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科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2021-10-24 12:34:06 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

關(guān)于科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文5篇

科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  生活像一本書,有著各種各樣的道理。生活像一個(gè)五味瓶,有著各種各樣的味道。生活又像一臺(tái)電腦,總能找到你想要的答案。

  我在生活中常常聽(tīng)爸爸說(shuō),在位于約旦和巴勒斯坦的交界處,有著世界上最低的湖泊,那就是死海。即使不會(huì)游泳的人,在這海里,也不會(huì)淹死。

  我想:為什么會(huì)這樣呢?

  今天,我?guī)е蓡?wèn)做了個(gè)鹽水的浮力的小實(shí)驗(yàn)。我想看看死海到底是不是因?yàn)橛性S多鹽而讓人浮起來(lái)的?

  材料我早已準(zhǔn)備就緒:生雞蛋、自來(lái)水、大杯子、半杯鹽。首先將自來(lái)水裝入大杯子里,這里的自來(lái)水就代表著死海,然后把雞蛋輕輕地放入淡水杯中,我屏息凝重,只見(jiàn)雞蛋沒(méi)有什么變化,依然靜靜地躺在水底里,來(lái)回做了幾次,都是一樣的結(jié)果。這是,我猜想:為什么雞蛋不會(huì)浮起來(lái),難道它很重嗎?我拿起雞蛋,惦了惦,最多50克嘛。

  不一會(huì)兒,我在淡水中,放了幾勺鹽,用筷子攪拌了一下,再慢慢地把雞蛋放入杯里,我全神貫注地盯著雞蛋從杯底緩緩地升了起來(lái),浮出了水面,我喜出望外。但卻讓我感到很好奇:雞蛋居然從杯底浮出了水面上,同一個(gè)雞蛋竟會(huì)有如此大的變化,真是太不可思議了!

  我的好奇心增大了,有放了幾勺鹽在大杯子里,攪拌了一下,我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮出水面的面積更大了,幾乎快從杯里跳了出來(lái)。我驚訝不已,雞蛋的體重變輕了,雞蛋對(duì)鹽的反應(yīng)真是太大了。讓我百言不能其解。

  經(jīng)過(guò)查閱資料,我才恍然大悟,原來(lái),雞蛋會(huì)對(duì)鹽有這么大的反應(yīng),是因?yàn)辂}水密度變大,浮力就變大,雞蛋自然上浮。

  從這小小的實(shí)驗(yàn)里,我獲得了不少知識(shí)。做實(shí)驗(yàn),既有趣,又長(zhǎng)知識(shí)。以后我一定要多觀察多探究,做一個(gè)生活中的有心人!

科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  誰(shuí)會(huì)舍得錯(cuò)過(guò)科學(xué)課呢?科學(xué)課可有意思了。上次科學(xué)課留了作業(yè):把一朵白色花的花枝剪成兩半,一般放在紅色的水里,一半放在藍(lán)色的水里,觀察有什么變化。

  我買了一支白玫瑰,拿來(lái)兩只小玻璃瓶子,把水粉畫用的紅顏料和藍(lán)顏料分別放在瓶子里,加上足夠的水,按照要求做了實(shí)驗(yàn),然后放在水瓶里整整一夜。第二天早上我起床后,趕緊來(lái)看玫瑰,多希望能看到科學(xué)書上的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:花兒一半藍(lán)一半紅。然而并不是我想象的那樣,白玫瑰一點(diǎn)變化都沒(méi)有。

  媽媽說(shuō),可能顏料的顆粒太大了,花莖沒(méi)法吸收。爸爸出去買藍(lán)墨水和紅墨水,一會(huì)他就回來(lái)了。我又重新做了一次實(shí)驗(yàn)。然后我拿來(lái)板凳坐在玫瑰花旁看了一小會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)效果了:雪白的玫瑰花瓣有一條條紅色的細(xì)線,就像我手腕上的血管一樣。下午我又一次來(lái)觀察花兒,這時(shí)紅色已經(jīng)浸滿一側(cè)的花瓣了,另一側(cè)的花瓣只有一絲“藍(lán)血管”。

  今天我要把我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果交給科學(xué)老師了。白玫瑰已經(jīng)大半被紅色“占領(lǐng)”了,遠(yuǎn)看就是一朵血紅的花兒,但和別的玫瑰不同的是還有幾片花瓣是白色的,只有花瓣的頂端露出少許藍(lán)色。

  上課時(shí),科學(xué)老師問(wèn):“今天有誰(shuí)帶實(shí)驗(yàn)的花來(lái)了?”我立馬舉起了我的玫瑰。老師給我和我的小組與玫瑰花拍了照,還給我們小組加了10分。我實(shí)在太得意了!

科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  有趣的科學(xué)現(xiàn)象在我們身邊存在著許多科學(xué),如東西會(huì)掉下,因?yàn)橐Γ粫円菇惶,地球?huì)自轉(zhuǎn);彩虹出現(xiàn),因?yàn)楣獾姆瓷湎旅婢妥屛襾?lái)告訴大家,冬不穿白,夏不穿黑的原理吧!

  俗話說(shuō)的好,冬不穿白,夏不穿黑,這是人們多年中生活中總總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),可是你知道它其中所蘊(yùn)含著什么樣的奧秘嗎?哈哈,就讓我來(lái)告訴你吧!我們生活在這個(gè)美麗的世界里,五光十色,有紅色的花,有綠色的草,有藍(lán)色的?墒窃谝雇恚切┰旧守S富的物體卻都失去了它們?cè)械纳,這就說(shuō)明不管一個(gè)物體,他原來(lái)有多么美麗色彩,多么豐富,卻都只會(huì)出現(xiàn)在陽(yáng)光下,那為什么同樣的陽(yáng)光照出的物體顏色卻不同呢?

  我們知道太陽(yáng)光是多種顏色混合而成的,不同的物體對(duì)不同顏色的光線吸收能力和反射能力是不同的,然而被物體吸收的光,我們?nèi)说娜庋凼强床灰?jiàn)的。只有被反射的光,人們才能看到,就比如說(shuō):紅色的花,因?yàn)樗荒芊瓷浼t色的光,所以我們也就只能看見(jiàn)紅色了;白色的東西能夠反射所有的光線,因此看起來(lái)就是白色的;而黑色的東西卻能吸收所有顏色的光,沒(méi)有反射回來(lái)的光線,所以我們看到的,也就只能是黑色了,這時(shí)就會(huì)有人問(wèn):這些和衣服又有什么關(guān)系呢?

  來(lái)聽(tīng)我繼續(xù)說(shuō)下去吧,一般來(lái)說(shuō)深色的東西對(duì)陽(yáng)光和輻射吸收多反射少,而淺色的東西則正好相反,因此夏天人們就愛(ài)穿淺色的'衣服了,則冬天穿深色的衣服就會(huì)更加暖和啦!

  這,便是我今天學(xué)會(huì)的科學(xué)小知識(shí)了,它們是不是很有趣呢?

科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  大自然有許多神奇,讓我們無(wú)法想象。在這個(gè)寒冬里,我發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)現(xiàn)象。

  今天,我們學(xué)校星期一升旗。大家來(lái)到明志廣場(chǎng),準(zhǔn)備升國(guó)旗。主持人正在聚精會(huì)神的主持,而我在這時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘,我在那里觀察,我發(fā)現(xiàn)月亮在走,走走走,就是走不出去。我發(fā)現(xiàn)了,月亮都是橫著走的,走著走著就又不走了,開(kāi)始依次向前,向后退。它越走越返回,跟之前走的路線一樣。我想是不是早上月亮和太陽(yáng)在同一時(shí)間段存在,我不明白,為什么太陽(yáng)和月亮共存?原來(lái)隨著地球的轉(zhuǎn)動(dòng),有些國(guó)家是白天,有些國(guó)家是黑夜。月亮在我們這里是不亮的,說(shuō)不定它行走是在讓月亮它自己在其他國(guó)家更亮。糊涂的我把這些理論的一團(tuán)糟。

  我們的科學(xué)老師說(shuō):”白天和天空都是水蒸氣形成的!蔽覜Q定用肉眼來(lái)觀察水蒸氣。我開(kāi)始用眼睛觀察,我發(fā)現(xiàn)我看云時(shí)間久了的話,外面的用肉眼看到的東西,都是白色的小點(diǎn)和那種像油似的一些黑色,同時(shí)我還看見(jiàn)了像污水一樣的東西。他們都在動(dòng)。是不是活生物?我嘗試著用手去抓他們,但都沒(méi)有抓到。我苦想了一下,水蒸氣必然是水蒸氣,手是根本抓不到的,因?yàn)槭钦羝。我偶然看下天空都是那些小點(diǎn)。我同學(xué)說(shuō)我搞錯(cuò)了,說(shuō)我是不是眼花了。我對(duì)她說(shuō):“我相信是。”

  大自然千變?nèi)f化很神奇,但你仔細(xì)觀察會(huì)更神奇,千變?nèi)f化,多姿多彩。

科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  一次我去姥姥家,看到姥姥家那幾只可愛(ài)的小雞在沙子地里啄了又啄,好奇的我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,不禁在心里產(chǎn)生了疑問(wèn),難道小雞還喜歡吃沙子?

  我剛想問(wèn)家長(zhǎng)這個(gè)問(wèn)題,卻停住了嘴,決定自己獨(dú)立探究這件事情的根源。我猜想沙子里會(huì)不會(huì)有好吃的?于是我拿著放大鏡在小雞剛剛啄過(guò)的那片地上仔細(xì) 地看了又看,眼睛都快看花了,卻只看到了石子和沙子,其余的一概沒(méi)發(fā)現(xiàn),于是我否定了這個(gè)猜想。這個(gè)時(shí)候,我只好去問(wèn)姥姥,她說(shuō)雞吃沙子是因?yàn)槌岳锩娴男?蟲,但我不相信,心想難道就沒(méi)有別的可能嗎?此時(shí),我想到了鱷魚,它也許與鱷魚一樣,吞食一些石頭來(lái)幫助消化。于是我想啊,想啊,終于想到了一個(gè)有趣的實(shí) 驗(yàn),來(lái)模仿以及證實(shí)我的猜測(cè)。我拿出了一些瓜子,放在了一個(gè)袋子里,再抓一小把沙子放進(jìn)去,然后用手使勁地來(lái)回搓。不一會(huì)兒,我打開(kāi)袋子一看,瓜子被沙子 磨得粉碎。頓時(shí)我的眼前一亮,哦,原來(lái)如此,袋子就是小雞的“胃”,小雞啄食沙子是因?yàn)橐獛椭咐锏氖澄镅健?/p>

  雖然得出了這個(gè)結(jié)論,但我也不太敢確定。當(dāng)時(shí)姥姥家還沒(méi)有電腦,于是也就只能查書了。我把書柜里的書翻了一個(gè)底朝天,終于從一本科普類的書中找到了 答案。原來(lái)雞之所以喜歡吃沙子,是因?yàn)殡u沒(méi)有牙齒,吃進(jìn)去的食物不經(jīng)過(guò)牙齒磨碎而直接進(jìn)入體內(nèi),很難被消化。這時(shí),被雞吃進(jìn)胃里的小石粒和沙子就可以發(fā)揮 作用了,它們能幫助磨碎食物,使磨碎后的食物很容易被消化和吸收。

  通過(guò)自己的實(shí)驗(yàn),我終于找出了小雞喜歡啄食沙子的原因,心里非常地高興。同時(shí)也得出了一個(gè)結(jié)論:要想更好地了解周圍的事物,就要擁有一顆好奇心和一 雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。對(duì)身邊發(fā)生的一些科學(xué)小現(xiàn)象和不懂的科學(xué)小問(wèn)題要有濃厚的興趣,并且還要細(xì)心觀察、積極思考、大膽實(shí)驗(yàn)、不斷探索,想方設(shè)法解開(kāi)謎團(tuán), 并且在面對(duì)困難、失敗時(shí)不輕言放棄,這樣才會(huì)真正地獲得成功。

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