角落的風作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的角落的風作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
又是熟悉的角落，我靠著墻壁慢慢蹲了下來。又是熟悉的風兒吹來，已是春天，風兒中帶著的些許暖意讓我不禁把眼睛閉上，靜候校門的打開。此時的我卻沒有一絲倦意，靜靜聆聽著周遭的聲音。我聽到了行人踩在石板路上發(fā)出的有節(jié)奏的聲響，聽到了街上車的轟鳴聲與小販的叫賣聲，還聽到了鳥在枝頭的絮叨聲。那么風的聲音呢，很遺憾的是風是沒有聲音的。這里的風沒有那么大，沒有在耳旁呼呼作響，也不可能撼動門口的大樹發(fā)出沙沙聲。感受著一陣陣風的吹拂，心中有些悵然。我曾無數(shù)次在這個角落思考著，思考這里的風。你很難解釋風是什么，它看不見，聽不見。但它卻似乎真實存在，如同一個一個智者引著我思考。
初和校門口的角落和風結緣，是在很久之前。
一次，早上起來特別早，到了學校門口，門還沒開，想起未讀完的書，就想找個地方看。我四處環(huán)顧著，卻讓我發(fā)現(xiàn)在門口的最左邊，有一棵大大的槐樹，有一塊很小的空間夾在它與墻壁之間，我眼前一亮，坐了進去。緩緩打開書坐下，我享受著很少有過的寧靜，同是一個春天，風仍是那樣暖，就像是一把鑰匙，先是輕輕的敲著，又慢慢的打開春天的房門。
經(jīng)不住誘惑，竟瞇上了眼睛睡著了。
醒來時，已經(jīng)快遲到了。我趕忙站起來迅速進入學校，一摸口袋發(fā)現(xiàn)沒帶學生證。傻在了原地。
沒了辦法我在門口徘徊，看有沒有同學經(jīng)過。春風襲來，感受著風的吹拂，我慌亂的心漸漸平息下來。我回想起自己似乎之前將學生證隨手放入口袋。也許是風帶走了它。我環(huán)顧四周，感受著風的流向，最終在離角落不到五米的地上，發(fā)現(xiàn)了它。我?guī)纤M了學校。回想起來，風似是會說話的。我似乎能聽到一個溫和、沉穩(wěn)的聲音安撫著我。告訴我讓我靜下來好好想想。
此后我就習慣于坐在這個角落，感悟著風，傾聽著風。
風一直吹著，刮著，未曾有一刻停下，秋風帶給我的不亞于春風。也許是由于秋天似乎更符合腦中那個蒼老的.智者模樣。
什么意味著秋天到了，有的人扳著指頭數(shù)著日歷上的立秋還有幾天，有的人企盼著果實的成熟，有的人等候著第一片落葉，有的人眺望著遠方守著第一批南飛的大雁。當一陣風吹過時，當我感到廓然空闊，抑或是寂靜遼遠時，秋天，那個智慧，看穿世態(tài)炎涼的哲人，就回來了。
秋風吹著，吹熟了莊稼，吹黃了樹葉，吹趕著大雁。歷代文人寫秋天，似乎逃不開哀愁，“四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死�！彼坪踹B豐收都成了過錯。文人接著秋風的涼，大肆渲染著自己的悲，愁。秋風沒有說話，只是年復一年，干著相同的事。農(nóng)民真的需要哪些詩嗎？或許需要，但遠比不上一場豐收來的實在。秋風就是這樣，包容著一切，為眾生默默奉獻，未曾有過一句抱怨。于它而言，早已看淡一切。
風似乎在秋天總比平時來的更安靜，但其實你也能聽見。當你聽見別人說出今年收成真好時，你敢說那不是來自秋風的聲音嗎？只是不愿露面，靜靜的躲在幕后而已。
我曾與角落的風消磨過很多時光，我卻才發(fā)現(xiàn)，它原來是會說話的。每次總會他自己的方式引領著我聆聽他的教導，感受著屬于這位最偉大的哲人的哲學。
我想，我必須感謝這角落的風，帶我品味生活，感悟人生。