得獎(jiǎng)也煩惱_小學(xué)寫人記事作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的.作文呢？下面是小編為大家整理的得獎(jiǎng)也煩惱_小學(xué)寫人記事作文，希望能夠幫助到大家。

　　前幾天，我參加學(xué)校的應(yīng)用題比賽，得了一等獎(jiǎng)。這本是一件很高興的是，可是，煩惱也跟著來了！唉……

　　１、老師呀，你能堪稱“錯(cuò)別字大王”了！

　　本來嘛，得了獎(jiǎng)，班上同學(xué)知道就行了�？烧l知道校長還要把獲獎(jiǎng)名單在全校師生面前念一遍。原本這對一個(gè)好學(xué)生來說也沒什么，可寫?yīng)劆畹睦蠋熞淮中�，把我的“殷”寫成了“段”，念了半天也不知道是誰。更氣人的是：當(dāng)班上同學(xué)知道后又給我取了一個(gè)外號(hào)，還時(shí)時(shí)掛在嘴邊，差點(diǎn)沒把我氣瘋掉。我們的數(shù)學(xué)老師估計(jì)也高興過頭了，領(lǐng)獎(jiǎng)狀時(shí)居然不叫教導(dǎo)處改一下，還拿給我讓我自己改。我暈……

　�。�、同學(xué)們呀，請不要“敲詐、勒索”！

　　我們班有一條老規(guī)矩：比賽得了獎(jiǎng)的同學(xué)要獎(jiǎng)勵(lì)本子，以此鼓勵(lì)。誰知煩惱這條跟屁蟲又來了。我想：我考了全年級(jí)第一，自然本子多多。老師也不小氣，給了我５個(gè)大作業(yè)本。誰知我剛拿到本子，同學(xué)們就一擁而上：“給我一個(gè)本子！”“給我一個(gè)本子！”……唉，剛才還笑嘻嘻地給我取外號(hào)，現(xiàn)在就來說奉承話了。我想不答應(yīng)，可他們的說服能力實(shí)在太強(qiáng)了！把一貫?zāi)苷f會(huì)道的我說得暈頭轉(zhuǎn)向。于是，不到２分鐘，屬于我的本子就被大家搶光了。搶到了本子的同學(xué)高興得手舞足蹈，哪里還記得我！沒搶到本子的同學(xué)倒埋怨起我了，說我偏心、不和我玩了……我冤呀！屬于我的本子被搶了，搶到了本子的同學(xué)想不到我也就算了，可沒搶到本子的同學(xué)不但不反省自己，還怪起我來了！我真是賠了夫人又折兵呀！嗚――

　　唉，好不容易得了個(gè)全年級(jí)第一，沒想到卻煩惱多多！老周、小Ｋ，曉宇姐姐，誰來幫我出個(gè)主意呀？嗚嗚～