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風(fēng)景優(yōu)美的地方作文

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文優(yōu)秀6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的風(fēng)景優(yōu)美的地方作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文優(yōu)秀6篇

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇1

  三月里,我最?lèi)?ài)的是挑花,因?yàn)樘一ú幌駹颗;、美人蕉那樣?zhēng)奇斗艷,而是在那安靜的地方,默默的綻放著桃花獨(dú)一無(wú)二的美。也因此我酷愛(ài)條花園,桃花源是美麗的,而我更喜歡夏天的桃花源。

  剛進(jìn)入桃花源,引入眼簾的就是一片桃花林。桃花們好像一個(gè)個(gè)小導(dǎo)游一樣指引著我們?cè)撏睦镒,桃花林的中間有一條石板路,直通一個(gè)山洞,山洞里有許多個(gè)小池,還有一條河,河中魚(yú)蝦三兩成群。即使是炎熱的夏日,小池里的水也十分清新、涼爽。

  往里走,仿佛到了另外一個(gè)世界,眼前的山不再是一般的山,眼前的水不再是一般的水,眼前的樹(shù)也不再是一般的樹(shù)。這簡(jiǎn)直是一個(gè)世外挑源啊!看,這里的'水是多么純凈,瞧,這里的書(shū)是多么茂盛。

  再往里走,就看見(jiàn)桃花林了,這里的桃花開(kāi)得格外鮮艷,恰似一個(gè)個(gè)美麗的小天使。這里的桃花開(kāi)的數(shù)不盛數(shù)。一簇堆在一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。

  我愛(ài)桃花源,桃花源雖然比不上西湖可以讓詩(shī)人揮筆作詩(shī)的美,雖然比不上桂林山水甲天下的稱(chēng)號(hào)。但他以一種獨(dú)特、讓人無(wú)法用語(yǔ)言描述的美征服了我,我沉浸在這深深地花香里了,我愿這人間的世外桃源---桃花源永存下去。

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)擁有國(guó)家五A級(jí)的著名風(fēng)景區(qū)——小三峽。小三峽舉世聞名,吸引各國(guó)的中外游客前來(lái)游覽,今天我們大家一起來(lái)玩賞一下美麗的小三峽吧。

  乘著大大的旅游船,首先映入眼簾的是第一峽——龍門(mén)峽,龍門(mén)峽是一座橋架在兩山之間,看起來(lái)十分旁魄雄偉,宛如一條飛龍盤(pán)旋在兩山之間。不知不覺(jué)已到第二峽——巴霧峽。巴霧峽的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千;巴霧峽的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;巴霧峽的山真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。大家問(wèn):“既然在這么奇、這么秀、這么險(xiǎn)的山上為什么洞會(huì)隨處可見(jiàn)呢?”我快速的回答:“聽(tīng)說(shuō)是古代的人,親人去世,在大山上挖洞,把人放在洞里埋著。”大家繼續(xù)追問(wèn):“山這么高,下面又是這么深的水,怎么將死人放進(jìn)去。 蔽矣终f(shuō):“這還是現(xiàn)代人未解開(kāi)謎!”在我們的談話聲中,船已使進(jìn)了第三下——滴翠峽。滴翠峽的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);滴翠峽的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石;滴翠峽的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。滴翠峽不光水靜,水清,水綠,而且還有著國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——金絲猴,金絲猴看見(jiàn)游客,手一揮一揮的.,好像在和游客打招呼呢!可愛(ài)極了。

  這就是美麗的小三峽,不愧為是舉世聞名的三峽風(fēng)光、踏著落日的余暉,凱旋歸來(lái)的游輪慢慢消失在暮色蒼茫的巫山雨霧之中。

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇3

  當(dāng)紅紅的像一團(tuán)大火般的太陽(yáng),精神飽滿地升起在那海平面時(shí),湛藍(lán)的天空露出了一縷縷金光,新的一天又開(kāi)始了。

  溫暖的陽(yáng)光趕走了漆黑而又冰冷的黑夜,美麗的沙灘又呈現(xiàn)一片迷人景象。襯托著天空、白云,大海就如一幅精美絕倫的畫(huà)卷,那么動(dòng)人,那么優(yōu)美。

  人們來(lái)到海邊,踩著軟綿綿的沙粒,要是在天熱時(shí),人們還可以買(mǎi)上些冷飲,邊曬太陽(yáng)邊吃,別提有多舒服了。

  小螃蟹鉆出洞穴,伸個(gè)懶腰,在石面上做起了熱身活動(dòng),水草在海里左搖右擺的,好像在跳一支海的`舞曲,小魚(yú)不時(shí)地吐氣泡,裝點(diǎn)著波光閃閃的海面,同時(shí)也給沙灘帶來(lái)了生機(jī)。沙粒上躺著一串又一串五彩貝殼,猶如一串串項(xiàng)鏈點(diǎn)綴著沙灘。

  這就是那美麗的不能用語(yǔ)言表達(dá)的大海和沙灘,平靜的大海、美麗的沙灘。聽(tīng),它們仿佛正在歌唱……

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇4

  聽(tīng)媽媽說(shuō)昆明風(fēng)景優(yōu)美、四季如春。一個(gè)假期里,媽媽帶我去昆明玩,我既開(kāi)心又興奮。

  在昆明玩了一個(gè)月,真是讓我大開(kāi)眼界。我去了很多地方,大觀樓、小人國(guó)、民族村、翠湖,還有野生動(dòng)物園,但讓我最深刻、最喜歡的地方就是石林了。

  聽(tīng)導(dǎo)游叔叔說(shuō)石林原來(lái)是一片海洋,因?yàn)榈貧み\(yùn)動(dòng),海水退了下去,陸地顯現(xiàn)出來(lái),原來(lái)在海中的巨石也隨之出現(xiàn)了。又經(jīng)過(guò)幾千萬(wàn)年的`風(fēng)化,才形成了現(xiàn)在的石林。

  一走進(jìn)石林,我簡(jiǎn)直驚呆了,只見(jiàn)成千上萬(wàn)的石頭拔地而起,高高聳立,讓人不由得驚嘆大自然的神奇。這些石頭,有的像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里;有的像老爺爺彎著腰在撿東西。真是千奇百怪、形態(tài)各異。我往前走,看到了飛流直下的瀑布,像一條銀色的綢帶,夾帶著嘩嘩的水聲,激流奔騰、氣勢(shì)雄偉,這不盡讓我想起一首詩(shī):“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天!

  石林真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方,我希望能有機(jī)會(huì)再一次欣賞你的風(fēng)姿。

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇5

  在我們教學(xué)樓前面,有兩座花壇,這里一年四季的景色都十分優(yōu)美。

  秋天,有許多花都凋謝了,可是月季花還挺立在花壇里,它的顏色是粉色的,絢麗奪目,一朵朵月季競(jìng)相開(kāi)放千姿百態(tài)。

  菊花也不甘示弱,開(kāi)得十分熱鬧,它的顏色有粉色、黃色、白色、紅色,粉的像霞、黃的賽金、白的`似雪、紅的如火。它們有的是小花苞,有的含苞欲放,有的昂首怒放,它的形狀有的像把傘、有的像空中燃放的煙花,形態(tài)各異。

  在菊花的旁邊有一棵不算太高的桂花樹(shù),它的葉子是深綠色的,桂花的顏色是淡黃色的,桂花只有米粒那么大,我聽(tīng)過(guò)一句話叫:“桂子花開(kāi)十里飄香”,我走到桂花樹(shù)邊聞一聞?wù)媸敲惶搨靼?花叢中有一些蜜蜂在采蜜,像一個(gè)個(gè)勤勞的農(nóng)民在耕地,還有許多蝴蝶在花叢邊飛舞,像是在跟花比誰(shuí)更漂亮。

  啊,校園的花壇真美呀!

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇6

  我們的祖國(guó)有迷人的風(fēng)景。美麗的三峽,富饒的西沙群島……但在我心里,最美的是中山的紫馬嶺公園,那里風(fēng)景優(yōu)美,如同仙境一樣。

  紫馬嶺公園是一個(gè)優(yōu)美的地方。那里有一大片草地,綠油油的草地像給大地鋪了一層厚厚的綠地毯。草地是孩子們的樂(lè)園,春天一到,孩子們?cè)诓莸厣洗蹬菖,滑草?… 多么快樂(lè)!

  紫馬嶺公園還是一個(gè)大花園,里面有各種各樣的花:桃花、紫荊花、玫瑰花等等。桂花種在道路的兩邊,一陣風(fēng)吹來(lái),芬芳撲鼻。

  紫馬嶺也是樹(shù)的天下。不然的'話它的名字里應(yīng)該沒(méi)有“山嶺”的“嶺”了。里面的樹(shù)的確有很多:有橄欖樹(shù)、榕樹(shù)、長(zhǎng)青樹(shù)……這么多樹(shù),把紫馬嶺裝點(diǎn)得十分美麗。

  紫馬嶺草地的后面有一個(gè)小池塘,池塘里有小魚(yú)、小蝦,還有小小的螃蟹。小魚(yú)看到有人來(lái)了的時(shí)候,都會(huì)追著人游,好像在說(shuō):“給我點(diǎn)吃的吧!”路人總是跑來(lái)跑去逗它們,可是小魚(yú)可不想這樣,有的時(shí)候它會(huì)突然跳出水面,濺你一身水呢!

  紫馬嶺的風(fēng)景真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。這幅畫(huà)沒(méi)有哪位畫(huà)家可以臨摹出來(lái),也沒(méi)有哪位畫(huà)家可以用他的畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)。這是大自然給予我們的禮物!

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