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小學(xué)六一作文

時間:2024-04-06 17:40:15 兒童節(jié) 我要投稿

小學(xué)六一作文(范例4篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男W(xué)六一作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)六一作文(范例4篇)

小學(xué)六一作文 篇1

  六一,是快樂的,六一,是幸福的,六一,是充滿詩香的。

  在陽光高照的下午,我們學(xué)校舉辦了,大型的慶六一文藝匯演,有變化多端的魔術(shù),有夢幻生動的歌舞劇,還有古香古色的詩朗誦,我最喜歡的是詩朗誦——《梅蘭竹菊》。

  瞧,臺上的小演員們,個個神采奕奕,精神抖數(shù),他們扮演的梅、蘭、竹、菊四副經(jīng)典優(yōu)雅的.畫面,展現(xiàn)在我們眼前。舞臺左邊,站著的是梅花,展現(xiàn)了梅不退縮的精神,向著“時時早,事事早”的目標(biāo)前行。中間的是蘭,看,他們有的蹲著,有的半蹲著,還有的站著。優(yōu)美的姿勢,有著蘭花的淡雅,幽靜,高尚而芬芳,婉如一縷縷的清香撲面而來。緊接著的是竹,只見演員們排著整齊的隊形,挺拔莊嚴(yán),像一個個守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,散發(fā)出竹的剛強(qiáng),竹的堅韌,還有那節(jié)節(jié)高的氣勢。最后,映入眼簾的,是讓人賞心悅目的菊,傲霜怒放,正是我們中華民族不屈不饒的精神。聽著小演員們有腔有調(diào),有氣勢,有情感的朗誦,我也融入其中,仿佛進(jìn)入了詩的海洋。

  默默中,我記起,詩人們對梅蘭竹菊的贊揚!恫匪阕印ぴ伱贰罚濏灹嗣返拿烂。《早》,告訴了我們,要有梅花一樣的精神,時時早,事事早!墩合隳埃患?zhí)m花開》寫出蘭的幽艷和婉約的美!短m》,寫出蘭的品格!吨瘛罚憩F(xiàn)了竹的剛強(qiáng)和勇敢。《春日山中竹》“唯有竹子,能于春天爭風(fēng)!薄毒铡罚盏陌了,菊的本性,菊的一副君子氣概。是啊!臺上一分鐘,臺下十年功,演員們的精彩表演,處處洋溢著,梅、蘭、竹、菊的毅力,有著四君子的形象,流露著梅蘭竹菊的氣節(jié)。

  經(jīng)典古韻的六一,是芬芳的,是燦爛的,讓我們共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻,多讀書,讀好書,好讀書,讓我們的童年充滿詩香。

小學(xué)六一作文 篇2

  我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來到了,學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目,我和同學(xué)們都開心極了。

  早上,在老師的帶領(lǐng)下,我們有序地搬著椅子到“紛雨操場”集中,我們坐到了指定的座位以后,活動開始了,首先是有校長來宣布“六一兒童節(jié)”開幕。表演真正開始了,第一個節(jié)目是“男女朗誦”,二2班的兩個同學(xué)朗誦的可真是有感情;第二個是舞蹈:天鵝湖,一個小女孩打扮的像只天鵝,另一個男生則穿得酷酷的,他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳,跳著跳著,女生還轉(zhuǎn)了一個圈,非常優(yōu)美;第三個節(jié)目是有女孩子們表演的“流浪貓”,我仔細(xì)一看,原來同班的繆佩妮也在,她的表演非常出彩,我深深地被她吸引了;最后一個是合唱“三德歌”,好多同學(xué)在站在一起唱,聽著聽著,臺下的我們也情不自禁的跟著唱了起來:“走出小家進(jìn)大家,都是一家人……”。

  下午,學(xué)校里還進(jìn)行了“義賣活動”,我不僅買到了我心愛的文具盒,還表達(dá)了我的愛心,真是一舉兩得。今天,我和同學(xué)們都度過了一個歡樂的六一節(jié)!

  親愛的少先隊員、同學(xué)們:

  “六一”國際兒童節(jié)又要來到了,這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚,禮花帶著希望盡情綻放,在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表龍鳳區(qū)第一小學(xué)的全體教師向你們表示熱烈的.祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂!向新入隊的一年級的小朋友們祝賀,向辛勤哺育你們健康成長的少先隊輔導(dǎo)員、大隊輔導(dǎo)員致以衷心的感謝和崇高的敬意!

  一年來,我校廣大少年兒童在黨的領(lǐng)導(dǎo)和共青團(tuán)的帶領(lǐng)下,在老師的諄諄教導(dǎo)下,學(xué)習(xí)、工作、身體等各方面都取得了長足的進(jìn)步!你們廣泛開展了“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,我做合格小公民”道德建設(shè)活動,努力養(yǎng)成道德好習(xí)慣,爭做養(yǎng)成示范生;你們在“爭創(chuàng)優(yōu)秀中隊集體”組織建設(shè)活動中用心感受生活,用眼睛去發(fā)現(xiàn)快樂,用雙手去創(chuàng)造勞動,用大腦去奮發(fā)學(xué)習(xí),與幸!坝H密接觸”,有7個中隊獲得殊榮。你們積極參與雛鷹爭章活動,自覺拓展素質(zhì),主動攀登進(jìn)取,共有60人獲得雛鷹獎?wù);你們與學(xué)校、老師共成長,時刻準(zhǔn)備著,建設(shè)我們美好的家園。你們積極參與大手拉小手友誼互助活動,在“助學(xué)活動”中編織真情的花環(huán);你們善于用正確的思想來啟迪自己,用科學(xué)的知識來充實自己,用生動的實踐來鍛煉自己,用先進(jìn)的典型來激勵自己,在體驗中學(xué)習(xí),在快樂中成長!我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興!

  新世紀(jì)的少先隊員是未來世界的主人,黨和人民殷切期盼著你們早日成為合格的建設(shè)者和接班人。希望你們樹立理想的航標(biāo),繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成道德好習(xí)慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學(xué)習(xí)各種新知識,成為知識的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有強(qiáng)健的體魄,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)鍛煉,提高免疫力,抗擊非典;也希望你們在運用現(xiàn)代信息技術(shù)來學(xué)習(xí)的同時,自覺遵守《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,健康文明上網(wǎng),增強(qiáng)自護(hù)意識,營造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。我們祝愿每個小朋友都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會上的好少年,大自然的好朋友,弘揚少先隊自動向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準(zhǔn)備!

小學(xué)六一作文 篇3

  六一啦,是小盆友們的節(jié)日,一大早茜茜就穿上了幼兒園發(fā)的印有“神龍幼兒園”標(biāo)志的T恤,異常興奮地奔往幼兒園。

  去年也過了個六一,但她還小沒什么特別的印象,我也沒重視哈快樂的六一兒童節(jié)。

  今年可真是收獲頗豐,外公外婆爺爺奶奶還有舅媽都奉上了早已準(zhǔn)備好的.紅包,哈哈,太有財啦,茜茜不知咋變成了個小財迷,紅包緊緊攥著誰也不給,自己收藏,汗~,二叔二嬸敗件漂亮的裙子,媽媽給她準(zhǔn)備好公主蓬蓬裙(無奈今年武漢熱天還沒到,沒法兒穿!),爸爸托媽媽準(zhǔn)備的西游記手偶全套,豐富吧!羨慕啊現(xiàn)在的孩子!快樂的六一兒童節(jié)

  茜茜現(xiàn)在有個姐姐樣了,在媽媽的提示下,自己挑選了豬八戒和沙和尚給龍珠弟弟,不錯,提出表揚!可是,據(jù)外婆說小龍珠對這個根本不感冒!快樂的六一兒童節(jié)

  神龍幼兒園為慶六一也精心準(zhǔn)備了一番:門口彩球飄揚,巨型歡迎條幅,可愛的KITTY貓、米老鼠、唐老鴨在門口歡迎小盆友,可是我們來得有點晚了,匆匆地和KITTY合了個影就直奔操場?鞓返牧粌和(jié)

  操場上好多人哪,小盆友和老師全都穿著統(tǒng)一的服裝,費了半天的眼神才找到茜茜班隊列。可惜媽媽現(xiàn)在上班考勤抓得嚴(yán),沒法看幼兒園準(zhǔn)備的六一歡慶會(可能估計要下雨,在早晨進(jìn)行),隨便照了張相就離開了。

  下午請了假就直奔茜茜班,和茜茜班的小盆友們和老師搞了短小的互動會,小盆友們興高彩列,當(dāng)然了,和爸爸媽媽在一起玩多開心啊!值得一提的是,今天爺爺奶奶還有外公外婆小龍珠也來參加了,這么多人來助陣當(dāng)然值得驕傲。】鞓返牧粌和(jié)

  晚上,把二叔二嬸也叫來搞了一大桌人在百渡吃了個慶賀餐,茜茜不愧是姓宋了(喝酒行家快樂的六一兒童節(jié)),全桌上屬她最活躍,拿著個小灑杯,滿桌敬酒!快樂的六一兒童節(jié)

  愉快的一天過去了,祝愿幸福的小盆友健康快樂成長哦!

小學(xué)六一作文 篇4

  又是好一個“六一”兒童節(jié)!下午,媽媽、我與彭樂彤和她的媽媽一起去霓嶼街道活動部參加“六一”活動。

  “六一活動”結(jié)束后,媽媽面帶微笑地對我與彭樂彤說:“走廊那邊有一臺桌上冰球機(jī)器,你們要去玩嗎?”我與彭樂彤最喜歡玩了,爽快地答應(yīng)了。

  我們來到桌上冰球機(jī)器旁,媽媽拿來了一個扁扁的.冰球和兩個冰球手柄,我們一人拿一個冰球手柄,塑料飛盤放在光滑的桌子中間,準(zhǔn)備開始比賽,比賽規(guī)則是只要把冰球推進(jìn)對方的冰球洞里,就算一局贏!我和彭樂彤決定用五局評出勝負(fù)!

  第一局

  這局是彭樂彤先發(fā)射冰球。

  只見,初出茅廬的彭樂彤,用冰球手柄不輕不重地把冰球往我這兒推。我毫無懼色,用力地用手柄一推冰球,“刷~~”,冰球在桌子上直直地滑行,趁著彭樂彤用手柄“管”著其他地方,飛快地滑進(jìn)了彭樂彤那邊的冰球洞!

  第一局,我勝!

  第二局

  或許是彭樂彤吸取了要守好自己“家門”的道理,才導(dǎo)致我這局慘敗。

  第二局開始了!我一直攻打彭樂彤的“堡壘” ,而彭樂彤卻一直不畏艱辛地守住“堡壘”。我十分惱怒,冰球手柄不慎離開了“家門”。“咚~~”彭樂彤突然用冰球手柄把冰球猛地發(fā)射過來!我來不及阻止,慘。

  第二局,彭樂彤勝!

  我們就這么玩啊,玩啊······第三局彭樂彤贏······第四局我贏······第五局彭樂彤贏······大家是否算出來了?彭樂彤贏了!

  我竟然輸給了初出茅廬的彭樂彤,囧~~

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