實(shí)用的讓我感動(dòng)的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的讓我感動(dòng)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
人們的一生有許許多多的事，可讓我最感動(dòng)，還是那天有星星的夜。
那天放學(xué)，我興高采烈地回到家，本來(lái)是個(gè)高興的晚上，結(jié)果我一寫(xiě)完作業(yè)，姥姥我就讓我去背書(shū)，我不愿意，姥姥就又在那里喋喋不休的說(shuō)著：“你看看人家張家琪，她不是你們午托部的嗎，你怎么不向人家學(xué)學(xué)，還有人家靳方如……”因?yàn)榻裉熳鳂I(yè)很多，再加上姥姥在這兒嘮叨，我簡(jiǎn)直煩得不得了，扔下作業(yè)就回了自己的房間里了。吃飯的時(shí)候，我還是覺(jué)得很委屈，一口飯沒(méi)有吃，姥姥似乎在故意氣我說(shuō)：“不吃就不吃，餓著吧�！闭娴檬腔鹕蠞灿停┥霞铀叶伎鞖鈺灹�!
不一會(huì)兒媽媽就下班回來(lái)了，看著趴在床上正在生悶氣的我問(wèn)：“都吃過(guò)晚飯了嗎？”姥姥把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)l(shuí)知媽媽聽(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)就連忙背上包，問(wèn)我要吃什么，見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，就說(shuō)：“那我給你買(mǎi)你最?lèi)?ài)吃的炸雞了！”說(shuō)完就下樓，回來(lái)的時(shí)候提著一袋熱騰騰的炸雞塊，就在那時(shí)我的淚水差點(diǎn)流下來(lái)。我吃的那是一袋炸雞，我吃的是媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)！
后來(lái)媽媽給我聊了很多，其實(shí)姥姥也很愛(ài)我，只是每個(gè)人表達(dá)愛(ài)的方式不一樣，不管是以什么方式表達(dá)，我們都要學(xué)會(huì)理解和感恩。
讓我感動(dòng)的作文 篇2
讓我感動(dòng)的事有很多，有電視劇里悲慘的畫(huà)面；有身邊的一些小事……但讓我記憶憂(yōu)新的還是一次殘疾運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
20xx年，那時(shí)我還只有7歲，就已經(jīng)知道了感動(dòng),懂得了感動(dòng)。在一次殘疾運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有八個(gè)可愛(ài)的孩子
正在起跑線(xiàn)上隨時(shí)準(zhǔn)備沖刺。
槍炮聲想了，孩子們像火箭似的，但是－－有一個(gè)小男孩在半途中因?yàn)榈苟谂艿郎戏怕暣罂�，然后，其他的七個(gè)孩子的腳步都不約而同的停了下來(lái)，一齊跑向哪個(gè)男孩的身邊，安慰他；勸慰他；鼓勵(lì)他。
有一個(gè)女孩甚至親了他那余熱未散的臉頰，神奇的是－－哪個(gè)小男孩立刻不哭了。接著其他的孩子扶著
哪個(gè)因跌倒而坐在跑道上放聲大哭的哪個(gè)小男孩一同走過(guò)了終點(diǎn)。
這時(shí)，會(huì)場(chǎng)上沸騰起來(lái)，接著，爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。
誰(shuí)都知道，哪個(gè)善良的小女孩兒在親他的同時(shí)也把自己的善心拿出來(lái)和其他的六個(gè)孩子組成一個(gè)力量強(qiáng)大的愛(ài)心！當(dāng)然，這個(gè)愛(ài)心是無(wú)人能及的，因?yàn)檫@是由七個(gè)孩子組成的愛(ài)！這份愛(ài)將永遠(yuǎn)防在我心中，存放在在場(chǎng)的每一個(gè)人的心中，將永不磨滅！
讓我感動(dòng)的作文 篇3
她，是我的姥姥，今年七十歲，雖說(shuō)她已經(jīng)到“從心所欲，不逾矩”的年齡了，卻還是無(wú)微不至的照顧著我們，打理著這個(gè)幸福的家庭。她，讓我感動(dòng)。
因?yàn)楦改腹ぷ鞯姆泵�，晚上到家都已�?jīng)六、七點(diǎn)鐘，所以晚飯這個(gè)任務(wù)就交到了姥姥的手里。自打我記事起，做飯的就是姥姥，我總是像個(gè)小跟屁蟲(chóng)，跟在姥姥的身后，那時(shí)的姥姥是多么的高大！若是我跟著她進(jìn)了廚房，她就會(huì)和藹的對(duì)我說(shuō)：“炒菜油煙大，別嗆著你。”邊說(shuō)邊將我抱出門(mén)外。姥姥的飯菜，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是家的味道。
漸漸地，姥姥老了，那雙本就枯黃的手變得更加粗糙，臉上也被歲月刻上了更多的皺紋。最重要的是，她的記憶減退了，眼睛呢，也變得更花了，常常炒菜忘記了放鹽，燉肉時(shí)將醋看成了醬油，嘩嘩倒進(jìn)鍋里。每次做壞了菜，姥姥總是自責(zé)：“瞧我是什么眼神，鹽又放多了！”邊說(shuō)邊嘆氣，眉頭緊鎖，臉上流露出些許歉意，每到這時(shí)，媽媽總在一旁安慰她。
雖然姥姥的記憶減退了，但她從來(lái)忘不了我最?lèi)?ài)吃餃子。每逢周末，她必定早早的準(zhǔn)備好菜肉，從一早就開(kāi)始和面、揉面，那塊大大的面團(tuán)不知被姥姥揉了多少次，即使在寒冷的冬天揉面累的滿(mǎn)頭大汗只為達(dá)到最佳口感。菜洗上四五遍，擇菜時(shí)，有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)黃的菜葉，她也一律扔掉。調(diào)餡時(shí)，姥姥總能將調(diào)料放的恰到好處，這些工作，整整忙活了半天。姥姥包餃子前的每一道工序都做得小心翼翼，極其謹(jǐn)慎，生怕出了什么差錯(cuò)。這不僅因?yàn)樗址ㄊ炀�，更是因�(yàn)樗靼住?/p>
這餃子，是她外孫從小到大最?lèi)?ài)吃的，她要做到極致。每當(dāng)餃子送入我的口中，每當(dāng)我稱(chēng)贊她的手藝時(shí)，在她疲憊的臉龐上，總會(huì)給我一個(gè)回應(yīng)：滿(mǎn)足的微笑。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候姥姥每天早晨都要帶我到英雄山上玩，那時(shí)候我任性，不在那里坐一次投幣機(jī)就大呼小叫，雖然我說(shuō)話(huà)不清楚，她聽(tīng)不懂，但每次都會(huì)順了我的意�；厝サ穆飞�，要是我在嬰兒車(chē)中睡著了，她就一手抱我一手推車(chē)，因她聽(tīng)別人說(shuō)小孩在車(chē)?yán)锼�，�?chē)子顛顛的會(huì)影響小孩大腦發(fā)育。
姥姥老了，忘卻了許多事情，卻忘不了我的一切，她的腦海就像一本我成長(zhǎng)的筆記本，記錄著我的哭，我的笑，我的一點(diǎn)一滴。
漸漸長(zhǎng)大的我，也為姥姥對(duì)這個(gè)家無(wú)私的奉獻(xiàn)而感動(dòng)，等我長(zhǎng)大了，一定好好孝敬她，像她照顧我那樣照顧她……
讓我感動(dòng)的作文 篇4
每當(dāng)我聽(tīng)到新聞：XX市某某司機(jī)因?yàn)閄X原因撞傷行人……我總是不以為然地想：嗬，這種事，只要長(zhǎng)眼睛的，就不會(huì)有事。天底下哪有那么高的概率出車(chē)禍？可沒(méi)想……那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我騎車(chē)在小區(qū)的路上狂飆。玩夠了，我決定回家。在回家的最后一個(gè)路口，準(zhǔn)備過(guò)小區(qū)橋面時(shí)，我忽然腦袋一熱，不知哪來(lái)的想法，我準(zhǔn)備以最高速度沖過(guò)最后一個(gè)路口。誰(shuí)知在我離路口只有5米遠(yuǎn)時(shí)，突然我看見(jiàn)一盞汽車(chē)燈照在地面上，我的心一下涼了，覺(jué)得那盞燈像尖尖的刀扎在我心里，想急剎車(chē)，但已經(jīng)剎不住了——在我的車(chē)輪和汽車(chē)燈進(jìn)行了一次“親密的接觸”后，我倒在地上。那一刻，我覺(jué)得是那么無(wú)助，周?chē)囊磺卸槛鋈皇恕?/p>
下車(chē)的是一名年輕婦女，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，個(gè)子很高，她問(wèn)我：“怎么樣了？有沒(méi)事？”我說(shuō)：“手臂有點(diǎn)疼�！痹瓉�(lái)是摔倒時(shí)手臂擦破了，流了許多血。她說(shuō)：“要不要去醫(yī)院？”我說(shuō)：“不用了，上點(diǎn)藥就行了�！彼�(huà)不說(shuō)，帶我到就近的江南水都小區(qū)診所，幫我清洗傷口，忙前忙后，干得很認(rèn)真。她在做這些時(shí)，我早已感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。做完這些，她還送我回家向我媽媽賠禮道歉。媽媽看她態(tài)度誠(chéng)懇，便也沒(méi)說(shuō)什么。
我想這件事該告一段落了吧。可是后面幾天，她經(jīng)常來(lái)看我，還帶一些水果。她每次一來(lái)，就會(huì)關(guān)切地問(wèn)：“手臂好些了嗎？”她有時(shí)一邊幫我削水果一邊還會(huì)自言自語(yǔ)： “我那天如果再開(kāi)慢一些或許你就不會(huì)受傷了。”眼神里滿(mǎn)是內(nèi)疚與心疼。其實(shí)我想，當(dāng)初那事也跟我自己騎太快有關(guān)，可她卻把責(zé)任全推到自己身上——我又一次被她感動(dòng)了。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去兩年了，那位阿姨的.身影已經(jīng)在我的記憶中漸漸模糊。但，她事后負(fù)責(zé)任的態(tài)度，敢于擔(dān)待的作為，和聲細(xì)語(yǔ)的聲音，卻永遠(yuǎn)刻錄在我大腦的硬盤(pán)里……
讓我感動(dòng)的作文 篇5
他們？他們是誰(shuí)？哦！他們之中有一臉稚氣的頑童，有普普通通的班長(zhǎng)，有平凡而又樸質(zhì)的老師…… 他們有什么事讓我們感動(dòng)呢？請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們——一堆被砸得傷痕累累的磚頭們的訴說(shuō)吧！
“鈴——”，鈴響了，同學(xué)們同往日一樣迅速回到自己的座位上，打開(kāi)書(shū)本，一邊預(yù)習(xí)著要講的課程，一邊期待著老師的腳步聲。然而始料不及的地震發(fā)生了，一場(chǎng)震驚世界的汶川大地震發(fā)生了。“轟隆，轟鹵，房子不停地?fù)u晃起來(lái)，期待的原來(lái)不是老師，卻是一場(chǎng)大地震，教室里一片慌亂。這時(shí)，有一個(gè)男孩卻顯得格外鎮(zhèn)靜，他一邊叫同學(xué)們不要慌，一邊叫同學(xué)們能逃的盡快逃…… 沒(méi)想到，話(huà)沒(méi)說(shuō)完，自己卻被砸到，昏迷過(guò)去，倒在我們身旁。不知過(guò)了多久，他逐漸蘇醒過(guò)來(lái)，四周一片漆黑，只有我們?cè)诎抵心刈⒁曋�，只�?tīng)到他用艱難的聲音說(shuō)：“我一定要堅(jiān)持下去，我一定不會(huì)死，肯定有人會(huì)來(lái)救我。”之后，因受了重傷，他再一次昏迷過(guò)去，但我們聽(tīng)到他還在不停地重復(fù)著那幾句話(huà)，而我們也在默默地支持著他，幫他加油。不知過(guò)了多久，終于，有一天，解放軍叔叔經(jīng)過(guò)不懈努力的挖，在我們的身旁發(fā)現(xiàn)了微弱的他。沒(méi)想到，剛把他抬到擔(dān)架上，他卻蘇醒了，可能是突來(lái)的光亮刺痛了他的雙眼吧，只見(jiàn)他緩緩地、艱難地舉起一只手向圍在他旁邊解放軍叔叔行了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮。啊，就是這樣一個(gè)稚童也懂得感恩，這個(gè)舉動(dòng)讓周?chē)械娜苏痼@，感動(dòng)。大家為他執(zhí)著的信念、永無(wú)言死的精神而感動(dòng)，也為他在臨危時(shí)還不忘感恩的稚嫩的心而感動(dòng)。
再簡(jiǎn)單講另外兩個(gè)我們目睹的事情吧，當(dāng)時(shí)，地震正在發(fā)生的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)僥幸逃了出來(lái)，當(dāng)他回頭看的時(shí)候，班上還有很多同學(xué)還沒(méi)逃出來(lái)。突然他返身沖進(jìn)教室，硬是把兩位同學(xué)救了出來(lái)。當(dāng)有人問(wèn)他，當(dāng)時(shí)那么危險(xiǎn)，你為什么要跑進(jìn)去救他？只聽(tīng)到他的聲音在空中回蕩：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)……”當(dāng)時(shí)，他只有9歲，這能不令人感動(dòng)嗎？還有一個(gè)老師，硬是在地震發(fā)生的時(shí)候，把離自己最近的兩個(gè)學(xué)生拉到自己身下的講臺(tái)里。在廢墟里，在 生死關(guān)頭，他把生讓給了學(xué)生，而把死留給了自己。他——一個(gè)普通的老師，硬是用自己的生命為他身下的兩個(gè)學(xué)生搭建了安全的大廈。這能不令人感動(dòng)嗎？
唉，不說(shuō)了，這樣的事例大多了，感動(dòng)得我們?nèi)滩蛔∫蘖恕．?dāng)“敬禮娃娃”的身影在我們的眼前現(xiàn)過(guò)，我感動(dòng)；當(dāng)“我是班長(zhǎng)”的聲音在我們的耳旁縈繞，我感動(dòng)；當(dāng)那高大的身影挺立在我面前，我感動(dòng)……
世界因他們而精彩，我們因他們而感動(dòng)。
簡(jiǎn)評(píng)：這篇考場(chǎng)競(jìng)賽作文寫(xiě)得相當(dāng)成功，能通過(guò)“一堆被砸得傷痕累累的磚頭們的訴說(shuō)”這特定角度，以目擊者的身份，真實(shí)而具體地述寫(xiě)了在汶川大地震中表現(xiàn)出來(lái)的感人故事。
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