我的新發(fā)現(xiàn)作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的新發(fā)現(xiàn)作文1
月考之后，我一直都非常消沉，直到遇見(jiàn)了那株吊蘭，有了新發(fā)現(xiàn)，才沒(méi)有繼續(xù)消沉下去。
淚水，絕望掩埋了孤獨(dú)而蕭條的秋日。卻帶不走考試的失利與悲傷。我的心，仿佛被籠上了一曾灰色的云，終日見(jiàn)不得光。
偶然瞥見(jiàn)了那株吊蘭。我曾滿懷希望地買下她，可她那日復(fù)一日的沉寂卻打消了我對(duì)她的.所有期許，一如打消了對(duì)自己的所有信心。
現(xiàn)在的她，葉子根部已有些發(fā)黑，有些葉子已變黑，蜷縮在一起了，那長(zhǎng)化的枝干已有些發(fā)黃了，花干了，發(fā)黑了。
久違的秋日陽(yáng)光透過(guò)窗戶照了進(jìn)來(lái)，照在了我們的身上。我看見(jiàn)她似乎正努力地?cái)z取著陽(yáng)光，想要恢復(fù)從前的生機(jī)。呵，這么努力，這么拼命，終究還是成就不了輝煌吧，我自嘲。
放棄吧！我一直這么想著�？芍钡接辛四莻�(gè)發(fā)現(xiàn)，我就不這么想了。
那天晚上，我寫完作業(yè)，無(wú)所事事，卻看見(jiàn)了那株吊蘭，她的變化寧我驚訝：葉子綠得都已經(jīng)快要滴出油來(lái)了，那花，居然反季節(jié)的開(kāi)放了！三五成群的簇?fù)碓谝黄穑裥⌒切恰?/p>
看著她，我感悟，我發(fā)現(xiàn)：即使世界不完美，也要燃起迷人的火花，黑暗中也能生出芬芳。只有努力，只有不放棄，只有這么做，才能創(chuàng)造輝煌！
就這樣，我有了新發(fā)現(xiàn)。也正是這新發(fā)現(xiàn)，才使我有了前進(jìn)的動(dòng)力。
我的新發(fā)現(xiàn)作文2
我有一個(gè)好朋友叫做曾子鈺，小名果果。我最近發(fā)現(xiàn)他突然變得非常愛(ài)看中國(guó)歷史書(shū)。
他以前并不怎么愛(ài)看書(shū)，可是自從我考他“清朝總共有幾個(gè)皇帝？中國(guó)有幾個(gè)朝代？”他答不上來(lái)之后，他就對(duì)中國(guó)歷史非常感興趣，也很愛(ài)看這一類的書(shū)。
果果自從我考他之后，他總共看過(guò)《中華上下五千年》、《中國(guó)歷史故事集》與《雍正皇帝》等歷史書(shū)籍。有一次，我請(qǐng)他到我家來(lái)和我一起閱讀，他就帶了那本《雍正皇帝》。果果看得專心致志，我看著他這副模樣，很好奇，心中自言自語(yǔ)地說(shuō)：“果果看得這樣入迷，難道這本書(shū)真的非常好看？”想著，我問(wèn)：“果果，可以把你的這本書(shū)借給我翻翻嗎？”果果回答說(shuō)：“當(dāng)然可以！不過(guò)不要把它翻皺了。”說(shuō)完，我接過(guò)書(shū)，這本書(shū)還有點(diǎn)重，我翻看第一頁(yè)，上面寫了雍正是如何當(dāng)上皇帝的……果不出我所料，確實(shí)寫得很精彩，只不過(guò)“深”了點(diǎn)，有些人是看不懂的`，我把書(shū)還給了果果。
臨走，我媽媽對(duì)果果說(shuō)：“這本書(shū)有點(diǎn)“深”，你看得懂嗎？”果果回答說(shuō)：“我看得懂��！”他胸有成竹地說(shuō)。
這就是我對(duì)果果的新發(fā)現(xiàn)，我覺(jué)得果果是一個(gè)完美主義者，也是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人。他一旦發(fā)現(xiàn)自己的不足，就會(huì)想盡辦法去改善。
媽媽發(fā)現(xiàn)：第一次寫對(duì)果果的新發(fā)現(xiàn)，寫得簡(jiǎn)單、平淡。第二次修改后，表現(xiàn)果果新變化過(guò)程比較詳實(shí)，同時(shí)有了心理活動(dòng)描寫，還用上了生動(dòng)貼切的好詞，文章變得生動(dòng)起來(lái)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文3
今天晴空萬(wàn)里，我和媽媽準(zhǔn)備去花卉市場(chǎng)買一些綠色植物放在家里當(dāng)空氣凈化器。
到了花卉市場(chǎng)，不由讓我大吃一驚。哇！那里的植物種類可真多啊！有玫瑰、蘭花、菊花、君子蘭、仙人掌等。忽然，有株植物吸引了我的眼球——含羞草。我很好奇它為什么叫含羞草，就問(wèn)媽媽：“碰一下含羞草，它會(huì)不會(huì)‘害羞’呢？”媽媽叫我去試一下。我輕輕碰了一下它的葉子，它的葉子立即縮了起來(lái)。我又觀察了一兩分鐘，不一會(huì)兒，葉子又張開(kāi)了，我連忙跟媽媽說(shuō)，我要買一盆含羞草。
回到家，我問(wèn)媽媽含羞草究竟為什么會(huì)一碰就縮起來(lái)呢？媽媽賣著關(guān)子，說(shuō)：“我也不知道�！蔽野偎疾坏闷浣狻：髞�(lái)查了《百科全書(shū)》。原來(lái)，它的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫葉枕，葉枕內(nèi)有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感，一旦葉子被觸動(dòng)就立即反射到葉枕，這時(shí)，薄壁細(xì)胞內(nèi)的.細(xì)胞液向細(xì)胞間隙流動(dòng)，而減少了細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞壓力，從而出現(xiàn)葉片閉合葉柄下垂的現(xiàn)象。一兩分鐘過(guò)后，細(xì)胞液又逐漸流回葉枕，于是，葉片又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。原來(lái)，這是含羞草自我保護(hù)的方法哦！
大自然中的植物真奇妙��！
我的新發(fā)現(xiàn)作文4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和同伴在嫩綠的草叢中捉蝴蝶。
忽然，一只綠色的螳螂飛到了我的手上，它的手就像刀一樣的鋒利，割到了一定會(huì)很疼，這時(shí)它從我的.手上跳了出去，我好奇的跟上去仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)它的手上還有刺，捕捉昆蟲(chóng)的時(shí)候能把對(duì)方的心刺破，然后把它吃下去。
回到家后，我翻書(shū)查找有關(guān)螳螂的資料，書(shū)上說(shuō)：螳螂天生具有攻擊性，幾乎捕食世界上所有的昆蟲(chóng)，因此被人們譽(yù)為昆蟲(chóng)世界的“食人族”，它還是偽裝高手 ，能裝扮成樹(shù)枝、樹(shù)葉、綠草、石頭、螞蟻等的形狀。
螳螂的頭部是三角形的，可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)，容易找食物。
螳螂的眼睛長(zhǎng)在大腦門上，白天為草綠色，晚上由于色素作用變成黑色，對(duì)活動(dòng)的物體比校敏感，所以螳螂一般只吃活物。
螳螂的前肢，折起來(lái)像斧頭，張開(kāi)來(lái)像鐮刀，遇敵人時(shí)就會(huì)揮舞前肢威脅敵人，上面的小刺對(duì)捕食很有幫助。
昆蟲(chóng)世界真是神奇，它們都有保護(hù)自己和威脅敵人的的本領(lǐng)，很多動(dòng)物還具有偽裝的本領(lǐng)呢。
我的新發(fā)現(xiàn)作文5
今天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽去書(shū)城買書(shū)。走到小區(qū)門口，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，門口的四層樓房全部換上了新裝，嶄新的塑鋼窗，嶄新的墻壁，這是怎么回事呢？爸爸告訴我，那是因?yàn)榈谒膶弥胁⿻?huì)（中部城市博覽會(huì)）即將在咱們合肥激情上演了。
出了小區(qū)門，我們準(zhǔn)備坐公交車去市里書(shū)城，發(fā)現(xiàn)等車的人真多，當(dāng)公交車到站時(shí)，等車的人不再象過(guò)去那樣擁擠，而是有秩序的上車。
當(dāng)我們乘坐的.116路公交車行駛到長(zhǎng)江中路后，透過(guò)車窗，我又發(fā)現(xiàn)路的兩面懸掛了許多條幅，都是宣傳自覺(jué)遵守交通規(guī)則，創(chuàng)建文明城市的。媽媽告訴我：當(dāng)一個(gè)人來(lái)到一個(gè)陌生城市時(shí)，城市的交通及人們的行為好壞直接影響到他對(duì)該城市的整體印象，即所謂的先入為主，所以為了創(chuàng)辦一屆好的中博會(huì)，我們一定要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不做不文明的事情，給來(lái)我們合肥參加中博會(huì)的來(lái)賓一個(gè)好的印象，這樣他們會(huì)來(lái)合肥投資，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不亂穿行，為合肥的大建設(shè)做出貢獻(xiàn)！
我的新發(fā)現(xiàn)作文6
在一個(gè)炎熱的下午，我踢完球，走在回家的路上，滿頭大汗的我，汗水從臉上往下流。沿著汗滴，我回去一看，一群螞蟻正跟隨著我的汗水往前走。這時(shí)我心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：為什么螞蟻會(huì)順著我的汗水走呢？
我邊走邊冥思苦想，有可能螞蟻只是好奇，想要來(lái)看一看這是什么？又或者是螞蟻覺(jué)得跟隨著我的汗水，說(shuō)不定能讓自己得到什么利益……可謂是百思不得其解。
正當(dāng)我想來(lái)想去，也想不出一個(gè)滿意的答案時(shí)，我看到一個(gè)人和我一樣，他滿頭大汗地坐在大樹(shù)下穿著，旁邊圍著許多螞蟻。他的汗水如同一條小溪流一樣流淌，一群接一群的螞蟻，像這個(gè)人圍來(lái)，好像干渴了許久的沙漠流浪者找到了甘泉。此時(shí)此刻，我又萌生了一種新的想法：會(huì)不會(huì)是螞蟻十分喜歡汗水呢？這個(gè)答案讓我好像明白了一點(diǎn)，但還是不能用科學(xué)的道理解釋它，心里總是有點(diǎn)不滿足。
回到家后，我洗完澡，打開(kāi)了我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》才找到答案，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)螞蟻的嗅覺(jué)十分靈敏，只要他們一聞到可樂(lè)汗水之類的東西，就會(huì)情不自禁的跟著你。因?yàn)榭蓸?lè)汗水會(huì)發(fā)出一種異香或異臭，就會(huì)引起他們的.好奇心，加上他們十分喜愛(ài)水、糖之類的東西，就形成了“螞蟻?zhàn)泛顾钡钠嫣鼐跋蟆?/p>
原來(lái)只要用人類心靈的窗戶來(lái)探索，觀察大自然的各種各樣的秘密，就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文7
我們都知道生活中很多美食是面粉變化來(lái)的，這小小的面粉本領(lǐng)可真大，既可變成細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的面條，也可以變成白白胖胖的包子�？赡銈冎绬幔@看似安全的面粉也會(huì)迸發(fā)出巨大的力量，而且威力堪比炸彈，這可不是聳人聽(tīng)聞。
就在去年，我就經(jīng)歷了一次這樣的粉塵爆炸。那天晚上家里停電，我只好點(diǎn)了根蠟燭。無(wú)意間我在桌子上發(fā)現(xiàn)了奶奶包餃子剩下的一些面粉，我突發(fā)奇想烤面粉應(yīng)該很好吃，于是我拿了一個(gè)杯子，把面粉放在杯子里�！鞍∏小保娣埏w了出去，突然，出現(xiàn)了一朵紅色的'“蘑菇云”。我嚇了一跳，還以為是幻覺(jué)呢。為了驗(yàn)證不是幻覺(jué)，我又拿了點(diǎn)面粉往蠟燭上一吹，又出現(xiàn)了一朵“蘑菇云”，我有些好奇，為什么會(huì)這樣呢？
我搜了一下無(wú)所不能的百度。原來(lái)粉塵化學(xué)活動(dòng)性強(qiáng)，接觸空氣面積大，如其中某一粒粉塵被火點(diǎn)燃，就會(huì)像原子彈那樣發(fā)生連鎖發(fā)應(yīng)，從而發(fā)生爆炸。而且其爆炸的破壞性極強(qiáng)。我曾經(jīng)在爆炸實(shí)驗(yàn)室里看到，把面粉放入箱子里，點(diǎn)上火后，“砰”，箱子被炸了稀碎。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)生活中，也發(fā)生過(guò)這樣的爆炸事故，例如：臺(tái)灣新北游樂(lè)場(chǎng)就因?yàn)榘l(fā)生這樣的粉塵爆炸事故，而導(dǎo)致12人死亡，500多人受傷。
所以，我們都不能小看了這細(xì)小的粉塵，我們只有正確地對(duì)待它，它才能成為我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
我的新發(fā)現(xiàn)作文8
假期里，媽媽說(shuō)：；咱們今天中午吃餃子吧��；我和爸爸還有姐姐都說(shuō)好，反正我喜歡吃餃子，而我更喜歡的是包餃子，媽媽聽(tīng)了我的話就答應(yīng)了我?guī)退溩印?/p>
我和媽媽一起包餃子。其實(shí)開(kāi)始我并不會(huì)包餃子，還是媽媽手把手的教我包餃子，我一遍又一遍的練習(xí)包餃子，經(jīng)過(guò)努力，我終于包了一個(gè)特別特別大的一個(gè)餃子。
我跟媽媽終于包完了，我說(shuō)：；媽媽讓我下餃子吧�。粙寢屨f(shuō)：；那你可要小心點(diǎn)。；我說(shuō)：；媽媽，你也就放心吧，我能行的，我一使勁差點(diǎn)兒，在扔餃子的時(shí)候燙著我的手，我往鍋里一看，為什么我扔進(jìn)去的餃子很快就沉到鍋底了？
很快，這個(gè)問(wèn)題媽媽也知道了，媽媽說(shuō)：；是因?yàn)轱溩觾?nèi)部含有空氣和二氧化碳，當(dāng)投入水中時(shí)，由于餃子的密度比水大，所以就會(huì)沉入水底。我又往鍋里一看了一下，煮熟后的餃子浮了上來(lái)，媽媽說(shuō)：；因?yàn)橹笫斓?餃子，內(nèi)部氣體膨脹，整個(gè)餃子的體積增大了，所以就會(huì)往上��；。
我最后聽(tīng)了媽媽的話，終于明白了這其中的原理。
我的新發(fā)現(xiàn)作文9
前段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)蘋果里的小秘密。
那天下午，我和媽媽到水果市場(chǎng)，買了幾個(gè)狝猴桃回家。回到家，我便迫不及待地拿出一個(gè)棕色的狝猴桃，準(zhǔn)備拿它解饞，可是，我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)狝猴桃都是硬邦邦的，我失望極了。這時(shí)，媽媽親切地說(shuō)：“我們先把它放到袋子里，放上一兩天，我相信它一定會(huì)軟的�！庇谑牵抑缓冒岩粋�(gè)個(gè)狝猴桃放回袋子里了。
兩天過(guò)去了，狝猴桃還是沒(méi)有軟，吃不得，唉，真沒(méi)勁！吃過(guò)晚飯，我在收看電視節(jié)目，無(wú)意中，我看到有一位阿姨用袋子把蘋果和生香蕉放在一起，然后把袋口扎緊，兩天之后，香蕉就變得又軟又熟了。咦，這個(gè)辦法真好！我便學(xué)著阿姨的樣子，把蘋果和狝猴桃放在一起，不出兩天，狝猴桃軟了，而且又香又甜。一個(gè)小小的'蘋果為什么竟有如此“魅力”？為了揭開(kāi)這個(gè)謎，我迅速打開(kāi)電腦，上網(wǎng)查尋答案。原來(lái)，蘋果里面含有一種特殊成分——乙烯利，它能把許多的水果催熟。噢，我恍然大悟，原來(lái)如此！
我興奮極了，把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽夸我不但善于觀察了，還學(xué)會(huì)上網(wǎng)查找資料哩！我心里美滋滋的。今后，我一定會(huì)做生活的有心人，去發(fā)現(xiàn)更多的“秘密”。
我的新發(fā)現(xiàn)作文10
去年冬天，放學(xué)后，我飛快的跑回了家，迅速打開(kāi)了電視，看了一會(huì)兒感覺(jué)很熱，就開(kāi)始脫毛衣。只聽(tīng)；啪啪啪啪；幾聲，我的手被電了一下。我也不覺(jué)得見(jiàn)怪不怪了，因?yàn)槊看蚊撁露际沁@樣。
可這次我的好奇心上來(lái)了，我一定要查出這是為什么。我對(duì)著毛衣仔細(xì)觀察，東拉西扯，什么也沒(méi)找到一點(diǎn)線索，我也不甘心，打算休息會(huì)再找答案。我剛走過(guò)電視柜，隨手靠近電視屏幕，又聽(tīng)到；啪啪；聲，驚奇極了。這么也會(huì)有這種現(xiàn)象呢，是誰(shuí)在作怪呢？
我下決心要解開(kāi)這個(gè)謎，趕快打開(kāi)書(shū)柜，搬出十萬(wàn)個(gè)為什么認(rèn)真地找找來(lái)找去也沒(méi)找到，嘿嘿，在自然科學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，原來(lái)物質(zhì)同時(shí)具有兩種電荷：正電荷和負(fù)電荷。身體摩擦了毛衣后，就產(chǎn)生了靜電，電視屏幕工作一段后，其表面也產(chǎn)生靜電，聽(tīng)到的聲音都是靜電與外部物體發(fā)生作用的效應(yīng)，我終于明白了這個(gè)科學(xué)道理。
知道了這點(diǎn)，我也明白了情況，原來(lái)大自然存在的普通現(xiàn)象，都是可以用科學(xué)去解釋。只要你去留心發(fā)現(xiàn)，肯鉆研，你就有更多的'收獲。所以大事小事都不能疏于發(fā)現(xiàn)，大家生活要多多觀察，才有更多的發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文11
下了幾天的大雨，天終于放晴了。我和弟弟到花園里去玩，花兒芳香撲鼻、美麗迷人。
我在欣賞一朵小紫花的時(shí)候，看見(jiàn)了一條暗紅色貌似小蛇一樣的東西正往潮濕的泥土里鉆，嚇得尖叫了一聲。正在玩泥巴的弟弟聽(tīng)見(jiàn)了，趕快跑過(guò)來(lái)一看：“哎呀，姐，這不是蚯蚓嗎？有什么大驚小怪的'！″弟弟高興極了，把蚯蚓拽了出來(lái)。淘氣的弟弟用一塊小石頭，來(lái)回?cái)[弄著蚯蚓，突然，弟弟一不小心弄斷了蚯蚓的身體，看著蚯蚓扭動(dòng)的軀體，我急忙用一根樹(shù)枝把這兩截蚯蚓弄回了泥土里。
過(guò)了幾天，我和弟弟又去花園里玩。我想起上次讓弟弟弄“死”的那條蚯蚓，就來(lái)到了放蚯蚓的泥土旁，發(fā)現(xiàn)了一條上半身顏色深，下半身顏色淺的蚯蚓，清楚的記得上次弟弟把蚯蚓的身體弄成兩截了，一個(gè)沒(méi)尾，一個(gè)沒(méi)頭了，難道蚯蚓有再生功能？為了證實(shí)自己的判斷，我決定把一條蚯蚓帶回了家。
我把蚯蚓弄成兩截，然后把它放到潮濕泥土的花盆里。以后，我每隔三四天都會(huì)噴點(diǎn)水，保持土壤的濕潤(rùn)，蚯蚓起先沒(méi)什么變化，只是被切開(kāi)的傷口處慢慢愈合了，上面還留下了一點(diǎn)黏液。等到傷口完全愈合了，蚯蚓就開(kāi)始長(zhǎng)。最初長(zhǎng)了兩毫米；等過(guò)了幾天后，蚯蚓又長(zhǎng)了5毫米；接著是7毫米，再接著是10毫米。這新長(zhǎng)出的部分顏色淺一些，原來(lái)的部分顏色深一些，很容易看出來(lái)。
生活處處有驚喜，只要留心觀察，認(rèn)真研究，就像我發(fā)現(xiàn)蚯蚓有再生功能一樣發(fā)現(xiàn)世界的奧妙了。
我的新發(fā)現(xiàn)作文12
我家有張漂亮的小椅子，我非常的喜歡它，椅子上面畫著兩只可愛(ài)的小兔子和一只機(jī)靈的小松鼠，邊上還有黃色的花紋，好看極了。媽媽說(shuō)：“這是給你買的小椅子，就放在你的書(shū)房里吧。”
我每天一放學(xué)回到家就坐在椅子上讀書(shū)，做作業(yè)，覺(jué)得累時(shí)就靠在椅子上休息一會(huì)兒，感覺(jué)舒服極了。時(shí)間一長(zhǎng)，我覺(jué)得椅子有點(diǎn)晃動(dòng)，后來(lái)這椅子晃得越來(lái)越厲害了，我就找來(lái)一根繩子把它的腿都捆起來(lái)，過(guò)了二三天，它又晃動(dòng)了起來(lái)，這回我又找來(lái)幾枚釘子把它的腿重新釘了一遍。這下椅子不晃動(dòng)了。我正在為我的杰作感到洋洋得意時(shí)，可怕的'事情發(fā)生了，這回我差一點(diǎn)兒就從椅子上摔了下來(lái)，我可憐的小椅子像喝多酒的醉漢一樣晃來(lái)晃去。
我想是不是我每天晚上坐在上面，它的四條小細(xì)腿承受不了我的重量？那我就再給它加上兩條腿吧。于是我又找來(lái)兩根木棍斜著釘在下面，這下好了，它再也不晃動(dòng)了。
昨天我們學(xué)了，《三角形》這一單元，我才明白，我是用三角形的穩(wěn)定性修好了我的小椅子呀！
我的新發(fā)現(xiàn)作文13
今天上午，老師不知道是怎么了，神神秘秘的，像一個(gè)來(lái)偷億萬(wàn)富豪的小偷，我有些好奇，心想：難道今天是一個(gè)人的生日？還是請(qǐng)我們吃大餐？想著想著，嘴里流出一滴一滴的口水。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師竟然拿出了一個(gè)弱不禁風(fēng)、有點(diǎn)小的雞蛋。老師吹牛來(lái)：“這個(gè)雞蛋是個(gè)‘金剛蛋’�！蔽覀円稽c(diǎn)也不相信，然后老師說(shuō)：“我們玩一個(gè)游戲，只用一只手握住它，看看誰(shuí)能把雞蛋打開(kāi)。”
第一個(gè)上場(chǎng)的人就是本帥哥我，我自信滿滿的走上臺(tái)，心理嘀咕著：不就是一個(gè)小雞蛋嘛，有什么了不起，還稱為鋼鐵一樣的雞蛋，看我分分鐘秒殺你。我開(kāi)始握，用了九牛二虎之力和吃奶的'勁兒都用上了，可那個(gè)雞蛋還是沒(méi)有打開(kāi)，我又尋思著：哎！連我都打不開(kāi)，一定沒(méi)有人能打開(kāi)了。
我的判斷是正確的，我們一個(gè)一個(gè)上臺(tái)來(lái)開(kāi)，果然都沒(méi)能打開(kāi)，過(guò)了好一會(huì)兒，我又想重新試一試，老師同意了�？刹�，既沒(méi)能打開(kāi)，手又使得沒(méi)勁了，這下可糗大了，雞蛋如果能說(shuō)話的話肯定會(huì)說(shuō)：“哈哈！小樣，連你們都打不開(kāi)我，這說(shuō)明我是無(wú)敵的�！�
試驗(yàn)做完了，老師終于告訴了我們?yōu)槭裁次覀兾詹黄频脑蛄�，原�?lái)是當(dāng)你握雞蛋的時(shí)候，雞蛋的受力是均勻的，會(huì)把力量分解開(kāi)，。所以別小看這個(gè)雞蛋，它也非常牛，比如悉尼歌劇院，國(guó)家大劇院等，有很多建筑物都是利用這種薄殼原理呢！不信你去看看！
我的新發(fā)現(xiàn)作文14
今天是晴朗的天氣，我正在家焦急地等待著媽媽。是這樣的：昨天上特長(zhǎng)班時(shí)，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，要求我們做一項(xiàng)手工作品，下節(jié)課交給她。別的同學(xué)都要做折紙、捏橡皮泥這樣普通、簡(jiǎn)單的作品，而我想“特立獨(dú)行”一次。媽媽一回家，我居然鬼使神差的對(duì)媽媽說(shuō)要用紙杯做手工。
現(xiàn)在的我后悔極了，不過(guò)我轉(zhuǎn)念又想，如果是可塑性紙杯呢？這樣，我就可以把它捏成一直水怪、一只小貓……這時(shí)，我的.想象力像一朵筋斗云，早已飛出了十萬(wàn)八千里。
就在此時(shí)，媽媽回家了。把紙杯放在桌子上，和我一起思考起來(lái)。
“有了！媽媽�！蔽彝话l(fā)奇想，于是便找來(lái)剪刀，將杯子底剪下來(lái)，然后把周圍的邊剪下，成了一個(gè)圓形紙片。
我再將紙杯粘成上下等寬的柱子，把上面一層剪掉，然后用同樣的方式處理第二個(gè)杯子，把它們粘在一起，在頭上放一個(gè)鏡片，再加上一些裝飾就大功告成了！
媽媽迫不及待地拿起望遠(yuǎn)鏡，幫我涂上了顏色。而這時(shí)，我腦子里又冒出了一個(gè)想法。我從柜子里找出線，又拿出了牙簽、膠布，用牙簽將兩個(gè)紙杯的地下各扎一個(gè)小洞，將線從兩個(gè)洞穿過(guò)，用膠布固定住，就好了。
我把一個(gè)紙杯給媽媽，一個(gè)放在我自己的耳朵上，把線拉直，隔得很遠(yuǎn)，也可以聽(tīng)到媽媽的聲音。
告訴你們一個(gè)小秘密，下次上課，我將我的“望遠(yuǎn)鏡”和“電話”拿出來(lái)時(shí)，大家都向我豎起了大拇指。
我的新發(fā)現(xiàn)作文15
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的新發(fā)現(xiàn)吧。
有一天中午放學(xué)，我走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)路邊的大楊樹(shù)上吊著好多白色的“大毛毛蟲(chóng)，”風(fēng)一吹，白色的毛毛隨著空氣漫天飛舞，有的鉆進(jìn)了我的鼻子里，讓我很不舒服，還有一些粘的人的頭發(fā)上、睫毛上，很討厭。我站在路邊，看看滿樹(shù)白色“大毛毛蟲(chóng)”，我想：為什么會(huì)有這么多“大毛毛蟲(chóng)”呢？它是用來(lái)做什么的？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)回到了家，我把這個(gè)問(wèn)題給媽媽說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)：“你可以查查資料，看看它們有什么作用。”
通過(guò)查資料，我知道了，楊樹(shù)在每年春天的時(shí)候，是靠生長(zhǎng)出的“毛毛蟲(chóng)”來(lái)傳播種子的`。楊樹(shù)是一種生長(zhǎng)的比較高大的落葉喬木，楊樹(shù)在早春時(shí)就開(kāi)花了，花開(kāi)敗以后會(huì)長(zhǎng)出果實(shí)，果實(shí)里面的種子有細(xì)長(zhǎng)的白毛。種子在風(fēng)的吹拂下，離開(kāi)了樹(shù)枝，隨風(fēng)飄揚(yáng)，種子被風(fēng)吹落到哪里，就會(huì)在哪里生根發(fā)芽。
生活中還有很多植物是靠風(fēng)來(lái)傳播種子的，比如蒲公英、風(fēng)信子、柳樹(shù)等等。通過(guò)這次的小發(fā)現(xiàn)，讓我感受到了：在生活中，我們要仔細(xì)觀察總會(huì)有新發(fā)現(xiàn)，我們也會(huì)有新收獲。正如我們學(xué)到的，自然就是我們的“好老師”呀！
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