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反思作文300字

時(shí)間:2025-01-16 13:20:16 反思 我要投稿
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(精華)反思作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的反思作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精華)反思作文300字

反思作文300字 篇1

  隨著新的一年來(lái)到,回想起去年,有的事值得紀(jì)念,有的事還需要改進(jìn)。

  值得紀(jì)念的是數(shù)學(xué)進(jìn)步后,我終于得到第一次的前五名。以前我常粗心大意,為了趕快把數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班的功課完成,常沒(méi)看清楚題目就隨便下筆,當(dāng)然數(shù)學(xué)就一天一天退步,也因?yàn)閿?shù)學(xué)分?jǐn)?shù)越來(lái)越低,而對(duì)數(shù)學(xué)失去興趣。還好老師給我一個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)劃的建議,除了上課很仔細(xì)地聽(tīng)老師解說(shuō),回家后我按時(shí)完成老師規(guī)定的數(shù)學(xué)功課,遇到不會(huì)的題目趕快問(wèn)媽媽。果然皇天不負(fù)苦心人,一分耕耘,一分收獲,我的數(shù)學(xué)漸漸進(jìn)步,這次的月考因?yàn)榧?xì)心及仔細(xì)驗(yàn)算,還考了100分呢!雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不是很穩(wěn)定,但我已不再害怕數(shù)學(xué),有時(shí)候算數(shù)學(xué)還覺(jué)得很有趣呢!

  需要改進(jìn)的是每次被處罰都會(huì)抱怨,尤其是事情隨便亂做而被媽媽責(zé)罵。但是自己靜下心來(lái)仔細(xì)想想,如果當(dāng)時(shí)不隨便做就不會(huì)被處罰了。曾子說(shuō):“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”面對(duì)新的一年,我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,常反省自己的`所作所為,認(rèn)真的把事情做好。

  面對(duì)新的一年除了要改掉原本的壞習(xí)慣,還要增加好習(xí)慣,要孝順父母,言而有信,不可以信口開(kāi)河,對(duì)自己承諾的事負(fù)責(zé),讓新的一年更美好。

反思作文300字 篇2

  時(shí)間過(guò)的真快啊,轉(zhuǎn)眼試卷發(fā)下來(lái)了。這次我考的最不好的是數(shù)學(xué)。望著試卷上的成績(jī),我很驚訝。因?yàn)檫@并不是我理想的分?jǐn)?shù)。

  我平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,平時(shí)我沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣。考試的時(shí)候答題粗心大意,馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題會(huì)作卻反被扣了分甚至沒(méi)有作對(duì)。我的基礎(chǔ)知識(shí)很差,我上課之前不預(yù)習(xí),下課之后不復(fù)習(xí)。我應(yīng)該先把精力放在基礎(chǔ)知識(shí)這個(gè)方面上。學(xué)習(xí)的重要階段是預(yù)習(xí)。也就是在老師上課之前,我得先預(yù)習(xí)一下法則,再做一下后面的練習(xí)題,不會(huì)的問(wèn)題記下來(lái),在課上跟老師。同學(xué)們一起討論,課后要反復(fù)閱讀法則,直到把問(wèn)題做會(huì)看明白。

  我在小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)考了全班第二,而在中學(xué)變化好大。小學(xué)四門(mén)我最低不下75分,中學(xué)簡(jiǎn)直是一個(gè)大反差。

  在語(yǔ)文考試之前,一會(huì)兒看書(shū)就像孔子說(shuō)的:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”一會(huì)和同學(xué)講說(shuō)就像“三人行,必有我?guī)熝!?/p>

  考試后我就是一個(gè)非常活潑的`小鳥(niǎo)就像剛從籠子里飛出來(lái)一樣,以前考試的我感覺(jué)很輕松什么也不用擔(dān)心,根本沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)。

  考試是差學(xué)生的痛苦和負(fù)擔(dān),是好學(xué)生的快樂(lè)。

  通過(guò)這次考試,我以后要細(xì)心!細(xì)心!再細(xì)心!

反思作文300字 篇3

  今天聽(tīng)了謝老師話(huà),我認(rèn)為我有必要認(rèn)真反思、反省一下自己了。

  這一次自己從二百多掉到三百多名,這讓我心里很不是滋味。為什么我會(huì)退步了呢?這主要是因?yàn)檎n下沒(méi)有太多的去復(fù)習(xí)、鞏固,以至于我的知識(shí)點(diǎn)抓的不牢?吹轿业臄(shù)學(xué)成績(jī),我有點(diǎn)想抓狂,從九十五分掉到八十多分,讓誰(shuí)心里也受不了。我認(rèn)為我對(duì)不起李老師的認(rèn)真教學(xué),也對(duì)不起自己平日灑下的汗水。還不是因?yàn)槲艺J(rèn)為數(shù)學(xué)沒(méi)有知識(shí)點(diǎn),不用復(fù)習(xí)所造成的。英語(yǔ)呢,也好不到哪去。說(shuō)好了要考九十分以上的,可是我失信了。語(yǔ)文,對(duì)于作文我很不滿(mǎn)意,差0。5就九十了,這是一個(gè)進(jìn)步,但作文退了。從三十七退到三十四,如果作文多考了一分,哪怕是0。5,我都可以考上九十。所以對(duì)語(yǔ)文我無(wú)比惋惜。

  仔細(xì)回想一下自己的`狀況,看來(lái)是需要更加努力了。聽(tīng)到謝老師說(shuō)胡超反考進(jìn)了前三名,我突然有個(gè)念頭,我要超過(guò)她,她能考,我也能考。所以,用這份強(qiáng)大的動(dòng)力,我會(huì)一天比一天優(yōu)秀的!

  從今天開(kāi)始,我要努力學(xué)習(xí),不再因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)惋惜,反思今天的自己,追逐明天的勝利吧!

反思作文300字 篇4

  期末考試結(jié)束了,我似乎失手了,試卷發(fā)下來(lái)了,我看到這三張?jiān)嚲,我有些呆了?6.5、86、99這是我語(yǔ)數(shù)英三科的分?jǐn)?shù)。

  我想我現(xiàn)在開(kāi)始后悔,平均分要都是九十分的都不一定能進(jìn)去,我現(xiàn)在還差那么多,總分能夠達(dá)到280分的才可以進(jìn)去……為什么自己當(dāng)初那么粗心呢?不該錯(cuò)的地方倒是錯(cuò)了,琴的下面我竟然寫(xiě)成了“令”,唉……實(shí)在不應(yīng)該啊!現(xiàn)在我知道,后悔已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了。

  我只能用后天的努力和百分之九十九的海水來(lái)努力,爭(zhēng)取下一次更好的成績(jī)和更好的自己。99分的成績(jī)我也不希望出現(xiàn)在我的'試卷上面,為什么還差這么一點(diǎn)點(diǎn)都不努力呢?

  媽媽告訴我,我一定要努力,努力了就行!我是努力了,可是我沒(méi)有把所有的心思都用在學(xué)習(xí)上面,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要做一個(gè)全新的自己!但是也希望老師不會(huì)對(duì)我失去信心!

反思作文300字 篇5

  這次期中考試成績(jī)很不好,退步了很多,主要失誤在于數(shù)學(xué),語(yǔ)文,化學(xué)這三科。

  數(shù)學(xué)這次考得不好,我認(rèn)為原因在于我的做題量不夠,見(jiàn)的題少,知識(shí)運(yùn)用得不夠靈活。所以,我以后會(huì)增加訓(xùn)練量,多做一些題,更好地掌握知識(shí)。

  我的語(yǔ)文基礎(chǔ)不好,想一些字詞,病句什么的都沒(méi)學(xué)好。所以,我會(huì)多積累一些生字生詞,記住它們的字形和讀音,多做一些病句練習(xí)和課外閱讀練習(xí)。

  這次化學(xué)很不理想,主要原因就是不細(xì)心。卷子發(fā)下來(lái)之后,錯(cuò)的題都會(huì)改,就是當(dāng)時(shí)考試是太浮躁,太粗心了。還有些不自信,有一道題明明選對(duì)了,最后臨收卷還給改錯(cuò)了。

  這次英語(yǔ)成績(jī)也不太好,因?yàn)槲业腵詞匯量明顯不足。所以,以后我會(huì)逐漸養(yǎng)成讀英語(yǔ)和看筆記的習(xí)慣。

  這次考試的失利我會(huì)牢牢記住,爭(zhēng)取下次能取得一個(gè)好成績(jī)。

反思作文300字 篇6

  星期四,剛上完體育課,我就找邱樂(lè)維聊天。我們聊得很入迷,勾肩搭背地走上了樓梯,一點(diǎn)兒也不在意前面的人。當(dāng)我們走到二樓樓梯的拐角,突然看到有人抓住了邱樂(lè)維的`帽子。又惹什么麻煩了?我們不就好好地走著?邱樂(lè)維回過(guò)頭,我也跟著向后看。叫我們的居然是老師!完了,肯定大難臨頭。老師一臉嚴(yán)肅,嘴角還藏著一絲輕蔑的微笑,好像在說(shuō):“這么大一個(gè)人沒(méi)看見(jiàn),被扣分也活該。”他問(wèn)邱樂(lè)維:“幾年幾班幾號(hào)?”老師手里拿著一張表格,邱樂(lè)維也有些好奇,看了一下,真的完了,是文明禮貌測(cè)評(píng)的表格。邱樂(lè)維只好報(bào)上號(hào)數(shù)。我覺(jué)得還有點(diǎn)兒希望,老師好像還沒(méi)看我一眼,是不是真的把我忽略了?可是我還是沒(méi)逃過(guò)老師的眼睛,老師指著我,問(wèn):“那你呢?”我極不情愿地報(bào)上了年級(jí)班級(jí)座位號(hào)。我和邱樂(lè)維變得垂頭喪氣,回到了教師。

  易老師千叮萬(wàn)囑要注意文明禮貌測(cè)評(píng),但我還是忘了。希望這種事不要再發(fā)生

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