)眼神，一個(gè)提醒，讓我時(shí)時(shí)刻刻都認(rèn)真聽(tīng)講。

　　課下，您一次微笑，一個(gè)點(diǎn)頭。更是對(duì)我的贊賞。

　　春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)開。只是您的微笑卻一去不復(fù)返。

　　那次作文課，是期末作文復(fù)習(xí)。我經(jīng)過(guò)您認(rèn)真修改的結(jié)果，我寫出了很好的作文。我又一鼓作氣，寫了幾篇，您也連連稱好。因?yàn)槟�的鼓舞，我的寫作水平更上一層樓�?/p>

　　未曾說(shuō)出的感謝，最重要的感謝，也是最珍貴的感謝，比起口頭上的謝謝二字來(lái)說(shuō)，這些感謝太重要了。感謝您湯老師！

　　感謝的作文4

　　那一年，我七歲，從一個(gè)不起眼的小幼兒園，轉(zhuǎn)到了一所大學(xué)校，那里的人個(gè)子都很高，和那些同學(xué)比，我感覺(jué)自己是那么不起眼。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽和一位老師簡(jiǎn)單地交談了幾句，媽媽就把我交給了她，我很害怕，卻又不好意思哭。那位老師蹲下身來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你是梓睿嗎？”我一驚，在家里只有媽媽這么叫我，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她拉著我的手說(shuō)：“我是你的班主任，我姓任，你可以叫我任老師�！�

　　我一字一頓地說(shuō)：“任－老－師！”“對(duì)，對(duì)！真乖！”你拉著我的手，慢慢走向班級(jí)，那一刻我覺(jué)得那手是那么溫暖

　　任老師，您就是為我提燈的人，我一直被您溫暖的光芒籠罩著。

　　一年級(jí)時(shí)，您發(fā)現(xiàn)了我對(duì)語(yǔ)文比較感興趣，一直培養(yǎng)我，上課時(shí)，從來(lái)不打消我的積極性，在語(yǔ)文課上您經(jīng)常叫我回答問(wèn)題，并糾正我的錯(cuò)誤，還經(jīng)常鼓勵(lì)我，表?yè)P(yáng)我。

　　二年級(jí)時(shí)，您看出我的閱讀功底不錯(cuò)，您總是借給我好書，我也一本一本讀了下去，對(duì)閱讀更加感興趣，受益匪淺。

　　三年級(jí)時(shí)，您發(fā)現(xiàn)我的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得較弱，對(duì)我開始了“專項(xiàng)訓(xùn)練”。給我買了很多卷子，我沒(méi)有認(rèn)真做，您生氣地對(duì)我說(shuō)：“不努力練習(xí)，怎么能取得好成績(jī)？”半年的訓(xùn)練過(guò)后，我的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得越來(lái)越好，您的眉頭漸漸舒展。

　　四年級(jí)時(shí)，您發(fā)現(xiàn)了我的寫作能力不錯(cuò)，更加精心培養(yǎng)我，我的作文經(jīng)常成為班級(jí)展示例文，我越來(lái)越有信心，為我的寫作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　一眨眼就到了六年級(jí)，時(shí)間如白駒過(guò)隙，您與我還能再相處多長(zhǎng)時(shí)間，我的心中滿是對(duì)您的.不舍。

　　感謝您，為我提著那盞散發(fā)著知識(shí)光明的燈，指引我前行。如果，前面是海，您也會(huì)伸出雙臂，將燈提得更高，讓光散發(fā)的更遠(yuǎn)。無(wú)論今后去向何方，我都會(huì)回望那陪伴了我六年的提燈人任老師。

　　那出行時(shí)的一葉扁舟，相信我，當(dāng)我回來(lái)時(shí)，我將駕駛著巨輪回到以前我所離開的港灣，希望還會(huì)再見(jiàn)到了您，依然提著燈，迎接我

　　感謝的作文5

　　在我們?nèi)松�中，有許許多多值得我們感謝的人。例如養(yǎng)育我們的父母；傳授我們知識(shí)的老師……但是我要感謝的是我們的老師。

　　老師，這個(gè)名稱可真好聽(tīng)啊。還記得我1年級(jí)的時(shí)候，我仿佛來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，陌生的教師；陌生的老師；陌生的學(xué)校；陌生的馬路……我一開始是一個(gè)很膽怯的人。開學(xué)時(shí)，你緊緊的拉住我的小手，讓我感覺(jué)到了老師您對(duì)我的溫馨。你的'手是多么的溫暖，你是我的另一個(gè)母親。

　　慢慢的，我什么也不會(huì)。但是您沒(méi)有說(shuō)什么，只是默默的教我。拼音，日記在你教了之后，也算是我很拿手的一個(gè)東西了吧。但是我剛剛學(xué)會(huì)日記你叫我寫一篇200字的作文，雖然我不會(huì)寫，但我把老師教我的東西運(yùn)用上去，原來(lái)作文時(shí)一件的事情啊。

　　還記得我小時(shí)候是一個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生。有一次我去馬路上玩耍，玩著玩著，我不會(huì)回家的路了，剛好老師您經(jīng)過(guò)那使我不在焦急，老師立馬給我爸爸打了電話，還告訴我不用害怕一會(huì)你爸爸就會(huì)來(lái)接你了，在那我就想著一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望。

　　老師，正如人們常說(shuō)隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。謝謝您老師，您讓我懂得了很多知識(shí)。

　　感謝的作文6

　　···· ——題記

　　無(wú)論何時(shí)，請(qǐng)相信自己不是一個(gè)人。無(wú)論何時(shí)，請(qǐng)相信只要伸出雙手就會(huì)感到溫暖。一直以來(lái)，這兩句話在不斷不斷的重復(fù)。感謝沵、那一切的一切。

　　幾點(diǎn)幾分。一張張幼稚的臉龐在路上穿梭，帶著青春而又充滿不羈的眼神，可是淡淡的笑容中潛藏的一絲無(wú)奈和憂傷�；蛟S生活就是這樣總有無(wú)盡的煩惱像海水一般向你撲來(lái)。心中的惆悵就如煙霧一般散去又?jǐn)n合。原來(lái)一直以來(lái)我不曾是你的好友，對(duì)是我出賣了你，簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，簡(jiǎn)短的幾個(gè)畫面，卻像皮球一般不斷的反彈，在心中一遍又一遍的打擊著自己。或許很多事情就是這樣，明明知道這樣想不應(yīng)該卻越是那樣想，明明知道很傷人，卻硬是記得清楚。

　　人是黑。物事白。黑白黑白。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)簡(jiǎn)單的搭配。沒(méi)有任何束縛。當(dāng)初自己最喜歡的搭配，變成了我心中的世界。原來(lái)，現(xiàn)實(shí)的人就如黑色一般渾濁不清。

　　為什么為什么。你們要吵架呢。他說(shuō)的全是氣話，不要當(dāng)真不要當(dāng)真。

　　這樣的解釋是在是太過(guò)牽強(qiáng)，一次次的吵架，一次次的解釋，一次次的和好。讓所有的人都疲憊不堪，不在如從前一般堅(jiān)持。

　　不在記得你的輪廓。不在回望你給的憂傷。只當(dāng)作無(wú)邊花叢中的一根刺，一根拔不掉的刺。

　　看著田野的向日葵，一朵朵陽(yáng)光的讓我嫉妒。我想起曾經(jīng)有一位女子告訴我向日葵的花語(yǔ)湜勇敢的去追求自己想要的幸福。

　　我漸漸懂得身旁一直有人在默默的支持我。永遠(yuǎn)記得在我最無(wú)助的時(shí)候總有一位女子不斷的在我耳邊說(shuō)著，你不要傷心不要傷心，生活還是很美好的，你要快樂(lè)要幸福知道么。重復(fù)又重復(fù)就如冬日的陽(yáng)光般在身旁環(huán)繞，心中的溫暖不斷交替。

　　藍(lán)色淡淡的.藍(lán)。心中永遠(yuǎn)都記得那位如藍(lán)色一般善良淡雅的女子，我記得她的話語(yǔ)像水一般柔軟，我記得她的笑聲像風(fēng)鈴一般清脆�；蛟S倔強(qiáng)的人，只有這樣的女子才能包容她那些無(wú)謂的傷心吧。

　　親愛(ài)的、你的笑容是我最大的滿足。親愛(ài)的、我會(huì)一直挺你。

　　就如蒼穹的那抹藍(lán)一般，沵是我的希望。

　　每每當(dāng)我抬頭看到那燦爛的天空，心中便會(huì)想起一位女子燦爛的笑臉。

　　感謝沵、那一切的一切。

　　感謝的作文7

　　感謝是夏日里的一股清風(fēng)，讓人感到清涼；感謝是沙漠里的一口清泉，給人帶來(lái)希望；感謝是綿綿的春雨，滋潤(rùn)了人們干渴的心田。人與人之間因?yàn)橛辛烁兄x，才變得更美好更和諧。

　　一說(shuō)到感謝，我們都會(huì)想到用禮物去感謝別人，或請(qǐng)別人大吃一頓，就算是感謝過(guò)了。我想你們錯(cuò)了，其實(shí)感謝并不一定是要用錢的'。

　　記得上個(gè)星期，我們剛考完試，我就覺(jué)得自己這次考得糟糕透了。一臉難過(guò)的樣子，我們朋友見(jiàn)我這般傷心，就勸我不要悲觀，反正卷子沒(méi)發(fā)下來(lái)，誰(shuí)也不知道分?jǐn)?shù)是多少。我想想也是。于是，就又開始了我的吃喝玩樂(lè)的悠閑生活。等卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我頓時(shí)傻了眼。我的成績(jī)?cè)愀馔噶�，頓時(shí)，我的心情也從珠穆朗瑪峰上墜落到了東非大裂谷里了。從那之后，我也很少吃飯，一心一意的學(xué)習(xí)，也不和朋友們玩了。朋友們見(jiàn)到我這個(gè)樣子，就來(lái)和我交談，讓我不要只知道學(xué)習(xí)，忘了適時(shí)的放松。

　　前兩天的時(shí)候，朋友因?yàn)樯�病了，沒(méi)來(lái)上課。導(dǎo)致耽誤了一些功課。我就去她家看看她怎么樣了，并順便幫他補(bǔ)習(xí)一下。當(dāng)我來(lái)到她家的時(shí)候，她看見(jiàn)了我滿是歡喜。問(wèn)道：“你怎么來(lái)了”。我笑著對(duì)她說(shuō)：“來(lái)感謝你啊”。他滿臉疑惑的問(wèn)道：“感謝我什么”？我說(shuō)：“感謝你在我失意的時(shí)候幫助我，今天讓我來(lái)也幫I補(bǔ)補(bǔ)課吧！”她笑著說(shuō)：“好好”

　　經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得感謝并不一定要用錢。有時(shí)候簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，雖普普通通，但比萬(wàn)兩黃金還重要。

　　因?yàn)橛辛烁兄x，社會(huì)才會(huì)變得更加和諧；因?yàn)橛辛烁兄x，社會(huì)才會(huì)變得更加美好。我相信只要每個(gè)人都學(xué)會(huì)了感謝，那社會(huì)就會(huì)變成美好人間。

　　感謝的作文8

　　世界上最無(wú)私、最偉大、最崇高的愛(ài)是母愛(ài)。無(wú)私，因?yàn)樗�的�?ài)只有付出，沒(méi)有回報(bào)；偉大，因?yàn)樗�的�?ài)在于平凡，平凡，簡(jiǎn)單；高貴，因?yàn)樗�的�?ài)是用生命化作乳汁，哺育我，讓我的生命得以延續(xù)，蓬勃發(fā)展，燦爛輝煌。

　　我不知道該怎么解讀我媽，因?yàn)槲覌屧诠獾纳�活中�?jīng)常會(huì)跳動(dòng)著不一樣的脈搏。母愛(ài)是一個(gè)取之不盡的等式。隨著我的成長(zhǎng)，有了新的解決方案，讓我有了不同的理解。

　　第一，“人要學(xué)會(huì)獨(dú)立，自立，堅(jiān)強(qiáng)。”記得小時(shí)候總看到很多同齡的孩子帶著父母的接送進(jìn)出校園，但我總是一個(gè)人在校園里來(lái)回穿梭，在回家的路上。我的小心臟有點(diǎn)難過(guò)，總覺(jué)得自己像茫茫大海中的一只小船，無(wú)助。有一天，我吵著要媽媽送我去上學(xué)，媽媽不同意。她蹲下來(lái)整了整我的衣服，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“鵝只有離開媽媽的翅膀，才能學(xué)會(huì)展翅飛翔，找到屬于自己的天空。做人也應(yīng)該如此。你不能依賴別人。人必須學(xué)會(huì)獨(dú)立、自立、堅(jiān)強(qiáng)，才能在人生的旅途中與風(fēng)雨搏斗�！碑�(dāng)時(shí)聽(tīng)了媽媽的話，一個(gè)人在思考上學(xué)的問(wèn)題�，F(xiàn)在我真的懂了媽媽的話，真的學(xué)會(huì)了獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。

　　第二，“如果你真的知道自己錯(cuò)了，就不需要?jiǎng)e人多說(shuō)，你的真實(shí)反映才是最有效的�！比丝傆X(jué)得媽媽年輕時(shí)話多，愛(ài)為瑣事嘮叨很久。什么衣服不整潔，頭發(fā)太亂等等。我甚至不知道我是不是做了一些事情，我媽會(huì)給我“飯后思考”。而且每當(dāng)我真的犯了錯(cuò)，她從來(lái)不罵我，什么都不說(shuō)，一言不發(fā)。我問(wèn)我媽，為什么？她說(shuō)：“一個(gè)人如果真的知道自己錯(cuò)了，就沒(méi)必要?jiǎng)e人多說(shuō)，他的真實(shí)反映才是最有效的�！�

　　因?yàn)閶寢尩慕虒?dǎo)，我做事總是三思而后行，這樣才能除惡留憂，讓事情的發(fā)展更接近我的初衷。

　　第三，“路是自己選的，要自己走，自己分析，選對(duì)路�！被�季的時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)到有人抱怨媽媽像犯人一樣監(jiān)視自己。生活中，什么媽媽偷看日記？有人打電話，她就開始窺探“軍事情況”。結(jié)果她聽(tīng)到有人叫：“我要自由，我要自己的空間�！边@一切似乎從來(lái)沒(méi)有發(fā)生在我身上。有時(shí)候我甚至懷疑我媽不重視我。我媽很坦然的說(shuō)：“我選擇了自己的`路，我要自己走，做自我分析。選擇正確的方式�！边@時(shí)我突然意識(shí)到，我和媽媽之間并不存在所謂的代溝，因?yàn)槲业囊谎砸恍卸俭w現(xiàn)在我和媽媽平時(shí)的交流中，媽媽的想法似乎也是相互重合的�！盀槲艺湎а蹨I，為你珍惜歲月，誰(shuí)能冷漠，無(wú)動(dòng)于衷……”我想一輩子珍惜媽媽的教育。

　　我想說(shuō)：媽媽，謝謝您的教育，教會(huì)了我很多。我謝謝你！

　　感謝的作文9

　　這是個(gè)貶義詞，這是個(gè)不光彩的字眼，這是個(gè)讓我“痛心疾首”的詞――欺騙。那個(gè)人騙了我，那個(gè)人讓我懂得了什么是兩面三刀。

　　“嘿，張哥，比賽怎么樣？”那天早上他一看見(jiàn)我就向我打招呼，“唉，下到最后一局，又輸了！”我頹喪地說(shuō)，話一說(shuō)完，他便變了臉，那模樣，真是比周恩來(lái)總理關(guān)心人民的表情還具有關(guān)愛(ài)性，“唉，沒(méi)事的，去喝杯飲料吧！”他走到我面前，踮起腳尖，拍了拍我的肩膀，我頓時(shí)精神大振。之后，他又對(duì)我說(shuō)了一大堆鼓勵(lì)我的話語(yǔ)，并努力讓我變得樂(lè)觀，咱們的友誼更濃了。

　　但有一天，我看見(jiàn)他和他的好哥們兒在一起……

　　“嘖嘖，他算什么，不過(guò)是一個(gè)無(wú)名小輩罷了。”他對(duì)他的死黨說(shuō)。那是我還不知道他們的話題，但我很快就得知了――我。

　　“他呀，成績(jī)又不算名列前茅，可一天到晚都在得瑟，”一股怒火沖上了我的心頭，我什么時(shí)候得瑟了？我真想沖上去，給他一拳，向他問(wèn)個(gè)明白――有意的，還是無(wú)意的`？可是我忍住了，想再聽(tīng)一下，估計(jì)，他過(guò)會(huì)兒就知道自己錯(cuò)了吧，“告訴你們，他呀，IQ為零，老師還那么寵他�！蔽业难�直往頭上沖，渾身氣得發(fā)抖，我瞇起眼一看，他正說(shuō)得唾沫橫飛，臉上帶著對(duì)某人深深的厭惡，表情可以用三個(gè)字來(lái)形容：我恨你！

　　又過(guò)了十分鐘，他仍在不停的貶低我，多日儲(chǔ)蓄的怒火終于沖過(guò)了最后的一道堤壩，我沖了上去，將他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)面對(duì)我，用手將他的衣領(lǐng)提起來(lái)，他一看見(jiàn)我，臉色“唰”地變白了，神色驚恐，“哥們兒……沒(méi)……沒(méi)什么……”聽(tīng)了這句話，我二話不說(shuō)，“砰”的給了他一拳，看著他那充滿著對(duì)我的厭惡的臉，我恨不得自己會(huì)魔法，把他變成無(wú)數(shù)個(gè)臟兮兮的碎片，踏在腳下，讓它們永遠(yuǎn)消失。接著，我走了，再也沒(méi)和他交談。

　　什么是叛徒，我明知了；什么是兩面三刀，我也明知了；什么是欺騙，我已沒(méi)齒難忘。它，欺騙，讓我成長(zhǎng)。

　　感謝的作文10

　　在我心中，我應(yīng)該要謝人，絕對(duì)超出他人想像。

　　父母就是世上每一個(gè)人必須要感謝人，父母努力賺錢照顧我們食衣住行…。等，使我們生活可以過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，例如：爸爸為了培養(yǎng)我英文能力，所以就在生活中和我說(shuō)英文。又為了使我身體強(qiáng)壯，所以常帶我出去運(yùn)動(dòng)，也安排了運(yùn)動(dòng)課程。不只如此，他們非常注意我生活和飲食習(xí)慣，雖然有時(shí)候我覺(jué)得很煩，但是我知道他們?nèi)�都是�?ài)我，希望我變成一個(gè)有用人，所以我知道自己應(yīng)該更用功學(xué)習(xí)，不要讓他們失望。

　　我想對(duì)父母感恩心絕對(duì)不是三言兩語(yǔ)可以寫完，因?yàn)椴还苁撬麄儗?duì)我愛(ài)，還是我對(duì)他們愛(ài)，都是沒(méi)有人可以完完整整去形容這份天生親情與愛(ài)。

　　對(duì)從小到大教過(guò)我老師，我也都存著一顆感恩心，包括從五歲一直到現(xiàn)在教我鋼琴老師，嚴(yán)格而且又有耐心足球教練和游泳教練以及幼稚園到現(xiàn)在每一位級(jí)任老師。他們抱著一顆永不放棄心，把什么都不知道我，一直帶到像個(gè)小大人似，其中所花費(fèi)苦心，真是難以想像多。

　　感謝的作文11

　　9月10日是教師節(jié)，這是教師最快樂(lè)的一天。

　　老師沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有鮮花環(huán)繞，一個(gè)三尺講臺(tái)，一塊黑板，就是你可以傳播人生的世界。對(duì)于幾十雙粉絲的眼睛，你責(zé)無(wú)旁貸的用歌聲灑下愛(ài)的陽(yáng)光，智慧的雨。老師多辛苦��！教師節(jié)，一定要送一束美麗的花，讓老師的笑容永遠(yuǎn)像花一樣綻放！

　　教師節(jié)快到了。我問(wèn)老師要什么，老師說(shuō)“你猜”�！拔医o你一個(gè)蘋果吧？”老師搖搖頭。“給你一條小金魚怎么樣？”老師還是搖頭�！疤O果也不要，小金魚也不要，老師想要什么？哦，老師，要不要我們好好學(xué)習(xí)？”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。蝴蝶優(yōu)雅地飛翔，贊美辛勤的'園丁和春天的使者。沒(méi)有春天的栽培，哪里的天空布滿桃李，哪里的荷花芬芳？你將永遠(yuǎn)是文明的使者，把你的智慧傳播到全世界。

　　親愛(ài)的老師，感謝你用生命之光照亮我們的旅程，感謝你讓學(xué)習(xí)成為一種樂(lè)趣。我要真心感謝你！

　　親愛(ài)的老師，您將激勵(lì)我們走過(guò)千山萬(wàn)水！

　　感謝的作文12

敬愛(ài)的清潔工叔叔、阿姨們： 您們好！

　　當(dāng)我一次次，在繁鬧的大街上，看到你們瘦弱的身影時(shí)，心頭便不由自主地涌起一陣心酸。當(dāng)人們一次次地，途經(jīng)你們的垃圾車旁，沖天的臭味讓他們不是掩鼻而過(guò)，就是疾步向前，可是，你們?nèi)杖找�與它們?yōu)榘�。此時(shí)此刻的人們又怎會(huì)想起，這些都是自己的生活垃圾！

　　有的，人們?cè)��?jīng)咬在嘴里吐掉的；有的，曾經(jīng)天天隨身帶著現(xiàn)已廢棄的；有的，甚至還是主人最心愛(ài)的東西失蹤的……而你們卻無(wú)聲無(wú)息地、隨時(shí)隨地地幫我們收拾著城市這個(gè)大家園。你們就象爸爸媽媽一樣無(wú)怨無(wú)悔地護(hù)理著我們這個(gè)大家庭。街道亮堂了，道路潔凈了，城市漂亮了，空氣清新了。我由衷地向你們說(shuō)一聲：“謝謝�！� 39度的高溫，一直籠罩著榕城，在這樣的暑熱之下，貪婪的人們，早已躲進(jìn)了舒適涼爽的空調(diào)房里，而你們，卻頂著烈日，冒著中暑的危險(xiǎn)，毫無(wú)怨言地不停地為我們打掃著美麗的大家庭。當(dāng)那一滴滴熱汗，從您們的額上滾落時(shí)，又增添了一份我對(duì)你們的愧疚與敬意。 那天，炎炎的夏日，火辣辣地灼燒著大地，40度的高溫，使一位買菜的依姆暈倒在地，這時(shí)，在街對(duì)面的一位清潔工叔叔，熱心地把自己的水拿給她喝，多么可貴的熱心腸�。�

　　我想，為什么其他人也有水，卻沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手呢？是他與別人不同嗎？不，是因?yàn)樗�的心里比其他人多了一份關(guān)懷，不僅關(guān)心環(huán)境的衛(wèi)生，更關(guān)懷城市中的居民們，我深深地感動(dòng)著……你已無(wú)聲地在我心里播下了感恩的種子。

　　你們雖然是城市里最不起眼的.，可是你們卻是最重要的，因?yàn)樽鳛槌鞘械拿廊輲煟�如果沒(méi)有你們，這城市必然是一座又臟又亂的城市，這樣的話，城市的居民就生活不下去了，試想如果城市少了三天的清潔，那將會(huì)是怎樣一幅場(chǎng)景�。何孟壖婏w、污水橫流、臭氣沖天……你們的一把把掃帚，就像一根根擁有無(wú)窮力量的魔法棒，揮出了城市的前途，點(diǎn)出了城市的光輝，今后我再也不亂扔垃圾了，要成為環(huán)保小衛(wèi)士，來(lái)回報(bào)你們所付出的艱辛和汗水。

　　持續(xù)的高溫天氣，五一廣場(chǎng)的地面溫度竟高達(dá)45度，你們可要注意保重身體哦！

　　報(bào)紙上常有清潔工被汽車撞傷的報(bào)道，你們一定要當(dāng)心，注意安全，不光為了自己和家人，更是為了我們美麗的大家園！

　　順祝 身體健康，萬(wàn)事如意，闔家幸福！

　　感謝的作文13

　　一個(gè)人，要有一顆懂得感恩的心。感謝父母養(yǎng)育了我;感謝爺爺奶奶疼愛(ài)我……今天，我要感謝您——聞老師。

　　我到學(xué)校的第一天起，您對(duì)全班同學(xué)無(wú)微不至的關(guān)心，讓我牢牢記住。作為全班的一份子，我要感謝您，是您帶領(lǐng)我學(xué)習(xí)知識(shí);教會(huì)我做人的道理。細(xì)心的您總是鼓勵(lì)我，幫助我。記得開學(xué)不久的一天，學(xué)校舉行了體檢活動(dòng)。來(lái)到體檢的地方，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)穿著白大褂的醫(yī)生，手中拿著針筒，那又尖又細(xì)的針頭在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃地發(fā)著光。頓時(shí)，我內(nèi)心的恐懼一下子上升到了極點(diǎn)，一溜煙的跑到了隊(duì)伍的最后面。我的這一小小舉動(dòng)還是被細(xì)心的聞老師發(fā)現(xiàn)了。她悄悄地走過(guò)來(lái)，微微地俯下身，撫摸著我的頭和顏悅色的對(duì)我說(shuō)：“陳佳楊，你怎么不去打針呢?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道：“我……我害怕，不打針了�！甭劺蠋熡H切的對(duì)我說(shuō)：“不要怕，這些人都是醫(yī)院里最好的'醫(yī)生，打針一點(diǎn)兒也不痛，就像被蚊子咬一下，連這都怕的話怎么能當(dāng)小男子漢?”聽(tīng)到這兒，我便鼓起勇氣來(lái)到一位醫(yī)生面前，挽起袖子準(zhǔn)備打針。不一會(huì)兒，醫(yī)生拍拍我的肩膀說(shuō)：“好了�！蔽业皖^一看，手里除了一個(gè)棉花棒，其它什么都沒(méi)有。再望遠(yuǎn)處的聞老師，早就給我豎起大拇指。就是這次您對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我克服了打針的恐懼。這樣的事還有很多很多。學(xué)習(xí)上我要感謝您，您的耐心教育讓我掌握了靈活的學(xué)習(xí)方法;您讓我明白了和同學(xué)們愉快相處，珍惜友誼的道理。

　　師恩難忘，我的點(diǎn)滴進(jìn)步凝聚著您辛勤的汗水，您就像雨露滋潤(rùn)著我們這些“和愛(ài)樂(lè)園”里的小樹苗。您給的關(guān)愛(ài)我現(xiàn)在還無(wú)法回報(bào)，但我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!聞老師，感謝有您。

　　感謝的作文14

　　平時(shí)，我們總被教導(dǎo)說(shuō)要學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)感恩，但很多時(shí)候，我們只是很籠統(tǒng)地做著，或者客套地說(shuō)上幾句，起到的作用其實(shí)很微乎其微。

　　后來(lái)通過(guò)閱讀，我明白了原來(lái)感謝也是有方法有技巧的，那就是要具體化。

　　當(dāng)我們要感謝某一個(gè)人，我們可能會(huì)說(shuō)，“我很感謝他，他是一個(gè)很熱心很友善的同學(xué)�！�

　　相信那位被感謝的同學(xué)聽(tīng)到這句話，也會(huì)是有點(diǎn)小小的感動(dòng)，但其實(shí)如果我們用另一句話，那效果可能會(huì)出乎你的意料。

　　你可以說(shuō)：“我很感謝同學(xué)小A，我今天忘帶本子，結(jié)果做筆記的'時(shí)候，只能在書上劃一劃，打空白的地方寫。小A看到了，他把自己新買的一個(gè)本子給我用。雖然我會(huì)買一本還給他，但還是特別地感謝他解了我的燃眉之急，他真的是一個(gè)很熱心并且心思細(xì)膩的同學(xué)�！�

　　同樣的一個(gè)感謝，后者明顯說(shuō)的更加地詳細(xì)并且真實(shí)，而別人也一聽(tīng)就懂，不會(huì)覺(jué)得很虛假，對(duì)于小A的評(píng)價(jià)與認(rèn)可也就更深刻。

　　生活中，我們可以多用用這樣的方式，我們可以感謝父母給我們煮了好吃的菜，給我們準(zhǔn)備了牛奶，感謝哥哥讓給自己的遙控器，感謝鄰居那很溫暖地微笑。

　　讓感謝變得具體化，也是一種生活中的智慧。

　　感謝的作文15

　　成長(zhǎng)的天空里，有許許多多閃爍的星星伴隨我。有一顆星星極為明亮，那就是我的爸爸，成長(zhǎng)的路上有了爸爸對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，才有了現(xiàn)在的我。我真的很想對(duì)爸爸說(shuō)上一句，“爸爸，”

　　以前，我學(xué)習(xí)成績(jī)十分不理想，因?yàn)橛辛税职�，我才沒(méi)有放棄自己，在爸爸的嚴(yán)格要求和監(jiān)督下，我的成績(jī)也在一點(diǎn)點(diǎn)的提升。成長(zhǎng)的'這一路上，有許許多多的事直到現(xiàn)在我還記憶猶新。

　　記得那是一個(gè)星期日，爸爸叫我把周末的作業(yè)拿給他檢查。一聽(tīng)到這，我馬上感到頭皮發(fā)麻，手足無(wú)措，因?yàn)槲乙惶熘活欀�玩，作業(yè)幾乎是閉著眼睛亂做一通的，反正都是選擇題，我看都沒(méi)看題目，爸爸要是問(wèn)我具體的怎么做的，那還不全完了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的將這張褶皺的厲害的試卷拿到爸爸跟前，身體不由得發(fā)抖起來(lái)。因?yàn)槲以缫杨I(lǐng)教過(guò)爸爸發(fā)火的滋味，從小到大在我的記憶里只有他打過(guò)我。等爸爸一一看完，便十分嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“去把錯(cuò)的改了，改不過(guò)有你好看，這么簡(jiǎn)單都會(huì)做錯(cuò)，又不是沒(méi)學(xué)過(guò)，快去！”聽(tīng)完后我能做的只有馬上去訂正好。當(dāng)我再次把作業(yè)拿回來(lái)時(shí)，誰(shuí)知因?yàn)轳R虎，又做錯(cuò)了幾道題。爸爸看后，眉頭越皺越緊，我低著頭，不敢看他的眼睛。忽然，耳畔一聲斷喝，“跪下！”問(wèn)我這道題是哪里錯(cuò)了，應(yīng)不應(yīng)該錯(cuò)，我輕聲地說(shuō)不應(yīng)該。然后他狠狠地批評(píng)了我并讓我又回去訂正。說(shuō)是我太不長(zhǎng)記性了。就因?yàn)檫@類事情一再發(fā)生，我慢慢的改變了，改掉了作業(yè)不檢查，馬虎學(xué)習(xí)的壞毛病。

　　記得還有一次，我寫好了一篇作文，然后交給爸爸看，爸爸看了二話不說(shuō)，抓過(guò)竹條將我打了一頓，然后問(wèn)：“你說(shuō)我為什么要打你。”我抽泣著說(shuō)：“不知道�！薄澳愕淖魑脑趺磳懗蛇@樣，簡(jiǎn)直是瞎編亂造，有違人之常情……”然后爸爸一點(diǎn)點(diǎn)的教我該怎么寫作文。

　　每次考的不好拿到成績(jī)單回家時(shí)，我心中很是擔(dān)心，爸爸會(huì)怎樣的批評(píng)我呢？他會(huì)不會(huì)生氣，生氣之下會(huì)不會(huì)將我打一頓？雖說(shuō)爸爸打我的事情不經(jīng)常發(fā)生，可這還是讓我感到害怕。每次我被打后的晚上，爸爸都會(huì)叫媽媽仔細(xì)的看看我身上被他打的傷痕。其實(shí)誰(shuí)都知道，雖說(shuō)我還有個(gè)弟弟，可我爸爸卻一點(diǎn)也不重男輕女，其實(shí)相比之下，爸爸反而對(duì)我比弟弟更好。他只是多次對(duì)別人說(shuō)，女孩更該有出息，更該嚴(yán)格要求。也就是在爸爸的教導(dǎo)下，我才一步步的進(jìn)步著。

　　不知不覺(jué)中，我發(fā)覺(jué)自己漸漸長(zhǎng)大了，現(xiàn)在我只想對(duì)我的爸爸說(shuō)一句：“爸爸，謝謝你這樣教導(dǎo)我，你既是我的嚴(yán)師，也是我的慈父。

　　感謝的作文16

　　從小學(xué)開始，老師就教我我們朗誦！九年來(lái)不間斷的早讀，使我可以很快抓住一篇文章的感情！呵呵！可是，自從進(jìn)入了中專以后，以前的一切都改變了?

　　不敢向從前一樣，勇敢地舉手回答老師的問(wèn)題，因?yàn)楹ε缕渌�同學(xué)異樣的目光；有

　　重大比賽時(shí)，總不敢報(bào)名，也因?yàn)楹ε庐悩拥哪抗猓划?dāng)自己有什么想法時(shí)，也不敢在課堂上勇敢地表述出來(lái)，也因?yàn)楹ε峦瑢W(xué)的評(píng)論！這個(gè)懦弱的自己我很想把它從生命中除去，可它就像是影子，如同噩夢(mèng)般的緊緊糾纏！

　　“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”已遺忘是哪個(gè)偉人說(shuō)的，知識(shí)現(xiàn)在看覺(jué)得非常有理！人生是自己的，為什么要讓別人掌握呢。”我曾問(wèn)過(guò)母校的老師，怕不怕人家的評(píng)論？她告訴了我：“讓別人說(shuō)去吧！說(shuō)別人的`人是懦弱的人，是她們自己沒(méi)有實(shí)力，樹人家評(píng)頭論足！”想想，很有說(shuō)服力哦！感謝給我鼓勵(lì)的人，感謝給我建議和忠告的人，是因?yàn)檫@些喚回了我，喚回了愿意走自己的路，談看人家談?wù)摰奈遥�喚回了一個(gè)真正的勇者！

　　感謝的作文17

　　老師的愛(ài)，就像各種各樣酸甜可口的飲料，有的像可口可樂(lè)，有的像脈動(dòng)，有的像橘子汁……

　　先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文老師——溫老師。我覺(jué)得她就像一杯可口可樂(lè)，一口喝下去，清清涼涼的。就像她平時(shí)給我們講故事、講笑話。在課堂上，她常常把一些難記的字、詞、句子編成一些搞笑、有趣的故事和笑話，讓我們對(duì)字詞更了解，印象更深。也讓我們更喜歡她，更愛(ài)上她的課了。就像可口可樂(lè)一樣，越喝越想喝，越喝越上癮。

　　再說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)老師——張老師。每當(dāng)我考砸的時(shí)候，她總會(huì)耐心地安慰我，讓我別難過(guò)，下次努力考好。遇到不懂的題目，也是她一遍又一遍地為我講解，直到我弄明白為止，給了我再次出發(fā)的信心。她就像運(yùn)動(dòng)型飲料——脈動(dòng)，開始喝的時(shí)候只感覺(jué)一點(diǎn)點(diǎn)酸，但當(dāng)你想退縮的時(shí)候，她會(huì)帶給你前進(jìn)的能量，讓你去品嘗勝利的味道。

　　Miss樊是我們的英語(yǔ)老師，她每天給我們講課時(shí)都是笑瞇瞇的，每一節(jié)課都會(huì)加入一些生動(dòng)幽默的'英語(yǔ)小故事，逗得我們哈哈大笑。她有時(shí)候還會(huì)跟我們玩“躲貓貓”的游戲，先把一張英語(yǔ)單詞表藏起來(lái)，然后請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)找，全班配合，我們玩得可開心了！在她的課上還有許多有趣的游戲呢！我覺(jué)得她就像一杯可口的橘子汁，喝上一口，馬上感覺(jué)甜甜蜜蜜的。

　　如果把這些味道混在一起，會(huì)是什么味道呢？我想那一定是——愛(ài)的味道！

　　感謝的作文18

　　各位好，我是千萬(wàn)條河道中的一滴微不足道的水，我想代表眾多的同胞們，向大家發(fā)表一下我們的不滿以及感謝。

　　在去年菲特臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，我的.兄弟姐妹都知道，我們的災(zāi)難日就要到來(lái)了。果然不出所料，因?yàn)槿藗儊y扔垃圾，所以地上的果皮、包裝箱、塑料袋、飲料瓶都被吹進(jìn)了家園，就像扔了一顆臭氣彈，我們都快窒息了。大家紛紛抱怨，訴說(shuō)著悲慘的經(jīng)歷，共同罵道：這些人類，亂扔垃圾，害我們?cè)饬搜�。破壞大自然，損人不利己，太可惡了！

　　我的同胞們?yōu)榱藞?bào)復(fù)人類，就讓天上的表親們加入戰(zhàn)斗的行列，一起對(duì)付人類。一切準(zhǔn)備就緒，一夜之間河水猛漲，大水沖進(jìn)了居民家，泡壞了來(lái)不及收拾的沙發(fā)、木柜、鞋子，還淹了菜地里等待收割的蔬菜和辛苦中下的盆栽。大家為自己的成就十分地開心，長(zhǎng)舒一口惡氣。

　　可是，在臺(tái)風(fēng)過(guò)去沒(méi)多久，我們?yōu)橹�前所做的事感到深深愧疚。菲特卷鋪蓋走人后，在全國(guó)各地都舉行了五水共治的行動(dòng)�；顒�(dòng)一開始，不少地區(qū)的居民，主動(dòng)地鼓舞周邊的人，把附近的河道清理干凈。不清理不知道，一清理把人嚇一跳。在某條河中，村民居然打撈起許多廢品，深深為自己的行為而感到后悔。

　　過(guò)了一段時(shí)間，許多河道都漸漸變得干凈了。家園重新恢復(fù)了平靜。從此我們又過(guò)上了幸福美滿的生活，這樣的感覺(jué)真好。

　　感謝的作文19

　　在以前，有個(gè)農(nóng)夫從一口邊經(jīng)過(guò)，忽然聽(tīng)見(jiàn)里有呼救聲，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩掉進(jìn)了里，他便不假思索的跳進(jìn)里把那個(gè)男孩救了起來(lái)。

　　第二天，小男孩的父親找到了這里，他是一個(gè)富豪，他看見(jiàn)農(nóng)民家境貧困，便主動(dòng)邀請(qǐng)農(nóng)民的兒子去城里深造，費(fèi)用全部由他出，農(nóng)民欣然同意了，農(nóng)夫的兒子便跟著這位富豪去了。

　　后來(lái)，農(nóng)夫的兒子成為大名鼎鼎的醫(yī)生，他發(fā)明了青霉素！他是誰(shuí)？他就是英國(guó)細(xì)菌學(xué)家弗萊明；這位富豪的兒子那時(shí)卻身患一種怪病，但最終被治好，治好他的東西是什么？那就是青霉素。

　　這個(gè)富豪的兒子是誰(shuí)？他就是二戰(zhàn)時(shí)期赫赫有名的英國(guó)首相丘吉爾。因?yàn)楦缓栏兄x了農(nóng)夫，使得讓農(nóng)夫的兒子發(fā)明了青霉素，因?yàn)楦缓栏兄x農(nóng)夫，使得在發(fā)明出青霉素之后治好了自己的兒子，因?yàn)楦缓栏兄x農(nóng)夫，使得以后造就了流芳千古的英國(guó)首相丘吉爾。由此可見(jiàn)，感謝是多么有用。

　　有一次，小光請(qǐng)小青干一件事，事成會(huì)好好的感謝小青（不是壞事），小青如期將事情辦好了，而小光卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的諾言。

　　從此，小青便和小光不再是朋友了，原因是小青認(rèn)為小光沒(méi)有誠(chéng)信。由此看來(lái)，感謝也是一種朋友間相互的.信任。所以，去感謝以前幫助個(gè)人你的人吧，因?yàn)檫@些人是關(guān)心過(guò)你的。當(dāng)你有了一番成就后，不要忘記他們，記住一定要去感謝他們，那怕是一句親切的問(wèn)候，一首甜美的歌，一條朝氣蓬勃的小花，一份精美的小禮物，那么，已經(jīng)足夠了。

　　著名作家詹姆斯。米契納為了參加高中老師的宴會(huì)，連總統(tǒng)的宴會(huì)也拒絕了。而我們，只需要簡(jiǎn)單的送上祝福就可以了。

　　感謝的作文20

　　從小到大，我要感謝許多人，有的啟發(fā)了我，有的幫助了我，有的鼓勵(lì)過(guò)我……其中，我也要感謝我的.好朋友—祝倩。

　　有一天中午，我突然頭暈難受，祝倩見(jiàn)我臉色發(fā)白，關(guān)切地詢問(wèn)了我的情況，她非常著急，先幫我打來(lái)飯，讓我趁熱吃，自己顧不上吃飯，就去門房間給爸爸打電話，讓他接我回家。等我吃好飯，她幫我收拾好書包送我到校門口，還說(shuō)放學(xué)后會(huì)來(lái)給我補(bǔ)課。

　　放學(xué)了，外面下起了傾盆大雨，我很失望，心想：外面雨下得這么大，祝倩一定不會(huì)來(lái)了，我今天落下的課無(wú)法補(bǔ)上了！正想著，門鈴響了起來(lái)，我打開門一看，頓時(shí)驚呆了，門口站著的居然是渾身濕漉漉的祝倩！她雖然撐著傘，但由于風(fēng)太大，渾身還是都濕了。我驚訝地對(duì)她說(shuō)：“這么大的雨你怎么還來(lái)呢！”祝倩笑了笑，回答道：“我說(shuō)過(guò)會(huì)來(lái)的！你好些了嗎？”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔议_始幫你補(bǔ)課吧！”祝倩說(shuō)著，便認(rèn)認(rèn)真真的給我講了起來(lái)。當(dāng)我有不理解的地方，祝倩就一遍又一遍的不厭其煩地解釋，直到我懂了為止。我終于都懂了，這時(shí)，天色已晚，媽媽要留祝倩吃飯，可她笑了笑，說(shuō)：“不用了，媽媽還在家等我回去吃飯呢！”這時(shí)，我激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，說(shuō)不出話。

　　祝倩，我很想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你！”

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