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六一小學(xué)作文

時(shí)間:2025-03-25 08:15:58 兒童節(jié) 我要投稿

六一小學(xué)作文15篇【熱門】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的六一小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一小學(xué)作文15篇【熱門】

六一小學(xué)作文1

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了。那是屬于我們的節(jié)日,盡管我已經(jīng)是一年級(jí)了。

  想起幼兒園時(shí),我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的`笑臉,一陣陣歡快的歌聲,我們是多么的幸福!

  而今年的“六一”節(jié)我比以往更開心。因?yàn)椋椰F(xiàn)在已是一年級(jí)的小學(xué)生了,而且還是一名光榮的少先隊(duì)員和優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對(duì)兒童節(jié)的期盼,就說:“韜韜啊,你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時(shí)一樣,只想著節(jié)日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長大了,是學(xué)生了,你要更努力的學(xué)習(xí),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣!”

  今年的六一兒童節(jié)讓我明白了一個(gè)道理,我很高興。我已經(jīng)不是幼兒園了,我長大了。所以我一定要讓屬于自己的節(jié)日過得充實(shí)而有意義!

六一小學(xué)作文2

  今天早上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),太陽公公露出明媚的笑臉,我的心情也格外地好,因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)呀,是我期盼已久的日子。

  我穿上干凈的校服早早地來到了校園。一進(jìn)校門,我就看見操場(chǎng)上搭起了漂亮的舞臺(tái),舞臺(tái)上有同學(xué)們?cè)谂啪,家長們也陸續(xù)來到了學(xué)校。

  到了八點(diǎn)鐘,老師讓我們操場(chǎng)上排好隊(duì)伍,“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)要正式開始了。第一個(gè)節(jié)目是我們練了好久的韻律操。我們大家隨著輕快的.音樂有節(jié)奏,整齊地舞動(dòng)四肢,這場(chǎng)面可真是好看呢!接著我們又進(jìn)行了集體排蕭表演,大家都吹得很認(rèn)真,動(dòng)聽的音樂在操場(chǎng)上空回蕩。

  接下去的節(jié)目是我最感興趣的“成語接龍”了。我們班長報(bào)一個(gè)成語“心花怒放”我們就接“放任自流”,班長又報(bào)“流芳百世”,我們又接“世外桃源”,這樣我們接得不亦樂乎,這個(gè)節(jié)目不僅讓大家都參與,還開動(dòng)了腦筋,大家都玩得興致勃勃。

  舞臺(tái)上的文藝表演開始了,有獨(dú)唱,合唱,舞蹈,還有小品呢,精彩的節(jié)目讓大家看得津津有味。節(jié)目結(jié)束回到教室后,老師還給大家發(fā)了許多零食,大家吃吃玩玩,開心極了。

  這個(gè)“六一”節(jié)過得真是快樂,我多希望天天都是“六一”兒童節(jié)。

六一小學(xué)作文3

  今天我和媽媽爸爸弟弟一起去公園玩,我先進(jìn)了公園,我喊著叫著讓他們快點(diǎn)近來,我們先找個(gè)地方坐了一會(huì),媽媽給我和弟弟買了兩杯果汁,我可開心了。

  我先和爸爸坐了月牙車,我們上到了最高處,往下滑的時(shí)候我的心就像從樓上往下掉一樣,弟弟玩了一個(gè)小汽車過山,小汽車從山上往下滑,就像一個(gè)小螞蟻飛速的往下滑,我們口渴了,爸爸給我買了一個(gè)圣誕冰淇凌,我在玩了一個(gè)鬼也尋蹤,我先坐在一個(gè)小車上,小車開動(dòng)的'時(shí)候,進(jìn)了一個(gè)山洞,在山洞里,你就拿小槍打里邊的僵尸和老虎,我在里面可害怕了,黑黑的,就像一個(gè)鬼屋,媽媽坐在上面,我坐在下面,下面有玻璃,可以把槍架在上面,所以我要坐在下面,我出來了,爸爸問我:“在里面害怕不害怕?”我說:“害怕,”爸爸說我膽小鬼,我以后要堅(jiān)強(qiáng),不要膽小。

六一小學(xué)作文4

  柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

  這一天,我興高采烈地來到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌(gè)節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級(jí)爭光。

  我們班的節(jié)目表演完了,接下來還有很多精彩的節(jié)目,臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。

  在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的`最佳表演獎(jiǎng),以及一二三等獎(jiǎng),當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候,臺(tái)下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因?yàn)闆]有我們班,這時(shí)校長又開口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。在那時(shí)我想:有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。

  這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了!

六一小學(xué)作文5

  今天是星期五,學(xué)校為了祝我們?nèi)w學(xué)生六一節(jié)快樂,特別給我們舉辦了一場(chǎng)盛大的活動(dòng),名字叫跳蚤市場(chǎng)。我們班有十個(gè)組,其中我們組的`東西品種繁多,精美別致,特別受歡迎,不知道你有沒有買到呢?那就要看看你那天有沒有運(yùn)氣啦!我們組有許多人,比如:我、胡亞楠、馬索菲婭、余文欣……我只賣出了一件物品,真不知道買家為什么挑了一個(gè)我認(rèn)為無比丑的小雪人,這個(gè)雪人讓我擁有了8元錢,我真想謝謝買家呀!胡亞楠的東西可真的把客人一下就吸引了過來,她可成為了一個(gè)大老板呢!當(dāng)然,余文欣也特別有好收成,把別人送給她的工藝品拿來賣,真的是不花一分錢呢!而且這些工藝品精美別致,各種各樣,十分招人喜歡。讓她收入過百元。

  活動(dòng)結(jié)束后,我只能依依不舍地離開了跳蚤市場(chǎng)。教室里,我們一一展現(xiàn)了自己買的精美物品。好了,今天先說到這里,下次再和你們分享有趣的事,要等我哦!

六一小學(xué)作文6

  在每一年的六一兒童節(jié),我都很喜歡,這次的六一兒童節(jié),老師帶我們做了許多活動(dòng)。真是快樂極了,下面我就給大家說說我的六一。

  早上,我7點(diǎn)半起了床,后來爸爸帶我去了學(xué)校,我剛學(xué)校就看到老師還沒來,所以我就及忙跑到了座位上,我的前面那個(gè)柏翔宇他說:“他早就來了。”我說:“才怪!焙髞砝蠋焷砹耍蠋熓掷锾嶂淮蠖褨|西,她說:“這些東西全是給我們的,是讓我們抄作業(yè)。”我們高興的嘴都合不上了,老師看著我們那么高興,就說:“馬上就要做活動(dòng)了。”后來老師帶著我們下去做活動(dòng),我們玩的'是兩人背球的游我和趙思泉一起背,背好了,音樂老師就會(huì)在那發(fā)好吃的糖,有面包、棒棒糖等等,今天真快樂呀!

  這就是我快樂而又難忘的六一兒童節(jié),我真喜歡那天的活動(dòng)呀!這個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì)到了無比的快樂。

六一小學(xué)作文7

  今天是個(gè)特殊而又愉快的日子,學(xué)校為了慶六一舉行了文藝活動(dòng)。

  早上,我們來到學(xué)校,全體學(xué)生都集中到操場(chǎng)聽校長和老師致詞,并對(duì)四川遇難同胞默衰。然后我們二年級(jí)三個(gè)班就在電教室舉行慶六一文藝活動(dòng),一位位小選手不甘落后的表演著節(jié)目,從做健美操到詩朗誦,還有集體舞,英語歌,彈琴&&等等。那場(chǎng)面可精彩了!贏得了同學(xué)和老師的熱烈鼓掌.最后我們還做了精彩游戲。

  節(jié)目結(jié)束以后,我們每個(gè)班各自回到教室,老師給我們發(fā)了很多糖果,還有飲料。而最開心的`就是老師對(duì)這次活動(dòng)的評(píng)獎(jiǎng),我的科幻小制作獲三等獎(jiǎng),老師獎(jiǎng)我一本日記本,還有一張獎(jiǎng)狀,因?yàn)槲以u(píng)了優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  今天真是個(gè)難忘的日子,我真開心啊!真想天天都能這樣。我在這祝天下所有的小朋友六一節(jié)快樂,并永遠(yuǎn)健康,開心,快樂!

六一小學(xué)作文8

  大家都知道每一年的六月一日是全世界小朋友的節(jié)日。每到這一天小朋友都會(huì)表演自己這一個(gè)月嘔心瀝血的舞蹈給大家看,我知道這一天每一個(gè)小朋友都不會(huì)忘記的,對(duì)嗎?

  六一兒童節(jié)到了,老師吩囑早晨4點(diǎn)30分到“名門貴族婚紗店化妝”。妝化完了,我們來到學(xué)校,排好隊(duì),一起走向電影院。

  到了電影院,每一個(gè)節(jié)目就是一年級(jí)的小朋友表演的'節(jié)目,他們表演的可漂亮可整齊了,真是讓人賞心悅目。不到一會(huì)就是我們班表演了,我們表演的節(jié)目是拉丁舞,剛一上場(chǎng)舞臺(tái)下就是一片歡呼和鼓掌聲,音樂響起,還不能開始跳,要過一會(huì)兒,開始跳了,大家都專心致致地想把舞跳好,因?yàn)檫@可是要評(píng)獎(jiǎng)的,一等獎(jiǎng)只有二名,二等獎(jiǎng)有三名,三等獎(jiǎng)有五名,到了最后一個(gè)動(dòng)作,大家歡呼聲,與鼓手聲比開始的還要大。節(jié)目終于結(jié)束了,下一個(gè)節(jié)目是四年級(jí)的小朋友們表演的情劇丑小鴨他們表現(xiàn)的可好看了,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的節(jié)目從我眼前演過。六一結(jié)束了我不知道為什么有些舍不得,可能是我們煉了一個(gè)多月的節(jié)目就為了這一天,感覺不容易。

  六一兒童節(jié)過去了,有些快樂,但卻有些舍不得,但總很快樂!

六一小學(xué)作文9

  那天,一到學(xué)校,我看見了學(xué)校里面有許多紅色的大球,用繩子牽著,在空中飛舞。操場(chǎng)四周有彩色的旗子,有紅的、藍(lán)的.……美麗極了!每一間教室都布置得漂漂亮亮,我們的教室也不例外。墻上掛了許多彩色的氣球,像一條長龍包圍了整個(gè)教室,黑板上寫著“快樂六一,放飛夢(mèng)想”八個(gè)大字,非常好看。

  集合完畢,活動(dòng)開始啦!我玩了五次套圈圈,一個(gè)都沒有套中。我玩了背部夾球,第一次失敗了,第二次成功了,我非常高興。我玩了釣魚,只釣了一次,獎(jiǎng)給了我一顆糖果。我最喜歡的游戲是吃餅干,我先拿一塊餅干放在我的額頭上,我的眼睛和眉毛不停地眨,餅干很快就掉到了我的眼睛中心,我的鼻子和臉再一起動(dòng),餅干就到了我的嘴巴的旁邊,鼻子和臉再動(dòng)一下,我的舌頭就接到了餅干,餅干就被我順利地吃掉了。我今天玩得太開心了!

  “六一”的學(xué)校真好玩,我希望下一次也能這樣!

六一小學(xué)作文10

  兒童節(jié)快到了,我開開心心地來到學(xué)校。學(xué)校早已經(jīng)是人山人海,墻上也已經(jīng)是彩旗飄揚(yáng)。我快速的來到我們班的位置,坐了下來。臺(tái)上的表演很快就開始了。節(jié)目都非常精彩,尖叫聲、掌聲不絕于耳。

  臺(tái)上表演著精彩的節(jié)目,我們觀眾席下的小朋友也不停歇,有的唱起了歌,有的也跟著臺(tái)上跳起舞來,有的什么也不做,就待在座位上吃零食。

  終于到我們班的.節(jié)目《鳥鳥鳥》了。一位同學(xué)的家長扮演鳥媽媽,另外我們的班長小雅扮演的是小小鳥,小偉扮演的是鷹大哥。故事講的是鳥媽媽教小小鳥飛,但鷹大哥卻要吃小小鳥,鳥媽媽為了保護(hù)小小鳥,最后犧牲了的故事。

  我們的節(jié)目表演完了之后,觀眾席爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,有的同學(xué)看完了之后,都被感動(dòng)了,眼淚止不住地流,老師們也是泣不成聲。后來我們的節(jié)目得了特等獎(jiǎng),我們很開心。

  到了我們體綜組的老師表演的《荷韻》了,老師們一出場(chǎng)就帶動(dòng)了全場(chǎng)的小觀眾。老師們的服裝很漂亮,再加上她們的妝容,美得就像天上的仙女。

  后來,我們聽了架子鼓演奏,看了舞蹈表演,還聽了同學(xué)們唱歌。

  這一天,雖然很短暫,但我永遠(yuǎn)也忘不了那時(shí)的快樂。

六一小學(xué)作文11

  盼星星盼月亮,終于盼來了自己的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)。今天早晨,我們?cè)趯W(xué)校舉行了慶祝游藝活動(dòng),有:貼鼻子、吹蠟燭、投乒乓球、說繞口令……真是豐富多彩的!

  最吸引我的要數(shù)貼鼻子游戲了。只見黑板中央畫了一個(gè)大大的、缺了鼻子的美洋洋圖案。我接過同學(xué)遞過來的'眼罩戴上,眼前頓時(shí)一片漆黑,我在原地轉(zhuǎn)了三個(gè)圈,慢慢地走上講臺(tái)。我小心翼翼地摸索著,感覺差不多了,正準(zhǔn)備下手,突然一個(gè)熟悉的聲音傳到我耳邊:“向下,向右。”原來是同桌在提醒我,我的手停在了半空中,我猶豫著:“聽還是不聽?聽了,我害怕他在搞惡作。徊宦,又擔(dān)心貼不上”。最終,我決定信任同桌!爸辛耍。骸甭牭酵瑢W(xué)的喊聲,我一把拿下眼罩,歡歡喜喜地去領(lǐng)獎(jiǎng)品。接下來,我又參加了吹蠟燭和說繞口令的游戲。

  今天過得真開心,要是每天都是“六一”那該多好呀!

六一小學(xué)作文12

  冷餐會(huì),顧名思義,就是吃冷餐的聚會(huì)嘛!為了冷餐會(huì),同學(xué)們付出的絕不亞于“六一”聯(lián)歡會(huì)。你瞧,同學(xué)們精心準(zhǔn)備的菜肴,有北京烤鴨,有龍蝦,有牛排,甚至還有披薩呢!

  若論極品,那自然是巴丁同學(xué)的龍蝦,個(gè)個(gè)以一頂倆,不僅大,肉也足,普通龍蝦三分肉來七分殼,而他的龍蝦呢?五五開,肉、殼各占一半。什么?你嘴饞,想吃?得了吧,那香氣既不像勁爆的十三香,也不像平淡的.清水龍蝦,它可是龍蝦中各種口味里的至尊——蒜泥龍蝦,它的香氣既有海納百川的大氣卻又不失經(jīng)典。你可知道,這肉Q彈飽滿,滑膩香甜,入口以后,香氣四溢!

  誘人的香氣讓小“吃貨”劉同學(xué)食指大動(dòng),他挑了一只肥美的龍蝦一泡一拎,送到嘴邊用力一吸,鮮香的鹵汁味充斥了整個(gè)口腔。只見他雙眼放光,目光再一次牢牢鎖定在了龍蝦的身上,用力一扭便將龍蝦的頭和身子分了開來,輕輕地一舔,龍蝦身子上的蝦黃就被裹入了他的口中,小劉隨即吧唧了兩下嘴,細(xì)膩可口,果然是龍蝦的精華啊,口感超一流!緊接著,他迫不及待的剝?nèi)チ宋r殼,細(xì)心地剔除了蝦腸子,又把龍蝦肉放進(jìn)蒜泥的湯汁里蘸了蘸,直接丟進(jìn)了嘴巴里,慢慢品味……

六一小學(xué)作文13

  六一,一年只又一次,而今天,就是我期盼已久的六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)當(dāng)天,老師讓我們帶零食過去,并且找自己喜歡的朋友分為一組;顒(dòng)開始了,老師讓我們班的演員去表演《晏子使楚》,他們表演的'非常棒,全班都為他們鼓掌。接下來的游戲是“愛的抱抱”,我也去參加了,但是沒有抱住,不幸被退出了。

  老師買的零食和西瓜送過來了,我們邊吃邊喝,邊看他們的表演,玩的可開心啦!放學(xué)了,我們依依不舍得回家了,總想再玩一會(huì)。下午到了,老師給我們發(fā)了游戲卷,讓我們?nèi)ネ嬗螒颉N胰?(1)班剪禮物,排了好久的隊(duì),終于輪到我了,老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上,我眼前一片黑暗,但是我還是剪到了禮物。

  那么快就到了拔河的時(shí)間了,比啊比啊!我們輸了,但是我并沒有小看哪些拔河的人,因?yàn)樗麄円呀?jīng)夠努力了,還有一個(gè)同學(xué)手都磨破了、都哭了!這一天那么快就過去了,真希望每天都過兒童節(jié)呢!

六一小學(xué)作文14

  今天,青園小學(xué)全體師生將要在湖南省青少年活動(dòng)中心度過一個(gè)特別的“六一”兒童節(jié)。

  早晨八點(diǎn)半,我和媽媽就到達(dá)了活動(dòng)中心南門,頓時(shí)感覺到了節(jié)日的氣氛。門口是一個(gè)紅色的氣球拱門,上面寫著“祝全省少年兒童節(jié)日快樂”,拱門的頂端左右兩邊各坐著一只可愛的小熊。穿過拱門,旁邊有巨大的“機(jī)器貓”、“凱特貓”、“喜羊羊”和“跳跳虎”歡迎孩子們的到來。我們對(duì)照著地圖找到了“二年級(jí)大本營”,簽到領(lǐng)了禮物和Y米券后就開始自由活動(dòng)了。

  我和媽媽首先來到水池旁,里面漂浮著鼎鼎有名的大黃鴨,水池里還有魚兒、蝌蚪在嬉戲。

  接著我們?nèi)⒂^了3D畫展,這些畫非常有趣,每一幅畫都是那么逼真,卻又是不完整的,需要我們走進(jìn)畫里作為它的.一部分,這樣才是完整的畫。

  參觀完畫展,我們又去參觀了青年運(yùn)動(dòng)史陳列館,里面有許多青年英雄的照片及其資料,我們還順利的完成問卷,不僅學(xué)到了許多知識(shí),還收獲了小禮物。

  最后,我們還參觀了六年級(jí)哥哥姐姐們的跳蚤市場(chǎng),就和媽媽興高采烈地回家了。這真是一個(gè)充實(shí)而又有意義的兒童節(jié)呀!

六一小學(xué)作文15

  “六一”那天,天氣睛朗,明媚的陽光普照大地,我和天氣一樣,心情特別燦爛,因?yàn)檫@個(gè)“六一”節(jié),我們?nèi)?)班舉行了一場(chǎng)集體生日會(huì)—“我們十歲了”。

  集體生日會(huì)在馬老師的致詞中拉開帷幕,節(jié)目真多呀!有唱歌,有詩朗誦,有猜謎語,有變魔術(shù)等。我和許宸希合作的詩朗誦“我們十歲啦!”,我們朗誦得非常有感情,許宸希在朗誦時(shí)還配上了動(dòng)作,更為我們這個(gè)節(jié)目錦上添花,朗誦完以后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。不過,我最喜歡的`節(jié)目是“猜猜我是誰”了,老師把我們兒時(shí)的照片做成了幻燈片播放給我們看,讓我們猜猜十年前的他是誰,有的照片我一下就猜出了是哪位同學(xué),有的照片我苦思冥想也想不出來,只有等到老師播放出他現(xiàn)在的照片,我才恍然大悟,原來是“他”(她)……快樂的時(shí)光總是過得很快,不知不覺生日會(huì)要結(jié)束了,當(dāng)左手右手歌放響時(shí),我在想下一個(gè)十年我們會(huì)在哪兒相聚。

  左手代表方向,右手代表希望,當(dāng)左手攀向右手,我們的步伐就有節(jié)奏,當(dāng)右手攀向左手,我們的力量就有源頭,愿我們?nèi)?)班永遠(yuǎn)這樣團(tuán)結(jié),永遠(yuǎn)這樣充滿朝氣。

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