生活的發(fā)現(xiàn)作文精品[4篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的生活的發(fā)現(xiàn)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

　　牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力，瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，在日常生活中，每個(gè)人都會(huì)有新發(fā)現(xiàn)，今天我也有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。

　　今天，老師拿了兩個(gè)雞蛋，讓我們分辨哪個(gè)是生雞蛋，哪個(gè)是熟雞蛋。老師剛說(shuō)完，有個(gè)同學(xué)就說(shuō)可以聽(tīng)聲音。老師在每個(gè)同學(xué)的耳邊晃了晃，到我的時(shí)候，我仔細(xì)聽(tīng)，可是一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，我心想：到底哪個(gè)是生的，哪個(gè)是熟的.？我特別著急。

　　老師說(shuō)這個(gè)方法分辨不出的，還有別的方法嗎？同學(xué)們想了一會(huì)兒，一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“可以掂一掂，哪個(gè)重的就是熟的，哪個(gè)輕就是生的。”老師在手上掂了掂，說(shuō)：“這個(gè)方法也不可以。”這我可真想不起來(lái)了，心想到底還有什么辦法呢？同學(xué)們也在認(rèn)真思考，我也低下頭認(rèn)真地思考。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我想起來(lái)一個(gè)方法說(shuō)：“可以拿在燈光下照�！蓖瑢W(xué)們都盼望著能夠成功，還是失敗了，我們的心情都很失落。

　　老師說(shuō)：“你們可以試一下，把雞蛋在桌子上轉(zhuǎn)一下。”我看見(jiàn)老師開(kāi)始轉(zhuǎn)雞蛋了，一個(gè)轉(zhuǎn)得慢，一個(gè)轉(zhuǎn)得快，這到底是為什么呢？

　　老師告訴我們轉(zhuǎn)得慢的是生的，因?yàn)樯�雞蛋的里面是液體，在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，里面的液體由于慣性作用，還是靜止的。而熟雞蛋的里面是固體，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)是一個(gè)整體在轉(zhuǎn)動(dòng)，所以轉(zhuǎn)得快。

　　在生活中，只有認(rèn)真觀察，精心思考，就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。

生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

　　一天晚上，我和媽媽回家的時(shí)候，路過(guò)小區(qū)的水池，我聽(tīng)見(jiàn)有青蛙的叫聲，我們走到跟前時(shí)，青蛙卻不叫了，我很奇怪，就回家拿手電筒。

　　手電筒拿來(lái)了，青蛙卻找不到了，我氣呼呼的，心里想：好不容易才知道青蛙在哪里，它卻趁機(jī)逃走了，真讓人生氣。正想著，我又聽(tīng)見(jiàn)一只青蛙叫起來(lái)，用手電筒一照，原來(lái)是一只小青蛙，我悄悄地走到它跟前，用手電筒照它，它卻一動(dòng)不動(dòng)了。它為什么不逃走呢？我奇怪地問(wèn)媽媽，媽媽也不知道，我下決心要找到答案，就回家和媽媽一起查電腦，原來(lái)，青蛙被燈照會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)失明的`情況，看不清周圍情況，它當(dāng)然不會(huì)輕舉妄動(dòng)了。其實(shí)不僅是青蛙，所有晚上活動(dòng)的動(dòng)物都會(huì)在強(qiáng)光下出現(xiàn)暫時(shí)失明，要等視覺(jué)適應(yīng)后才能看清東西。哦，怪不得有時(shí)候媽媽半夜開(kāi)燈，我會(huì)有睜不開(kāi)眼睛的感覺(jué)，原來(lái)也是這個(gè)道理呀！

　　這真是一個(gè)奇妙的世界，我們以后要多多觀察、多多思考呀！

生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

　　老師說(shuō)今天要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我滿腦子都是問(wèn)號(hào)：要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀坷蠋熢诤诎迳蠈?xiě)著“吹不滅的火苗”，我心想：火苗怎么會(huì)吹不滅呢？難道真能吹不滅嗎？不管了，趕緊去做實(shí)驗(yàn)吧！

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備三個(gè)道具，分別是打火機(jī)、紙、膠帶。我按了一下打火機(jī)的按鈕，火苗一下子就跳了出來(lái)，我嚇了一大跳，以為著火了呢！真是好險(xiǎn)�。±蠋煱鸭埦沓衫�叭形，用膠帶把邊緣粘住，就好像帽子，還像望遠(yuǎn)鏡、火炬。我想，卷成這樣干什么呀？不會(huì)要當(dāng)管道吧？

　　原來(lái)要吹火苗，小力士開(kāi)始吹火苗了，他深吸一口氣，吹了兩次后，才把小火苗吹滅。我們班的同學(xué)興奮起來(lái)，大家躍躍欲試。老師把火苗拿遠(yuǎn)了，小力士費(fèi)了好大的`力氣也沒(méi)有將火苗吹滅，火苗好像在說(shuō)：“吹不滅！吹不滅！”我想這樣下去永遠(yuǎn)也吹不滅。就在這時(shí)，小力士鼓足了力氣，一口氣把火苗吹滅了，我們又開(kāi)始興奮起來(lái)。

　　小不點(diǎn)來(lái)吹了，她輕輕一吹，火苗就敗下陣來(lái)了。我們興奮地鼓起掌來(lái)。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)她把“火炬”拿反了，難怪那么容易吹滅呢！

　　為什么小不點(diǎn)能輕松吹滅火苗呢？因?yàn)閷ⅰ袄�叭”的小頭對(duì)準(zhǔn)火苗，氣流比較集中；而將大頭對(duì)準(zhǔn)火苗時(shí)，氣流就分散了，因此不容易吹滅。

　　生活中有好多奧秘，正等你去發(fā)現(xiàn)呢！

生活的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

　　今天早上，我還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，爸爸就把我叫醒，興奮地對(duì)我說(shuō)“兒子，你的水蠆變成蜻蜓了�！蔽乙宦�(tīng)，噌的`一下跳起來(lái)跑到裝水蠆的玻璃缸前，哇，水蠆真的羽化成蜻蜓了，這不到三厘米的小蟲(chóng)子，竟然能變成大蜻蜓，真像變魔術(shù)一樣神奇。

　　我自從把它帶回家那天，我就天天盼望著它能變成蜻蜓。今天，我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了，我真高興呀!

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