改寫(xiě)村居作文(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的改寫(xiě)村居作文，歡迎大家分享。
改寫(xiě)村居作文1
農(nóng)歷二月，正是一個(gè)早春的好季節(jié)，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，好一派生機(jī)勃勃的景象。
瞧，小草在土地里沉睡了一個(gè)冬天，現(xiàn)在也迫不及待地長(zhǎng)出了嫩綠的葉子給大地爺爺換上新裝。一群可愛(ài)的黃鶯飛回來(lái)了，在空中翩翩起舞，好像在說(shuō)：“這里的空氣真清新啊�！彼鼈儠r(shí)而聚在一團(tuán)，就像一朵美麗的花。當(dāng)人們抬頭望向它們的時(shí)候，黃鶯們用力一蹬，原本聚在一起的“花朵”變成了一個(gè)美麗的愛(ài)心，好像在感謝人們給了它們一個(gè)舒適的環(huán)境，清新的空氣。
堤岸旁的楊柳樹(shù)吐出了綠芽，柔柔軟軟的枝條像小姑娘的長(zhǎng)發(fā)一樣。春風(fēng)姑娘輕輕走過(guò)，它們輕柔地?fù)崦贪�。一眼望去，霧蒙蒙的一片，湖面上的景物都看不清了，楊柳被這朦朧的景色陶醉了，搖晃著身子散發(fā)一陣清香，你一聞，一定也會(huì)陶醉在這芬芳的清香里面。你一定想把這美麗的景色帶回家吧！
放學(xué)鈴響了，孩子們一擁而出，吵吵嚷嚷的，不知誰(shuí)提出了放風(fēng)箏這個(gè)主意，大家都拍手叫好。
過(guò)了幾分鐘，孩子們紛紛跑到約定的地方開(kāi)始放風(fēng)箏了。他們一人用手托著線(xiàn)，一人站在原地。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)草地，牽線(xiàn)的孩子飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏就凌空飛起，孩子們的臉上露出了開(kāi)心的笑容。一個(gè)小朋友激動(dòng)地說(shuō)：“你們快看，我的風(fēng)箏放的最高，最好�！绷硪粋�(gè)小朋友說(shuō)：“哼！我一定會(huì)趕上你的�！甭�，他們的風(fēng)箏飛得一樣高了，他們臉上的笑容更加燦爛了。幾個(gè)小妹妹和幾個(gè)小弟弟也跟在他們身后笑著，拍著手。草地上到處都是孩子們的歡聲笑語(yǔ)……
天空中美麗的黃鶯，土地里生長(zhǎng)的小草，堤岸旁的楊柳撫摸著湖面，草地上，一群活潑愛(ài)動(dòng)的小朋友放著風(fēng)箏，美麗的風(fēng)箏隨風(fēng)而飄。我愛(ài)這美好的春天！
教師點(diǎn)評(píng)：描寫(xiě)十分詳細(xì)，寫(xiě)出黃鶯在空中不同的姿態(tài)，整體概括出春天活潑的景象，擬人的手法將柳樹(shù)的婀娜體現(xiàn)出來(lái)。過(guò)度十分自然，描繪出孩子們?cè)诖禾旆棚L(fēng)箏的歡樂(lè)場(chǎng)面，抒發(fā)對(duì)春天的喜愛(ài)！
改寫(xiě)村居作文2
有一天，詩(shī)人辛棄疾路過(guò)江南的一個(gè)小村莊。
這個(gè)小村莊四面環(huán)水，有一條小溪圍著村莊緩緩地流過(guò)。小溪十分清澈，時(shí)不時(shí)還能看見(jiàn)小魚(yú)在水中游過(guò)。辛棄疾很快就被小村莊的景色迷住了，于是，他走進(jìn)了村莊。他來(lái)到一座小茅屋旁。他發(fā)現(xiàn)那條小溪離這座茅屋很近，溪邊長(zhǎng)著許多青青的小草。在茅屋旁邊有一個(gè)瓜架，架上那長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜蔓一直伸到茅屋的頂上。不遠(yuǎn)處有一棵高大挺拔的梧桐樹(shù)，樹(shù)上枝葉茂盛。辛棄疾向茅屋走去，這時(shí)，他看到在大樹(shù)旁有一位老爺爺和一位老奶奶，他們一邊喝著酒，一邊聊著家常。
白發(fā)老爺爺說(shuō)：“老伴兒，這些年讓你受了不少委屈了吧，你既要打理家務(wù)，又要照顧孩子�！�
“我這不算什么，你年輕的時(shí)候也很受累呀！但是現(xiàn)在好了，孩子們都大了，可以幫我們做些事了。”老奶奶說(shuō)道。
“是啊，要不是我們的大兒子幫我料理農(nóng)活，我哪有時(shí)間享這清福呀！”老爺爺說(shuō)著，端起酒杯，喝了一口酒。
辛棄疾四處張望，看見(jiàn)一位青年正在溪東邊的田地里鋤草。
這時(shí)，老奶奶又說(shuō)：“還有，要不是那二兒子幫著我干活，我才沒(méi)有這么輕松呢�！�
辛棄疾又放眼看去，發(fā)現(xiàn)在他們旁邊有一位少年正在織著雞籠。
忽然，兩位老夫妻又說(shuō)道：“我們那淘氣的小兒子呢？是不是又上哪淘氣去了？”
辛棄疾再一看，在水塘邊上有一個(gè)六七歲的小孩子正趴在地上，剝著蓮蓬吃呢。
看到這一切，辛棄疾想，如果淪陷區(qū)的人民也能像這一家人一樣，過(guò)上這么快樂(lè)幸福的日子該多好呀！
改寫(xiě)村居作文3
一年夏天，著名詩(shī)人辛棄疾來(lái)到了村莊瀏覽。
初入村莊，鳥(niǎo)鳴，蟲(chóng)鳴，家畜聲組成了一首奇妙的交響樂(lè)。五顏六色的鳥(niǎo)兒忽起忽落，為茫茫無(wú)際的天空增添了生趣。天是那么藍(lán)，空氣是那么清新，使他想高歌一曲，表示滿(mǎn)心的愉快。遠(yuǎn)處的山上綠樹(shù)成陰，綠得讓人仿佛到了草原。鄉(xiāng)村的空氣那么清新，讓人仿佛感覺(jué)置身于森林中。鄉(xiāng)村的水是那么清澈，清澈得可以看見(jiàn)溪底的沙石。小溪里傲然挺立著粉紅的荷花，將清澈的小溪點(diǎn)綴得更加美麗。真是“荷在水中生，水在荷間流�！薄班l(xiāng)村山水甲天下�！毙翖壖餐耆兆碓谝慌商飯@風(fēng)光中。
不知不覺(jué)中，太陽(yáng)已經(jīng)偏西，但他仍不肯離去，于是便在這住了一夜。
第二天，辛棄疾被一片嘩嘩的溪水聲所吸引，又是一番新景致：一所低矮的茅草房屋，緊靠著潺潺流淌的小溪。屋后幾棵老樹(shù)，挺拔地站立著。陽(yáng)光明媚，照耀著大地。園子里，一棵挺拔的樺樹(shù)映入眼簾。它的樹(shù)干向小溪的`方向傾斜，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，像一張大網(wǎng)一樣。樹(shù)皮像刷了白漿一樣，白得透亮，白得清爽。樹(shù)下，兩只雞在悠閑地散步，咯咯地叫著。交響樂(lè)中，聲聲雞鳴，猶如伴著鼓點(diǎn)，和著琴聲，每一拍都極為準(zhǔn)確，銜接得天衣無(wú)縫。在窗前，一對(duì)老夫妻在悠閑自在地聊天。園子不遠(yuǎn)處，大兒子在溪東豆地鋤草，二兒子在樹(shù)陰下編雞籠。最可愛(ài)的是小兒子，他在屋檐下剝蓮蓬吃，一派泰和的景象。真如馬致遠(yuǎn)描寫(xiě)的那樣：“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。”
辛棄疾詩(shī)性大發(fā)，揮筆寫(xiě)道：“茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬。”這首詩(shī)就是我們今天讀到的清平樂(lè)·村居。
改寫(xiě)村居作文4
早春二月的一天早晨，我被一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲喚醒了，我睜開(kāi)迷迷糊糊的眼睛，初升的太陽(yáng)透過(guò)窗子，照在我身上，令我舒服極了，想到郊外去走走，感受春天的氣息，改寫(xiě)《村居》。
我來(lái)到草原上，發(fā)現(xiàn)帶有孩子般氣息的小草、小花已經(jīng)鉆出泥土，伸著懶腰，打著呵欠，貪婪地吮吸著春天的甘露。我不由自主地蹲了下來(lái)，輕輕地?fù)崦〔菽悄劬G的新芽。這時(shí)，一陣春風(fēng)吹來(lái)，花兒搖搖曳曳，釋放出它那迷人的香味，我聞了聞花香，那香味令我心曠神怡，頓時(shí)覺(jué)得那些綻開(kāi)的花朵給春天增添了許多樂(lè)趣。
天空中傳來(lái)了銀鈴似的聲音，我抬頭一看，哦，原來(lái)是一群黃鶯正在高聲歌唱，它們時(shí)而俯沖著，時(shí)而翻滾著，令人著迷，小學(xué)三年級(jí)作文《改寫(xiě)《村居》》。我走著走著，來(lái)到了堤岸邊，一排楊柳低垂著枝條，搖搖擺擺，就像美麗的小姑娘在春風(fēng)中輕輕地甩著她那秀麗的長(zhǎng)發(fā)。岸邊的草地上像籠罩著一層春煙，讓我盡情地享受那美麗的風(fēng)景和春天的氣息。
不一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)，我走近一看，哦，一群孩子早早地放學(xué)回來(lái)，他們來(lái)到草地上，把書(shū)包放在樹(shù)下，趕忙拿起風(fēng)箏，趁著這東風(fēng)勁吹的好機(jī)會(huì)，趕快放風(fēng)箏。風(fēng)箏的樣子各式各樣，有的像一只美麗的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的；有的像一條長(zhǎng)龍，在騰云駕霧；有的像一架豎琴，風(fēng)箏上的兩排風(fēng)鈴可真好聽(tīng)┄┄看著他們，我仿佛也回到了童年，跟著他們一起放風(fēng)箏。
天空中，美麗的風(fēng)箏隨風(fēng)而飄；草地上，天真的兒童盡情歡笑。走過(guò)寒冬，走出喧囂的我不禁滿(mǎn)腹春意，隨口吟起：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
改寫(xiě)村居作文5
話(huà)說(shuō)這天辛棄疾策馬來(lái)到江西省上饒村。他那時(shí)騎馬也累了，便準(zhǔn)備在一顆大樹(shù)下歇歇腳。屁股剛落地，就被一陣話(huà)語(yǔ)給吸引了，頓時(shí)睡意全無(wú)。抬頭一看，原來(lái)是吳老漢呀!辛棄疾快速上前就與吳老漢聊了起來(lái)。吳老漢也是個(gè)熱情人，見(jiàn)辛棄疾來(lái)了，立馬厚禮款待。(幾碗米酒和幾串琵琶)辛棄疾當(dāng)然也不客氣，因她的肚子也開(kāi)始咕咕叫了。就這樣邊吃邊聊，吳老漢的臉也不知不覺(jué)的紅了。老伴在一旁提醒 ：看你，都醉成什么樣了!吳老漢胡言亂語(yǔ)：盡瞎說(shuō)!想當(dāng)年你就是叫李白他祖宗來(lái)都不一定喝的過(guò)我!辛棄疾被吳老漢那種幽默感逗得哈哈大笑。辛棄疾問(wèn)吳老漢：你那三個(gè)兒子呢?吳老漢回答說(shuō)：他們都干活去了，忙著呢!辛棄疾放眼望去只見(jiàn)大兒子在那兒鋤這豆田里的雜草。當(dāng)時(shí)是六月夏季，烈日當(dāng)空，大地就像一個(gè)蒸籠一樣。但是大兒子不畏炎熱，頂著烈日一鋤頭一鋤頭的把雜草鋤掉。剎時(shí)定睛一看，大兒子的背心已經(jīng)被汗水浸透了。他的臉上露出了笑容，仿佛在為自己做的事感到自豪。中兒子也不閑著，在家門(mén)口專(zhuān)心致志的編雞籠呢!拿著竹片從這一個(gè)洞傳到那一個(gè)洞，就這樣不厭其煩的編織著雞籠。小兒子可謂是喜上眉梢，在那兒取樂(lè)。他的頭左一搖，有一晃的，像個(gè)波浪鼓似的。他稚嫩的小手在連碰上忙碌著。不時(shí)把一個(gè)蓮子塞進(jìn)嘴里嚼嚼，臉上還笑瞇瞇的。
辛棄疾再往旁邊一看，景色迷人。溪水淙淙流淌，里面還有幾朵荷花。那幾朵荷花亭亭玉立，綠根上面還拖著一個(gè)粉紅色的笑臉呢!真是出淤泥而不染，濯清漣而不妖.荷葉底下還有幾只魚(yú)兒在玩捉迷藏呢!這時(shí)辛棄疾酒興大作，又見(jiàn)此情此景，便隨即吟出了千古絕唱:《清平樂(lè) 村居》
茅檐低小，
溪上青青草。
醉里吳音相媚好，
白發(fā)誰(shuí)家翁媼。
大兒鋤豆溪東，
中兒正織雞籠;
最喜小兒無(wú)賴(lài)，
溪頭臥剝蓮蓬。
改寫(xiě)村居作文6
詩(shī)人剛吃過(guò)飯，已是午后，他緩緩走出家門(mén)，立刻感到一股暖意充滿(mǎn)了全身。一抬頭，望見(jiàn)天空萬(wàn)里無(wú)云，正是陽(yáng)光明媚的大好時(shí)光。金燦燦的陽(yáng)光沐浴在身上，別提有多舒服了。這時(shí)，一陣柔和的暖風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，使得詩(shī)人微微地產(chǎn)生了一點(diǎn)兒困倦之意。他打了個(gè)哈欠，伸了一個(gè)懶腰，懷著愉悅、悠閑、自在的心情向外走去。
走著走著，不覺(jué)間就漫步到了田野，一望無(wú)際的碧綠染遍了莊稼，風(fēng)一吹，綠色的海洋立時(shí)翻起了層層波浪，向前涌來(lái)。詩(shī)人陶醉在其中不知所措，過(guò)了許久才從沉迷中回到了現(xiàn)實(shí)。詩(shī)人繼續(xù)前行，隱隱約約望見(jiàn)遠(yuǎn)處有許多峰巒雄偉、直插云霄的萬(wàn)仞高山。山腳下，一條急湍的小溪向遠(yuǎn)處奔流著，就是像一匹活蹦亂跳的小馬兒，詩(shī)人完全被迷住了。
在小溪邊，詩(shī)人發(fā)現(xiàn)了一座茅屋， 屋后是一片青翠的竹林，里面密密地長(zhǎng)滿(mǎn)了蒼翠挺拔的竹子，竹林右邊的地上種著一些蔬菜瓜果，旁邊地池塘里還種著荷花，亭亭玉立，煞是好看！
這時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)茅屋里傳來(lái)話(huà)聲，有兩個(gè)人略帶醉意正在用南方的方言互相取笑著。詩(shī)人循聲望去，打開(kāi)的窗戶(hù)旁邊，坐著一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫婦，他們正趣味盎然地聊天，那濃濃的方言里，透露出一種溫馨，一種滿(mǎn)足。
茅屋外，他們的大兒子正在小溪東面的豆田里鋤草，被鋤掉的雜草已經(jīng)在他的身后排起了長(zhǎng)龍隊(duì)，鋤過(guò)草的豆苗，干凈、整齊，透露出一種勃勃生機(jī)，此時(shí)，似乎越發(fā)顯得精神了；再看看二兒子，正蜷著腿，坐在樹(shù)蔭下編織雞籠，他神情十分專(zhuān)注，手腳也很利落，竹條在他的手中上下翻飛，令人眼花繚亂，不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮而又精致的雞籠織好了，他得意地拎著籠子呼喚著 母雞，哈哈，也許是想讓母雞一家趕緊住上新家吧！溪邊，一個(gè)五六歲的男孩正趴在地上，他在干什么呢？原來(lái)他也沒(méi)閑著，他左手捧著一個(gè)碩大的蓮蓬，右手使勁挖里面的蓮子，蓮子挖出來(lái)了，他立刻把嫩白的蓮子扔進(jìn)嘴里，津津有味地吃著，一副心滿(mǎn)意足的樣子。
這一切， 完全讓詩(shī)人沉迷了……
改寫(xiě)村居作文7
在一個(gè)小村莊，有一間小茅草屋十分引人注目，這個(gè)小屋的右邊，是清澈見(jiàn)底的小溪，溪旁的小草綠油油的，讓人乍得一看，就感覺(jué)渾身清涼。咱再說(shuō)一說(shuō)小屋，小屋里時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一陣歡快的笑聲，這笑聲竟然是一個(gè)老公公和老婆婆傳出來(lái)的。他倆聊的不是什么大事，只是一些小事而已，比如說(shuō)：“昨天老李家有了一個(gè)男娃，可咱家都有仨了”，“老王家的小牛丟了，剛才看了他發(fā)現(xiàn)牛不見(jiàn)得樣子，可笑死我了！我給你學(xué)一下，就是這樣，哈哈……”
咦？前面怎么有一個(gè)少年在耕地，那少年十不過(guò)八九，那剛毅的面孔上微微的皺著眉，我想他在思考者什么。胳膊上有著一塊塊結(jié)實(shí)有力的肌肉。每一次揮動(dòng)鋤頭時(shí)，胳膊上的青筋好似一條條蚯蚓一般，但在遠(yuǎn)處看時(shí)，又好似一條青龍?jiān)谒氖直凵檄h(huán)繞。雙腿好似兩根柱子一般，牢牢的豎在地上，鋤頭每一次揮舞下來(lái)時(shí)，周?chē)盟朴幸环N氣勁，扎在土地里時(shí)，鋤頭已經(jīng)沒(méi)進(jìn)去了，再往后一拉，一小片土地就被翻出來(lái)了。
在小屋的門(mén)旁，靠著一位少年，少年臉上十分溫和，如果不是手上正在編著雞籠的，看起來(lái)就像一個(gè)溫雅的書(shū)生一般，他雖然土了一點(diǎn)，可他手上的動(dòng)作卻讓人咋舌不及，他的雙手好似一陣小旋風(fēng)，雞籠上的竹條密密麻麻，嘴里還嘀咕著：“今天的要多做一些，要不然明天老陳結(jié)婚的份子錢(qián)不夠了”。
小溪里有一片荷花，荷葉襯托著荷花，荷花映著荷葉，組成一幅美麗的圖畫(huà)。有一個(gè)小孩趴在溪邊，小孩的頭發(fā)弄成兩個(gè)辮子，被頭繩豎立著。小臉肉嘟嘟的，并且潔白如玉，好像一掐就會(huì)掐出水來(lái)。小孩肉乎乎的小手剝著蓮蓬，小臉露出滿(mǎn)意的笑容，小嘴里還說(shuō)著，：“這一顆給媽媽?zhuān)@顆給爸爸，那兩顆給大哥和二哥。呀！媽媽的那顆弄臟了，我還得再剝一顆”。說(shuō)完，小肉手又開(kāi)始剝蓮蓬了。
改寫(xiě)村居作文8
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
——高鼎
二月草地
陽(yáng)光布滿(mǎn)了大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。
一陣陣春風(fēng)從東方拂過(guò)來(lái)，一路上撫摸著萬(wàn)物，喚醒萬(wàn)物。草兒一個(gè)勁地往上長(zhǎng)，花則開(kāi)得妖艷。平凡的野花像趕集似的從草叢里冒出來(lái)，這兒一叢，那兒一簇。這些野花比貴族般的玫瑰還要美麗�；ㄊ悄敲吹臉闼�，點(diǎn)綴著遼闊的草地。草長(zhǎng)得有密有疏，有高有低。草想長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，若不想長(zhǎng)就不長(zhǎng)。一切都是那么隨心所欲，那么自由，但又那么和諧。不像人來(lái)修剪過(guò)的那般整齊，卻又透出一種魅力。是怎樣的魅力？是自由自在的魅力，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的魅力！
一只只黃鸝從詩(shī)人高鼎的面前飛過(guò)，停在樹(shù)上。仔細(xì)一看，她們穿著黃色的裙子，好像特地打扮過(guò)一般。稍停片刻，又開(kāi)始在空中自由的飛翔，身體是那么輕盈，動(dòng)作是那么輕巧�！皳溥険溥辍钡貎上�，就飛上了天空。在藍(lán)天里飛翔，滑翔，俯沖……會(huì)各種動(dòng)作，是一個(gè)天生的雜技演員。柳樹(shù)旁飛著幾只黃鶯，像頑皮的小孩，躲進(jìn)茂密的柳枝中，又出來(lái)。柳樹(shù)像一位姑娘，把柳枝垂進(jìn)河里，梳洗著頭發(fā)。春風(fēng)吹過(guò)，把柳枝吹起來(lái)，隨風(fēng)飄揚(yáng)。
這時(shí)，天空中出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)粗糙的風(fēng)箏，也看不清到底是什么，瞎涂亂抹般，有十來(lái)種顏色。一個(gè)孩子抓著風(fēng)箏拼命地跑東跑西，好不容易才放起來(lái)了，又卡在了柳樹(shù)上。幾個(gè)人拿樹(shù)枝一起東搗西捅才把風(fēng)箏給拿下來(lái)，接著又不知疲倦地繼續(xù)放著風(fēng)箏，全是歡笑聲。
詩(shī)人高鼎見(jiàn)了，想起了兒時(shí)的自己，當(dāng)場(chǎng)作詩(shī)一首：
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
并取名叫《村居》。
改寫(xiě)村居作文9
在一個(gè)彌漫著淡淡春霧的早晨，我來(lái)到鄉(xiāng)村田野散步。路邊，青的草，綠的芽，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)，成群結(jié)隊(duì)的小燕子飛回來(lái)了，為春光增添了許多生趣。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，幾只小燕子斜著身子在天空中掠過(guò)，“唧唧唧……”從這邊的樹(shù)枝上飛到了那邊的柳樹(shù)下。幾只小黃鶯也伸著懶腰從“被窩”里飛了出來(lái)，嘰嘰喳喳地在我頭頂上盤(pán)旋了一會(huì)兒，便向遠(yuǎn)方飛去。我情不自禁地鼓起掌來(lái)，為它們喝彩！
不知不覺(jué)，我已來(lái)到了長(zhǎng)滿(mǎn)楊柳的河堤上。千萬(wàn)條柳枝上展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉，柳枝像少女的秀發(fā)一樣在微風(fēng)中顯得更加輕盈飄逸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)來(lái)，每一棵柳樹(shù)都是一團(tuán)綠色的浮云。
咦，對(duì)岸的“紅云”是啥？我走過(guò)吱嘎吱嘎的小竹橋，投入那紅云的環(huán)抱。原來(lái)是一片桃林，那云朵便是桃花�；▋荷l(fā)出淡淡的芳香，引來(lái)了四方的蜜蜂和蝴蝶，它們歡天喜地地在花間飛舞、忙碌。我是個(gè)愛(ài)品桃的人，真希望這朵朵花兒即刻變成又大又紅的桃子。
不知不覺(jué)，已到下午時(shí)間了�！案�，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏！”一個(gè)甜美的聲音把我吸引了過(guò)去。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，只見(jiàn)桃林間走出一群繽紛的兒童，女孩子個(gè)個(gè)花枝招展，男孩子人人眉清目秀，他們都穿著各色的春裝。原來(lái)他們?cè)缭绲胤艑W(xué)了，趁著東風(fēng)正要放風(fēng)箏呢！一個(gè)小男孩從身后變出一只“蝴蝶”放飛了。這只大蝴蝶在空中上下翻飛，翩翩起舞，居然迎來(lái)了好些黃鶯與之共歡。其他小朋友也不甘示弱，也放飛了自己制作的漂亮風(fēng)箏。頓時(shí)， 五彩繽紛，千姿百態(tài)的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得美麗極了！我禁不住吟誦起來(lái)：
草長(zhǎng)鶯飛二月天， 拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早， 忙趁東風(fēng)放紙鳶。
改寫(xiě)村居作文10
一條明如玻璃的小溪終年潺潺不絕的圍繞著靜謐的小山村。其中，有一戶(hù)人家被群山環(huán)抱著，那么幽靜，那么隱蔽，生活自由自在，無(wú)拘無(wú)束。不信，你聽(tīng)“喳，喳，喳，喳”小鳥(niǎo)叫了！詞人辛棄疾被這小鳥(niǎo)聲吸引了，要走上前去看一看，瞧一瞧！讓我們追隨他的腳步去看看吧！
這戶(hù)人家住的是又低又小的茅草屋�？墒牵銊e嫌棄！這一家五口生活的可有情趣哩！茅草屋旁有一棵蒼天大樹(shù)，是那么茂盛，那么碧綠，像一把綠色的大傘。
咦？是誰(shuí)帶著柔媚的南方口音在把酒言歡呢？哦！原來(lái)是一對(duì)白發(fā)老夫妻呀！
“老頭子，你可少喝點(diǎn)兒酒！喝酒傷身體！”
“知道了，但我高興呀！現(xiàn)在的生活衣食無(wú)憂(yōu)，雖然咱們不是很富裕，可吃住也不成問(wèn)題！老天還賜給我們?nèi)齻�(gè)可愛(ài)的兒子，我能不高興嗎？
老夫妻的三個(gè)兒子。大兒子年滿(mǎn)十八歲，正在溪頭東面的豆田里鋤草！他滿(mǎn)頭大汗，也不愿意休息一會(huì)兒。他想：我可要早點(diǎn)兒把草鋤完。希望能讓爹媽早日吃上健康放心的綠色蔬菜。說(shuō)罷，他的嘴邊浮起一絲微笑。二兒子正在編織雞籠子，他想：我快一點(diǎn)兒編，編完拿到市集去買(mǎi)，賣(mài)了錢(qián)，給爹媽買(mǎi)點(diǎn)兒好吃的！最討人喜歡，頑皮可愛(ài)的是小兒子，他趴在地上剝蓮蓬，一邊剝，一邊吃，一邊數(shù)“一顆，兩顆……”，心想：一會(huì)兒我給爹媽端點(diǎn)兒進(jìn)去，讓他們嘗嘗鮮。再給哥哥們端點(diǎn)兒去，讓他們填飽肚子。
詞人辛棄疾看到此奇景，揮筆寫(xiě)下了《清平樂(lè)村居》“茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬�！�
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