三年級(jí)改寫(xiě)句子專項(xiàng)訓(xùn)練

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用句子吧，不同的句子類型在文章中具有不同的作用。那些被廣泛運(yùn)用的句子都是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)改寫(xiě)句子專項(xiàng)訓(xùn)練，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　1、三年級(jí)的句子轉(zhuǎn)換類型一般是反問(wèn)句轉(zhuǎn)陳述句或者陳述句轉(zhuǎn)反問(wèn)句。

　　2、備進(jìn)行新周的校園升旗儀式。

　　3、被字句也具有主語(yǔ)和賓語(yǔ)之間互相轉(zhuǎn)換的特點(diǎn)，例如：我把這句話改好了。改成被字句則為：這句話被我改好了！

　　4、三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)對(duì)句子的結(jié)構(gòu)開(kāi)始有些概念了，所以需要通過(guò)加強(qiáng)對(duì)改被字句訓(xùn)練來(lái)不斷強(qiáng)化鞏固。

　　5、不要忘改句子后面的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　6、改寫(xiě)句子前提是不改變句子原意，另外還要符合要求，不出現(xiàn)病句。

　　7、秋天，是收獲的季節(jié)，你看，玉米地里，金黃色的玉米棒子像掙著出世的嬰兒欲擺脫媽媽的懷抱；麥田里成熟的麥穗顆粒飽滿，粒粒都脹鼓鼓的，像要爆裂開(kāi)來(lái)。

　　8、被字句和把字句是九年義務(wù)教育三年級(jí)語(yǔ)文科目學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，一般老師會(huì)花大量的課時(shí)來(lái)訓(xùn)練學(xué)生。

　　9、因此，三年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，改變句子類型是必不可少的一部分內(nèi)容。

　　10、轉(zhuǎn)述句:小明說(shuō)，今天下午他來(lái)找我玩。

　　11、成片的大豆搖動(dòng)著鼓脹脹的豆莢，發(fā)出了嘩拉啦的笑聲。啪的一聲豆莢裂開(kāi)，那大豆如一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子，活蹦亂跳的從豆莢里跳出來(lái)，可愛(ài)極了。遠(yuǎn)看，又如一顆顆圓珠散落，讓人看著就喜從心生。

　　12、小明說(shuō):“今天下午我去找你玩�！�

　　13、這個(gè)三年級(jí)的題目有問(wèn)題。

　　14、原因是英語(yǔ)語(yǔ)法在不同級(jí)別和階段都有不同的要求和難度，三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)的語(yǔ)法要求已經(jīng)不僅僅停留在簡(jiǎn)單的單詞和句型組合上了。

　　15、學(xué)生需要嘗試更多的語(yǔ)法操練，比如改變句子類型等復(fù)雜操作，才能更好地理解英語(yǔ)語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)。

　　16、周一上午八點(diǎn)整，李集二中校園上空響起極速的集合鈴聲。

　　17、瞬間，學(xué)生會(huì)執(zhí)勤委員號(hào)令全體師生立正，唱國(guó)歌、升國(guó)旗行注目禮。在金色陽(yáng)光和藍(lán)天白云的映照下，在嘹亮的國(guó)歌聲中，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)在李集二中校園上空。

　　18、此外，改變句子類型不僅是英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)過(guò)程中的一種探索方法，而且也能提高學(xué)生對(duì)不同語(yǔ)法結(jié)構(gòu)之間的比較和理解能力，從而更好地運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言。

　　19、久旱逢雨的楊梅如饑似渴地吮吸著從天而降的甘露。

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