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作業(yè)的煩惱作文

時間:2022-03-23 11:34:03 煩惱 我要投稿

【精華】作業(yè)的煩惱作文6篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的作業(yè)的煩惱作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】作業(yè)的煩惱作文6篇

作業(yè)的煩惱作文 篇1

  告別了作業(yè)的煩惱,跟同學到以法蓮度假村玩去了!

  一進去,我們就招架不住了。小小的小羊在柵欄里圍著,旁邊有好多游樂設備:走木墩、蕩秋千、騎馬、劃船、滑草場……讓我們興奮地不能在興奮了,感嘆道:“這簡直就是天堂!”到了停車場,我們就趕緊跳下車,奔向滑草場。

  買了票,就拿好滑草板,把它推到小山坡上。推到了山頂上,終于能歇會了,我們一個在前一個在后從坡上滑下去,風吹過臉頰冰冰的,特別爽。我們一直拖上來,滑下去……累的不勘上下,躺在草坪上靜靜的歇著。

  滑完了草,聞到了一種奇怪的味道,沿著這股味道慢慢的走去,原來有一個賽馬場,我們高興極了,看著馬兒特別開心!斑祝窟可以騎馬!”我們趕緊叫來爸爸媽媽買門票,我們一人一圈。先是彤彤,她騎著馬兜完一圈的結論是:“爽!蔽衣犃粟s快跳上馬,“哇,騎著馬屁股一顛兒一顛兒的,真好玩。

  要走了,我只有一個評價“好玩!”我下次還要來玩!

作業(yè)的煩惱作文 篇2

  你有煩惱嗎,或許你沒有,而我卻有無數的煩惱。因為媽媽每次都在我耳邊,嗡嗡地說:“作業(yè)做完了沒有啊,做對了沒。還有口算題這么差每天做一張50道的數學口算題,錯一道罰十道!

  我的媽呀!嘮叨的媽媽,從早到晚,總是在我耳邊叫叫嚷嚷的反復這些話。唉!誰比我更煩惱!每次一有空余的時間剛打開電腦就聽見媽媽在叫:”作業(yè)多檢查幾遍呀!眿寢屨埥o我一些自由的時間吧,讓我快樂一會兒。

  那次,我做完了所有的作業(yè),但媽媽你一會叫我復習課文,一會叫我讀英語8點半時,我懇求媽媽您讓我玩一小會電腦可媽媽說:“你看看你現在幾點了,上床睡覺去。我氣呼呼的躺到床上說:“有半個小時的時間可以玩電腦為什么不讓我玩呢。”媽媽請讓我自由一會兒!

作業(yè)的煩惱作文 篇3

  我們的數學作業(yè)一般都要做1個多時辰,遠遠的超過其他的科目,每天都是如此。因為我們的數學老師太喜歡布置多的作業(yè),壓得我們喘不過來氣,他每天解釋說:“只要有作業(yè),你們就沒有時間玩,也就不會出其他的事。對,老師說的對,但每天布置一些乏味的作業(yè)對我們的學習一點幫助都沒有,只是一心讓我們學習,學習,在學習。在他眼里除了學習你就不能干別的事。我們每天傾訴著。哀求著。呻吟著,何時才能讓我們休息!

  又是一個星期,又是一個休息日,然而星期對于我們來說并不是福,而是禍。語文老師的布置的`一些作業(yè),我們還能吃消,但數學老師布置的作業(yè)實在讓我們頭痛,他覺得兩天時間是完全能夠完成的,語文老師的想法也是如此,可他二人的想法一交織在一起那我們可就遭殃了。老師啊,你就不能換個角度想嗎!老是執(zhí)著的堅信你們的信念,我們可就像掉進萬丈深淵——再也無出頭之日。要是寫不好,星期一老師就會大發(fā)雷霆,一生起氣來如暴怒的獅子,饑餓的老虎,我們又不敢不完成,我們只有硬著頭皮來,加班成了我們的家常便飯,辦更才睡,三更就起。我們因為心里有一個信念,忍過去之后,后面就是榮華富貴,不經歷風雨怎么能見彩虹,沒人呢個隨隨便便成功,因為有這個信念,我們才堅持了一天又一天。

  老師家長聽我說,我們這個年級還不能承受那么多。老師你們就不能站在我們的角度體驗我們的生活。

作業(yè)的煩惱作文 篇4

  前幾天,我在語文書上看到了一幅漫畫,內容是這樣的:

  最近,作業(yè)漸漸多了起來,搞得小明每天晚上12點才睡覺。每次小明在家里寫作業(yè)時,總能聽見小伙伴們在樓下踢足球的聲音。小明卻總是有做不完的作業(yè),有時同學來找小明玩,小明只好無奈地說:“你們去玩吧,我還要寫作業(yè)呢!”

  每天晚上,小明寫完了語文作業(yè),又要寫數學作業(yè),寫完了數學作業(yè),又要寫英語作業(yè),經常寫到很晚,可能是太困了,他就邊寫作業(yè)邊打瞌睡。等到第二天上學的時候,他總是一副沒睡醒的樣子,至于上課睡覺的事,那真是太常見了!以前要是有同學跟小明打鬧,他肯定會奉陪到底,而現在,小明會懶洋洋地說一句:“別鬧了,我沒時間跟你玩!”

  現在的我們也是一樣,整天都在寫作業(yè)。請老師們少發(fā)一點需要手寫的作業(yè),心疼一下我們的手,可以多布置一點背誦的作業(yè),讓我們輕松地學習,不要像小明一樣,每天晚上12才能點睡覺!親愛的老師們,請愛護祖國的花朵,少布置一點作業(yè)吧!

作業(yè)的煩惱作文 篇5

  上了七天的課終于盼來了三天的小長假,但又少不了作業(yè)的煩惱。果真如此!侯老師拿了一大堆試卷走進來,放在桌子上!昂梗∮质亲鳂I(yè)!”我打了一個頭陣,別人也愁眉苦臉的叫了起來,一下子趴在桌子上,唉聲嘆氣。

  數學課代表,很不心甘情愿的拿起作業(yè),瞪了作業(yè)一眼,一張,一張慢慢地發(fā)下來,回到座位上。我一拿到試卷,管他三七二十一,馬上奮筆疾書,為的就是在端午假期可以多玩一會。寫作業(yè)時有的同學愁眉苦臉的,呆看著老師;有的同學一筆一畫的描,慢慢的寫起那無聊的試卷;有的同學趴在桌上,干脆睡大覺呢!在這里,我想問問出試卷的大人們,你們小時候很喜歡做作業(yè)嗎?

  如果沒有完成,老師一定獎勵你一個作業(yè)拖拉,星期五留下來,開特別會議的。

  下課了,許多家長在窗口等孩子來。可還是有同學在一聲不吭地寫,過了十來分鐘,寫完第一張試卷,才肯放下筆,和大人回去;厝r,還在向大人訴苦,讓家長出出主意……

  作業(yè)!真讓人煩惱呀!

  期待暑假的來到……

作業(yè)的煩惱作文 篇6

  今天,我還是要寫排練這事兒。因為馬上就要演出了,我們進入了“密集訓練”。我們一天就要排兩場,我覺得星期五到星期天還沒關系,可是星期一到星期四的作業(yè)怎么辦啊?

  排練結束了,我找到王老師:“王老師,每天要排兩場,我們的作業(yè)怎么辦呀?”

  王老師還沒來得及回答我,媽媽就已經在門口等得不耐煩了,說:“小苗,快回家,要吃飯了。”我只好跟媽媽回去了。

  我匆匆地吃完飯,又只好無可奈何地去寫作業(yè)了。我只有“寫話”沒寫完了,正在這時,媽媽說:“小苗,作業(yè)寫完了沒?過來跟周譚正諾、小葉玩一會吧!皨寢層衷诖呶伊。

  ”我只有寫話作業(yè)沒寫完了,晚一點再寫吧,我先出來了。 

  晚上,我在刷牙洗臉的時候,心里想著:不知道明天的作業(yè)又會是怎樣的。會不會寫都寫不完呢……

  唉——真煩惱啊!

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