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【合集】六一的作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的六一的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
六一的作文 篇1
今天是六月一日,是兒童節(jié),學(xué)校給我們下午放假,而是上午不用和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)打交道了,我心中非常高興,更重要的是今天我很忙。
上午學(xué)校開(kāi)展了動(dòng)態(tài)活動(dòng),我是管樂(lè)團(tuán)的一名隊(duì)員,我們要吹的樂(lè)曲是小蘋(píng)果。剛上臺(tái)的.時(shí)候我非常緊張,生怕吹不好,但是吹著吹著我們都陶醉其中了,忘記了緊張,忘記了時(shí)間,配合的非常好,最終我們管樂(lè)團(tuán)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
到了中午,我用最快的速度把飯吃完,因?yàn)橄挛缫稽c(diǎn)半我還要感到河南電視臺(tái)八臺(tái)演播廳,舞蹈演出。最重要的是我的節(jié)目被安排在上半場(chǎng)第七個(gè)。我家離電視臺(tái)非常非常遠(yuǎn),時(shí)間很緊張,我們坐上出租車(chē),司機(jī)開(kāi)得風(fēng)馳電摯,不一會(huì)兒我們就到了目的地了。現(xiàn)場(chǎng)人山人海,小伙伴們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳,我撥開(kāi)人群,好不容易才找到我們六年級(jí)四班,在老師的指導(dǎo)下,我們化完妝,緊接著就到我們上場(chǎng)表演了。我們表演的是舞蹈《小駿馬》,隨著音樂(lè)的步伐,我們把歡樂(lè)的小駿馬完完整整地跳完了,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,我們笑著跑下了舞臺(tái)。
雖然,今天很忙碌,但是我非常開(kāi)心,過(guò)的很充實(shí)、很自在。
六一的作文 篇2
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼又快到了 “六一”兒童節(jié),過(guò)了那么多的兒童節(jié),最難忘的要數(shù)二年級(jí)的那次愛(ài)心拍賣(mài)會(huì)。
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!上課鈴聲響了,我們蜂擁進(jìn)了教室,今天怎么那么聽(tīng)話,以前上課鈴聲響了好久也沒(méi)有人進(jìn)來(lái)呢!原來(lái)是今天有一場(chǎng)愛(ài)心拍賣(mài)會(huì),大家把家里心愛(ài)的圖書(shū)、玩具、學(xué)習(xí)用品……通通一股腦地掏了出來(lái),擺了滿滿一桌子,進(jìn)行拍賣(mài)。除了那些小小“營(yíng)業(yè)員”我們都到別的班去“購(gòu)物”了,啊!好精致的小熊啊!和商場(chǎng)里買(mǎi)的一模一樣呢!我當(dāng)機(jī)立斷,買(mǎi)下了這個(gè)小熊。
回班時(shí), 正發(fā)現(xiàn)“營(yíng)業(yè)員”像模像樣地在推銷(xiāo)呢:王淑杰正拿著一個(gè)精致的音樂(lè)盒說(shuō):“同學(xué)們你們看,這個(gè)音樂(lè)盒多好啊!”說(shuō)著,就按了一個(gè)按扭,“叮叮當(dāng)”音樂(lè)盒歡快的'“唱”起了美妙的歌,一個(gè)同學(xué)從人堆中擠出來(lái)大聲喊著:“我要!我要!”說(shuō)著,掏出一張皺巴巴的紙鈔,把音樂(lè)盒拿了過(guò)來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間,東西都搶購(gòu)?fù)戤吜,只剩下花花綠綠的紙鈔和零錢(qián)。余老師說(shuō):“這些錢(qián)捐給貧困山區(qū)的小學(xué)吧!讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”節(jié)吧!”同學(xué)們都七嘴八舌地討論該用這筆錢(qián)給他們買(mǎi)什么禮物?我腦海里立刻浮現(xiàn)出山區(qū)孩子收到禮物后激動(dòng)而興奮的場(chǎng)景。
在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之即,我愿祝天下所有的兒童都幸福、快樂(lè)。
六一的作文 篇3
“六。一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六。一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái),為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。
節(jié)目的主持人是我們最喜愛(ài)的謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》這個(gè)節(jié)目了,我們班的.桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢!
看!臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入,臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在“六.一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》,我要從現(xiàn)在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂(lè)的
六一的作文 篇4
我的六一節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的晚上。你的六一節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的晚嗎?
六一節(jié)的.晚上,爸爸帶我和妹妹去吃過(guò)橋米線,還沒(méi)開(kāi)飯的時(shí)候,姐姐送我和妹妹每人一個(gè)漂亮的氣球和一個(gè)紅撲撲的小燈籠;吃完晚餐后我們一家人都去了沿江路散步;然后爸爸還送我和妹妹六一節(jié)的禮物(沙灘玩具);媽媽送給我了一輛電動(dòng)汽車(chē)送給妹妹一個(gè)娃娃今年的六一節(jié)過(guò)得很開(kāi)心!
六一的作文 篇5
早也盼,晚也盼,終于等來(lái)了六一兒童節(jié),可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,作業(yè)竟然一大堆,短短三天內(nèi)發(fā)了六張卷紙,我連做夢(mèng)都能夢(mèng)見(jiàn)我在日夜不停的寫(xiě)作業(yè),眼皮都沒(méi)合過(guò)。
一個(gè)中午下來(lái),才剛解決了兩張?jiān)嚲恚仡^一看還有那么多,心里便不安起來(lái),又有些害怕,如果寫(xiě)不完,去學(xué)就得被老師懲罰,多丟人!可短短的七十二小時(shí)之內(nèi),根本無(wú)法完成這么多的任務(wù)。我硬著頭皮繼續(xù)努力,經(jīng)過(guò)了一天的奮戰(zhàn),還是無(wú)法擺脫心中的恐慌,就連原本的一點(diǎn)信心也在悄悄地溜走。最后一天了,我的心里只剩下了無(wú)邊的煩惱,分分秒秒都在寫(xiě),直到了睡覺(jué)的時(shí)間,還有一張沒(méi)做完。可又一想,沒(méi)寫(xiě)完就得被罰,說(shuō)不定老師還會(huì)雙倍的罰,所以還是乖乖寫(xiě)吧!這樣,我的'信心又回來(lái)了一些,再次坐回書(shū)桌前重新開(kāi)始埋頭苦干起來(lái),總算是在十一點(diǎn)前完成了最后一張卷紙。
這個(gè)六一,原本以為會(huì)是快樂(lè)的,有趣的,可它卻變成了最沮喪的。雖然無(wú)比煩惱,但是六一有節(jié)目表演,我只好把一肚子的埋怨寄托在了看節(jié)目表演上。這個(gè)六一,是我度過(guò)的最沮喪的六一,直到現(xiàn)在,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景還總會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)。河南省沁陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)劉子帆
六一的作文 篇6
同學(xué)們,你們的六一是怎么度過(guò)的呢?你們是去圖書(shū)館看書(shū),還是去飽餐一頓,或者去游樂(lè)場(chǎng)痛痛快快的玩一個(gè)下午?告訴大家吧,我的六一可有意義了,這一次我準(zhǔn)備去賣(mài)氣球!
氣球是爸爸媽媽們用中午休息的時(shí)間辛辛苦苦做成的。有可愛(ài)的小蝸牛,還有鼓著大眼睛好像要跟你說(shuō)話的小金魚(yú),還有郁金香……把這些氣球擺在一起,就像五顏六色的花壇。
我們來(lái)到了人民公園西門(mén)。進(jìn)了公園,我們就開(kāi)始賣(mài)氣球了。我跟史笑冉是一組的,我跟她首先找到了一個(gè)老奶奶帶著一位小妹妹,我就跟她說(shuō):“奶奶,給小妹妹買(mǎi)一個(gè)氣球吧!”隨后老奶奶就爽快地答應(yīng)了。
但是媽媽告訴我們:如果這樣說(shuō)別人是不會(huì)買(mǎi)的,我們說(shuō):“今天是六一兒童節(jié),請(qǐng)您給小妹妹、小弟弟買(mǎi)個(gè)氣球吧!”我們?cè)囍眠@種方法找了好幾個(gè)人,但是還是無(wú)濟(jì)于事。媽媽又告訴我們:“你們覺(jué)得家長(zhǎng)們中午在家里做那么累,你們這樣說(shuō)合適嗎?”
我跟史笑冉商量了一下,說(shuō)我們知道該怎樣說(shuō)了。我們用新的方式去賣(mài)氣球:“叔叔,今天是六一兒童節(jié),這些氣球我是我們一中午沒(méi)休息,辛辛苦苦做出來(lái)的`。”我們兩個(gè)人用了最后一種方法賣(mài)出了很多氣球。我們深深感受到賣(mài)氣球想要賣(mài)的多,必須要敢說(shuō)不能別人拒絕了,就不再有勇氣了。
或許你可以更加努力地去介紹,本來(lái)是不想買(mǎi),一聽(tīng)了你的介紹,別人就可能會(huì)心動(dòng)了。這個(gè)情景我們也遇到過(guò),我跟史笑冉走在橋上,有一位阿姨帶著一個(gè)小弟弟,就跑上前說(shuō):“阿姨,今天是六一兒童節(jié),給小弟弟買(mǎi)個(gè)氣球吧。”阿姨說(shuō):“謝謝啦。小朋友我們不需要啦!蔽覀儧](méi)有放棄,又繼續(xù)推銷(xiāo):這可是我們用中午的的休息時(shí)間做出來(lái)的,非常辛苦。我見(jiàn)小弟弟一直抓著那個(gè)小娃娃的腳,好像很喜歡的樣子。我就對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō):“您看他多喜歡啊,您就給他買(mǎi)一個(gè)吧!卑⒁探K于心動(dòng)了,買(mǎi)下了這一個(gè)娃娃。
最后,有一個(gè)意想不到的結(jié)果。是我們竟然賣(mài)到了38塊錢(qián)。去年,我賣(mài)氣球還不到5元錢(qián)。這次進(jìn)步真是太大了。這可真是一次非常有意義的活動(dòng),我希望下一年的六一節(jié),我還去賣(mài)氣球。
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