植物的發(fā)現(xiàn)作文合集5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的植物的發(fā)現(xiàn)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

植物的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

　　前幾天我的同學給我了一包生長豆。有紅的，白的，藍的，綠的，它們那么明亮，看著非常舒服。我把它倒入了一個大玻璃杯里，加入了半杯的水。想看看它有什么變化？

　　剛開始白色的生長豆沒有什么變化，我拿出一個白色的生長豆使勁捏，它就像彈力球一樣，怎么弄也弄不破。過了半小時，生長豆長大了一些，更透明了。我一捏，生長豆馬上就裂出了一條細細的縫隙。一個小時后，這個白色的生長豆長大了，當然原來的小縫隙也跟著變得越來越大了。別的生長豆就像一顆夜明珠。美中不足的是，這些生長豆在最底下反光，看著很像棕色的泥水，但拿上來后變得非常漂亮。

　　第一天夜晚，我發(fā)現(xiàn)杯子里又有許多的'生長豆，和剛放進去的一樣。這就奇了怪了？我第一次就把生長豆給倒完了，為什還有呢？我把大生長豆撿出來一看，它們都破了，原來是生長豆生寶寶了呀！我就趴在玻璃杯旁邊看生長豆是怎樣生寶寶的。

　　生長豆媽媽剛開始先裂出一條不起眼的小縫隙，然后縫隙慢慢變大，“蹦——”生長豆寶寶出生了！生長豆媽媽安靜的離去了。小小的生長豆會有非常大的母愛。生長豆媽媽為了生出寶寶都可以付出自己的性命！

　　這次觀察讓我明白了生長豆中的奧秘,大自然真是太神奇了！

植物的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

　　今天放學以后，我高興的回到家，我一到家就聽到‘’嘩嘩的聲音“，便去關(guān)水龍頭，我發(fā)現(xiàn)芹菜的莖是空心的，便連忙去問爸爸，植物的莖都是空的嗎，爸爸說到，你自己去看看不就知道了嗎，我走入廚房，找來芹菜，把它一折兩分一看，它的莖是空心的，這是為怎么，我想來想去就沒想出來，我只好去請教爸爸，爸爸說到；因為一般的植物是由表皮，皮層，中柱三個部分組成的，中柱部分包含著一個個輸送養(yǎng)分，水分的維管束，中柱部分的中心叫做髓，它的作用是貯藏養(yǎng)分和養(yǎng)料。那么小麥，水稻。竹子，蘆葦?shù)那o中間是空心的嗎

　　第二天，媽媽帶我去觀察，我分別把小麥，水稻。竹子，蘆葦折斷一看，它們也是空心的。我以后一定要仔細，認真地去觀察植物的變化，多了解其中的秘密。

植物的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

　　一天，因為下雨，我把媽媽買的植物放到了屋內(nèi)。這幾天我盼望太陽趕快出來，再不出來花都要死了。

　　終于有一天，老天爺成全了我，把太陽帶到了天空。真是苦了我的花，看它的葉子都耷拉下來了。我趕緊把那株月季放到陽臺，讓它恢復到原來的環(huán)境。過幾天我再去看看它們，不可思議的事情發(fā)生了，花朵前幾天還是朝南的，可今天一看，花都朝向陽光了！它可真會長，怎么也像向日葵那樣神奇呢！再看葉子簡直跟前幾天的樣子大相徑庭，原本耷拉的葉子，今天郁郁蔥蔥都在使勁生長著。我的心里生出了一種想法：為什么花朵和葉子都向著太陽生長呢？難道它們想辦法吸收光元素嗎？植物怎么會這么神奇？我被這幾個問題深深吸引住了，決定再親自做一個實驗。

　　記得教室里有一株不知名的花已經(jīng)有點蔫了。我就用它來做實驗吧！為了使它既能夠呼吸到新鮮的空氣，又能吸收到充足的陽光，我打開了教室東邊的窗戶，將花盆挪到朝向陽光的地方。三四天后看天氣不大好，我把花盆放回教室書架上，雖然花移動的方向不太明顯，但我仔細觀察了一下，又回想到當初花的朝向。確定它的確是自動轉(zhuǎn)向有太陽的地方的。

　　科學課上，老師告訴我們：許多植物都具有向光性，而最明顯的則為向日葵。原來，花兒也很聰明呦！而我也得出了一個等式：善于觀察+善于提問+善于思考=成功。

植物的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

　　我發(fā)現(xiàn)了植物也有喜怒哀樂在日常生活中，我常常會發(fā)現(xiàn)一些有趣的問題，也就是這些小發(fā)現(xiàn)使我的生活免于單調(diào)。 在我生日那天，爸爸送我一盆深綠色的蘭花，我愛不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇，就像一只小鳥似的停在花盆里，我非常喜歡這盆蘭花，天天給它澆水，像寵物似的關(guān)心它。 一天中午，天氣非常悶熱，火辣辣的太陽在蒸發(fā)著大地。蘭花也被曬得垂著腦袋，無精打采。我趕緊把它搬進客廳涼快涼快。忽然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：蘭花葉子的顏色變深了！難道，植物對外界有感覺 ？它也有喜怒哀樂？

　　一個大膽的設想在我的腦海里閃現(xiàn)。我擦亮了一根火柴，想用火苗去刺激它，看它有什么反映，就在我劃著火柴的一瞬間，蘭花的顏色突然變淺了，而且出現(xiàn)了一些深色的小斑點。燃燒的火柴還沒接觸植物，蘭花的葉子就已經(jīng)擺動了一下。這是蘭花在作用警戒。我差點被這個奇跡驚呆了，高興地叫了起來："原來植物真有思想！"之后，我放了一些輕音樂，想要蘭花提起精神，長得更好。

　　蘭花果然又慢慢抬起了頭，好像忘記了剛才被太陽曬的遭遇。以后，我一定要根據(jù)蘭花的喜怒哀樂，讓它長得更好！ 晚上，我在電話里向爸爸訴說了這一發(fā)現(xiàn)，爸爸笑著告訴我："其實，每一株植物都有它的喜怒哀樂，它跟人類一樣，如果有什么可怕的東西，它的思想就會產(chǎn)生恐懼。相反，如果你給它放一些輕音樂，它也會快樂，促進它生長。"聽了爸爸的解釋，我更多地了解了植物的性格。

　　雖然，我這個發(fā)現(xiàn)并不是很大，但我以后還要繼續(xù)努力觀察周圍的事物，因為里面將會有無數(shù)值得深入了解的未知之迷，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去揭曉。

植物的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

　　在我們家附近有一個小公園，里面有個小池塘，池塘里種滿了睡蓮。每年夏天，池里的睡蓮就會開花，有紅的、有粉的、五彩繽紛，十分漂亮！

　　周日晚上，我們一家去公園里散步。我來到池塘邊，想去看看睡蓮。咦？怎么回事？睡蓮的花瓣怎么合攏到一起了？我心里疑惑地想著。我又往池里仔細看了看：睡蓮的花瓣全部聚攏在了一起，回到了含苞欲放時的樣子，像童話世界中的睡美人那樣，在靜謐的銀白色月光下隨著波浪輕柔地撫摸一起一伏，十分漂亮。到底睡蓮的花瓣為什么會在晚上合攏呢？我百思不得其解，爸爸媽媽也不知道，我只好回去請教無所不曉的“智囊團”電腦了。

　　原來是這樣的：睡蓮對光特別敏感，白天，陽光照射花瓣，使其失去水分，被內(nèi)部頂開，而下午則正好相反。

　　從這次發(fā)現(xiàn)中，我想到了原來植物還有這么多道理，看來，我們要努力學習知識，做一個見多識廣的人了。

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