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快樂(lè)的六一的作文

時(shí)間:2023-11-08 13:07:18 兒童節(jié) 我要投稿

快樂(lè)的六一的作文(熱)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的六一的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)的六一的作文(熱)

快樂(lè)的六一的作文 篇1

  盼星星,盼月亮,我們終于盼來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。

  早晨,我早早地起了床,穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著愉快的心情去上學(xué)。一路上,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,白楊樹(shù)向我們點(diǎn)頭,花兒笑紅了臉,太陽(yáng)公公向我們微笑,仿佛在祝賀我們節(jié)曰快樂(lè)呢!

  進(jìn)校門(mén),校園里到處洋溢著歡樂(lè)的`節(jié)曰氣氛,路的兩邊彩旗招展。來(lái)到教室,只見(jiàn)窗戶(hù)上掛著五彩斑斕的彩帶,黑板上掛著一盞盞鮮艷的小燈籠,寫(xiě)著“Happy Children,sDay”幾個(gè)醒目的大字。課桌被放到了四周,同學(xué)們分小組站在中間留下的空地上,老師為我們拍照片留念,笑容在我們的臉上像花兒一樣綻放。

  在同學(xué)們的翹首期盼中,慶“六一”活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕。主持人精神抖擻地走上舞臺(tái),大聲宣布“歡度六一,親近課本。課本劇表演現(xiàn)在開(kāi)始。操場(chǎng)上晌起了熱烈的掌聲。

  小弟弟小妹妹們大大方方地走上舞臺(tái),表演了《狐假虎威》、《猴子種果樹(shù)》等,演得繪聲繪色。優(yōu)美的旋律、快樂(lè)的舞蹈、甜美的歌聲回蕩在操場(chǎng)上空。終于到我表演了,我的心里像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我走上舞臺(tái),一開(kāi)始很緊張,生怕背錯(cuò)了臺(tái)詞。漸漸地,我不緊張了,聲音也變得宏亮了。我們表演的是《爭(zhēng)論的故事》,我扮演的是獵人弟弟射得準(zhǔn),宦奕涵扮演的是獵人哥哥射得遠(yuǎn),宗藝果扮演的是一位老爺爺。我們風(fēng)趣幽默的表演,不時(shí)把臺(tái)下的觀眾們逗得哈哈大笑。表演完了,臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。接下來(lái),同學(xué)們又表演了許多精彩紛呈的節(jié)目,有Q版《空城計(jì)》、新版《武松打虎》等。我們津津有味地觀看著,歡聲笑語(yǔ)響徹校園上空

  今年的“六一”兒童節(jié),我們過(guò)得可真開(kāi)心呀!

快樂(lè)的六一的作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié),我很高興,盼望已久的入隊(duì)時(shí)刻終于到了!一大早我們班第一個(gè)進(jìn)操場(chǎng),在操場(chǎng)調(diào)了好幾次位置總算坐到了自己的寶座上。不久大家等來(lái)了高年級(jí)同學(xué)入場(chǎng),然后就開(kāi)始了今天的六一活動(dòng)。首先舉行入隊(duì)儀式,我們跟著指導(dǎo)老師一起宣誓,一年級(jí)同學(xué)們都把拳頭握得緊緊的。高年級(jí)同學(xué)為我們系上了鮮艷的`紅領(lǐng)巾,并且互換禮物。接著就是我們的主題活動(dòng)放飛夢(mèng)想,每個(gè)班有十位同學(xué)準(zhǔn)備飛機(jī)去參賽,可是最后夏老師宣布成績(jī)時(shí)我們班沒(méi)一個(gè)得獎(jiǎng)的,不過(guò)我們有信心明年比賽獲得全校第一名。

  放學(xué)后,老師讓我們帶著家長(zhǎng)在學(xué)校里參觀,爸爸用他的手機(jī)給我和同學(xué)照了幾張相。中午,媽媽帶我去吃比格披薩,然后我們?nèi)?dòng)物園玩,可是動(dòng)物園人太多,我和媽媽看了幾眼就回家了,我上網(wǎng)玩了一會(huì)摩爾莊園,不知不覺(jué)太陽(yáng)快下山了,時(shí)間過(guò)得真快。晚上,我練了一會(huì)兒呼啦圈,第一次轉(zhuǎn)了100圈,第二次轉(zhuǎn)了117圈。六一真快樂(lè)!

快樂(lè)的六一的作文 篇3

  六一節(jié)到了,我們?cè)诮淌依锱e行“慶六一”游園活動(dòng),大家可高興了!

  那天,同學(xué)們歡天喜地地走進(jìn)教室,大家的小背包里都裝滿(mǎn)了東西,有零食,有活動(dòng)需要的物品……同學(xué)們有說(shuō)有笑,真快活!當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),發(fā)現(xiàn)教室煥然一新,我還以為走錯(cuò)了教室,急忙退到門(mén)外,看了看牌子,沒(méi)錯(cuò)呀,是三年一班。我心想:老師把教室裝扮真美,真好看!瞧瞧被老師打扮過(guò)的教室吧:天花板上貼著彩帶,猶如一道道彩虹,五顏六色的氣球到處掛,有的掛在天花板,有的掛在潔白的墻壁上,還有的掛在黑板上,氣球紅的如火,白的像雪,黃的似金……黑板上還寫(xiě)著:“我幸福,我快樂(lè)!绷鶄(gè)大字,可漂亮啦!

  我看了看四周的墻壁,呀,項(xiàng)目可真多!有剪禮物、吹蠟燭、托球游戲、套圏游戲、猜一猜、夾珠子等游戲。墻上都貼著游戲規(guī)則。我真想去玩一玩?墒俏沂12個(gè)游園活動(dòng)“管理員”之一,所以不能玩。老師說(shuō)每?jī)蓚(gè)管理一組,我和帛雙分在了套圏這一組。我們先看套圏游戲的'規(guī)則:一個(gè)人有5次機(jī)會(huì),只要套中3個(gè),就可獲得一支卡通圖案的鉛筆。我和帛雙分配工作,我在要玩游戲同學(xué)的“游園票”上打“√”,帛雙給套中的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品。我們倆一起撿掉了的圈。

  過(guò)了一會(huì)兒,洪老師和許老師正式宣布:游園活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!同學(xué)們歡呼雀躍,高興極了!第一個(gè)玩套圈的鄭若霖,當(dāng)她投完了5個(gè)圈,卻一個(gè)都沒(méi)中,便沮喪地走開(kāi)了。前幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)中,可是到陳鴻毅套圈時(shí),他卻接二連三地創(chuàng)造出奇跡。先是套中1環(huán),接著2環(huán),3環(huán)……他是第一個(gè)投中3環(huán)的同學(xué),大家都為他喝彩。接著,投中的同學(xué)越來(lái)越多,游戲結(jié)束時(shí),5包鉛筆只剩下2包了。

  游園活動(dòng)結(jié)束了,雖然今天我沒(méi)有玩,但看見(jiàn)同學(xué)們那么開(kāi)心,心里也感到非常高興。今天真快樂(lè)。

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