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過(guò)六一的作文

時(shí)間:2023-04-22 12:33:38 兒童節(jié) 我要投稿

【實(shí)用】過(guò)六一的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的過(guò)六一的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】過(guò)六一的作文4篇

過(guò)六一的作文 篇1

  今天是5月31日,明天就是“六一兒童節(jié)”了,但是,我生病了,不能在學(xué)校里和同學(xué)們一起過(guò)六一,算了,在家里過(guò)六一,不也行嗎?

  明天,所有的同學(xué)肯定都穿著藍(lán)色的新校服,整齊地站在學(xué)校的操場(chǎng)上表演節(jié)目,有的表演跳舞;有的表演詩(shī)歌朗誦;有的表演唱歌。同學(xué)們站在操場(chǎng)上,簡(jiǎn)直就像幾百朵美麗的藍(lán)色喇叭花,好看極了!我們班的.同學(xué)那可是能歌善舞,表演的節(jié)目一定有唱歌、跳舞,還有詩(shī)朗誦.....表演的班級(jí)一個(gè)個(gè)過(guò)去了,真是豐富有趣極了。

  明天,雖然我只能在家里過(guò),不過(guò)由我來(lái)安排:上午,我不寫(xiě)作業(yè),吃過(guò)早飯后,我先和媽媽下幾盤(pán)棋,然后和爺爺玩拍球,再看一會(huì)書(shū),再......這一個(gè)上午就過(guò)去了,到了下午,我就要寫(xiě)作業(yè)了。

  這個(gè)六一,雖然我不能和同學(xué)們一起過(guò),但是,我在家里過(guò)一樣可以過(guò)得很開(kāi)心喲!

過(guò)六一的作文 篇2

  六一兒童節(jié),是我最盼望的日子;六一兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,為了迎接六一兒童節(jié),這星期五,我們學(xué)校舉行了迎“六一”的活動(dòng)。

  早上,我一踏進(jìn)校門(mén),發(fā)現(xiàn)學(xué)校里熱鬧極了。過(guò)了一會(huì)兒,慶;顒(dòng)開(kāi)始了,老師帶著我們到操場(chǎng)上看表演,頓時(shí),整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)了,各個(gè)節(jié)目輪番上場(chǎng):有講故事、朗誦、唱歌、吹奏……

  最有意思的要數(shù)唱歌了,那是一些老師一起唱,特別是我們的音樂(lè)楊老師和美術(shù)徐老師,簡(jiǎn)直帥呆了,楊老師那洪亮的歌聲迎來(lái)了雷鳴般的掌聲。下午,我們班內(nèi)舉行了聯(lián)歡會(huì),有唱歌、跳舞、小品等等,最有意思的莫過(guò)于我們班的兩個(gè)大明星表演的小品了,上面的人表演的起勁,下面的笑聲、鼓掌聲充滿了教室。

  歡樂(lè)的`時(shí)光總是短暫的,快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)在大家的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的過(guò)去了,我期盼下次的“六一”早日到來(lái)。

過(guò)六一的作文 篇3

  現(xiàn)在,到處都在宣傳感恩教育,我們也不例外。這不,作文班的徐老師要我們寫(xiě)一篇感恩作文,寫(xiě)作要求是帶一位福利院的兒童回家一起過(guò)“六一”。

  這天上午,我和媽媽一起乘車來(lái)到了兒童福利院。一進(jìn)大門(mén),只見(jiàn)一群群歡快活潑的小孩子在嬉戲玩耍?墒牵姓l(shuí)知道他們背后的故事嗎?他們有的是先天兔唇,有的是被狠心的父母拋棄的,有雙手.雙腳殘疾的,有先天智力障礙的......我真不知道他們的'父母怎么這樣殘忍的,狠心把自己的親生骨肉拋棄。這時(shí),媽媽領(lǐng)來(lái)了一位叫明明的小男生。他長(zhǎng)得眉清目秀.四肢健全,我真懷疑他是健康的孩子?稍谝粏(wèn),原來(lái)他是一位盲童。我不禁感慨萬(wàn)千:這么小的 孩子就遭受這么大的磨難,長(zhǎng)大以后可怎么辦呢?我拉起他的手,用手指在他的手掌上比劃著“你好”。他也對(duì)我說(shuō):“你好!贝撕,我和他就成了好朋友。到了我家,我讓他熟悉熟悉我家家具的擺放,以便讓他一個(gè)人在家走路時(shí)不會(huì)跌倒擦傷。

  從和他的談話中,我知道了他非常喜歡吃冰淇淋,便拿出自己的零花錢(qián)為他買(mǎi)了許多冰淇淋?粗缘美峭袒⒀实臉幼樱腋吲d極了!

  下午,我正準(zhǔn)備從書(shū)柜里拿出一本書(shū)來(lái)讀,卻發(fā)現(xiàn)明明在一旁非常寂寞,便對(duì)他說(shuō):“明明,我來(lái)讀書(shū)給你聽(tīng),好嗎?”他拍著手說(shuō):“好,好!”我為他讀了好久的書(shū),他在一旁閉上了眼睛沉浸在書(shū)的海洋里。這時(shí),我感到累了,可一看到明明開(kāi)心的笑容,一股勁又上來(lái)了!

  不知不覺(jué)到了下午,明明要走了。我流著眼淚對(duì)他說(shuō):“明明,再見(jiàn)了!薄霸僖(jiàn)了,哥哥!避囎吡,我追著車跑出了好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)......

過(guò)六一的作文 篇4

  今天是一年度的“六一”兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上掛著欣喜快樂(lè)的笑容。

  下午,我們的班主任給我們每人一個(gè)面包和一根棒棒糖,我們?cè)诓賵?chǎng)一邊吃著一邊觀看四年級(jí)哥哥姐姐的拔河比賽。

  晚上我們處州晚報(bào)的小記者到老藝人蛋糕店親手做一個(gè)蛋糕,我去的時(shí)候蛋糕店里擠滿了人,里面做蛋糕的小朋友全神貫注的做,沒(méi)有輪到的小朋友惦著腳在看著,有些家長(zhǎng)拿著相機(jī)在拍照片,做好的小朋友高高興興的提著蛋糕回家了。好不容易才輪到我,我先把外面用白色的奶油涂上,然后用紅色和黑色的奶油點(diǎn)綴,再把中間用彩色的小條裝飾,最后用黑色在蛋糕上寫(xiě)上“六一”,這樣蛋糕就完成了。雖然蛋糕做的不是很漂亮,但是畢竟是我自己親手做的。一回到家我和小弟弟就迫不及待的'打開(kāi)蛋糕盒,然后插上六根蠟燭,吹了蠟燭后,我們就開(kāi)始吃了,吃著自己親手做的蛋糕,感覺(jué)真的好甜好香。

  啊,今年的“六一”過(guò)的是特別的快樂(lè)。

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