過六一作文匯編8篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的過六一作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

過六一作文 篇1

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的六一兒童節(jié)。

　　星期三的下午，天氣晴朗，天空像被人洗過似得一塵不染。學校里組織六一兒童節(jié)，今年和往年不同。學校里組織的是美食節(jié)。

　　結(jié)束后，六一的美食節(jié)就正式開始啦！

　　首先，家長和老師分下了蛋糕。那時我早已迫不及待了，在蛋糕發(fā)下來后，我第一個拿起筷子夾蛋糕，放進嘴細細品嘗，心中贊嘆不已。

　　這時，我想出了一個“餿主意”，拿著筷子，刮了一些奶油來，看了看旁邊的同學，趁同學不注意。把奶油往她臉上一摸，像一只小花貓，看上去可滑稽了。她也不甘示弱，刮了點奶油來，一下子把奶油摸到了我的臉。我們倆看了看對方，哈哈大笑起來。在我前面的.同學，看了看我們倆人，也刮起一點奶油，在同學們的臉邊轉(zhuǎn)，我本以為不會摸在我的臉上，可她的手一調(diào)頭，又摸到了我的臉上。

　　終于可以吃桌中間的大餐了，每個同學都躍躍欲試著，我也磨拳擦掌準備開動。我在桌邊東竄西竄，帶回了好多美味的佳肴，有可口的鴨舌、有美味的小龍蝦、有香甜的牛奶……班里鬧哄哄的，可真熱鬧�。�

　　六一，有著美味的佳肴；有著快樂；還有著我們的歡聲笑語……

過六一作文 篇2

　　今天是六一兒童節(jié)。往年的六一，女兒都是在姥姥家度過的。而今年從五一開始我們一直沒有休息。終于在六一前，領(lǐng)導發(fā)話，讓大家調(diào)休一天，好好休息一下。

　　一大早，蕾蕾就讓我陪她到洛浦公園練空竹。她還沉浸在昨天的喜悅之中，同學們熱烈的掌聲讓她開心不已。

　　下午，我們按時到了西點英語學校，準備參加學校組織的做蛋糕的活動。四時正，Willow帶領(lǐng)第一批同學到達了活動現(xiàn)場——麥嘉利蛋糕店，我也隨同前往。

　　在蛋糕師做準備時，Willow帶著孩子們玩起了游戲，一方面活躍現(xiàn)場氣氛，另一方面也讓大家練習一下口語。看孩子們玩得如此投入，也吸引了不少人前來觀看。

　　在大家的萬分期待中，工作人員終于端上了準備好的'蛋糕胚，立刻引起了孩子們的歡呼聲。大家急不可待地抓起擠奶器就要開始制作。

　　兩只小鳥

　　Willow講解游戲規(guī)則

　　找朋友

　　這時，Willow請出了蛋糕師給大家講解了一下基本操作方法。隨后就宣布活動開始。

　　只見蕾蕾首先拿起了她最喜歡的紫色，在蛋糕的周圍擠了一圈，看看有點歪了，就又用粉色和藍色校正了一下，看起來好了很多。

　　然后蕾蕾又用藍色擠奶器，在蛋糕上寫下了“happy”的字樣，代表自己的心情很快樂，接著用粉色在上面寫下了自己的英文名字“Candy”，又在旁邊畫了幾道波浪線，寫了“六一快樂”四個漢字。最后，在蛋糕表面點綴了幾朵小花，放上珍珠果和巧克力，完成！

　　怎么樣？happy吧

　　瞧！多認真的蛋糕師！

　　看著自己的勞動成果，蕾蕾很開心，端著讓Willow看，聽到老師的稱贊，高興的和老師合影留念。

　　漂亮吧

　　美的呀......

　　跟老師告辭后，蕾蕾帶著蛋糕去姥姥家，在這個特別的日子里，送上自己的一份心意，表達自己的孝心！

過六一作文 篇3

　　六一前夕，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己竟然出現(xiàn)在白雪公主的城堡里。

　　白雪公主見我醒來，立刻歡快地拉著我邊跑邊說：“我們快去吃蛋糕，這是為了慶祝地球上的六一兒童節(jié)準備的�！�

　　我吃驚極了，來不及說話，就被白雪公主拉到了大街上。這哪里是大街呀？整個就是一片蛋糕的海洋嘛。無數(shù)的`小孩子們穿梭在各種蛋糕之間，他們有的一邊吃著蛋糕，一邊跳起蛋糕舞，有的手里拿著蛋糕，唱著蛋糕歌。很多小朋友的媽媽，紛紛從家里把自己做的蛋糕拿出來，也擺到了大街上，讓孩子們想吃哪樣吃哪樣。

　　這是六一兒童節(jié)嗎？我看是蛋糕節(jié)還差不多。不過，這樣的兒童節(jié)我喜歡。

　　我和白雪公主一起加入了孩子們的隊伍，和他們一起跳蛋糕舞，唱蛋糕歌，還一起搭蛋糕塔……在這里，我過了一個不一樣的六一兒童節(jié)。

過六一作文 篇4

　　今年六一節(jié)，必須得特殊。今年我10周歲生日嘛！為此，我通過《神話日報》社，聯(lián)系到主管青春的天神阿波羅。好期待呀！

　　六月一日早上八點整，聽見一陣敲門聲。誰呀，這么早來？我想，接著打開了門。門外站著一位男子，古銅膚色，金發(fā)碧眼，穿著一身不知襯衫還是什么，手里拿著一支金色笛子。這不就是《神話日報》記者采訪的阿波羅嗎？請進！阿波羅帶著一位跟我年紀相仿的小童進來，邊走邊唱，唱的什么我聽不懂，大概是希臘語，但我感覺到那歌聲有一種魔力像朝陽那般給人們帶來希望。能讓老人充滿活力，讓臨終之人恢復健康，讓壓力大的人卸下包袱。雖然歌聲已停，但余音繞梁，我還陶醉在音樂中，阿波羅又拿起笛子吹了起來，那音樂讓人神往，簡直是天上仙樂。

　　歌畢，我急忙向阿波羅問關(guān)于希臘神話的`問題。我先問：宙斯是個怎樣的人？那小童替阿波羅翻譯，宙斯不是個圣人，但他有時能聽得進意見。后來我又問阿波羅關(guān)于普羅米修斯，他覺得普羅米修斯是對的，不過行事太匆忙

　　這一個上午我了解到了很多，阿波羅還給我開了感冒藥，中午我吃了藥立刻康復了。

　　下午正聊到投機處，突然響起了敲門聲，哎呀，媽媽回來了！你們快走！我尖叫道。只見阿波羅一把拉起小童，化作金色蒸汽，消失不見了。好懷念他��！

　　這么有意思的節(jié)日，但愿下次六一再見吧！

過六一作文 篇5

　　走進鑫昂農(nóng)業(yè)科技園，滿眼盡是綠油油的瓜田�；�地的孫經(jīng)理告訴我們德州有三寶：德州扒雞、樂陵小棗還有黃河涯大西瓜。而他們基地的西瓜命名為“吃不夠”，糖分達到了11.8，而一般的西瓜只能達到9。這邊我們正聽得津津有味，那邊瓜農(nóng)伯伯已經(jīng)切好了待客的西瓜，紅通通的、水靈靈的瓜瓤，好誘人啊！嘗一口，哇！甜滋滋、涼絲絲的.，一股清甜瞬時在舌尖蔓延，接著就流入了我的心田�？纯粗車�的同學們、家長們，也是嘖嘖稱贊。

　　吃完西瓜，我們來到了梨樹園區(qū)，今天的另一出大戲是“領(lǐng)養(yǎng)愛心梨樹”�？h農(nóng)業(yè)局的齊主任給我們介紹，這種梨樹品種叫“秋霜”，個兒大味兒甜，一個能長到2斤多咧！我找了一棵結(jié)了七個小梨子的挺拔的梨樹，掛上自己精心制作的認養(yǎng)卡，這棵樹就是我的了，呵呵！以后我要定期來護理梨樹。期待它們秋天長成大梨子，那時我們會送到福利院，讓那里的老人、孩子也能品嘗到甜蜜。

　　這個六一天氣涼爽、心情好，重要的是上了一節(jié)有意義的農(nóng)林課，還有我們跟隨梨樹一起成長的愛心，都收錄在童年的記憶里了。

過六一作文 篇6

　　在六一前夕，我用零用錢買下一個鬼屋。我要和我最要好的朋友——王淼溪一起過一個恐怖而又刺激的六一兒童節(jié)。

　　我瞞著她把鬼屋的墻刷成了血紅色，然后又用面粉和成面，捏了一個骷髏頭，并把它涂成慘白色，看起來好像是放了幾千年的人頭一樣。接著，我繼續(xù)用面捏了一個人的'軀體，再用紅色的橡皮泥糊在上面，作軀體的血肉……鬼屋嘛，當然要弄得恐怖一點。

　　六一這天，我把王淼溪帶到了鬼屋，她一看到了我給她布置的六一兒童節(jié)的“節(jié)目”，立刻嚇得尖叫起來：“救命！救命！我要出去，這里太恐怖了！”

　　我被他逗得哈哈大笑，我問：“這個六一兒童節(jié)過得刺激不？意外不？”王淼兮蒼白著臉說：“太刺激了，刺激得我都快要死掉了！”

過六一作文 篇7

　　“��！”我立即暈頭轉(zhuǎn)向，不一會兒，便來到了一個我熟悉的地方，美雪的家。原來，我進入了動漫幻想機。

　　我焦急得很，因為今天是“六一”兒童節(jié)，我還要回學校慶祝呢。正當我焦急萬分的時候，小藍挎著包，進了“家門”。我們倆愣愣地看著對方，許久，小藍結(jié)結(jié)巴巴地說到：“你是誰？”“我是張晨辰，你們的忠實粉絲！”

　　“哦！你是怎么來的？”

　　“我是通過動漫幻想機過來的�！�

　　……

　　我立即愁眉苦臉起來:“我還要回去慶‘六一’呢�！薄霸谶@過吧�！蔽疫t疑地點了點頭，只見小藍猛地站了起來，拿起魔棒，用那甜美的嗓音說到：“巴拉拉能量——呼尼拉——魔仙變身！”隨即一個披著金黃色長發(fā)的，身著白色和橘紅色服裝的魔仙便出來了。我“哇”得一聲叫了起來。過了一會兒，小藍又喊到：“巴拉拉能量——安東妮——變！”只見桌上擺放著許多我沒吃過的食品，讓我看得眼花繚亂，也讓我饞得“飛流直下三千尺”�！罢埌�！”我聽了，立即大吃起來，也顧不得淑女形象了。小藍也放下魔棒，便“吧唧吧唧”吃起來，吃飽了，我倆對視了一下，便站了起來。

　　“巴拉拉能量——多拉拉——泡泡魔法！”小藍又開始施展魔法，不一會兒，屋子里便飄起了五彩的泡泡，小藍的`魔棒又一揮，一陣歡樂的音樂響起，我們在“泡泡音樂”中跳著踢踏舞，我仿佛處在仙境一般。小藍這兒扭一扭，那兒扭一扭，有趣極了。我便“哈哈大笑”起來。屋里飄著許多泡泡，音樂也充滿了屋子，但更多的是歡聲笑語。

　　今年的“六一”，真有趣！和小藍過了一個神奇而又歡樂的“六一”！

過六一作文 篇8

　　五月的鮮花帶著最美的禮物蜂擁而至，是為了慶祝我們花一樣的節(jié)日———"六一"兒童節(jié)。花兒來了卻噙著淚水，眉宇間多了些難以隱藏的憂傷；鳥兒來了，卻沉沒枝頭滿腹的痛楚的它只有獨自鳴咽；風兒來了，收緊了笑容它的腳步變的沉重…… "六一"這本應(yīng)該是個快樂的日子，而今卻變的如此郁悶，空氣中彌漫著淡淡的哀愁，莫名的痛又一次涌上心頭。

　　只因在這特殊的日子里，我們中缺少了熟悉的面孔，可愛的笑臉，那些曾經(jīng)如天使般的.孩子飛向了天堂。沒有說一聲再見。 災難無情的奪取了孩子的生命，永遠埋沒了他們美好的夢想，留給我們的只有不盡的傷痛和深深的思念。同學們拿起我們的筆，寫下我的心情文字，或許每一字都是甘霖；或許，每一句都是春風。

　　趕快行動吧！用愛重建災區(qū)孩子心靈家園。

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