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春天的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2022-11-05 10:55:16 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

春天的發(fā)現(xiàn)作文【熱】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的春天的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春天的發(fā)現(xiàn)作文【熱】

春天的發(fā)現(xiàn)作文1

  今天早上老師說(shuō):“下午要去森林公園里踏青,讓我們準(zhǔn)備一下!敝形缥覀儜阎o張又高興的心情來(lái)到學(xué)校,老師給我們分了組,告訴我們各種安全注意事項(xiàng),并給每人發(fā)了一頂安全帽,我們便興沖沖地出發(fā)了。

  到了森林公園,我們拍了一張大合照。我環(huán)視了一下四周,感到滿眼都是綠色,盡是生機(jī)勃勃,樹(shù)是綠的,草也是綠的,還有路邊的花兒開(kāi)的很旺,五顏六色的,在微風(fēng)中向我們招手,好像在說(shuō):“歡迎你們”。往前走,我仿佛走進(jìn)了由花主宰的世界,有許多漂亮的花朵。但我最喜歡的是那片金黃色的迎春花,真是太漂亮了,尤其是那金燦燦的花瓣。再往前走,在那片墨綠的草叢中,有兩棵柳樹(shù),柳樹(shù)的枝條像少女的頭發(fā)一樣飄來(lái)飄去。柳樹(shù)的旁邊有一片湖,清澈見(jiàn)底、銀光閃閃,而去年冬天的時(shí)候還是冰湖呢!湖邊還有光溜溜的石頭,湖里的魚(yú)兒在水里歡快地游來(lái)游去,一會(huì)游到水草間,一會(huì)游到石頭后,好像在玩捉迷藏的游戲。

  這就是我發(fā)現(xiàn)的春天,你們也去發(fā)現(xiàn)一下吧!

春天的發(fā)現(xiàn)作文2

  在春天里,小朋友們喜歡放風(fēng)箏,風(fēng)箏在天上訴說(shuō)春的到來(lái),大雁排成人字形回來(lái)了,燕子也從南邊回來(lái)了,但我最喜歡春雨帶回的生機(jī)。

  又是一場(chǎng)接一場(chǎng)的春雨,但我家的菜園就變化大了,最有趣的要數(shù)青菜,剛冒出頭的青芽芽們;一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的讓春雨為它們洗澡,雨停了,但青芽芽上的雨水還在,從家門(mén)口看,一個(gè)個(gè)被春雨洗的干干凈凈,身上的雨水讓它們看起來(lái)晶瑩剔透,像散落在地上的綠鉆石,忙著點(diǎn)綴春天,以感謝春的到來(lái)。等成熟后,一陣微風(fēng)吹來(lái),它晃著身子,仿佛在說(shuō)“謝謝春天,你讓我變美了,現(xiàn)在我要用我的身軀來(lái)裝扮你!蔽覍⒈亲淤N近聞了聞,一股清香襲來(lái),這就是春的清香,春的氣息吧!我又用手摸了一下它充滿水分的葉子,鮮嫩的能掐出水來(lái),從菜園口看它,像一朵盛開(kāi)的花形鉆石,為我家菜園增添了一份美,也為春天增加了一份美。

  烈日當(dāng)空之時(shí),一片“綠色花型鉆石”成了昆蟲(chóng)的天堂,螞蟻、蚯蚓、蝸牛都在這座巨大的綠傘下乘涼,也因這些昆蟲(chóng)幫助松土才使青菜長(zhǎng)得十分茂盛。

  春天充滿了生機(jī),我家的青菜不就是“證人”嗎?

春天的發(fā)現(xiàn)作文3

  今天課間,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到校園里尋找春天。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上,順著老師手指的方向,我們看到紫葉李就像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場(chǎng)的南側(cè),默默地點(diǎn)綴著我們的校園,走近了看,紫葉李的花瓣潔白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、葉子后,像含羞的小姑娘一樣,亭亭玉立。看!那兒有獨(dú)自綻放的,也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾,有的歪著腦袋沖你傻笑,有的拼命地踮起腳尖調(diào)皮地探出頭來(lái),好像一定要和小伙伴們分出個(gè)高低。下雨時(shí),花瓣紛紛落下,像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上,草地也因有花瓣的襯托,而變得愈加美麗。

  老師又指著一片金黃色的花叢,對(duì)我們說(shuō):“這叫連翹!蔽倚南耄哼@不是迎春花嗎,怎么說(shuō)是連翹呢?我仔細(xì)觀察了一下,哦,我明白了,原來(lái)迎春花有六個(gè)花瓣,而連翹花只有四個(gè)。連翹花就像一個(gè)個(gè)小喇叭,鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌。

  再往前走,我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那里,小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑,新吐出的葉子嫩綠嫩綠的,非常美麗!

  后來(lái),我們?cè)诓莸厣嫌职l(fā)現(xiàn)了一群正在搬家的小螞蟻,其中,有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角,好像在說(shuō):“這個(gè)洞很合適,可以把東西搬進(jìn)來(lái)了。同志們,加油呀!”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干,正要和大伙兒一塊兒分享呢!

  啊!春天的校園真美啊!

春天的發(fā)現(xiàn)作文4

  春天,它身在哪里,哪里就會(huì)被它暖暖的陽(yáng)光裝扮得五彩繽紛,生機(jī)勃勃!

  當(dāng)它走進(jìn)校園,校園的一草一木在春日陽(yáng)光照耀下茁壯成長(zhǎng)起來(lái),接下來(lái)我就帶大家走進(jìn)我們的校園,尋找美麗的春天吧!

  首先,我來(lái)到校園的綠化帶,只見(jiàn)幾個(gè)小朋友在桃樹(shù)下一邊玩兒,一邊用雙手搖桃花樹(shù),樹(shù)上的桃花落了一地。我走過(guò)去對(duì)她們說(shuō):“小朋友們,你們這么做是不對(duì)的,小桃樹(shù)也跟我們?nèi)祟?lèi)一樣有自己的生命,而且它們?yōu)槲覀兊男@增添了無(wú)限春色,你們瞧!多美麗呀!”聽(tīng)了我的話,那幾個(gè)小朋友慚愧極了,就到別處去玩了。

  我慢慢地走過(guò)去,把地上那妖艷美麗的桃花一片又一片的撿起來(lái),突然我驚奇地發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)非常小的螞蟻洞,仔細(xì)一看,原來(lái)小螞蟻在搬家呢,我就說(shuō)今天老天爺怎么一直繃著臉呢?螞蟻搬家,這是快要下雨了哦。頭頂上的幾只小蜻蜓們?cè)陲w舞著,它們飛的很低,是翅膀被空氣中的水份打濕了呢?還是跟我一樣被小螞蟻搬家所吸引呢?

  不遠(yuǎn)處還有一只小甲蟲(chóng)在揮動(dòng)那長(zhǎng)長(zhǎng)的須,好像在和我們打招呼……

  我喜歡春意盎然、生機(jī)勃勃的春天,我更喜歡我美麗的校園,你們喜歡嗎?

春天的發(fā)現(xiàn)作文5

  前兩天還很冷,爸爸說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)是春天了。于是,我?guī)е障鄼C(jī)去尋找春天。

  我一下樓,就看到了嫩綠的草坪。走近看,卻讓我很失望,地上是稀稀朗朗的極為纖細(xì)的嫩芽,卻反而看不清那么多綠色了。于是,我想起了唐代詩(shī)人韓愈的詩(shī)《早春》:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。

  最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”難道春天還沒(méi)有到嗎?我繼續(xù)向前走,映入我眼眶的是一片燦爛眩目的金黃,那是什么?原來(lái)是迎春花開(kāi)了!迎春花在陽(yáng)光的照耀下顯得那么奪目,那么美麗!我終于發(fā)現(xiàn)春天了,我拍下了這美麗的迎春花。我沿著小區(qū)的道路往前走,又看見(jiàn)了紅得似火的茶花、粉色的桃花、粉紅色的梅花……特別是競(jìng)相綻放的梅花,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,花團(tuán)錦簇、爭(zhēng)奇斗艷,令人美不勝收。小區(qū)里還有許多我叫不出名兒的花,粉的、紫的、黃的……姹紫嫣紅,千姿百態(tài),我連忙按下快門(mén),拍下這些美麗的景色。

  我又來(lái)到小區(qū)的河邊,看到了成千上萬(wàn)個(gè)黑不溜秋的小蝌蚪。它們?cè)诤舆厯u擺著小尾巴歡快地游來(lái)游去。等到夏天的時(shí)候,它們就褪去小尾巴變成了成千上萬(wàn)個(gè)捕捉害蟲(chóng)的青蛙了。河里的金魚(yú)追逐著,嬉戲著,“春江水暖鴨先知”,仿佛它們也知道春天到了。岸邊的楊柳垂著婀娜多姿的枝條,像小姑娘的頭發(fā),在春風(fēng)中搖曳飄蕩。

  你們發(fā)現(xiàn)春天了嗎?讓我們來(lái)分享這美麗的春天吧!

春天的發(fā)現(xiàn)作文6

  春天來(lái)了,春風(fēng)吹青了小草,吹綠了柳梢,吹鼓了杏樹(shù)的花苞。

  一天下午,放學(xué)回家,走到小區(qū)里,我發(fā)現(xiàn)杏花開(kāi)了。五片花瓣白白的,像紙片一樣薄,摸上去又軟又綿,聞上去還有淡淡的清香。有的花已經(jīng)綻開(kāi)了花瓣,有的綻開(kāi)了幾片,還有的只是花骨朵,在藍(lán)天的映襯下,顯得格外美麗。我看看這美麗的杏花,腦子里突然產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題:去年的杏花不是粉色的嗎?怎么今年就變成白色的了?

  到了家,我問(wèn)了爸爸,爸爸說(shuō)可能是我記錯(cuò)了。我聽(tīng)了想:算了,下次再說(shuō)吧,先寫(xiě)作業(yè)去。

  過(guò)了一兩個(gè)星期,我去上作文課。因?yàn)槲胰サ糜悬c(diǎn)早,所以就到外面玩會(huì)兒。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)外面也有棵杏樹(shù),地上落滿了白白的“雪”。我看看地上的“白雪”,再看看樹(shù)上的花,覺(jué)得很不對(duì)勁兒。樹(shù)上的花是粉色的,可地上的“白雪”卻是白色的,這是怎么回事?我走近看,仔細(xì)端詳。原來(lái),杏花的花托是紅色的,花瓣是白色的;ㄉ现皇O聨灼ò炅耍由夏羌t色的花托,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就映出了粉色的樣子。

  我腦袋里的疑問(wèn)一下子沒(méi)了,于是開(kāi)開(kāi)心心地上課去了。

  這件事說(shuō)明了一個(gè)道理:只要仔細(xì)觀察,就會(huì)有收獲。

春天的發(fā)現(xiàn)作文7

  春天到了!你發(fā)現(xiàn)了嗎?

  小草紛紛從土里鉆出了自己的腦袋,有的擺擺手,有的彎彎腰,還有一些小草在比賽長(zhǎng)高;▋簜円膊桓适救,枝條上掛著一個(gè)個(gè)拇指大的小花苞,小花苞的顏色五彩繽紛、五光十色、萬(wàn)紫千紅。小花苞們說(shuō):“我們來(lái)比比誰(shuí)開(kāi)花后長(zhǎng)得最漂亮吧!”“可是我想長(zhǎng)得丑好一些,因?yàn)槠習(xí)粍e人摘!”一個(gè)小小花苞說(shuō)。剛才興高采烈的,現(xiàn)在花苞的臉都變得陰沉沉的。

  空中,一位舞蹈家在翩翩起舞。咦?空中怎么會(huì)有一位舞蹈家呢?哈!那是蝴蝶啦!蝴蝶在花朵間跳來(lái)跳去,每一個(gè)花朵都是它的舞臺(tái)。那舞步,如一個(gè)個(gè)小音符,在花朵上舞蹈。蜻蜓左飛飛,右飛飛,像一架小飛機(jī),在空中飛行著。小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,嘰嘰喳喳!嘰嘰喳喳!快樂(lè)的小鳥(niǎo)唱著,叫著:“春天來(lái)了!我好快樂(lè),好快樂(lè)!”

  小魚(yú)也來(lái)趕熱鬧啦!小鳥(niǎo)伴著小溪的琴聲,蝴蝶聽(tīng)著音樂(lè)跳舞。小鳥(niǎo)歌唱家,小溪音樂(lè)家,蝴蝶舞蹈家,他們跳起了舞,唱起了歌。美妙的音樂(lè)中,小魚(yú)睡著了。

  春天,就在我們旁邊,只要去尋找,就可以找到!

春天的發(fā)現(xiàn)作文8

  隨著一場(chǎng)又一場(chǎng)大雪的融化,天氣漸漸地暖了,風(fēng)漸漸地柔了,太陽(yáng)也不再顯得懶洋洋的了。一切都不一樣了,都該從新開(kāi)始了。我們透過(guò)枝頭點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,仿佛感到了春天正朝我們慢慢走來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn)春天的腳步近了。

  迎春花的枝已從嫩芽向根部一節(jié)節(jié)被染成綠色,而有的地方還是枯黃,猶如青銅上的銹跡;ü嵌湟延邪雮(gè)指甲蓋那么大,它的最下方是深沉的紫,那紫色好像沉淀下來(lái)一樣,將花骨朵的下半部分緊緊掩蓋住,不露一絲黃色,而花骨朵的上半部分,是柚皮般得黃色,黃的耀眼,黃的絢麗。而在這黃色的頂部,卻有幾縷紫色,這花好像猶豫著,等待著春天的來(lái)臨。不,不是等待,是預(yù)示。黃色的花骨朵在枯藤的襯托下顯得尤其嬌嫩。

  春天的雨更美,細(xì)如牛毛般灑在草地上,撒在樹(shù)林上,撒在花叢中,漸漸地滲透到泥土里!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!弊屗鼈兩l(fā)芽,為春天增添勃勃生機(jī)。風(fēng)雨過(guò)后,太陽(yáng)出來(lái)了,空氣也更清晰。

  披著柔美的春光,讓略帶甜意的風(fēng)從身邊掠過(guò),就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而生,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。

  春天的腳步近了,她留下了一路芬芳。

  春天的腳步來(lái)了,她帶來(lái)了生機(jī)勃勃。

春天的發(fā)現(xiàn)作文9

  春天已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到我們的身邊了,你們是否發(fā)現(xiàn)了呢?春天在天空,春天在大地,春天在海洋....我們一起來(lái)找一找吧!

  小草早早的換了一件衣裳。從土黃色變成了嫩綠色,小草的身份細(xì)微,沒(méi)有撲鼻的花香,沒(méi)有高大的身體,沒(méi)有鮮艷的顏色,但是,讓我最是敬佩那堅(jiān)強(qiáng)的性格,早早的從還沒(méi)有解凍的大地中探出頭來(lái)。

  校園中的柳樹(shù)也長(zhǎng)出芽來(lái)了,柳條隨著溫暖的春風(fēng)婀娜多姿的擺動(dòng)起來(lái),柳樹(shù)姑娘這么著急的發(fā)芽,是想長(zhǎng)出和原來(lái)一模一樣的綠發(fā)吧!變得原來(lái)那么美吧!

  公園內(nèi),百花齊放,爭(zhēng)春奪艷。有紅的、藍(lán)的、白的、黃的、紫的、黑的、真是美不勝收。過(guò)路人都情不自禁地說(shuō):“這些花兒真美呀!”啊!腳底的小草綠綠地連成一片,像一塊法蘭絨似的,密密麻麻地,厚厚地鋪了一層地毯。

  小河底下還躺著一塊塊睡熟的、五顏六色的石頭?垂珗@里頭熱鬧非凡,有的在打太極;有的正開(kāi)心地聊天;有的孩子在追逐打鬧;有的在滑滑梯;還有的聚在一起興高采烈地下棋。

  春天應(yīng)該也有了四葉草,有一句歌詞就是,四葉草在未來(lái)唯美盛開(kāi),春天有了四葉草才會(huì)更加美麗吧!

春天的發(fā)現(xiàn)作文10

  春天來(lái)到了,天氣陽(yáng)光明媚,艷陽(yáng)高照,空氣清新!

  有一天,我在學(xué)校的課間里,我在玩著玩著,突然發(fā)現(xiàn)了嫩綠的一些小草。

  后來(lái),我又看了那些嫩綠的小草老半天,總感覺(jué)這些嫩綠的小草,有些怪,不太對(duì)勁。所以,我就觀察了那些嫩綠的小草老半天,遲遲不走。這時(shí),上課鈴響了,我不得不趕快回教室,我想,如果就這樣把嫩綠的小草放在這人多的地方,不光弄臟了嫩綠的小草,而且,更不可能知道里面到底有什么秘密。于是,為了讓那些小草里的東西保存的完好無(wú)損,我把那些嫩綠的小草便放到了一個(gè)很偏僻的地方。下課了,我又去看那些小草,突然,嫩綠的小草動(dòng)了,接著從草里鉆出來(lái)一個(gè)東西,我看了老半天還不知道那是什么東西,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何蛛絲馬跡。

  這時(shí),我終于看清了,這是一條短短的小蚯蚓。我想,它一定是被人踩了一腳或是被割斷了,然后小蚯蚓又長(zhǎng)起來(lái)了。原來(lái),蚯蚓斷了還可以長(zhǎng)啊!從這件事,我又變得了解蚯蚓了。

  在學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)的東西可真多呀,學(xué)到的知識(shí)也真多。

春天的發(fā)現(xiàn)作文11

  “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”。隨著春天的腳步越來(lái)越近,天氣漸漸暖和起來(lái),人們脫下冬裝,爭(zhēng)相來(lái)到戶外踏青,這個(gè)周末我們一家人也來(lái)到古林公園游玩。

  一到古林公園,直接映入眼簾的是那草地上一層綠絨絨的小草和剛剛茂盛起來(lái)的大樹(shù),樹(shù)葉綠得發(fā)亮,各種深淺不一的綠連接在一起,蔥蔥郁郁,清新怡人。我愜意得躺在這片“綠!敝校(yáng)光照射在我的身上,暖洋洋的,舒服極了,不一會(huì)兒竟要睡著了。

  一股淡淡的花香撲鼻而來(lái),我不由自主的被花香吸引著來(lái)到一個(gè)山坡前,山坡上開(kāi)滿了海棠、芍藥、牡丹、梅花……一眼望去,這里是一片花的海洋,一大片一大片五顏六色的花朵,競(jìng)相爭(zhēng)艷:紅的像火,粉的像霞,白的像雪,多得數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”,微風(fēng)輕輕搖動(dòng)著樹(shù)枝,飄落的花瓣輕拂過(guò)我的臉龐,像媽媽的手撫摸著我,那風(fēng)里帶著青草的氣息,混著各種花的香,在我的心頭蕩漾,我知道,那是春天的`味道。

  不知不覺(jué)已到了中午,此時(shí)的陽(yáng)光最為猛烈,刺得我的眼睛都睜不開(kāi),覺(jué)得太陽(yáng)就在我的頭頂,近的似乎只有一米遠(yuǎn)。我不禁感嘆道:春天真的越走越近了,近得你不得不發(fā)現(xiàn)。

春天的發(fā)現(xiàn)作文12

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。一大早,媽媽就帶我來(lái)到了荷花塘公園玩。

  一走進(jìn)公園大門(mén),第一眼看到的是一個(gè)小池塘。媽媽告訴我現(xiàn)在已經(jīng)有小蝌蚪了。我趕忙跑到小池塘邊,真的發(fā)現(xiàn)一群小蝌蚪,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在水里自由自在地游來(lái)游去,就像一個(gè)個(gè)的逗號(hào)在水中跳著歡快的舞蹈。離小蝌蚪不遠(yuǎn)處,一群金魚(yú)擺著好看的尾巴,在悠閑地散著步,好快活喲!小魚(yú)的不遠(yuǎn)處,有一只小烏龜正伸著四肢,昂著頭,在曬太陽(yáng)呢!我真想把它捉回家養(yǎng)起來(lái),可是我捉不到,并且,它是屬于小池塘的,我們不能限制它的自由。

  離開(kāi)了小池塘,我和媽媽沿著小橋來(lái)到了假山上。假山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥,那綠綠的、嫩嫩的小芽,就像一個(gè)個(gè)綠色的小眼睛,還眨呀眨的,真可愛(ài)!“嘰嘰”“喳喳”,哦,原來(lái)是小燕子從南方飛回來(lái)。小家伙們又開(kāi)始忙碌起來(lái)了,你看,它們用自己的小嘴巴把一根根的樹(shù)枝搬回家,又去做新的溫暖的家。我想:這樣的新家,它們的小寶寶就會(huì)住得更舒服了。

  假山的旁邊是一個(gè)廣常廣場(chǎng)上參加鍛煉的認(rèn)可真不少。他們有的在打羽毛球,那白色的羽毛忽左忽右,像一只翩翩飛舞的仙鳥(niǎo),有的在下棋,有的在打乒乓球。他們都脫下了厚厚的棉襖,穿上了薄外套。舒展舒展筋骨,活動(dòng)活動(dòng)腿腳,整個(gè)廣場(chǎng)充滿了活力,充滿了朝氣。人們似乎不愿辜負(fù)這美好的春光,盡情地享受著春的溫馨。

  春天,萬(wàn)物都在咝咝地生長(zhǎng)著。我也要在這大好的春光里好好學(xué)習(xí)。

春天的發(fā)現(xiàn)作文13

  隨著一場(chǎng)又一場(chǎng)大雪的融化,天氣漸漸的暖了,風(fēng)漸漸的柔了,太陽(yáng)也不再懶洋洋的了。一切都不一樣了,都該從新開(kāi)始了。我們透過(guò)枝頭點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,仿佛感覺(jué)到了春天正朝我們慢慢走來(lái)。我漸漸發(fā)現(xiàn)了春天的腳步。

  在魚(yú)缸里安度了一個(gè)冬天的金魚(yú)似乎感受到了水溫的回暖,春天的召喚,開(kāi)始舒活舒活筋骨,在水中快速游動(dòng)起來(lái)。它的全身極有節(jié)奏感地左右擺動(dòng),就像在跳草裙舞一樣。而它的尾巴則像一面彩旗,迎風(fēng)招展,像是在迎接春的到來(lái)。有時(shí),它還跳出水面吐泡泡。我仔細(xì)觀察著這一幕幕,心中暗暗笑了:它一定是迫不及待的看看春天來(lái)臨時(shí)的景象吧。想到這里,我不禁也將腦袋向窗外探去:春天,春天真的來(lái)了嗎?忽然,我猛地發(fā)現(xiàn),我面前的魚(yú)缸里,裝的就是春天啊!

  迎春花的枝已從嫩芽向根部一節(jié)節(jié)被染成了綠色,而有的地方還是枯黃的,猶如青銅上的銹跡;ü嵌湟延邪雮(gè)指甲蓋那么大,它的最下方是深沉的紫,那紫色好像沉淀下來(lái)一樣,將花骨朵的下半部緊緊掩蓋住,不露出一絲黃色。而花骨朵的上半部,是柚皮般的黃色,黃得耀眼,黃得絢麗。而在這黃色的頂部,卻有幾縷紫色,這花好像在猶豫著,等待著春的來(lái)臨。不,不是等待,是預(yù)示。黃色的花骨朵在枯藤的映襯下顯得更加生機(jī)勃勃,充滿朝氣。我不禁用手去撫摸了這孕育著春日生機(jī)的生命,那花瓣是那么的硬,似乎是在保護(hù)著花骨朵中的生機(jī)。

  春天的腳步近了,她留下了一路芬芳;

  春天的腳步來(lái)了,她帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

春天的發(fā)現(xiàn)作文14

  綿綿不絕的細(xì)雨中,春姑娘姍姍來(lái)遲了。久雨初晴,春姑娘猶如一位美麗的仙女,舞動(dòng)著天使般的翅膀,翩翩而來(lái)。仿佛一夜之間,春回大地,春滿人間,美得讓人神往。今天,我邁著輕快的腳步,沐浴著和煦的陽(yáng)光,去觀賞美麗高雅的玉蘭花。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我被玉蘭花的美驚呆了。潔白無(wú)暇的白玉蘭如同一只只和平鴿飛滿枝頭,又像一位亭亭玉立的仙女,穿著雪白的紗裙,站在陽(yáng)光下。一陣微風(fēng)吹過(guò),滿樹(shù)迷人的白蝴蝶翩翩起舞。走近玉蘭樹(shù),抬頭仰望,千姿百態(tài)的玉蘭花競(jìng)相綻放,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出金黃色的花蕊;還有的是含苞待放的花骨朵兒,像一盞盞精致的壁燈,發(fā)出柔和的白光,照耀著美麗的玉蘭樹(shù)。微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)了陣陣沁人心脾的清香,引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂和蝴蝶,在花朵間翩翩起舞,它們仿佛也被這迷人的景色吸引了。

  望著這潔白無(wú)暇的白玉蘭,心里突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn),為什么玉蘭花是開(kāi)花之后才長(zhǎng)葉子呢?

  我?guī)е蓡?wèn)回家了,在網(wǎng)上找到了答案:原來(lái),玉蘭花開(kāi)花后長(zhǎng)葉子主要因?yàn)橛裉m花的芽都是在頭一年夏季形成的,經(jīng)過(guò)夏、秋、冬,完成了花芽分化,而玉蘭花花芽開(kāi)放要求的氣溫往往要比葉芽萌發(fā)的氣溫低,因此春寒未盡,它們就開(kāi)放了,以后氣溫逐漸上升,葉子才長(zhǎng)出。

  看來(lái),我們要善于觀察、勤于思考,就能發(fā)現(xiàn)更多的大自然的奧妙。

春天的發(fā)現(xiàn)作文15

  冬去春來(lái),又一個(gè)溫暖的春天來(lái)到了。

  我來(lái)到小河邊,看到河岸上枯黃的草地里鉆出了嫩黃色的小芽,垂柳姑娘擺動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)飄蕩。

  田野里,金燦燦的油菜花開(kāi)了。香氣撲鼻,黃的耀眼,一片挨著一片,像碩大的金色地毯。微風(fēng)吹來(lái),又像翩翩起舞的黃蝴蝶?矗溍绫叹G碧綠的,一塊兒挨著一塊兒,像綠色的海洋。微風(fēng)輕拂,“海洋里”碧波蕩漾。

  桃花開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像粉紅色的晚霞,又像輕歌曼舞的少女,更像春姑娘輕盈飄逸的紗衣。

  梨花也開(kāi)了,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,堆滿了枝頭,像晶瑩的白雪。引得蝴蝶呀,蜜蜂呀聚會(huì)似的趕過(guò)來(lái),在花間采蜜,游戲。

  草地上,被困在屋里整整一個(gè)冬天的小朋友們都出來(lái)了。他們脫去厚厚的棉衣,換上輕便的毛衣,有的奔跑追逐,有的向著藍(lán)天亮開(kāi)了嗓子,有的在草地上打滾兒,有的躺在草地上傾聽(tīng)春的氣息,還有的放起了各種各樣的風(fēng)箏。到處都是小朋友們興高采烈的喊叫聲,連河里的小魚(yú)都被吸引了過(guò)來(lái),急切地浮出了水面,似乎在靜靜地聽(tīng)他們歌唱呢。

  好一番生機(jī)勃勃的動(dòng)人景象。

  我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的美景。

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